陕西省安康市汉阴县2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题

2025~2026学年度第一学期期末学科素养检测 九年级化学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Fe-56 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意） 1. “绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是（　　） A. 直接排放生活污水 B. 露天焚烧农田秸秆 C. 深埋处理废旧电池 D. 开发利用清洁能源 2. 下列容器分别盛有不同的物质，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 3. 化学与生活密切相关。下列说法正确的是 A. 氧气可作火箭发射的燃料 B. 铅笔芯主要是用铅和少量炭粉制成的 C. 热水能使压瘪的乒乓球复原，其原理是温度升高，分子间间隔变大 D. 冬天燃煤取暖，室内放一盆水可以防止CO中毒 4. 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A. 闻试剂气味 B. 倾倒液体 C. 加热液体 D. 点燃酒精灯 5. 下列对基本化学观念的认识不正确的是 A. 粒子观：保持氮气化学性质的最小粒子是氮气分子 B. 结构观：金刚石坚硬而石墨质软，是由于碳原子排列方式不同 C. 守恒观：镁条在空气中燃烧后质量增加，不符合质量守恒定律 D. 能量观：化学反应常伴随着能量变化，有能量变化的不一定发生化学变化 6. 高效率人工光合作用采用了新型催化剂，可直接将二氧化碳和水转化为液态燃料。其中生成甲醇的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是 A. 反应前后各原子的数目不变 B. 参加反应的甲和乙的质量比为 C. 反应过程中催化剂的质量保持不变 D. 该反应有利于“低碳”目标的落实 7. 某兴趣小组设计了硫燃烧实验（图1）和简易供氧器（图2）。下列有关说法正确的是 A. 图1中观察到硫燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 B. 图1中集气瓶底部的水可用细沙代替 C. 图2中反应仓在制氧时压强增大 D. 图2加湿仓中的水位应在B位置 8. 下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验方案 实验目的 净化河水得到纯水 验证质量守恒定律 比较合金和纯金属的硬度 证明蜡烛中含有氢元素 A. A B. B C. C D. D 9. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 电解一定质量的水 B. 加热一定质量的高锰酸钾固体 C. 用红磷测定空气中氧气含量 D. 向等质量的Al和Fe中分别加入足量、等浓度的稀硫酸 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10. 中华文明源远流长，蕴含着深邃的化学智慧和丰富的实践经验。 （1）《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”，洧水中含有石油，石油属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）《本草经集注》记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”。“硝石”主要成分是中N元素的化合价为________。 （3）古法使用日晒盐、薄荷、珍珠粉、竹炭和碱水等材料制作牙膏，加入竹炭可除去口腔中的异味，这是利用了竹炭的________性。 （4）《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“每炉甘石（主要成分是）十斤，装载入一泥罐内……熔化成团。”冶炼锌时反应的原理之一为，则X的化学式为________。 11. 被誉为“自然之心”的天悬天坑入选“陕西十大地质名片”。该天坑中的矿物质含有C、O、Ca、Mg等元素。 （1）“2C”表示的含义为________。 （2）中的“2+”表示________。 （3）画出镁原子的结构示意图：________。 12. 小华设计如图装置来探究可燃物的燃烧条件。（夹持仪器已省略） 实验步骤：①打开K，先通入，排除装置内空气后再点燃酒精灯，红磷不燃烧； ②关闭K，熄灭酒精灯冷却到室温，推动注射器加入适量过氧化氢溶液至凹槽内。一段时间后，红磷不燃烧； ③再次点燃酒精灯，红磷燃烧。 （1）写出步骤③中红磷燃烧的化学方程式：________。 （2）对比①和③的实验现象，说明可燃物的燃烧条件之一为________。 （3）对比________（填序号）的实验现象，可得出可燃物燃烧的另一条件。 13. 二氧化碳是重要的化学物质。 （1）在生活和生产中具有广泛的应用。下列不属于用途的是________（填字母）。 A. 用作气体肥料 B. 人工降雨 C. 生产碳酸饮料 D. 制作霓虹灯 （2）小组同学用下图装置探究二氧化碳的性质。（夹持仪器已省略） ①通入二氧化碳一段时间后，观察到________的现象时，能证明二氧化碳与水发生了反应。 ②c处发生反应的化学方程式为________。 ③一段时间后，观察到d处的蜡烛由下而上依次熄灭，可得出二氧化碳具有的化学性质是________。 14. “神箭”助力中华民族太空“安家”梦想。如图甲~庚是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙、丁都是氧化物，戊、己、庚都是金属单质，甲和庚均为红色，丙为黑色固体，乙、丁是组成元素相同的无色气体。（③④⑤中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。） 请回答下列问题： （1）写出反应①的化学方程式：________。 （2）反应③的基本反应类型为________。 （3）下列有关说法不正确的是________（填字母）。 A. 物质己一定是银 B. 物质乙具有可燃性 C. 反应①②的实验现象相同 15. 金属铜在生产生活中发挥着重要的作用。化学兴趣小组在老师的带领下围绕铜开展以下项目式探究活动。 任务一：探究铜生锈的条件 查阅资料：久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为]。 设计实验：兴趣小组同学取打磨光亮的铜丝，设计了如图所示的四个实验。若干天后，发现只有A中的铜丝出现绿色的铜锈，其他试管中的铜丝均无铜锈出现。 （1）B、D试管中所使用的蒸馏水，是已经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其目的是________。 （2）对比试管________（填字母）中的现象，可得出铜生锈与有关。 （3）由上述四个实验可分析得出，铜生锈是铜与空气中的________共同作用的结果。 任务二：金属资源的保护 （4）写出一种防止铜等金属制品生锈的具体方法：________。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16. 根据下列装置回答问题。 （1）仪器①的名称是________。 （2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置为________（填“A”或“B”）。写出发生反应的化学方程式：________。 （3）装置C是用软塑料管自制的气体发生装置，试剂加入完毕后塞上塞子，挤压软塑料管即可产生气体。与装置B相比，用该装置制取CO2的优点是________。 （4）能用装置D收集的气体，其密度应该比空气________。 17. 化学小组在学习完金属的化学性质后，进行了如下探究实验。 【实验一】验证镁、铜、银三种金属的活动性强弱（如图1）。 （1）写出图1中发生反应的化学方程式：________。 （2）该实验________（填“能”或“不能”）验证镁、铜、银的金属活动性顺序。 【实验二】将试管A、B反应后的物质全部倒入废液缸中（如图2），观察到银白色固体增多，待混合物充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液。 （3）根据废液缸中的现象，可推知反应后试管B中铜粉________（填“有”或“没有”）剩余。 探究滤液的成分。 【提出问题】滤液中除水外，还含有的物质成分是什么？ 【做出猜想】 （4）猜想1： 猜想2：________ 【实验验证】为验证上述猜想，小组同学进行了图3所示实验： （5）实验过程中观察到铜片表面有银白色固体析出，证明猜想________正确。 【拓展迁移】 （6）要得到纯净的溶液，可向滤液中加入适量的________（填化学式）充分反应后过滤。 四、计算与分析题（5分） 18. 同学们利用图1装置制取氧气，打开分液漏斗的活塞加入过氧化氢溶液，反应过程中整套装置及试剂的总质量变化如图2。 （1）二氧化锰在该反应中的作用是________。 （2）反应生成氧气的质量为________g。 （3）计算参加反应的过氧化氢的质量。 2025~2026学年度第一学期期末学科素养检测 九年级化学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Fe-56 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 【10题答案】 【答案】（1）不可再生 （2） （3）吸附 （4）CO 【11题答案】 【答案】（1）2个碳原子 （2）1个钙离子带2个单位的正电荷 （3） 【12题答案】 【答案】（1） （2）与氧气接触 （3）②和③ 【13题答案】 【答案】（1）D （2） ①. a处纸花（干燥的紫色石蕊纸花）不变色，b处纸花（湿润的紫色石蕊纸花）变红色 ②. ③. 不燃烧也不支持燃烧 【14题答案】 【答案】（1） （2）置换反应 （3）AC 【15题答案】 【答案】（1）除去水中溶解的二氧化碳和氧气 （2）AD （3）氧气、二氧化碳和水 （4）在金属制品表面刷漆或镀上保护膜 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 【16题答案】 【答案】（1）铁架台 （2） ①. B ②. （3）能控制反应的发生与停止 （4）小 【17题答案】 【答案】（1） （2）能 （3）没有 （4） （5）2 （6）Mg 四、计算与分析题（5分） 【18题答案】 【答案】（1）催化作用 （2）3.2 （3）解：设参加反应的过氧化氢的质量为x， 解得 答：参加反应的过氧化氢的质量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $