广东省揭阳市惠来县第一中学2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

惠来一中2025一2026学年度第一学期期末质检考试 七年级历史试题 (本卷满分10分，考试时间80分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必用熙色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、处名、考锅 号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自 己的考场号和座位号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案 信息点涂熙：如器改动、用樟皮棕干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一项符合题 目要求。) 1.元谋人是我国境内目前己知最早的古人类之一，距今约170万年。我国学者 在云南省楚雄彝族自治州元谋县发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的 石器。与元谋人大约处于同一时代的遗址是（） A.河姆渡遗址“B.仰韶遗址C.郧县人遗址。D.陶寺遗址 2.“日出而作，日入而息”，这种勤劳坚韧的精神早己深深融入中华民族的血脉 之中，同时也孕育了中华民族爱乡恋土的深厚情怀。这样的民族性格反映出中国 古代() A.农耕文明兴盛 B.崇神现象普遍 C. 商品经济发达 D.贫富分化严重 3.仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，距今约7000一5000年，分布在陕西、 河南、山西等地区。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对 象() A.元谋人遗址B.北京人遗址 C.半坡遗址·D.河姆渡遗址 4.在国家文物局发布的中华文明探源工程重要成果中，牛河梁遗址被确定为距 今5800至5200年前后的古国时代第一阶段典型代表，明确了西辽河与长江、黄 河并列为中华文明主要起源地之一的重要地位。这反映了中华文明的起源( ) A.历史悠久 B.集中在中原地区 C.具有强烈的冲突性 D.具有多元性 5.距今4300一4000年的陶寺遗址中，有规模宏大的宫殿夯土建筑，外围有面积 近13万平方米的宫城城墙，同时也有简陋普通的窑洞式小房子。该遗址反映了 （) A.部落联盟诞生 B,早期国家产生 C.华夏民族形成 D,原始农业兴起 七年级历史试卷第1页（共6页） 扫描全能王 创建 6.天子适诸候，日巡狩，巡狩者巡所守化：候朝于天子，日述职：达职者， 还所职也：无非事者…一不朝则贬其爵再不朝则刷其地。三不阴谢大郴移之.。 材料中所叙述的制度() A. 使“公天下”变成了“家天下” C.稳定了政治形势，巩固了政权 B.大大扩展了商朝的统治区域 D.确立了夏朝的统治秩序 气私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。其中，我问早 期国家产生的标志是（”) A. 大禹建立夏朝 B.启继承禹的位置 C.汤建立商朝 D.武王伐纣建立西周 8。春秋以前，农业上走要买取于热标大规集体协作)的生产形式，春秋后。 以一家一户为单位的个体经普方式开始形成：促成这变化的根本原因是（秋后； A土地私有制度的确立：B.铁农具与牛耕的出现 C.周天子权威迅速下降 D.争霸与兼并战争不断 9. 商鞅变法使偏僻落后的秦国变得“家给人足。民勇于公战，乡邑大治”，且使 过去那种诸候卑桑的状况变成“诸侯畏惧的局面。材料可以用来说明：且传 A. 秦已经完成了统一 B.郡国并行制的弊端 C. 分封制确立的依据D.商鞅变法的影响 10.孔子反对苛政，提出“为政以德”的思想：孟子主张实行“仁政”，提出“民 为贵，社稷次之，君为轻”的思想。上述思想都( A.体现了君主专制“B.主张缓和阶级矛盾 C. 强调了尊卑等级D.被统治者积极采纳 11.《荀子》虽师法仲尼（孔子），但它也主张法治：《韩非子》熔法、术、势于 一炉，同时也吸收了老子的思想。这反映了战国时期学派之间思想() A.互相排斥B.相互融合C.趋于一致D.独立发展 12.《诗经》中的作品或反映民俗民情，或歌颂美好爱情，或批判统治者剥削压 迫。这表明该诗集〔· A.完整保存了先秦史料 B.作者来源广泛 C.非常注重形式的格律 D.关注社会现实 13.在商代，商王武丁与王后妇好的儿子一“子”擅长射箭，他有三把弓箭， 用来射杀不同的动物。同时他还是个孝子，武丁有段时间身体不好，“子”都梦 到了，说明他非常关心自己的父亲。最早记载这个故事的载体可能是() A.麻纸B.丝绸 C.·龟甲或兽骨D.竹简 14.夏曾佑在《中国古代史》一书指出：“中国之教，得孔子而后立。中国之政， 得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定，”这里的“中国之政”( A.确立了儒学主导地位B.开启中国封建政治模式 C.拓展了中国领土疆域 D.实现中华民族长期稳定 15.秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以 有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！” 秦始皇为“求其宁息”采取的措施是（) A.焚书坑儒 B.修筑长城 C.实行三公九卿制 D.推行郡县制 16.《史记·项羽本纪》中记载了破釜沉舟的典故。与该典故相关的战役是() A.楚汉之争B.垓下战役 C.巨鹿战役D.涿鹿之战 七年级历史试卷第2页（共6页） 扫描全能王创建 门？，“他们进一步把田租降到三十税一，有的年份朝廷还下令免去田箱其、 时翔政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。”材料描述的是( A.武王伐纣 B.平王东迁C.商汤灭夏 D.文景之治 1⑧《史记·平准书》记载了西汉的经济政策。平准是国家以税收作为基础，用 商业收购的形式储存物资，贵时抛售、贱时收买，以平抑市场商品价格的先观 控行为。这一做法的效果是(） A.一部分匈奴人归附西汉 B.改普财政，控制经济 C.纺织、酿造等手工业进一步发展 D.导致朝政越来越腐败 19.汉代对70岁以上长者以及鳏、 寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、 免租税等优待指施，并给予李顺父母者举孝康、免除租役等待逼，皇帝还亲有养 老礼。这反映出汉代() A. 儒学影响增强 C.思想控制强化 B.政治统治稳定 D.吏治比较清明 20.公元25年至公元57年，中原地区人口增长约1000万，粮食价格常年趋于 稳定。材料反映的历史现象是（) A.文景之治 B.光武中兴 21.某同学到新疆旅游，在博物馆里见到了许多在当时出土的中原丝织品。他结 C.三国鼎立 D.七王之乱 合所学的知识推测出：大量丝织品从中原传入新疆最早始于( A.秦始皇统治时期 C 汉武帝统治时期 B.汉高祖统治时期 D.光武帝统治时期 22.《史记·西南夷列传》记载，公元前109年，汉武帝“发巴蜀兵击灭劳浸、 靡莫，以兵临滇”。滇王主动示好，于是汉武帝在滇国设益州郡，赐滇王王印。 由此看出，汉武帝对边疆采取的治理方式是（) A.设置机构 C.派军队驻守 B.和亲政策 D.教化民众 23.七(2)班同学打算寒假相约一起去看最早的官办佛教建筑，他应该去（) A.龙门石窟 B.云冈石窟 C.洛阳白马寺 ·D.·成都青城山 24.“家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一。而“国家主权意识”又是“家 国情怀”主要内容之一。下列史实中，能体现当今“家国情怀”的“国家主权意 识”的有（) A.“南朝”的宋、齐、梁、陈四个王朝，宋朝的疆域最大 B. 氏族人苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治，提倡儒学 C.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 D.230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系 25.诸葛亮曾对孙权说：“曹军破，必北还，如此则荆、吴之势强，鼎足之形成 矣。”为“鼎足之形成”奠定基础的战役是(。) A. 涿鹿之战 C.官渡之战 B.巨鹿之战 D.赤壁之战 26,成语“乱七八糟”和两个历史事件有关：“乱七”和西汉景帝时的“七国之 乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是( A.东汉 B.东晋. ） C.三国 ·D.西晋 七年级历史试卷第3页（共6页） 明 扫描全能王创建 历史事件不是孤立发展的，我们要普于发现不同历件之同的联系、下 历史事件或现象存在因果关系的是（)， A. 盘庚迁殷一一夏王朝的建立 黄巾起义一一周王室衰微 C.八王之乱一—西晋由盛转衰 B. 28.黄仁宇在《中国大历史》中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出 D. 长平之战一一三国鼎立 人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府 是() A.西晋B.东晋 C.西汉D.东汉 9.“宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐” 《三字经》中的这段话所反映的时代特征是（) A.政权分立与民族交融 B。统一多民族国家的建立和巩固 C.早期国家与社会变革 D.中国古代经济重心南移的完成 30,中国古代曾出现一部系统总结6世纪前黄河中下游衣牧业生产经验、食品加 工和贮藏等内容的农业著作，被公认为“我国现存最早的一部完整的农书”。该 书是（) A.《黄帝内经》 B.《史记》 C.《女史箴图》 ·D.《齐民要术》 二、选将悬本大题共3要，1题分即图分3题10分，共0分) 31:《4分》习近平危书记指出，部中国史就是部各民族交陆汇成多 元一体中华民族的历史”。请阅读材料，完成下列问题。 材料一通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器筹物品，以及一些生产技术传到了西 域；西域地区的物产，以及多种乐器和歌舞等传入中原从此以后，西域各国 纷纷归附汉朝，为了加强对西域的经营与管辖，西汉政府专门设置机构总管西域 事务。 材料二魏晋北南北朝时期，少数民族音乐不断传入中原，有西凉乐、疏勒乐、 龟兹乐、天竺乐、康国乐、高丽乐和安国乐魏晋南北朝时期的北方，胡汉合舞己 成为普遍的风气，茂陵佛座为我们留下了历史的见证。在这一时期，各兄弟民族 互相交流，取长补短，推进了乐舞的发展。 材料三北魏虽然统一了北方，但因拓跋部内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理 好广大的北方地区困难重重。 一一义务教育教科书七年级上册 材料四“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨…无积聚而多贫。 一《史记·货殖列传》 材料五江南…地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收)，则数那忘饥，丝绵布 帛之饶，覆衣天下。 一一 《宋书》 (I)材料一“丝绸之路”的畅通主要得益于当时政府设立的哪一机构对西域的有 效管辖？(1分)该机构的设置有什么标志性意义？(2分) (2)材料二反映了哪一历史趋势？(1分)结合所学知识，用史实说明这一时期 各兄弟民族还在哪些方面“互相交流，取长补短”。(2分) (④)根据材料三并结合所学知识，北魏统治者为巩固鲜卑部和汉人关系采取了哪 七年级历史试卷第4页（共6页） 回织 扫描全能王创建 汝+ 6 些措施？(2分) (3)根据材料四和材料五，比较一下《史记》和《宋书)中对江南地区的描述有 什么变化？(2分)导致这种变化的原因有哪些？(4分) 32.(16分)在世界文明的大坐标中，中国多元文化承载着丰富的历史内涵，是 增强民族自信、提升国家“软实力”的重要源泉。阅读下列材料，回答问题。 材料一【文字之根】 D 品 且。：转 6 考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别，但这种情 时 况在中国没有发生…埃及的历史成了木乃伊，素始皇却 单 牌 让中国历史活了下来。 余秋雨《千年一叹》 文字演变 材料二【思想之源】 三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心 的政治共同体；春秋时期，华夏大地上出现了 多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔 子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规 划并指点着中国历人如何重新迈向大一统。 材料三【科技之光】 中国古代计算工具一一算 筹 顺天时，量地利，则用力 少而成功多。任情返道， 脚提TT鉴 劳血尢获。 *道道 张仲景 4是写 材料四【艺术之美】 图1 图2《兰亭集序》 图3顾恺之《女史箴图》 (1)根据材料一图片说出中国已发现的年代最早、体系较完整的文字是什么？ (1分)秦始皇的哪项措施“让中国历史活了下来”？（1分)汉代的哪项发明 为文字提供了更好的书写材料？(1分) (2)根据材料二图片人物依次是什么学派的代表人物？(3分)战国时期出现 的思想文化繁荣局面被后世称为什么？(1分)根据材料二“身处乱象时代的孔 子”其思想主张有何政治目的？(1分) (3)根据材料三写出图片人物的代表著作。(1分)材料三中这段文字出自谁的 著作？(1分)该著作突显了中国古代科学家的什么精神？(1分)祖冲之借助 算筹通过海量计算，取得了哪一辉煌成就？(2分) 七年级历史试卷第5页（共6页） 扫描全能王创建 F7 伪科四写出图1青铜器的名称？（1分)图2作品的作省E 1分)图3顾橙之的另一幅传世名作是什么？《1分) 分）春秋战国时期是社会大变革时期。这是史明明同学绘制的单元 识结构示意图，请结合示意图完成下列要求。 材料 变化领城 睿秋时翔 经济之变 铁器和牛耕的出现 快器和牛拚的特广 政局之变 王室袁微，皆俛争厕 各国为临国强兵 纷纷变法▲ 周边民族产生② 我秋致男逐新 华夷之变 观念 融入华夏民挨 社会道 发展 思想之变 学术下港，名学兴起 形成⑧的局面 ④之变 (1)结合所学知识，将材料中①②③处的内容填写完整。(3分) （2)结合所学知识，说明材料中△处秦国变法的名称，以及这次变法给当时社 会带来的影响。(3分) 3》结合所学知识，请继续为史明明同学从其他角度补充变化领域中@的内容， 并做出合理的阐释。(4分) 七年级历史试卷第6页（共6页） 扫描全能王创建