内容正文:
第七章 相交线与平行线单元测试2025-2026学年人教版七年级数学下册
1、 选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列运动属于平移的是( )
A.荡秋千 B.钟摆的摆动
C.随风飘扬的五星红旗 D.在笔直公路上行驶的汽车
2.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( )
A. B. C. D.
3.如图,,,则等于( )
A. B. C. D.
4.下列四个命题,其中真命题的个数是( )
①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;
②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③平行于同一条直线的两条直线平行;
④直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,直线a、b被直线c所截,若,,,则的度数为( )
A.110° B.115° C.120° D.130°
6. 图1是男子竞技体操项目双杠的静止动作,图2是其俯视示意图,
已知,若与的夹角为,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到的方向
平移到的位置,若,,平移距离为4,则阴影部分面积为( )
A.15 B.24 C.34 D.40
8.
如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,A、D两点分别与、对应,
若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图, ,用含∠1,∠2,∠3,的式子表示,则的值为( )
A. B.
C. D.
10. 如图所示,把长方形沿折叠,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共有8小题,每小题3分,共24分)
11.将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:
如果 ,那么 .
12. 如图是李晓松同学在运动会跳远比赛中最好的一跳,甲、乙、丙三名同学分别测得
米,米,米,那么他的跳远成绩应该为 米.
13.如图,AC⊥BC,直线EF经过点C,若∠1=37°,则∠2的度数是 .
14.在一块长为a,宽为b的长方形草地上,有一条弯曲水泥小路,小路任何地方的水平宽度都是1个单位,则草地面积为 .
15.
如图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,,
则的度数为 .
16. 健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,某品牌的自行车的平面示意图如图,
自行车的前轴与后轴所在直线与地面平行,车架与地面平行,
自行车的中轴处与座位处在一条直线上,若,,
则的度数是 .
17.如图,,则,,,,满足的数量关系是 .
18.
某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,
则 .
3、 解答题:(本题共7小题,共66分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程。)
19.完成下面的证明(在括号中填写推理理由)如图,已知,,求证:.
证明:因为,
所以( ),
所以 ( ).
因为,
所以 ( ),
所以( ).
20. 如图所示,已知点A、、是网格上的三个格点,请仅用无刻度直尺作图:
(1)画射线,画线段;
(2)过点作的垂线段,垂足为;
(3)过点画直线,使得.
21.完成下面的证明(在下面的括号内填上相应的结论或推理的依据):
已知:如图,
求证:
证明:过点作(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行)
∵(己作)
∴( )
∵( )
( )
∴( )
∴( )
∴( )
又∵(已作)
∴( )
22.如图,已知,请判断与的位置关系,并说明理由.
23.已知AD与AB、CD交于A、D两点,EC、BF与AB、CD交于E、C、B、F,
且∠1=∠2,∠B=∠C(如图).
(1)CE∥BF这一结论对吗?为什么?
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D这两个结论吗?若能,写出你得出结论的过程.
24.
如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座都平行于地面,
前支架与后支架分别与交于点G和点D,.
(1)求证:;
(2)若平分,,求扶手与靠背的夹角的度数.
25.如图,,猜想与、的关系,并说明理由.
(1)填空:
解:猜想.理由:
过点作,
如图所示,所以 (①___________).
因为,,
所以 (如果两条直线都和第三条直线平行,那么②___________),
所以 (③___________),
所以④___________,即;
(2)依照上面的解题方法,观察图,已知,猜想图中的与、的关系,并说明理由;
(3)观察图和图,已知,猜想图中的与、的关系,不需要说明理由.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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第七章 相交线与平行线单元测试2025-2026学年人教版七年级数学下册(解析卷)
1、 选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列运动属于平移的是( )
A.荡秋千 B.钟摆的摆动
C.随风飘扬的五星红旗 D.在笔直公路上行驶的汽车
【答案】D
【分析】根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.
【详解】解:A、摇动的跳绳不符合平移的定义,不属于平移,故本选项错误;
B、钟摆的摆动是旋转,故此选项错误;
C、随风摆动的红旗,不属于平移,故此选项错误;
D、汽车在笔直公路上运动沿直线运动,符合平移定义,属于平移,故本选项正确.
故选:D .
2.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据对顶角的两边互为反向延长线对各图形分析判断后进行解答.
【详解】解:根据对顶角的定义可得,选项D的图形是对顶角,
故选D.
3.如图,,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】利用平行线的判定及性质即可求解.
如图,,
(同位角相等,两直线平行),
(两直线平行,同位角相等),
,
,
,
故选C.
4.下列四个命题,其中真命题的个数是( )
①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;
②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③平行于同一条直线的两条直线平行;
④直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】本题考查命题的真假判断,涉及平行线的性质、垂线的性质以及点到直线的距离的概念.
逐一判断每个命题的真假.
【详解】解:①两条直线被第三条直线所截,内错角相等的前提是两直线平行,否则不一定成立,故①是假命题;
②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故②是假命题;
③平行于同一条直线的两条直线平行,这是平行公理的推论,故③是真命题;
④点到直线的距离是垂线段的长度,而不是垂线段本身,故④是假命题;
∴真命题只有③,共1个.
故选:A.
5.如图,直线a、b被直线c所截,若,,,则的度数为( )
A.110° B.115° C.120° D.130°
【答案】B
【分析】先根据平行线的性质求出∠4的度数,可得出∠4+∠2的度数.由对顶角相等即可得出结论.
【详解】解:∵a∥b,∠1=50°,∠2=65°,∴∠4=∠1=50°,∴∠2+∠4=65°+50°=115°,
∴∠3=∠2+∠4=115°.
故选:B.
6. 图1是男子竞技体操项目双杠的静止动作,图2是其俯视示意图,
已知,若与的夹角为,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】过点B作,则,利用平行线的性质,进行求解即可.
【详解】解:如图,过点B作,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴.
故选:D.
7.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到的方向平移到的位置,若,,平移距离为4,则阴影部分面积为( )
A.15 B.24 C.34 D.40
【答案】C
【分析】本题考查平移性质、全等三角形的性质、梯形面积公式,熟练掌握平移性质,得到是解答的关键.
根据平移性质得到阴影部分面积等于梯形的面积,然后利用梯形面积公式求解即可.
【详解】解:由平移性质得,,,,
∴,,,
∴
.
故答案:C.
8.如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,A、D两点分别与、对应,
若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查平行线的性质,翻折变换等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.由题意,设,易证,构建方程即可解决问题.
【详解】解:由翻折的性质可知:,
∵,
,
,设,则,
,
,
,
故选C
9.如图, ,用含∠1,∠2,∠3,的式子表示,则的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先过点E作 ,过点F作 ,利用平行线的性质求得∠GEF和∠EFH,最后根据∠CFH=∠3-∠EFH,即可求解.
【详解】解:过点E作 ,过点F作 ,
∵,
∴,
∴∠1=∠AEG,
∴∠GEF=∠2-∠1,
∵ ,
∴∠EFH=180°-∠GEF=180°-(∠2-∠1)=180°-∠2+∠1,
∴∠CFH=∠3-∠EFH=∠3-(180°-∠2+∠1)=∠3+∠2-∠1-180°,
∵,
∴∠4=∠CFH=∠2-∠1+∠3-180°.
故选:D.
10.如图所示,把长方形沿折叠,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据折叠的性质和平角的定义求出,再根据平行线的性质即可得到.
【详解】解:由折叠的性质可得,
∵,
∴,
∵,
∴,
故选B.
二、填空题(本题共有8小题,每小题3分,共24分)
11.将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:
如果 ,那么 .
【答案】 两个角是对顶角 这两个角相等
【分析】原命题“对顶角相等”中,条件是两个角是对顶角,结论是这两个角相等,据此改写成“如果……那么……”形式.
本题考查命题的改写,掌握拆分命题的条件与结论,按如果+条件,那么+结论的结构改写是解题的关键.
【详解】解:命题“对顶角相等”的条件是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”,
因此改写成“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”.
故答案为:两个角是对顶角,这两个角相等.
12. 如图是李晓松同学在运动会跳远比赛中最好的一跳,甲、乙、丙三名同学分别测得
米,米,米,那么他的跳远成绩应该为 米.
【答案】
【分析】测量跳远成绩,应从踏板前沿至运动员在沙坑里留下的痕迹的最近点的距离,为运动员的跳远成绩,所以李晓松的跳远成绩为点P到踏板的距离,即点P到踏板所在的直线的垂线段的长度,据此判断出他的跳远成绩应该为多少米即可.
【详解】解:根据跳远规则,李晓松的跳远成绩为点P到踏板的距离,
∵直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,
∴他的跳远成绩应该为线段的长度,
∵米,
∴他的跳远成绩应该为米.
故答案为:.
13.如图,AC⊥BC,直线EF经过点C,若∠1=37°,则∠2的度数是 .
【答案】53°
【分析】由垂线的性质可得∠ACB=90°,由平角的性质可求解.
【详解】解:∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
∵∠1+∠ACB+∠2=180°,
∴∠2=180°﹣90°﹣37°=53°,
故答案为:53°.
14.在一块长为a,宽为b的长方形草地上,有一条弯曲水泥小路,小路任何地方的水平宽度都是1个单位,则草地面积为 .
【答案】
【分析】本题主要考查了平移的性质,通过平移可以把小路的面积变为长为b,宽为1的长方形的面积,再用长方形草地的面积减去小路的面积即可得到答案.
【详解】解:∵小路任何地方的水平宽度都是1个单位,
∴通过平移把小路的面积变成长为b,宽为1的长方形的面积,
∴草地面积为,
故答案为:.
15.
如图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,,
则的度数为 .
【答案】/150度
【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.过顶点O作直线,直线l将分成两个角即、,根据平行线的性质即可求解.
【详解】解:如图所示,过顶点O作直线,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
故答案为:
16. 健康骑行越来越受到老百姓的喜欢,某品牌的自行车的平面示意图如图,
自行车的前轴与后轴所在直线与地面平行,车架与地面平行,
自行车的中轴处与座位处在一条直线上,若,,
则的度数是 .
【答案】/105度
【分析】本题考查了平行线的性质,角度和差,三角形的内角和定理,由得,即,由得,则有,又,最后用角度和差即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,即,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
17.如图,,则,,,,满足的数量关系是 .
【答案】
【分析】本题考查了平行线的性质与判定,过,,的顶点,分别作的平行线,根据平行线的性质得出,,,,进而得出,,代入,即可求解.
【详解】解:如图所示,过,,的顶点,分别作的平行线,
∵,
∴,
∴;
同理可得,
∴,,,
∴,
则,
,
即
∴;
故答案为:.
18.
某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,
则 .
【答案】30
【分析】本题主要考查平行线的性质和三角形的外角的性质,熟练掌握以上性质是解题的关键;由平行线的性质可得,由外角的性质可得,即可求得答案.
【详解】解:如图所示,延长交于点F,取直线上一点N,点N位于点A右侧,
,
,
,
,
,
故答案为:30.
3、 解答题:(本题共7小题,共66分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程。)
19.完成下面的证明(在括号中填写推理理由)如图,已知,,求证:.
证明:因为,
所以( ),
所以 ( ).
因为,
所以 ( ),
所以( ).
【答案】内错角相等,两直线平行,CED,两直线平行,同旁内角互补,CED,等量代换,同旁内角互补,两直线平行.
【分析】根据平行线的判定得出AC∥DF,根据平行线的性质得出∠C+∠CED=180°,求出∠D+∠CDE=180°,根据平行线的判定得出即可.
【详解】证明:∵∠A=∠F,
∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),
∴∠C+∠CED=180°(两直线平行,同旁内角互补).
∵∠C=∠D,
∴∠D+∠CDE=180°(等量代换),
∴BD∥CE(同旁内角互补,两直线平行),
故答案为:内错角相等,两直线平行,CED,两直线平行,同旁内角互补,CED,等量代换,同旁内角互补,两直线平行.
20. 如图所示,已知点A、、是网格上的三个格点,请仅用无刻度直尺作图:
(1)画射线,画线段;
(2)过点作的垂线段,垂足为;
(3)过点画直线,使得.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】本题考查了射线、线段的作法,画平行线,掌握平行线画法是解题关键.
(1)根据射线及线段的定义作图即可;
(2)过点作的垂线,垂足为D即可;
(3)将C点向右移3个单位得到点E,作直线即可;
【详解】(1)解:射线,线段即为所求;
(2)解:垂线段即为所求;
(3)解:直线即为所求.
21.完成下面的证明(在下面的括号内填上相应的结论或推理的依据):
已知:如图,
求证:
证明:过点作(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行)
∵(己作)
∴( )
∵( )
( )
∴( )
∴( )
∴( )
又∵(已作)
∴( )
【答案】见解析
【分析】此题主要考查平行线的判定与性质综合,解题的关键是熟知平行线的判定定理.根据平行线的判定与性质即可依次填写.
【详解】证明:过点作(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行)
∵(己作)
∴(两直线平行,内错角相等).
∵(已知)
(角的和差)
∴(等量代换)
∴(等式的性质)
∴(内错角相等,两直线平行)
又∵(已作)
∴(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)
故答案为:两直线平行,内错角相等;已知;角的和差;等量代换;等式的性质;内错角相等,两直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
22.如图,已知,请判断与的位置关系,并说明理由.
【答案】平行,理由见解析
【分析】本题考查平行线的判断,掌握平行线的判定方法,是解题的关键.首先根据得,再根据可得出,据此可得出答案.
【详解】解:与的位置关系是:,理由如下:
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
23.已知AD与AB、CD交于A、D两点,EC、BF与AB、CD交于E、C、B、F,
且∠1=∠2,∠B=∠C(如图).
(1)CE∥BF这一结论对吗?为什么?
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D这两个结论吗?若能,写出你得出结论的过程.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【分析】(1)根据对顶角相等得∠1=∠4,由∠1=∠2可得出∠2=∠4,据此可得出结论;
(2)由(1)得,CE∥BF,根据平行线的性质可得出∠3=∠C,再由∠B=∠C可知∠B=∠3,故AB∥CD,故可得出∠A=∠D.
【详解】解:(1)正确.
∵∠1=∠4,∠1=∠2,
∴∠2=∠4,
∴CE∥BF;
(2)∠B=∠3,∠A=∠D成立.
∵由(1)得,CE∥BF,
∴∠3=∠C.
∵∠B=∠C,
∴∠B=∠3,
∴AB∥CD,
∴∠A=∠D.
24.
如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座都平行于地面,
前支架与后支架分别与交于点G和点D,.
(1)求证:;
(2)若平分,,求扶手与靠背的夹角的度数.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查平行线的判定和性质,角平分线的定义,掌握以上知识,数形结合分析是关键.
(1)根据题意得到,再由同位角相等,两直线平行即可求解;
(2)根据,可得,从而得到,再结合角平分线的定义可得,然后根据,即可求解.
【详解】(1)证明:∵,,
∴,
∴;
(2)解:∵扶手与底座都平行于地面,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴.
∴.
∵,
∴.
25.如图,,猜想与、的关系,并说明理由.
(1)填空:
解:猜想.理由:
过点作,
如图所示,所以 (①___________).
因为,,
所以 (如果两条直线都和第三条直线平行,那么②___________),
所以 (③___________),
所以④___________,即;
(2)依照上面的解题方法,观察图,已知,猜想图中的与、的关系,并说明理由;
(3)观察图和图,已知,猜想图中的与、的关系,不需要说明理由.
【答案】(1)①两直线平行,同旁内角互补;②这两条直线也互相平行;③两直线平行,同旁内角互补;④
(2),见解析
(3)图中,图中
【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,添加适当的辅助线是解此题的关键.
(1)根据平行线的性质补充完整即可;
(2)过点P作,根据平行线的性质求解即可;
(3)过点P作,根据平行线的性质求解即可.
【详解】(1)解:猜想.
理由:过点作,如图所示,
所以 (①两直线平行,同旁内角互补).
因为,,
所以 (如果两条直线都和第三条直线平行,那么②这两条直线也互相平行),
所以 (③两直线平行,同旁内角互补),
所以④,即.
故答案为:①两直线平行,同旁内角互补;②这两条直线也互相平行;③两直线平行,同旁内角互补;④
(2)解:猜想.
理由:过点P作,如图所示,
所以.
因为,,
所以,
所以,
所以,即;
(3)解:图中,图中.
如图,过作,
,
则,
因为,,
所以,
所以,
∴;
如图,过作,
,
则,
因为,,
所以,
所以,
∴.
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