精品解析：江西省吉安市吉安县吉安县城北中学2023-2024学年八年级上学期10月月考生物试题

吉安县城北中学2023-2024学年八年级上学期10月月考生物 注意事项：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 下列种子的结构中，淀粉主要贮存在水稻种子的（ ） A. 胚 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。 【详解】A．胚是种子主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体，A不符合题意。 B．胚芽将来发育成新植物的茎和叶，B不符合题意。 C．胚轴将来发育为连接根和茎的部分，C不符合题意。 D．水稻是单子叶植物，其营养物质贮存在胚乳中，D符合题意。 故选D。 2. 下列关于化肥的说法，不正确的是（ ） A. 肥效高 B. 肥效长 C. 见效快 D. 养分单- 【答案】B 【解析】 【分析】化肥就是通过化学方法研究制造出来的肥料，用化学和（或）物理方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。 【详解】化学肥料只能提供作物无机养分，长期施用会对土壤造成不良影响，使土壤“越种越馋”，化肥所含养分种类单一，养分含量高，施用量少，肥效高、 见效快，但化学肥料肥效期短而猛，容易造成养分流失，故B错误，ACD正确。 故选B。 3. 空心菜梗（如图）炒油渣味美香辣，深受人们的喜爱。为获得更多空心菜梗，应适当多施的是（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含钾的无机盐 C. 含磷的无机盐 D. 含硼的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 （2）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 【详解】A．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长。空心菜梗主要是空心菜的茎和叶，为获得更多空心菜梗，应适当多施含氮的无机盐，使空心菜的茎叶生长得更加繁茂，A符合题意。 B．含钾的无机盐使植物茎秆健壮，提高其抗倒伏能力，促进淀粉的形成与运输，而题目更侧重于增加茎秆数量，B不符合题意。 C．磷肥能够促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，与获得更多空心菜梗关系不大，C不符合题意。 D．硼能促进花粉的萌发和花粉管的伸长，对植物的生殖过程有重要作用，与空心菜梗的生长关系不密切，D不符合题意。 故选A。 4. 将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根的生长方向是（ ） A. 不生长 B. 水平生长 C. 向地生长 D. 背地生长 【答案】C 【解析】 【分析】根的生长具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性；根还表现为哪水多向哪长的特点，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。 【详解】植物的根系在生长过程中由于重力的作用向地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以根系向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长，即为根的向地生长的特性。 故选C。 5. 小明把在商店买的大米种在花盆里，可是十天过去了，大米都没有萌发，主要的原因是（ ） A. 光照不足 B. 温度过低 C. 水分不足 D. 胚已被破坏 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】商店里购买的大米经过精细加工后，比如胚芽不分已被破坏，种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。因此，题干中大米没有萌发的原因可能是胚已被破坏，D正确，ABC错误。 故选D。 6. 小芳将一颗储存了很多年的蚕豆种子种在土壤中，发现蚕豆种子不能萌发，下列最可能的原因是（ ） A. 种子已死亡 B. 没有阳光照射 C. 土壤不够肥沃 D. 土壤温度太低 【答案】A 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。种子萌发的自身条件是：种子是完整的，胚是活的，度过休眠期。小芳将一颗储存了很多年的蚕豆种子种在土壤中，发现蚕豆种子不能萌发，最可能的原因是种子已死亡。 故选A。 7. 下图是玉米种子的结构示意图，组成胚的是（ ） A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】图中①果皮和种皮，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。 【详解】玉米种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是种子的主要结构，由②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根组成。 故选C。 8. 下列关于玉米种子萌发过程的排序，正确的是（ ） ①细胞分裂速度急剧加快；②营养物质分解成小分子物质；③胚轴伸长，拱出地面；④胚根突破种皮；⑤吸水膨胀 A. ②①⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ①④③②⑤ D. ①③④②⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。玉米种子萌发的过程：种子吸水，把胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育芽，芽进一步发育成茎和叶。 【详解】玉米种子萌发的过程：⑤种子吸水膨胀，把胚乳中的②营养物质分解成小分子物质，运给胚根、胚轴、胚芽，胚根发育①细胞分裂速度急剧加快，④胚根突破种皮，形成根，③胚轴伸长，拱出地面，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 用放大镜观察玉米种子的纵剖面，其中储存营养物质的主要结构是（ ） A. 胚 B. 子叶 C. 胚乳 D. 种皮 【答案】C 【解析】 【分析】玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚乳中储存有丰富的营养物质。 【详解】玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成。胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。当玉米种子萌发时，首先要吸水，胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在玉米种子萌发时所需要的营养来自胚乳中，胚乳中储存有丰富的营养物质。种皮起保护作用，子叶的作用是将胚乳内的有机物转运给胚芽，胚轴，胚根，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 把一批水稻种子随机分成两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，下列说法正确的是（ ） A. 甲组先萌发，乙组后萌发 B. 乙组先萌发，甲组后萌发 C. 甲、乙两组同时萌发 D. 甲组先萌发，乙组不萌发 【答案】C 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身，与土壤肥沃或贫瘠无关。所以，把一批水稻种子随机分成两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，这两组种子会同时发芽，故C正确，ABD错误。 故选C 11. 在测定种子发芽率的实验中，下列有关说法不正确的是（ ） A. 挑选粒大饱满的种子作为样本 B. 挑选的种子不能太少 C. 重复测定多次，取平均值作为测定的结果 D. 挑选种子要随机 【答案】A 【解析】 【分析】种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数，测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果；而为了具有说服力，一般抽取种子的数目不宜过少，如果数目较少，则偶然性较大，但也不能数量过大，我们不能把所有的种子都做实验。 【详解】A．挑选粒大饱满种子作为样本测定种子发芽率时，测定的实验数据不准确，应该随机抽取，A错误。 B．在进行实验时，为了避免出现偶然性，应随机抽取一定量的种子作样本，B正确。 CD．在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，避免出现偶然性，CD正确。 故选A。 12. 下列能正确表示菜豆种子从萌发到子叶出土前的过程中，体内有机物含量变化情况的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】种子刚开始萌发时只进行呼吸作用，消耗有机物，而不进行光合作用制造有机物，所以其体内有机物的量会减少；当种子萌发长出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。 【详解】菜豆种子刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发长出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。菜豆种子从萌发到子叶出土前只进行呼吸作用消耗有机物，有机物的含量会减少。B正确，ACD错误。 故选B。 13. 顶芽不可能（ ） A. 发育成枝条 B. 发育成花 C. 发育成枝条和花 D. 着生在枝条的侧面 【答案】D 【解析】 【分析】按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽，着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽。 【详解】顶芽是着生在主干或侧枝顶端的芽，既可能发育成枝条，也可能发育成花，但不可能着生在枝条的侧面。 故选D。 14. 有经验的果农会对果树进行打杈处理，其目的是（ ） A. 促进顶芽生长发育 B. 促进侧芽生长发育 C. 促进结果 D. 减少养分流失 【答案】B 【解析】 【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽中含有分生组织，生长很快，对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 【详解】顶端优势顶端生长占优势的现象叫顶端优势。原理是由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，因为侧芽对生长素敏感而被抑制；同时，生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足，抑制侧芽的生长。所以，有经验的果农会对果树进行打杈处理，其目的是抑制顶端优势，使侧芽处的生长素浓度降低，促进侧芽生长发育，B正确。 故选B。 15. 下图是植物根尖各部分细胞的示意图，其中有很强的分裂增生能力的是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。观图可知：1是伸长区细胞，2是成熟区细胞，3是分生区细胞，4是根冠细胞。 【详解】A．1是伸长区细胞，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，A不符合题意。 B．2是成熟区细胞，成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，B不符合题意。 C．3是分生区细胞。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，C符合题意。 D．4是根冠细胞，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，D不符合题意。 故选C。 16. 移栽植物时，根部总是带一个土坨，目的是（ ） A. 保护根 B. 促进对水分的吸收 C. 防止对无机盐的吸收 D. 防止萎蔫 【答案】A 【解析】 【分析】移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。 【详解】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此，植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽幼苗时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，故A正确，BCD错误。 故选A。 17. 某植物植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色。你推测这株植物最可能缺少（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含镁的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A．氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长，促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。缺氮时，植株矮小，叶片黄化，老叶黄色枯焦，花芽分化延迟，花芽数减少，A错误。 B．缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色。故某植物植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色，可能是缺磷，B正确。 C．缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状，C错误。 D． 当植物缺镁时，其突出表现是叶绿素含量下降,并出现失绿症。 由于镁在韧皮部的移动性较强，缺镁症状常常首先表现在老叶上，D错误。 故选B。 18. 我国部分地区在早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗。其原因是（　　） A. 种子萌发需要避光 B. 防止鸟类取食种子 C 防止风沙 D. 保湿保温，有利于萌发 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查种子萌发的条件在农业生产上的应用。对于种子萌发的条件与其探究实验对比进行记忆分析。 【详解】我们知道种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。在早春季节往往缺少水分，温度较低，所以“地膜覆盖”的方法可以保湿、保温有利于种子萌发，促进早出苗。与种子萌发需要避光、防止鸟类取食种子、防止风沙无关。 故选D。 19. 造成植物细胞失水的原因是（ ） A. 细胞液溶液浓度大于周围溶液浓度 B. 细胞液溶液浓度等于周围溶液浓度 C. 细胞液溶液浓度小于周围溶液浓度 D. 和周围溶液浓度无关 【答案】C 【解析】 【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。 【详解】根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水。 故选C。 20. 下列有关水稻种植的说法，正确的是（ ） A. 我国水稻主要种植在北方 B. 水稻种植萌发，首先突破种皮的是胚芽 C. 水稻不同生长时期对各类无机盐的需求量不同 D. 水稻不同生长时期的需水量相同 【答案】C 【解析】 【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长，胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 【详解】A．我国水稻主要种植在南方。这是因为水稻是喜高温、多湿的作物，需要在温度适宜、湿度较大、光照充足的水稻生长环境中生长。我国的南方地区气候温暖湿润，适合水稻的生长，因此我国的水稻主要种植在南方地区，A错误。 B．水稻的种子在发芽时，首先突破种皮的是胚根。这是因为胚根是植物的根系部分，它的突破可以使得植物在土壤中扎根，吸收水分和养分，促进生长。而胚芽则是植物的茎和叶子部分，它需要在胚根发育一定时间后才能逐渐发芽生长，B错误。 C．水稻不同生长时期对各类无机盐的需求量是不同的。在分蘖期至拔节期，水稻对无机盐的吸收量较多，而在孕穗期至抽穗期，对无机盐的吸收量又有所减少。这是因为在不同的生长时期，水稻对各种无机盐的需求量和吸收速率都会有所不同，以满足其生长发育的需要，C正确。 D．水稻不同生长时期的需水量是不同的。一般而言，水稻在营养生长期需水量较少，而在生殖生长期(抽穗、开花、结实期)需水量较多。这是因为营养生长期主要是进行根、叶的生长和分蘖，需水量相对较少；而生殖生长期需要进行开花结实等生殖过程，需要更多的水分来支持。因此，水稻不同生长时期的需水量是不相同的，D错误。 故选C。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 植物生长需要量最多的是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐，这三种无机盐在植物体中的作用见下表。 种类 在植物体中的作用 含氮的无机盐 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。 含磷的无机盐 促进花的开放，促进果实和种子提前成熟 含钾的无机盐 使茎秆健壮不易倒伏，促进淀粉的形成与运输 （1）某同学家的水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱，叶脉呈淡黄色，应该多施含_______的无机盐；水稻生长的后期，为了防止灌溉后倒伏，应该多施含_______的无机盐。 （2）有一菜农种植西红柿，想获得好收成，最好多施含_______的无机盐，因为_________。 （3）有些无机盐，植物需要量虽然很微小，但它们对植物生活的作用却很重要。如苹果树缺_______会引起小叶病，油菜缺_______会造成只开花不结果。 【答案】（1） ①. 氮 ②. 钾 （2） ①. 磷 ②. 含磷的无机盐能促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟 （3） ①. 锌 ②. 硼 【解析】 【分析】（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。 （2）植物生长还需要一些微量的无机盐，如锌、硼等。苹果树缺锌会引起小叶病，油菜缺硼会造成只开花不结果。 【小问1详解】 含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。当水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱，叶脉呈淡黄色时，是因为缺乏含氮的无机盐，所以应该多施含氮的无机盐。 含钾无机盐能使植物茎秆健壮，增强抗倒伏能力。水稻生长后期，为防止灌溉后倒伏，需要使茎秆更健壮，因此应该多施含钾的无机盐。 【小问2详解】 含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。西红柿是以收获果实为目的植物，为了获得好收成，即让西红柿果实更多、成熟更好，所以最好多施含磷的无机盐。 【小问3详解】 植物生长除了需要含氮、磷、钾较多的无机盐外，还需要一些微量元素。如锌元素对植物的生长发育有重要作用，苹果树缺锌会引起小叶病；硼元素能促进花粉的萌发和花粉管的伸长，油菜缺硼会造成只开花不结果。 22. 请根据下面大豆种子和玉米种子的结构示意图，回答问题。 （1）大豆种子和玉米种子结构的相同点是都有______和______；不同的是玉米种子的子叶只有______片。 （2）大豆种子中的[5]______贮存着营养物质。 （3）在玉米种子的剖面上滴上一滴碘液后，变蓝的部分是[10]______，说明该结构的主要成分是.______。 【答案】（1） ①. 种皮 ②. 胚 ③. 一（前两空答案可对调） （2）子叶 （3） ①. 胚乳 ②. 淀粉 【解析】 【分析】据图可知：6是果皮和种皮、4和7是胚芽、1和8是胚轴、2和9是胚根、10是胚乳、11和5是子叶、3是种皮。 【小问1详解】 菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。故玉米种子和菜豆种子结构的相同点：都有胚和种皮，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 【小问2详解】 菜豆种子的5子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质。 【小问3详解】 玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳。 23. 某校八年级生物兴趣小组的同学利用课外时间进行实践活动：取大小相同的萝卜两根，各在上面挖个大小一样的洞，并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管，如下图所示；然后向两个玻璃管内分别注入等量（如2mL）的液体，甲注入清水，乙注入浓盐水。 （1）过一段时间后，甲萝卜玻璃管内的液面______，乙萝卜玻璃管内的液面______。（填“高上升”或“下降”） （2）实验结束后，甲、乙两萝卜细胞若仍是活的，则此时甲萝卜的细胞液浓度______（填“大于”“等于”或“低于”）乙萝卜的细胞液浓度，原因是______。 （3）下图是实验结束后两组细胞模式图，代表甲萝卜细胞状态的是______，代表乙萝卜细胞状态的是______。（填字母） 【答案】（1） ①. 下降 ②. 上升 （2） ①. 低于 ②. 甲萝卜细胞吸水，细胞液浓度降低，乙萝卜细胞失水，浓度变高。 （3） ①. B ②. A 【解析】 【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小；当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。 【小问1详解】 甲玻璃管注入清水，萝卜细胞的细胞液浓度大于外部清水浓度，所以外侧细胞会吸水，此时使得外侧细胞的细胞浓度小于内侧细胞浓度，内侧细胞会吸收外侧细胞的水，随着玻璃管内的水因细胞的吸水而逐渐降低；乙玻璃管放入的是浓盐水，萝卜细胞外侧细胞会失水，导致内测细胞液浓度大于外侧细胞液浓度，使得内侧细胞向外侧细胞失水，所以水面上升；上述实验说明细胞的吸水或失水取决于细胞液浓度和外界溶液浓度的大小。 【小问2详解】 当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞就吸水；当细胞溶液的浓度小于细胞外界溶液的浓度时，细胞就失水；若实验结束后，甲、乙两萝卜细胞若仍是活的，则此时甲萝卜由于细胞吸水而使细胞液浓度降低，乙萝卜由于细胞失水而使细胞液浓度升高，此时甲萝卜的细胞液浓度低于乙萝卜的细胞液浓度。 【小问3详解】 通过比较图中的A和B可看出，A细胞的液泡明显缩小，说明细胞已失水，因为细胞外盐水的浓度大于细胞液浓度；而B细胞液泡明显变大，说明细胞已吸水，此时应该是细胞液浓度大于细胞外溶液浓度；故代表甲萝卜细胞状态的是B，代表乙萝卜细胞状态的是A。 24. 下图是根尖的结构示意图，请据图回答问题。 （1）上图中，[A]_______生有大量_______。可以增大吸收水分的面积。 （2）根的长度能够不断增加，是因为[B]_______的细胞能够伸长增大细胞体积和[C]_______的细胞能够不断分裂增加细胞数量。 （3）[D]_______具有_______作用。 【答案】（1） ①. 成熟区 ②. 根毛 （2） ①. 伸长区 ②. 分生区 （3） ①. 根冠 ②. 保护 【解析】 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 （2）图中：A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 （3）根生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞伸长的结果。 【小问1详解】 根尖的成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，根毛可以增大吸收水分和无机盐的面积，因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以，图中[A]成熟区生有大量根毛，可以增大吸收水分的面积。 【小问2详解】 分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。所以，根的长度能够不断增加，是因为[B]伸长区的细胞能够伸长增大细胞体积和[C]分生区的细胞能够不断分裂增加细胞数量。 【小问3详解】 [D]根冠位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子套在外面，属于保护组织，具有保护作用，能够保护分生区不受土壤颗粒的磨损。 25. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上写有甲、乙、丙、丁的标签，在4个培养皿的底部各放2张纸巾，在纸巾上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表所示。 培养皿（组别） 甲 乙 丙 丁 场所 橱柜 橱柜 橱柜 橱柜 温度/℃ 23 5 23 23 纸巾加水情况 适量的水 适量的水 水没过种子 无水 发芽率/% 90 0 0 0 （1）甲培养皿的作用是______。 （2）甲培养皿和丙培养皿的实验变量是______。 （3）实验时取40粒绿豆种子，而不是4粒的原因是______。 （4）乙和丁______（填“能”或“不能”）形成对照实验，原因是______。 （5）测种子萌发率时，为使实验数据更精确，应当重复做实验，得到多个数值，然后取______。 【答案】（1）设置对照 （2）充足的氧气 （3）避免实验结果的偶然性（合理即可） （4） ①. 不能 ②. 变量不唯一（合理即可） （5）平均值 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。甲培养皿所处的环境符合种子萌发条件，起对照作用，乙缺少适宜的温度、丙缺少充足的空气、丁缺少水分，故都是实验组。 【小问2详解】 观察甲培养皿和丙培养皿可知，除了充足的氧气这一条件外，其他条件都相同，故变量是充足的氧气。 【小问3详解】 每组只用少量的实验材料做实验不科学，可能因实验材料自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验时取40粒绿豆种子，而不是4粒，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。 【小问4详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。乙和丁出现两个变量，分别是温度和水分，故不能成为对照实验。 【小问5详解】 为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，取其平均值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉安县城北中学2023-2024学年八年级上学期10月月考生物 注意事项：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 下列种子的结构中，淀粉主要贮存在水稻种子的（ ） A. 胚 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳 2. 下列关于化肥的说法，不正确的是（ ） A. 肥效高 B. 肥效长 C. 见效快 D. 养分单- 3. 空心菜梗（如图）炒油渣味美香辣，深受人们的喜爱。为获得更多空心菜梗，应适当多施的是（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含钾的无机盐 C. 含磷的无机盐 D. 含硼的无机盐 4. 将一盆绿色植物水平放置，几天后发现根的生长方向是（ ） A. 不生长 B. 水平生长 C. 向地生长 D. 背地生长 5. 小明把在商店买的大米种在花盆里，可是十天过去了，大米都没有萌发，主要的原因是（ ） A. 光照不足 B. 温度过低 C. 水分不足 D. 胚已被破坏 6. 小芳将一颗储存了很多年的蚕豆种子种在土壤中，发现蚕豆种子不能萌发，下列最可能的原因是（ ） A. 种子已死亡 B. 没有阳光照射 C. 土壤不够肥沃 D. 土壤温度太低 7. 下图是玉米种子的结构示意图，组成胚的是（ ） A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 8. 下列关于玉米种子萌发过程排序，正确的是（ ） ①细胞分裂速度急剧加快；②营养物质分解成小分子物质；③胚轴伸长，拱出地面；④胚根突破种皮；⑤吸水膨胀 A. ②①⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ①④③②⑤ D. ①③④②⑤ 9. 用放大镜观察玉米种子的纵剖面，其中储存营养物质的主要结构是（ ） A. 胚 B. 子叶 C. 胚乳 D. 种皮 10. 把一批水稻种子随机分成两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，下列说法正确的是（ ） A. 甲组先萌发，乙组后萌发 B. 乙组先萌发，甲组后萌发 C. 甲、乙两组同时萌发 D. 甲组先萌发，乙组不萌发 11. 在测定种子发芽率实验中，下列有关说法不正确的是（ ） A. 挑选粒大饱满的种子作为样本 B. 挑选种子不能太少 C. 重复测定多次，取平均值作为测定的结果 D. 挑选种子要随机 12. 下列能正确表示菜豆种子从萌发到子叶出土前的过程中，体内有机物含量变化情况的是（ ） A. B. C. D. 13. 顶芽不可能（ ） A. 发育成枝条 B. 发育成花 C. 发育成枝条和花 D. 着生在枝条的侧面 14. 有经验的果农会对果树进行打杈处理，其目的是（ ） A. 促进顶芽生长发育 B. 促进侧芽生长发育 C. 促进结果 D. 减少养分流失 15. 下图是植物根尖各部分细胞的示意图，其中有很强的分裂增生能力的是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 16. 移栽植物时，根部总是带一个土坨，目的是（ ） A. 保护根 B. 促进对水分的吸收 C. 防止对无机盐的吸收 D. 防止萎蔫 17. 某植物植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色。你推测这株植物最可能缺少（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含镁的无机盐 18. 我国部分地区在早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗。其原因是（　　） A. 种子萌发需要避光 B. 防止鸟类取食种子 C. 防止风沙 D. 保湿保温，有利于萌发 19. 造成植物细胞失水的原因是（ ） A. 细胞液溶液浓度大于周围溶液浓度 B. 细胞液溶液浓度等于周围溶液浓度 C. 细胞液溶液浓度小于周围溶液浓度 D. 和周围溶液浓度无关 20. 下列有关水稻种植的说法，正确的是（ ） A. 我国水稻主要种植在北方 B. 水稻种植萌发，首先突破种皮的是胚芽 C. 水稻不同生长时期对各类无机盐的需求量不同 D. 水稻不同生长时期的需水量相同 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 植物生长需要量最多的是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐，这三种无机盐在植物体中的作用见下表。 种类 在植物体中的作用 含氮的无机盐 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。 含磷的无机盐 促进花的开放，促进果实和种子提前成熟 含钾的无机盐 使茎秆健壮不易倒伏，促进淀粉的形成与运输 （1）某同学家的水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱，叶脉呈淡黄色，应该多施含_______的无机盐；水稻生长的后期，为了防止灌溉后倒伏，应该多施含_______的无机盐。 （2）有一菜农种植西红柿，想获得好收成，最好多施含_______的无机盐，因为_________。 （3）有些无机盐，植物需要量虽然很微小，但它们对植物生活的作用却很重要。如苹果树缺_______会引起小叶病，油菜缺_______会造成只开花不结果。 22. 请根据下面大豆种子和玉米种子的结构示意图，回答问题。 （1）大豆种子和玉米种子结构的相同点是都有______和______；不同的是玉米种子的子叶只有______片。 （2）大豆种子中的[5]______贮存着营养物质。 （3）在玉米种子的剖面上滴上一滴碘液后，变蓝的部分是[10]______，说明该结构的主要成分是.______。 23. 某校八年级生物兴趣小组的同学利用课外时间进行实践活动：取大小相同的萝卜两根，各在上面挖个大小一样的洞，并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管，如下图所示；然后向两个玻璃管内分别注入等量（如2mL）的液体，甲注入清水，乙注入浓盐水。 （1）过一段时间后，甲萝卜玻璃管内的液面______，乙萝卜玻璃管内的液面______。（填“高上升”或“下降”） （2）实验结束后，甲、乙两萝卜细胞若仍是活的，则此时甲萝卜的细胞液浓度______（填“大于”“等于”或“低于”）乙萝卜的细胞液浓度，原因是______。 （3）下图是实验结束后两组细胞模式图，代表甲萝卜细胞状态的是______，代表乙萝卜细胞状态的是______。（填字母） 24. 下图是根尖的结构示意图，请据图回答问题。 （1）上图中，[A]_______生有大量_______。可以增大吸收水分的面积。 （2）根长度能够不断增加，是因为[B]_______的细胞能够伸长增大细胞体积和[C]_______的细胞能够不断分裂增加细胞数量。 （3）[D]_______具有_______作用。 25. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上写有甲、乙、丙、丁的标签，在4个培养皿的底部各放2张纸巾，在纸巾上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表所示。 培养皿（组别） 甲 乙 丙 丁 场所 橱柜 橱柜 橱柜 橱柜 温度/℃ 23 5 23 23 纸巾加水情况 适量水 适量的水 水没过种子 无水 发芽率/% 90 0 0 0 （1）甲培养皿的作用是______。 （2）甲培养皿和丙培养皿的实验变量是______。 （3）实验时取40粒绿豆种子，而不是4粒的原因是______。 （4）乙和丁______（填“能”或“不能”）形成对照实验，原因是______。 （5）测种子萌发率时，为使实验数据更精确，应当重复做实验，得到多个数值，然后取______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $