精品解析：四川省邛崃市第一中学校2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

四川省邛崃市第一中学校2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题3分，共48分） 1. 2024年，某校开展“青锋有我·与爱同行”的志愿活动，该活动旨在传承雷锋精神，深化和增强青年志愿者奉献服务意识，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。该活动的举办，有利于（ ） ①养成亲社会行为 ②推动社会经济发展 ③提高自身道德境界 ④展现良好国家形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 ①③：学校积极开展志愿活动，有利于青年志愿者提升服务意识，亲近社会，了解社会，养成亲社会行为，提高自身道德境界，故①③符合题意； ②④：青年志愿者参与此次活动与推动经济发展、展现国家形象无关，故②④不符合题意； 故本题选B。 2. 据四川彝语广播报道，2025年6月初，部分凉山籍就读于国内知名高校的学长学姐在线传好运，祝家乡高三学子笔锋所至，梦想开花！这表明网络（ ） A. 为科技创新搭建新平台 B. 推动传统行业转型升级 C. 提高了社会治理水平 D. 促进人际交往，使生活更美好 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：材料中描述的是学长学姐通过网络传递祝福，未涉及科技创新内容，故A不符合题意； B：材料聚焦人际互动，未体现传统行业转型，故B不符合题意； C：祝福高三学子属于个人情感表达，与社会治理无关，故C不符合题意； D：通过网络传递祝福跨越地域限制，体现了网络促进人际交往、丰富生活的作用，故D符合题意； 故本题选D。 3. 为了促进青少年身心健康成长，国家开展清理“饭圈”乱象专项行动，重点打击诱导未成年人应援集资、互撕谩骂、刷量控评等多种“饭圈”乱象行为。作为青少年，我们要（ ） ①增强法治意识，依法自律 ②严格执法，肃清网络环境 ③树立正确的权利义务观念 ④认清危害，及早远离网络 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：增强法治意识，依法自律是青少年抵制不良行为的基本要求，故①符合题意； ②：青少年不具备执法权，严格执法属于国家机关的职责，故②说法错误； ③：树立正确的权利义务观念有助于青少年理性参与网络活动，故③符合题意； ④："远离网络"忽视了网络在信息获取、学习交流等方面的积极作用，故④说法错误； 故本题选A。 4. 商务部、中宣部等13个部门共同开展2025年全国“诚信兴商宣传月”活动，活动主题为“诚实守信利企惠民”。与此同时，2025年全国“诚信之星”推荐工作也在进行中。国家重视诚信建设，是因为（ ） ①我国缺乏诚信的社会氛围，营商环境不好 ②我们要真诚待人，信守承诺 ③人以诚信立身 ④诚信促进社会文明 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ③：人以诚信立身——诚信是个人安身立命之本，体现了诚信对个体的基础性作用，符合国家重视诚信建设的初衷，故③说法符合题意； ④：诚信促进社会文明——诚信能推动社会和谐、经济发展，与题干“利企惠民”主题直接呼应，故④说法符合题意； ①：我国整体社会氛围是积极倡导诚信的，营商环境也在不断改善，故①说法错误； ②：说的是要怎么做，而不是强调重视诚信的原因，故②不符合题意； 故本题选D。 5. 下图漫画《农民工的尊严》告诉我们的道理有（ ） ①做一个自尊的人，要学会尊重他人 ②尊重他人，就要不取笑、歧视他人 ③农民工要获得自尊，应该不断提升自己 ④只有尊重他人，才可能赢得他人的尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人的要求的相关知识。 ①：自尊的人懂得尊重他人，漫画中农民工尊重他人（让孩子坐座位 ），而女子不尊重农民工，启示我们做自尊的人要学会尊重他人，故①符合题意； ②：尊重他人要求平等待人，不取笑、歧视他人，漫画中女子歧视农民工，是不尊重他人的表现，所以尊重他人就要做到不取笑、歧视他人，故②符合题意； ③：漫画主要体现的是他人对农民工的不尊重，并非农民工自身提升的问题，故③说法错误； ④：尊重是相互的，只有尊重他人，才可能赢得他人的尊重，漫画中女子不尊重农民工，也难以获得他人尊重，农民工尊重他人的行为值得肯定，体现了尊重的相互性，故④符合题意； 故本题选B。 6. 经最高人民法院核准，2025年2月28日余华英因犯拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。下列对本案的解读正确的是（ ） ①余某英的行为属于一般违法行为 ②严重社会危害性是余华英犯罪的最本质特征 ③剥夺政治权利终身属于刑罚中的主刑 ④人民法院依法行使审判权，体现了公正司法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪、人民法院的职权。 ①：余某英因拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产，属于刑事违法行为，故①说法错误； ②④：余某英因拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产，表明其行为属于犯罪，严重社会危害性是犯罪的最本质特征，人民法院依法行使审判权，体现了公正司法，故②④说法正确； ③：剥夺政治权利终身属于刑罚中的附加刑，故③说法错误； 故本题选C。 7. 中学生小华画出思维导图，助力期末复习。如图中“？”处应填写（ ） A. 法不可违 B. 依法办事 C. 学法守法 D. 预防犯罪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求。 B：“遇到侵害、依法求助”和“有勇有谋、应对违法犯罪”都属于面对法律问题时的具体做法，都是依法办事的具体体现，据此推断应该填写依法办事，故B符合题意； ACD：图中应该填写的内容是依法办事，所填内容和“法不可违”、“学法守法”、“预防犯罪”没有直接关系，故ACD不符合题意； 8. 预防就是保护，治理也是挽救。面对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该（ ） ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，依法严厉打击犯罪 ③自觉遵规守纪，依法规范自己的行为 ④维护社会秩序，实现社会的有序运行 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的相关知识。 ①：杜绝不良行为是预防犯罪的重要措施，青少年应远离违法犯罪，故①符合题意； ②：严厉打击犯罪是执法机关的职责，青少年应见义智为而非盲目见义勇为，故②说法错误； ③：遵规守纪、依法行事是青少年规范自身行为的关键，故③符合题意； ④：维护社会秩序需要多方共同努力，并非青少年个人直接能实现的目标，故④不符合题意； 故本题选C。 9. 老贾为孩子花钱购买了六年古典舞培训课程，但培训机构提供两年课程后便“跑路”，对此正确的做法是（ ） ①自认倒霉，避免遭到更大的损失 ②依法维权，到公安机关控告、举报 ③到公证处，寻求免费的法律咨询 ④必要时，直接向人民法院提起诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 ①：自认倒霉会助长侵权方的违法行为，且无法维护自身合法权益，故①说法错误； ②：培训机构卷款跑路可能涉嫌诈骗或合同违约，属于公安机关管辖范围，故②符合题意； ③：公证处主要负责公证业务，不提供免费法律咨询（法律咨询应寻求法律援助中心或律师事务所），故③说法错误； ④：消费者与培训机构存在合同纠纷，可直接向法院提起民事诉讼要求退款或赔偿，故④符合题意； 故本题选D。 10. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 集体的力量取决于成员的数量 B. 集体充满关怀，助力个人成长 C. 集体的发展需要成员间的良性竞争 D. 集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体愿景的作用。 D：分析题文，中国载人航天“大兵团作战”和几代人完成战略任务，体现共同愿景与团结协作的重要性，故D符合题意； A：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，而不是取决于成员数量的多少，故A说法错误； B：题干强调集体协作达成目标，而非关怀助力个人成长，故B不符合题意； C：题干未体现成员间的竞争，而是突出共同奋斗，故C不符合题意； 故本题选D 11. 送餐女孩因自己不小心摔倒，把饭盒摔坏了，含泪道歉，主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评。该事件对我们的启发是（ ） ①换位思考，包容无心之失②心存善意，理解他人难处 ③学会欣赏，学习他人长处④宽容待人，促进社会和谐 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①②④：题文中，“顾客被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评”，这体现了每个人都是有自尊的，都渴望得到他人的尊重，启示我们要换位思考，包容无心之失；心存善意，理解他人难处；宽容待人，促进社会和谐，故①②④符合题意； ③：学会欣赏，学习他人长处，在题文中未涉及，故③不符合题意； 故本题选A。 12. 诺贝尔物理学奖获得者杨振宁，虽长期在海外从事科研工作，但始终心系祖国科学发展。作为物理学的探索者，他秉持“研究物理要有扎根的耐心和勇气”的信念，坚守学术方向，在物理学多个领域做出开创性贡献，晚年毅然回国支持科教事业。他用行动证明（ ） ①忽视集体贡献，夸大个人作用 ②空谈个人梦想，忽视实践努力 ③厚植爱国情怀，坚定报国之志 ④笃定奋斗方向，敢于迎难而上 A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想途径、个人梦与国家梦之间的关系的相关知识。 ①：材料中杨振宁"始终心系祖国""晚年毅然回国"，强调爱国与奉献，未体现"忽视集体贡献，夸大个人作用"，故①说法错误； ②：杨振宁"秉持扎根的耐心和勇气""坚守学术方向""做出开创性贡献"，体现实践努力，而非"空谈个人梦想"，故②说法错误； ③："心系祖国科学发展""毅然回国支持科教事业"直接体现爱国情怀与报国之志，故③符合题意； ④："研究物理要有扎根的耐心和勇气""坚守学术方向"体现对奋斗方向的笃定和迎难而上的精神，故④符合题意； 故本题选C。 13. 以下是某校宣传栏里的一些内容。根据这些内容，学校的宣传主题应该是（ ） A. 依法行使公民人身自由权 B. 为祖国伟大成就感到自豪 C. 同违法犯罪行为作斗争 D. 维护国家安全人人有责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 A：人身自由权是公民的基本权利，材料未涉及，故A不符合题意； B：材料强调的是维护国家安全，而非祖国成就，故B不符合题意； C：同违法犯罪作斗争是公民义务，但材料内容更聚焦国家安全，故C不符合题意； D：“照片不任意拍”涉及军事基地等敏感区域拍照对国家安全的威胁，“行李箱不乱装”提到携带违禁物品可能危害国家安全，“信息不非法传”指出非法传播敏感信息对国家安全的影响，三则内容均围绕维护国家安全展开，体现维护国家安全人人有责，故D符合题意； 故本题选D。 14. 习近平总书记指出：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益，决不牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益内容的是（ ） ①中国传统节日春节申遗成功 ②国家坚守18亿亩耕地红线 ③中国海监船巡航钓鱼岛领海 ④中国的国际地位显著提高 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益相关知识。 ①：中国传统节日春节申遗成功属于文化保护范畴，不属于国家核心利益，故①不符合题意； ②：国家坚守18亿亩耕地红线涉及粮食安全和资源安全，属于国家核心利益，故②符合题意； ③：中国海监船巡航钓鱼岛领海体现国家主权和领土完整，属于国家核心利益，故③符合题意； ④：中国国际地位显著提高是国家发展的成果，但并非核心利益本身，故④不符合题意； 故本题选C。 15. 近日，国家互联网信息办公室等十部门联合印发了《互联网军事信息传播管理办法》，重占对从事互联网军事信息传播活动开办互联网军事网站平台、网站平台军事栏目、军事账号，以及对互联网军事信息传播实施监督管理等作出规范，自3月1日起施行。这启示我们（ ） ①坚持人民利益是国家利益的集中体现 ②公民依法打击破坏国家安全的行为 ③维护国家安全是我们共同的责任 ④公民要增强国家安全意识，提高防范能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系、积极承担维护国家安全的责任。 ③：国家出台相关办法规范互联网军事信息传播，是为了维护国家安全，这表明维护国家安全是我们共同的责任，故③说法正确； ④：规范互联网军事信息传播，要求公民增强国家安全意识，提高防范能力，不泄露军事信息等，故④说法正确； ①：国家利益是人民利益的集中体现，而不是人民利益是国家利益的集中体现，故①说法错误； ②：依法打击破坏国家安全行为的主体是国家相关部门，而不是公民，公民没有执法权，故②说法错误； 故本题选D 16. 劳动模范，是时代的脊梁。他们身处不同行业，凭借着高度的敬业精神、精湛的专业技能和不懈的创新追求，在平凡岗位上发光发热，创造出不平凡的业绩，成为全社会学习的榜样。这些劳动模范们（ ） ①通过劳动取得了财富名利 ②在奉献中成就精彩人生 ③应当得到社会的尊重和积极评价 ④在劳动中创造了人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动创造价值。 ①：通过劳动实现了人生价值，并不是取得了财富名利，故①说法错误； ②③④：题文中体现了劳动模范身处不同行业，凭借着高度的敬业精神、精湛的专业技能和不懈的创新追求，在平凡岗位上发光发热，创造出不平凡的业绩，根据所学知识可知这些劳动模范们在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生，应该得到社会的尊重和积极评价，故②③④说法正确； 故本题选D。 二、材料题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 仓廪实，天下安。2022年全国粮食总产量达13731亿斤，比上年增长0.5%，粮食生产“十九连丰”捷报频传，给全国人民吃下“定心丸”。 2022年国际环境复杂严峻，国内疫情多点散发，从北到南，夏粮和秋粮的主产区，几乎都不同程度受到了自然灾害的影响。为此，中央强化顶层制度设计，首次实行粮食安全党政同责考核。中央财政先后下拨实际种粮农民一次性补贴400亿元，继续提高小麦、稻谷最低收购价，持续调动农民种粮积极性。各地强化耕地用途管制，挖掘面积潜力……多措并举、众志成城，绘就了这份来之不易的丰收画卷。 全国粮食再获丰收，为稳定宏观经济大盘、保持经济运行在合理区间提供了有力支撑，为应对复杂严峻国际环境、战胜各种风险挑战奠定了坚实基础，为稳定全球粮食市场和食物安全作出了积极贡献。 请从维护国家利益的角度，分析国家高度重视粮食生产的必然性。 【答案】①在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的。维护国家利益就是维护人民群众的根本利益。②粮稳天下安。粮食安全一头连着国家战略，一头连着百姓生活。重视粮食生产，维护我国粮食安全，牢牢把中国人的饭碗端在自己手中，才能筑牢民生，促进经济合理运行。③重视粮食生产，才能更好应对复杂多变的国际形势，战胜风险，维护我国在国际社会中的地位。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家利益。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家利益的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国粮食再获丰收，为稳定宏观经济大盘、保持经济运行在合理区间提供了有力支撑，为应对复杂严峻国际环境、战胜各种风险挑战奠定了坚实基础，为稳定全球粮食市场和食物安全作出了积极贡献→维护国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【亲社会行为合理利用网络】 八年级某班在放假前组织了“规划寒假，满载收获”主题班会，在班会上同学们踊跃参与，热情分享了自己的规划。以下是两位同学的寒假规划。小江：我们社区正在组织大手拉小手活动，我打算利用寒假义务教小学生书法和绘画，我感觉是我亲近社会，实现自我价值有意义的事情。小宇：我准备继续延展四川省“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，通过对同学们发起网络问卷，让同学们分享寒假中理性参与网络生活的科学规划和做法。 根据材料所述，请运用教材“走进社会生活”的相关知识，对小江规划带来的意义和同学们在网络问卷中理性参与网络生活的做法进行说明。 【答案】意义：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；参加实践活动有利于我们更加了解社会生活，增强我们的主人翁意识和社会责任感，更加关注社会生活；有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念；有利于丰富我们的知识，拓宽我们的视野，使我们逐步成长为合格的社会成员。 做法：①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我；②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力，色情恐怖等不良信息。④恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。 【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为、合理利用网络。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：打算利用寒假义务教小学生书法和绘画→可链接养成亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让同学们分享寒假中理性参与网络生活的科学规划和做法→可链接理性参与网络生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【关爱他人感动中国】 人物事件：2024年感动中国人物之12岁何玥，因肿瘤扩散至脑部组织导致脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人，她的两个肾和肝救助了多名患者。 颁奖词：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。 何玥用自己的行动诠释了关爱他人这一道德准则的深刻内涵。结合教材“关爱他人”的相关知识，回答你对这一道德准则的理解。 【答案】 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。何玥捐献器官，给等待移植的患者带来生的希望，传递美好情感，让受助者与她建立特殊情感联系。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。她的举动减少社会冷漠，激励更多人关心他人，营造良好氛围，促进社会和谐。 ③关爱他人，收获幸福。何玥用器官救助患者让生命更有意义，其事迹带来的感动让人们在精神上获幸福，她自己也实现生命价值。 ④关爱他人，要心怀善意。何玥在生命尽头，心怀对他人生命的尊重与关爱，主动决定捐献器官，纯粹地想帮助患者。 ⑤关爱他人，要尽己所能。何玥虽年幼，却用器官尽最大能力帮助他人，表明关爱他人关键在于有帮助他人的意愿。 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人的要求、关爱他人的意义。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的要求、关爱他人的意义的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人，她的两个肾和肝救助了多名患者→可联系关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能作答。 关键词②：你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香→可联系关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福作答。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 为落实“双减”政策，促进学生全面发展，雅安市某中学为全校学生统一布置了实践性作业，以丰富学生的国庆假期生活。请你参与其中，完成以下任务 （1）为明确作业任务，学校要求同学们根据任务一的示例完善作业任务单，并在假期中任选一项任务完成。请你在①②处给任务二补充任务内容和完成的具体要求。 任务一（示例） 任务二 任务主题 我是热爱劳动的勤劳少年 我是热心公益的美德少年 任务内容 做洗碗等家务劳动；体验采摘蔬菜等农业劳动。 ① 任务完成的具体要求 知道洗碗的基本步骤；学习采摘蔬菜的方法；使用农具时注意安全等等。 ② （2）请你结合自己参与类似活动的经历，运用《在社会中成长》和《服务社会》的相关知识，谈谈完成这一作业任务对青少年成长的意义。（至少两点） 【答案】（1）①处内容示例：环保志愿服务活动，清理城市牛皮癣和农村水沟内的垃圾等。 ②处要求示例：准备好清洁工具，学会实用的清理方法，加强团队合作与分工负责，注意安全等等。 （2）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有利于我们形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可；③得到人们的尊重与认可，实现我们自身的价值；④促进我们全面发展，拓展视野，丰富知识，提升能力，使我们道德境界不断提高。 【解析】 【小问1详解】 第一小问： 本题考查亲社会行为任务内容。开放性试题，言之有理即可。 第二小问： 本题考查任务完成的具体要求。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查亲社会行为的必要性和服务社会的意义。依据教材内容回答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省邛崃市第一中学校2025-2026学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题3分，共48分） 1. 2024年，某校开展“青锋有我·与爱同行”的志愿活动，该活动旨在传承雷锋精神，深化和增强青年志愿者奉献服务意识，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。该活动的举办，有利于（ ） ①养成亲社会行为 ②推动社会经济发展 ③提高自身道德境界 ④展现良好国家形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 据四川彝语广播报道，2025年6月初，部分凉山籍就读于国内知名高校的学长学姐在线传好运，祝家乡高三学子笔锋所至，梦想开花！这表明网络（ ） A. 科技创新搭建新平台 B. 推动传统行业转型升级 C. 提高了社会治理水平 D. 促进人际交往，使生活更美好 3. 为了促进青少年身心健康成长，国家开展清理“饭圈”乱象专项行动，重点打击诱导未成年人应援集资、互撕谩骂、刷量控评等多种“饭圈”乱象行为。作为青少年，我们要（ ） ①增强法治意识，依法自律 ②严格执法，肃清网络环境 ③树立正确的权利义务观念 ④认清危害，及早远离网络 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 商务部、中宣部等13个部门共同开展2025年全国“诚信兴商宣传月”活动，活动主题为“诚实守信利企惠民”。与此同时，2025年全国“诚信之星”推荐工作也在进行中。国家重视诚信建设，是因为（ ） ①我国缺乏诚信的社会氛围，营商环境不好 ②我们要真诚待人，信守承诺 ③人以诚信立身 ④诚信促进社会文明 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 下图漫画《农民工的尊严》告诉我们的道理有（ ） ①做一个自尊的人，要学会尊重他人 ②尊重他人，就要不取笑、歧视他人 ③农民工要获得自尊，应该不断提升自己 ④只有尊重他人，才可能赢得他人尊重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 经最高人民法院核准，2025年2月28日余华英因犯拐卖儿童罪被执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。下列对本案的解读正确的是（ ） ①余某英的行为属于一般违法行为 ②严重社会危害性是余华英犯罪的最本质特征 ③剥夺政治权利终身属于刑罚中的主刑 ④人民法院依法行使审判权，体现了公正司法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 中学生小华画出思维导图，助力期末复习。如图中“？”处应填写（ ） A. 法不可违 B. 依法办事 C. 学法守法 D. 预防犯罪 8. 预防就是保护，治理也是挽救。面对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该（ ） ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，依法严厉打击犯罪 ③自觉遵规守纪，依法规范自己的行为 ④维护社会秩序，实现社会的有序运行 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 老贾为孩子花钱购买了六年古典舞培训课程，但培训机构提供两年课程后便“跑路”，对此正确的做法是（ ） ①自认倒霉，避免遭到更大的损失 ②依法维权，到公安机关控告、举报 ③到公证处，寻求免费的法律咨询 ④必要时，直接向人民法院提起诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 集体的力量取决于成员的数量 B 集体充满关怀，助力个人成长 C. 集体的发展需要成员间的良性竞争 D. 集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 11. 送餐女孩因自己不小心摔倒，把饭盒摔坏了，含泪道歉，主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给女孩五星好评。该事件对我们的启发是（ ） ①换位思考，包容无心之失②心存善意，理解他人难处 ③学会欣赏，学习他人长处④宽容待人，促进社会和谐 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 12. 诺贝尔物理学奖获得者杨振宁，虽长期在海外从事科研工作，但始终心系祖国科学发展。作为物理学的探索者，他秉持“研究物理要有扎根的耐心和勇气”的信念，坚守学术方向，在物理学多个领域做出开创性贡献，晚年毅然回国支持科教事业。他用行动证明（ ） ①忽视集体贡献，夸大个人作用 ②空谈个人梦想，忽视实践努力 ③厚植爱国情怀，坚定报国之志 ④笃定奋斗方向，敢于迎难而上 A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 13. 以下是某校宣传栏里的一些内容。根据这些内容，学校的宣传主题应该是（ ） A. 依法行使公民人身自由权 B. 祖国伟大成就感到自豪 C. 同违法犯罪行为作斗争 D. 维护国家安全人人有责 14. 习近平总书记指出：我们希望和平，但任何时候任何情况下，都决不放弃维护国家正当权益，决不牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益内容的是（ ） ①中国传统节日春节申遗成功 ②国家坚守18亿亩耕地红线 ③中国海监船巡航钓鱼岛领海 ④中国的国际地位显著提高 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 15. 近日，国家互联网信息办公室等十部门联合印发了《互联网军事信息传播管理办法》，重占对从事互联网军事信息传播活动开办互联网军事网站平台、网站平台军事栏目、军事账号，以及对互联网军事信息传播实施监督管理等作出规范，自3月1日起施行。这启示我们（ ） ①坚持人民利益是国家利益的集中体现 ②公民依法打击破坏国家安全的行为 ③维护国家安全是我们共同的责任 ④公民要增强国家安全意识，提高防范能力 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 劳动模范，是时代的脊梁。他们身处不同行业，凭借着高度的敬业精神、精湛的专业技能和不懈的创新追求，在平凡岗位上发光发热，创造出不平凡的业绩，成为全社会学习的榜样。这些劳动模范们（ ） ①通过劳动取得了财富名利 ②在奉献中成就精彩人生 ③应当得到社会的尊重和积极评价 ④在劳动中创造了人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、材料题（共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 仓廪实，天下安。2022年全国粮食总产量达13731亿斤，比上年增长0.5%，粮食生产“十九连丰”捷报频传，给全国人民吃下“定心丸”。 2022年国际环境复杂严峻，国内疫情多点散发，从北到南，夏粮和秋粮的主产区，几乎都不同程度受到了自然灾害的影响。为此，中央强化顶层制度设计，首次实行粮食安全党政同责考核。中央财政先后下拨实际种粮农民一次性补贴400亿元，继续提高小麦、稻谷最低收购价，持续调动农民种粮积极性。各地强化耕地用途管制，挖掘面积潜力……多措并举、众志成城，绘就了这份来之不易的丰收画卷。 全国粮食再获丰收，为稳定宏观经济大盘、保持经济运行在合理区间提供了有力支撑，为应对复杂严峻国际环境、战胜各种风险挑战奠定了坚实基础，为稳定全球粮食市场和食物安全作出了积极贡献。 请从维护国家利益的角度，分析国家高度重视粮食生产的必然性。 18. 【亲社会行为合理利用网络】 八年级某班在放假前组织了“规划寒假，满载收获”主题班会，在班会上同学们踊跃参与，热情分享了自己的规划。以下是两位同学的寒假规划。小江：我们社区正在组织大手拉小手活动，我打算利用寒假义务教小学生书法和绘画，我感觉是我亲近社会，实现自我价值有意义的事情。小宇：我准备继续延展四川省“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，通过对同学们发起网络问卷，让同学们分享寒假中理性参与网络生活的科学规划和做法。 根据材料所述，请运用教材“走进社会生活”的相关知识，对小江规划带来的意义和同学们在网络问卷中理性参与网络生活的做法进行说明。 19. 【关爱他人感动中国】 人物事件：2024年感动中国人物之12岁何玥，因肿瘤扩散至脑部组织导致脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人，她的两个肾和肝救助了多名患者。 颁奖词：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。 何玥用自己的行动诠释了关爱他人这一道德准则的深刻内涵。结合教材“关爱他人”的相关知识，回答你对这一道德准则的理解。 20. 为落实“双减”政策，促进学生全面发展，雅安市某中学为全校学生统一布置了实践性作业，以丰富学生的国庆假期生活。请你参与其中，完成以下任务 （1）为明确作业任务，学校要求同学们根据任务一的示例完善作业任务单，并在假期中任选一项任务完成。请你在①②处给任务二补充任务内容和完成的具体要求。 任务一（示例） 任务二 任务主题 我是热爱劳动的勤劳少年 我是热心公益的美德少年 任务内容 做洗碗等家务劳动；体验采摘蔬菜等农业劳动。 ① 任务完成的具体要求 知道洗碗的基本步骤；学习采摘蔬菜的方法；使用农具时注意安全等等。 ② （2）请你结合自己参与类似活动的经历，运用《在社会中成长》和《服务社会》的相关知识，谈谈完成这一作业任务对青少年成长的意义。（至少两点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $