四川省广安市岳池县2025-2026学年八年级上学期期末质量监测评估道德与法治试卷

2025年秋期期末质量监测评估样卷 八年级道德与法治 注意事项： 1.本评估样卷分为样卷(1——4页)和答题卡两部分。60分钟完卷，满分100分。 2.学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号：是否正确。 3.请将选择题答案用2B 铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答题均无效。 4.答卷结束，教师必须将答题卡收回。 一、单项选择题(本大题共13小题，每小题3分，共39分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1.作为社会成员，中学生也应当融入社会，参与社会实践活动，承担应尽责任。下列同学的行为符合这一要求的有( ) ①小阳周末到某市图书馆当志愿者 ②小辉在家里用心预习新课内容 ③小敏利用假期到敬老院看望老人 ④小华帮助父母做力所能及的家务事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.习近平总书记说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的话告诉我们( ) ①个人是社会的有机组成部分②社会的发展是人们共同努力的结果③个人成长是不断社会化的过程④亲社会行为是人在社会化过程中形成的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.下面漫画表明( ) ①不能把自己禁锢在“信息茧房”中②网络让我们的生活变得更加便利③网络畅通人们参与社会治理的渠道④网络推动了生产方式的深刻变革 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.人人争当文明使者，绽放文明之花，让文明素养成为最美风景。同学们针对生活中“如何践行文明”这一问题展开了讨论，你赞同的观点有( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起施行。修订后的《中华人民共和国文物保护法》首次明确了文物的概念，整体扩大了文物保护的范围，将一些实践证明行之有效的制度上升为法律。这一改变体现了( ) ①规则不是一成不变的②法律是规范文物保护的唯一规则③规则需要改进和完善④规则经过改进就能解决所有问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“赠人玫瑰，手有余香。”在他人遇到困难时，我们应( ) ①求同存异、和而不同②不必在精神上关怀③在道义上予以支持④在物质上予以帮助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.小宁的爸爸借给朋友5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小宁想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择有( ) ①到对方家中强行拿走相同价值的财物 ②向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助 ③求助新闻媒体，夸大事实，寻求社会舆论裁决 ④到人民法院提起诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此，下列理解正确的有( ) ①平等指不同情况同等对待 ②所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯 ③平等意味着权利义务平等 ④平等就是“等贵贱，均贫富” A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.八年级(1)班同学在“中学生如何在学校坚守公平”的主题探究活动中各自发表了观点。你认为可取的有( ) ①参加学校拔河比赛时，要遵守比赛规则②对同班同学及老师评议时，要公正客观③遭受校园欺凌时要忍气吞声，息事宁人④学习成绩差的同学应主动坐到教室后排 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.当同学遇到困难时，小明会主动帮忙；看到班级地面有垃圾时，他会及时弯腰捡起。小明的行为体现了( ) ①不求回报，乐于奉献②帮助他人，承担责任③明辨是非，妄自尊大④自觉担责，无怨无悔 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。提到抗日战争，左权、杨靖宇、赵一曼……一个个熟悉的名字和感人的事迹就会浮现在我们眼前。他们的事迹主要激励我们( ) A.走进社会生活，养成亲社会行为 B.懂得青春有格，学会自尊自信自爱 C.增强生命的韧性，延长生命时间 D.心系国家兴亡，坚持国家利益至上 12.春节期间，喀喇昆仑高原白雪皑皑，边防官兵踏雪巡边，身姿如界碑挺立；南海波涛汹涌，战舰破浪疾驰，官兵紧盯雷达备战。当全国人民阖家团圆之际，全军将士坚守战备值班岗位，以热血铸忠诚，用行动践使命，守护万家灯火。这说明( ) ①人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士 ②军队只有通过节日战备才能提升现代化水平 ③人民军队用实际行动保障人民的幸福安宁 ④巩固国防、抵抗侵略仅是人民军队的职责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.党的二十大报告指出，全面加强人民军队党的建设，确保枪杆子永远听党指挥。这说明我国( ) A.已建成世界一流军队 B.全面推进国防和军队现代化 C.加强全民国防教育 D.坚持党对人民军队的绝对领导 二、非选择题(本大题共4小题，第14题18分，第15题11分，第16题14分，第17题18分，共61分) 14.(18分)【综合理解题】 情境一：下面是小明绘制的“我的社会关系”网络图和他收集的图片。 (1)根据图1可知，我们都是社会的 ，每个人在社会中都有其相应的位置。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。例如，我们是父母的子女，是老师的 。依据社会关系建立的基础，小明与家人属于 关系。(6分) (2)根据图2可知，社会规则有很多，如道德、纪律、 等。遵守规则，需要他律与 。(4分) 情境二：登录微信后，小兰看到一位朋友在朋友圈转发谣言。 (3)此时，小兰应该： (2分)理由是： (2分) 情境三：在篮球比赛中，小亮被对方球员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说“对不起”。 (4)此时，小亮的正确做法是： (2分)理由是： (2分) 15.(11分)【诚实守信】人而无信，不知其可也。打开成长记录袋，我们一起回顾小星的生活片段。 (1)阅读上述材料，运用所学知识，说说怎样做一个诚实守信的人。(5分) 【提升法治素养】习近平总书记强调，“普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养”，“要坚持法治教育从娃娃抓起，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容”。 (2)作为国家未来的建设者，我们不断提升法治意识和法治素养。请你完成下面的法治行动宣言。(6分) 法治行动宣言 在学习法律方面，我打算；① 。 在遵守法律方面，我打算；② 。 在依法维权方面，我打算；③ 。 16.(14分)材料一：下列是有关“自由”的两句名言： 自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。 自由是珍贵的，也是有限的，无限制的自由只能产生混乱。 (1) 阅读材料一中两句名言，谈谈你对自由的理解。(4分) 材料二：初中生武某在公交车上看到小偷行窃后，悄悄地在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”，给失窃者和公交车司机看，这一机智做法最终不露声色地让公安机关抓住了窃贼。 (2) 请你运用“守护正义”的相关知识，对材料二中武某的行为进行评价。(6分) 材料三：2025年成都世界运动会于2025年8月7日在成都举办。赛会期间近万名赛会志愿者，500余个城市志愿服务站点，为参赛者和游客提供志愿服务。 (3) 结合所学知识，谈谈参与志愿服务活动对个人成长的重要性。(4分) 17.(18分)2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，某市各地开展形式多样的全民国家安全教育活动。为增强学生国家安全意识、切实维护国家利益，某校开展了下列活动，请你也参与其中。 【活动内容】扎实推进“国家安全教育进课堂”活动，播放国家安全宣传片————《国家安全为了你依靠你》，将国家安全教育有机融入课堂教学。 举行了“国家安全青春有我”主题团课，全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。举办了国家安全校园图片展，强化国家安全的意识，让维护国家安全的意识入脑入心。 (1) 请结合所学“国家安全”的相关知识，分析为什么要积极推进国家安全教育进课堂、入脑入心?(6分) 【实践探索】维护国家安全，人人都是主角。维护国家安全，不仅仅是国家的事，也是每个公民的基本义务，我们中学生更是义不容辞。 (2)遇到下列情境时，你会如何做？请你完成下面调查表。(6分) 情境 做法 发现有人从事间谍活动 ① 。 看到国家安全工作人员进入小区进行调查 ② 。 国家安全部门在网络征集意见 ③ 。 【榜样学习】“七一勋章”获得者吴天一，一生扎根在高原医学领域；不辞辛苦地收集资料、日夜兼程保障青藏铁路建设大军中无人因急性高山病死亡、抗震救灾、不顾风险参与实验、放弃更好的选择。 (3)根据上述事迹，请谈谈我们要如何正确处理国家利益与个人利益的关系。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省广安市岳池县2025-2026学年八年级上学期期末质量监测评估 道德与法治试卷答案 一、单项选择题（共13小题，每小题3分，共39分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.C 9.A 10.B 11.D 12.B 13.D 二、非选择题（共4小题，共61分） 14.（18分） （1）有机组成部分；学生；血缘（每空2分，共6分） （2）法律；自律（每空2分，共4分） （3）及时制止并提醒朋友删除谣言，必要时向平台举报（2分）；理由：网络谣言会扰乱社会秩序，危害公共利益，我们要遵守网络规则，不信谣、不传谣，自觉维护网络空间清朗（2分） （4）原谅对方，回应“没关系”（2分）；理由：与人交往要做到宽容友善，对方主动道歉体现了文明素养，宽容能化解矛盾，增进友谊（2分） 15.（11分） （1）①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，不轻易许诺，许诺后要努力兑现（2分）；②运用诚信智慧，在特定情境下（如安慰重病亲人），可以说善意的谎言，不违背诚信的本质（2分）；③珍惜个人诚信记录，自觉践行诚信行为，积累诚信积分（1分）。 （2）①学习法律方面：主动学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，了解基本法律知识（2分）；②遵守法律方面：自觉遵守学校纪律和社会规则，不做法律禁止的事，养成尊法学法守法用法的习惯（2分）；③依法维权方面：当合法权益受到侵害时，通过协商、调解、仲裁、诉讼等合法途径维权，不采用暴力等非法方式（2分）。 16.（14分） （1）①自由是相对的、有限制的，不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束（2分）；②社会规则是人们享有自由的保障，规则划定了自由的边界，保障每个人在规则范围内的自由（2分）。 （2）武某的行为是守护正义的表现，值得肯定（2分）；①他面对非正义行为，没有鲁莽行事，而是运用智慧，巧妙提醒他人，既保护了自己，又帮助公安机关抓住窃贼，维护了他人的合法权益（2分）；②守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，我们要敢于斗争，同时讲究策略，做到见义“智”为（2分）。 （3）①提升个人实践能力和沟通能力，增强社会责任感（2分）；②丰富人生阅历，体会奉献的快乐，实现个人价值（2分）。 17.（18分） （1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提（2分）；②推进国家安全教育进课堂，能增强学生的国家安全意识，让学生树立总体国家安全观（2分）；③维护国家安全是每个公民的法定义务，青少年是国家的未来，强化国家安全意识有利于培养担当民族复兴大任的时代新人（2分）。 （2）①发现有人从事间谍活动：及时向国家安全机关举报（如拨打12339举报电话），不擅自接触或泄露相关信息（2分）；②看到国家安全工作人员进入小区进行调查：积极配合，提供必要的协助，不围观、不干扰（2分）；③国家安全部门在网络征集意见：认真思考，积极建言献策，提出合理的意见和建议（2分）。 （3）①国家利益与个人利益在根本上是一致的，我们要坚持国家利益至上（2分）；②当个人利益与国家利益发生矛盾时，要以国家利益为重，自觉放弃或牺牲个人利益（2分）；③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $