精品解析:2025-2026学年河北省邯郸市鸡泽县人教版六年级上册期中测试数学试卷

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2026-01-25
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小学第一学期学情调研 六年级数学(北师大版) 注意事项 1.答题时间90分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.一律用黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、填空题。(每空1分,共20分) 1. 同一个圆里,直径长是半径的( ),圆有( )条对称轴。 【答案】 ①. 2倍 ②. 无数 【解析】 【分析】这道题的核心是理解直径与半径的关系以及圆的对称轴数量。直径和半径的定义:连接圆上两点且经过圆心的线段叫直径,连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径。对称轴的定义:如果一个图形沿一条直线对折后两侧的图形完全重合,折痕所在的这条直线就是它的对称轴。 【详解】直径是通过圆心且两端都在圆上的线段,它的长度等于两条半径的长度之和,因此:直径=半径×2。即,同一个圆里,直径长度是半径的2倍。 例如:一个圆的半径是3厘米,那么它的直径就是 2×3=6 厘米。 圆的对称轴是经过圆心的直线,因为圆上有无数个点,过圆心可以画出无数条直线,每条直线都能将圆对折后完全重合。所以,圆有无数条对称轴。 综上,同一个圆里,直径长度是半径的2倍,圆有无数条对称轴。 2. 用圆规画一个直径6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,所画的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 3 ②. 18.84 ③. 28.26 【解析】 【详解】略 3. 比千克多是( )千克;米的是( )米。 【答案】 ①. ## ②. 【解析】 【分析】把千克看作单位“1”,求它的(1+)是多少千克,用×(1+)解答。 米看作单位“1”,求它的是多少米,用×解答。 【详解】×(1+) =× =(千克) ×=(米) 比千克多是千克;米的是米。 4. 我国规定不得销售发芽率低于85%的小麦种子。实验室取了500粒小麦种子做发芽试验,结果有430粒种子发芽,这批种子发芽率是( )%,( )(填“可以”或“不可以”)销售。 【答案】 ①. 86 ②. 可以 【解析】 【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算公式为:发芽率=发芽种子数÷总种子数×100%。计算后与规定的85%比较,若发芽率大于或等于85%,则可以销售;否则不可以。 【详解】发芽率: 430÷500×100% =0.86×100% =86% 86%>85%,所以可以销售。 因此,这批种子发芽率是86%,可以销售。 5. 李阿姨购物情况如下表。 种类 衣服 蔬菜 牛奶 所花钱数/元 80 占总钱数的百分比 40% 35% (1)她共花了( )元。 (2)把上表补充完整。 【答案】(1)200 (2)70;50 25% 【解析】 【分析】(1)把共花的钱数看作单位“1”,购衣服所花钱数占总钱数的40%,对应的是购衣服所花的钱数80元,求单位“1”,用购衣服所花的钱数÷40%,即可求出共花的钱数。 (2)购蔬菜所花钱数占总钱数的35%,用共花的钱数×35%,求出购蔬菜所花的钱数,再用总钱数减去购衣服所花的钱数,减去购蔬菜所花的钱数,求出购牛奶所花的钱数;把共花钱数看作单位“1”,用1减去购衣服所花的钱数占总钱数的百分比,减去购蔬菜所花的钱数占总钱数的百分比,求出购牛奶所花的钱数占总钱数的百分比,完成表格。 【小问1详解】 80÷40%=200(元) 她共花200元。 【小问2详解】 200×35%=70(元) 200-80-70 =120-70 =50(元) 1-40%-35% =60%-35% =25% 表如下: 种类 衣服 蔬菜 牛奶 所花钱数/元 80 70 50 占总钱数的百分比 40% 35% 25% 6. 某电动自行车销售点8月份销量比7月份增加,这里把( )看作单位“1”,8月份销量是7月份的。 【答案】7月份销量; 【解析】 【分析】“比”“是”“占”这类关键词后面的量通常是单位“1”,所以“把7月份销量看作单位1”。 “增加”指8月份销量比7月份多了7月份销量的,所以8月份销量就是7月份的1+=。 【详解】7月份销量看作单位“1” 所以,这里把7月份销量看作单位“1”,8月份销量是7月份的 7. 水果店进了136箱苹果,第一天早上卖出了,第二天卖出了第一天的,第二天卖出了( )箱。 【答案】17 【解析】 【分析】把苹果的箱数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出第一天早上卖出的箱数,然后把第一天早上卖出的箱数看作单位“1”,根据乘法的意义,用乘法求出第二天卖出的箱数即可。 【详解】136×× =34× =17(箱) 【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。 8. 用3个小正方体搭成下面的立体图形,添加一个小正方体(小正方体之间至少有一个面重合),若使其从上面看到的形状不变,则有( )种添加方法;若使其从左面看到的形状不变,则有( )种添加方法。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】首先看原立体图形,从上面看是2个并排的小正方形,要保持这个形状不变,添加的小正方体就只能放在现有2个小正方体的正上方,因为这样从上面看不会增加新的正方形。 接下来看从左面看,原立体图形的左面是2个并排的小正方形,要保持这个形状不变,添加的小正方体可以放在这2个小正方体的左侧、右侧,也可以放在任意一个的正上方,只要从左面看到的图形不发生变化就行。 【详解】第①空:从上面看到的形状不变的,原立体图形从上面看有2个小正方形,添加的小正方体只能放在这2个小正方体的正上方,因此共有2种添法。 第②空:从左面看到的形状不变,原立体图形从左面看有2个小正方形,添加的小正方体可以放在: 左侧小正方体的左侧 左侧小正方体的正上方 右侧小正方体的右侧 右侧小正方体的正上方 因此共有4种添法。 【点睛】从某一方向看到的形状不变添加小正方体后,该方向的平面图形与原图形完全相同。 9. 用一根长12.56米的铁丝围成一个圆,围成圆的半径是( )米,直径是( )米。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】铁丝的长度就是圆的周长。根据圆的周长公式,周长=2×π×半径,因此半径=周长÷(2π)。同样,直径=周长÷π或直径=2×半径。代入周长12.56米和π≈3.14,计算得出半径和直径。 【详解】已知圆的周长C=12.56米,π取3.14; 由周长公式C=2πr; 半径为:r=C÷(2π)=(米) 直径d=2r=(米),或d=C÷π=(米) 因此,围成圆的半径是2米,直径是4米。 二、智慧选择。(10分) 10. 车轮设计成圆形,是因为( )。 A. 圆心到圆上各点的距离相等 B. 美观 C. 圆是轴对称图形 【答案】A 【解析】 【分析】车轮设计成圆形的主要目的是圆形易滚动,是利用了同一个圆内半径都相等的原理设计的,也就是圆上任意一点到圆心的距离相等。 【详解】车轮设计成圆形是因为圆上任意一点到圆心的距离相等。 故答案为:A 11. 一件商品原价200元,现在打八折销售,现价是( )元。 A. 40 B. 160 C. 240 【答案】B 【解析】 【分析】八折指的是现在的价格是原价的80%,用原价乘80%即可。 【详解】200×80%=160(元) 即现价是160元。 故答案为:B 12. 小华从家去学校,走了全程的时发现忘带作业,立即返回家取,这次他上学比平时多走了全程的( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】,由图可知,小华多走的路程就是两个全程的,用×2,即可解答。 【详解】×2= 小华从家去学校,走了全程的时发现忘带作业,立即返回家取,这次他上学比平时多走了全程的。 故答案为:C 13. 体育达标测试中,六(1)班合格率是92%,六(2)班有48人合格,2人不合格。这两个班的合格率相比,( )。 A. 六(1)班合格率高 B. 六(2)班合格率高 C. 一样高 【答案】B 【解析】 【分析】合格率是指合格的人数占总人数的百分比,计算方法是:合格人数÷总人数×100%,代入数据计算六(2)班的合格率,再与六(1)班合格率比较即可。 【详解】六(2)班合格率: 48÷(48+2)×100% =48÷50×100% =0.96×100% =96% 六(1)班合格率:92%。 96%>92%,六(2)班合格率高。 故答案为:B 14. 红红站在窗前看景色,离窗边越近,看到的景色越( )。 A. 多 B. 少 C. 不清楚 【答案】A 【解析】 【分析】离窗边越近,视线透过窗户所能覆盖的外部区域越大,看到的景色就越多;反之,离窗边越远,视线透过窗户的范围越小,看到的景色越少。 【详解】离窗边越近,看到的景色越多。 故答案为:A 【点睛】观测点离遮挡物越近,盲区越小,观察范围越大。 15. 一个圆形水池的周长是31.4米,它的占地面积是( )平方米。 A. 31.4 B. 62.8 C. 78.5 【答案】C 【解析】 【分析】根据圆的周长=π×半径×2,半径=周长÷2÷π,代入数据,求出圆形水池的半径,再根据圆的面积=π×半径2,代入数据,即可解答。 【详解】31.4÷2÷3.14 =15.7÷3.14 =5(米) 3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方米) 一个圆形水池的周长是31.4米,它的占地面积是78.5平方米。 故答案为:C 16. 一堆苹果重96千克,比一堆桃少,一堆桃重多少千克?列式是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】用量率对应,求单位“1”的量用除法来计算。由苹果96千克比桃少可知,把一堆桃的质量看作单位“1”,苹果96千克对应的分率是,所以桃子的重量为。 【详解】求桃子的重量列式是。 故答案为:A 【点睛】掌握量率对应是解决分数应用题的有效方法。 17. 一根电线长56米,用去它的,现在比原来短了( )米。 A. 24 B. 32 C. 28 【答案】A 【解析】 【分析】求现在比原来短了多少米,就是求用去的米数,根据求一个数的几分之几是多少,用电线的长度乘用去它的分率即可解答。 【详解】56×=24(米) 现在比原来短了24米。 故答案为:A 18. 杨树有120棵,比柳树多20%,柳树有多少棵?设柳树有x棵,则下列方程不正确的是( )。 A. x×(1+20%)=120 B. x+20%x=120 C. x÷(1-20%)=120 【答案】C 【解析】 【分析】设柳树有x棵;把柳树的棵数看作单位“1”,杨树比柳树多20%,则杨树的棵数是柳树的(1+20%);用柳树的棵数×(1+20%)=杨树的棵数,列方程:x×(1+20%)=120; 或根据杨树比柳树多20%,用柳树的棵数×20%,求出杨树比柳树多的棵数,再加上柳树的棵数,就是杨树的棵数,列方程:x+20%x=120,据此解答。 【详解】A.x×(1+20%)=120,正确。 B.x+20%x=120,正确。 C.x÷(1-20%)=120,错误。 杨树有120棵,比柳树多20%,柳树有多少棵?设柳树有x棵,则下列方程不正确的是x÷(1-20%)=120。 故答案为:C 19. 为了缓解交通压力,某市对非新能源车辆进行限行,限行车辆约占全市汽车总量的35%,35%表示( )。 A. 限行车辆是非新能源车总量的 B. 全市汽车总量被平均分成100份,限行车辆约占35份 C. 全市汽车总量约是限行车辆的35% 【答案】B 【解析】 【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数”,限行车辆约占全市汽车总量的35%,是把全市汽车总量看作单位“1”,在实际计算当中,可以这样理解,也就是百分数可以化成分母是100的分数;据此解答。 【详解】A.限行车辆是非新能源车总量的,是把非新能源车总量看作单位“1”,与题干不符; B.限行车辆约占全市汽车总量的35%,是把全市汽车总量看作单位“1”,表示把全市汽车总量被平均分成100份,限行车辆约占35份,与题干相符; C.全市汽车总量约是限行车辆的35%,是把限行车辆看作单位“1”,与题干不符; 故答案为:B 三、明辨是非。(5分) 20. 合唱队男生人数比女生少,则女生人数是男生的。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】“男生人数比女生少 ”表示把女生人数平均分成6份,男生是6-1=5份,所以女生是男生的,因此,题干说法错误。 【详解】男生:(份) 女生人数是男生的: 因为 所以说法错误。 故答案为:× 21. 把25%的百分号去掉,得到的数就扩大到原来的100倍。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几。25%表示,即0.25。直接去掉百分号后,这个数变为25。比较25和0.25,25 ÷ 0.25 = 100,因此扩大到原来的100倍。 【详解】25% = 0.25 直接去掉百分号后,得到25。 25 ÷ 0.25 = 100 因此,得到的数扩大到原来的100倍。 故答案为:√ 22. 地球表面约71%被水覆盖。71%读作:百分之七十一。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】这道题的核心是掌握百分数的读法法则:先读“百分之”,再读百分号前面的数字,数字按照整数的读法来读。 【详解】根据分析: 71%读作:百分之七十一。 故答案为:√ 23. 圆的半径扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】假设圆的半径是1厘米,则扩大到原来的2倍是:1×2=2(厘米),根据圆的面积=,分别求出原来圆的面积和半径扩大到原来的2倍后圆的面积,再用半径扩大到原来的2倍后圆的面积除以原来的面积即可解答。 【详解】假设圆的半径是1厘米,则扩大到原来的2倍是:1×2=2(厘米)。 3.14×÷(3.14×) =3.14×4÷(3.14×1) =12.56÷3.14 =4 所以圆的半径扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍。 原题说法错误。 故答案为:× 24. 用若干个(大于1个)相同的小正方体搭一个立体图形,要使其从正面、左面和上面看到的形状都是,那么至少需要4个小正方体。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】从上面看是,则该立体图形有前后两排,且有两列,第一层有4个小正方体; 从正面看是,则该立体图形有两层,第二层最少需要2个小正方体; 从左面看是,那么只要把第二层的2个小正方体错位摆放即可; 摆放位置可如下所示: 或 所以至少需要6个小正方体。 【详解】根据分析: 用若干个(大于1个)相同的小正方体搭一个立体图形,要使其从正面、左面和上面看到的形状都是,那么至少需要6个小正方体。原说法错误。 故答案为:× 四、认真计算。(23分) 25. 将下表填写完整。 分数 小数 0.6 百分数 75% 【答案】 分数 小数 0.25 0.6 0.875 0.75 百分数 25% 60% 87.5% 75% 【解析】 【分析】转化为小数和百分数,就用分子除以分母;转化为百分数,就把小数的小数点向右移动两位并加上百分号; 0.6转化为分数时先写成分母是10的分数再约分,转化为百分数,就把小数的小数点向右移动两位并加上百分号; 转化为小数和百分数,同样用分子除以分母得到小数,再转化为百分数; 75%转化为小数和分数,先把百分号去掉,同时小数点向左移动两位就化为小数,转化为分母是100的分数再约分。 【详解】 表格填写略 26. 用心算一算。 (1) (2) (3) 【答案】(1);(2);(3)10 【解析】 【分析】(1)采用乘法分配律的逆运算将转化为计算,然后按照运算法则先算括号,后算乘法的运算顺序进行计算; (2)先将除法变成乘法,然后能约分的要先约分,再按照从左到右的运算顺序进行计算; (3)采用乘法分配律把括号去掉,然后约分,最后算加减。 【详解】(1) = = = (2) = = = = (3) = = = = 27. 解方程。 40%x=180 【答案】x=20;x=;x=450 【解析】 【分析】(1)将方程简化为x=12,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解; (2)根据等式的性质,方程两边同时减,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解; (3)根据等式的性质,方程两边同时除以40%求解。 【详解】              解:x=12 x=12÷ x=12× x=4×5 x=20 解:            40%x=180 解:x=180÷40% x=180÷0.4 x=450 五、实践操作。(20分) 28. 画一个半径是1厘米的圆,并求出它的周长和面积。 【答案】 周长:6.28厘米;面积:3.14平方厘米 【解析】 【分析】画圆的步骤:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径;把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 根据圆的周长=2×圆周率×半径,圆的面积=圆周率×半径的平方,列式计算即可。 【详解】图略 3.14×1×2=6.28(厘米) 3.14×12=3.14×1=3.14(平方厘米) 所以它的周长是6.28厘米,面积是3.14平方厘米。 29. 在下面的图中,涂色表示对应的百分数。 55% 37.5% 65% 【答案】                           55%                         37.5%                         65% 【解析】 【分析】解答这道题的核心是根据图中小方格或扇形的总数量,结合百分数,利用“求一个数的百分之几是多少,用乘法”算出需要涂色的方格或扇形的数量涂色即可。 第一幅图有100个小方格,要求表示55%,即100的55%。,所以涂55格即可。 第二幅图有8个扇形,要求表示37.5%,即8的37.5%。,所以涂3个扇形即可。 第三幅图有10个扇形,要求表示65%,即10的65%。,所以涂6个扇形再加扇形的一半即可。 【详解】略 30. 下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从左面、正面和上面看到的形状。 【答案】 【解析】 【分析】观察图形,从上面看有2层,第一层有3个小正方形,第二层有1个小正方形,在第一层的正中间;从正面看有2层,第一层有1个小正方形,在第二层的正中间,第二层有3个小正方形;从左面看有2层,第一层有1个小正方形,第二层有2个小正方形,左对齐,据此解答。 【详解】作图略 六、解决问题。(22分) 31. 妈妈买了一张圆形餐桌,桌面直径是1.2米。她要给桌面配一块同样大小的钢化玻璃,并在玻璃周围包一圈保护条。 (1)这块钢化玻璃的面积是多少平方米? (2)至少需要多长的保护条? 【答案】(1)1.1304 平方米 (2) 3.768 米 【解析】 【分析】(1)求这块钢化玻璃的面积,就是求直径是1.2米的圆形餐桌的面积;根据圆的面积=π×半径2,代入数据,即可解答。 (2)求需要保护条的长度,就是求直径是1.2米圆形餐桌的周长;根据圆的周长=π×直径,代入数据,即可解答。 【详解】(1)3.14×(1.2÷2)2 =3.14×0.62 =3.14×0.36 =1.1304(平方米) 答:这块钢化玻璃的面积是1.1304平方米。 (2)3.14×1.2=3.768(米) 答:至少需要3.768米的保护条。 32. 港口有一批煤。先用8辆大卡车运,每辆装5吨;剩下的改用5辆小卡车运,每辆小卡车的装载量是大卡车的,恰好一次运完。这批煤共有多少吨? 【答案】55吨 【解析】 【分析】由于每辆小卡车的装载量是大卡车的,单位“1”是大卡车的装载量,单位“1”已知,用乘法,即5×=3(吨),根据公式:辆数×一辆装载量=总重量,由此即可求出大小卡车的装载量,之后相加即可。 【详解】5×=3(吨) 8×5+3×5 =40+15 =55(吨) 答:这批煤一共有55吨。 【点睛】本题主要考查求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几即可。 33. 丁丁写了一首诗共20个字,其中“春”字个数占总数的,“花”字个数比“春”多,“花”字有多少个? 【答案】3个 【解析】 【分析】把这首诗的总字个数看作单位“1”,“春”字个数占总字个数的,用这首诗的总字个数×,求出“春”字个数;把“春”字个数看作单位“1”,“花”字个数是“春”字个数的(1+),用“春”字个数×(1+),即可求出“花”字个数。 【详解】20××(1+) =20×× =2× =3(个) 答:“花”字有3个。 34. 下表是某品牌燕麦片的营养含量情况。 蛋白质 脂肪 碳水化合物 其他 12% 8% 65% ? (1)其他占百分之多少? (2)小明早餐吃了50克燕麦片,他摄入的蛋白质比碳水化合物少多少克? 【答案】(1)15%;(2)26.5克 【解析】 【分析】(1)把某品牌燕麦的总质量看作单位“1”,根据百分数的定义,所有营养成分的百分数之和应为100%。已知蛋白质占12%,脂肪占8%,碳水化合物占65%,因此其他成分的百分数可以通过100%减去已知的百分数之和得到。 (2)根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,要求蛋白质比碳水化合物少多少克,先计算50克燕麦片中蛋白质和碳水化合物的质量,再求两者的差值;或者,直接计算蛋白质和碳水化合物的百分数差,再乘以总质量,得到少的质量。 【详解】(1); 答:其他占15%。 (2)方法一: (克); (克); (克); 方法二: ; (克) 答:他摄入的蛋白质比碳水化合物少26.5克。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学第一学期学情调研 六年级数学(北师大版) 注意事项 1.答题时间90分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.一律用黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、填空题。(每空1分,共20分) 1. 同一个圆里,直径长是半径的( ),圆有( )条对称轴。 2. 用圆规画一个直径6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,所画的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 3. 比千克多是( )千克;米的是( )米。 4. 我国规定不得销售发芽率低于85%的小麦种子。实验室取了500粒小麦种子做发芽试验,结果有430粒种子发芽,这批种子发芽率是( )%,( )(填“可以”或“不可以”)销售。 5. 李阿姨购物情况如下表。 种类 衣服 蔬菜 牛奶 所花钱数/元 80 占总钱数的百分比 40% 35% (1)她共花了( )元。 (2)把上表补充完整。 6. 某电动自行车销售点8月份销量比7月份增加,这里把( )看作单位“1”,8月份销量是7月份的。 7. 水果店进了136箱苹果,第一天早上卖出了,第二天卖出了第一天的,第二天卖出了( )箱。 8. 用3个小正方体搭成下面的立体图形,添加一个小正方体(小正方体之间至少有一个面重合),若使其从上面看到的形状不变,则有( )种添加方法;若使其从左面看到的形状不变,则有( )种添加方法。 9. 用一根长12.56米的铁丝围成一个圆,围成圆的半径是( )米,直径是( )米。 二、智慧选择。(10分) 10. 车轮设计成圆形,是因为( )。 A. 圆心到圆上各点的距离相等 B. 美观 C. 圆是轴对称图形 11. 一件商品原价200元,现在打八折销售,现价是( )元。 A. 40 B. 160 C. 240 12. 小华从家去学校,走了全程的时发现忘带作业,立即返回家取,这次他上学比平时多走了全程的( )。 A. B. C. 13. 体育达标测试中,六(1)班合格率是92%,六(2)班有48人合格,2人不合格。这两个班的合格率相比,( )。 A. 六(1)班合格率高 B. 六(2)班合格率高 C. 一样高 14. 红红站在窗前看景色,离窗边越近,看到的景色越( )。 A. 多 B. 少 C. 不清楚 15. 一个圆形水池的周长是31.4米,它的占地面积是( )平方米。 A. 31.4 B. 62.8 C. 78.5 16. 一堆苹果重96千克,比一堆桃少,一堆桃重多少千克?列式是( )。 A. B. C. 17. 一根电线长56米,用去它的,现在比原来短了( )米。 A. 24 B. 32 C. 28 18. 杨树有120棵,比柳树多20%,柳树有多少棵?设柳树有x棵,则下列方程不正确的是( )。 A. x×(1+20%)=120 B. x+20%x=120 C. x÷(1-20%)=120 19. 为了缓解交通压力,某市对非新能源车辆进行限行,限行车辆约占全市汽车总量的35%,35%表示( )。 A. 限行车辆是非新能源车总量的 B. 全市汽车总量被平均分成100份,限行车辆约占35份 C. 全市汽车总量约是限行车辆的35% 三、明辨是非。(5分) 20. 合唱队男生人数比女生少,则女生人数是男生的。( ) 21. 把25%的百分号去掉,得到的数就扩大到原来的100倍。( ) 22. 地球表面约71%被水覆盖。71%读作:百分之七十一。( ) 23. 圆的半径扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。( ) 24. 用若干个(大于1个)相同的小正方体搭一个立体图形,要使其从正面、左面和上面看到的形状都是,那么至少需要4个小正方体。( ) 四、认真计算。(23分) 25. 将下表填写完整。 分数 小数 0.6 百分数 75% 26. 用心算一算。 (1) (2) (3) 27. 解方程。 40%x=180 五、实践操作。(20分) 28. 画一个半径是1厘米的圆,并求出它的周长和面积。 29. 在下面的图中,涂色表示对应的百分数。 55% 37.5% 65% 30. 下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从左面、正面和上面看到的形状。 六、解决问题。(22分) 31. 妈妈买了一张圆形餐桌,桌面直径是1.2米。她要给桌面配一块同样大小的钢化玻璃,并在玻璃周围包一圈保护条。 (1)这块钢化玻璃的面积是多少平方米? (2)至少需要多长的保护条? 32. 港口有一批煤。先用8辆大卡车运,每辆装5吨;剩下的改用5辆小卡车运,每辆小卡车的装载量是大卡车的,恰好一次运完。这批煤共有多少吨? 33. 丁丁写了一首诗共20个字,其中“春”字个数占总数的,“花”字个数比“春”多,“花”字有多少个? 34. 下表是某品牌燕麦片的营养含量情况。 蛋白质 脂肪 碳水化合物 其他 12% 8% 65% ? (1)其他占百分之多少? (2)小明早餐吃了50克燕麦片,他摄入的蛋白质比碳水化合物少多少克? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年河北省邯郸市鸡泽县人教版六年级上册期中测试数学试卷
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