第五单元写作《说明事物要抓住特征》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件聚焦“说明事物要抓住特征”核心知识点，通过猜动物、交通工具的对比导入引出特征重要性，进而界定概念，再以观察、比较、引用资料等方法指导，结合写作支架与实践任务，构建从认知到应用的完整学习链条。 其亮点在于以互动导入激发兴趣，通过赵州桥观察、苏州园林比较等实例落实方法指导，范文融入坎儿井等文化元素，体现思维能力、文化自信与语言运用素养。助力学生掌握说明方法，教师可依托系统支架提升教学效率。

“身上盖着一层雪白的毛，它像别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼睛，有腿，有尾巴。” 请你根据说明内容，猜猜写的是哪种动物。 新课导入 没能说清这种事物自身独有的标志——事物的特征 长着一身柔软的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一双眼睛又红又亮，两只耳朵很长，尾巴很短。 你能看出写的是哪种动物吗？为什么？ 写出了兔的毛、耳朵、眼睛、尾巴的独有标志。 新课导入 “它是一种交通工具，有轮子，能载人。” “它是一种交通工具，通常有两轮，靠人力脚踏驱动，车身轻便，是‘绿色出行’的代表。” 为什么第一段描述大家猜不出，而第二段却能马上猜中？ 第二段描述抓住了事物最独特、最本质的特征。 说明事物要抓住特征 什么是“事物的特征”？ 概念界定 事物的特征是指一事物区别于其他事物的独特标志，是事物本身所固有的、能反映其本质属性的特点。它可能体现在： - 外形与结构（如建筑的布局、动植物的形态）； - 性质与功能（如材料的硬度、工具的用途）； - 成因与规律（如自然景观的形成、现象的演变）； - 文化与内涵（如遗产的历史价值、民俗的独特性）。 关键原则：说明事物若脱离特征，会导致内容空洞、辨识度低；抓住特征，才能让读者精准把握事物本质。 方法指导 一、如何确定事物的特征？ 1、介绍动物，抓住动物的形态和生理特征、生活习性等。 2、介绍植物，着重说明它的生态特征和用途。 3、介绍某种器物，着重说明器物的结构、功能、使用方法等。 4、介绍建筑物，着重介绍它的外形特征、内部结构以及建筑材料等方面的特点。 5、介绍自然地理知识，着重介绍地理现象的形成及地形地貌。 6、介绍历史名称及事件，着重介绍名称形成的原因、事件发生的背景及其性质。 7、介绍人物，着重介绍人物的“经历特征”尤其是成就、有价值的生活阶段。 方法指导 二、说明事物如何抓住事物的特征？ 1、抓住事物的特征，要善于观察和比较。 2、要注意表现一类事物的共同特点。 3、恰当引用资料，有利于说清楚事物的特征。 4、恰当运用多种说明方法。 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。...这座桥的特点是: （一）全桥只有一个大拱，长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观...... 方法指导 （一）细致观察（整体+局部） 既要注意某一事物的总体面貌，又要观察其局部。 整体 局部 方法指导 观察对象：广州塔 想要重点观察和表现的是： □整体造型　□建筑线条　□旋转餐厅 □高速电梯　□观景平台　□摩天轮　□色彩与材质 （二）明确方向（精挑细选） 方法指导 （三）多方比较（求同存异） 通过观察比较，还要发现“一类事物”的共性，和“一个事物”的独特 存异 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。......总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 求同 方法指导 （四）收集证据（实地考察|引用资料） 说明文要求特征准确、材料详实，而我们不可能事事亲身经历，有些特征就需要引用相关的资料(包括数据、图表、历史文献、研究资料等），靠前人总结出来的经验来印证。 数据 历史文献 研究资料 这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000余块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 据后代文人考订，《清明上河图》可能作于政和至宜和间(1111-1125)。 说明方法及其作用 （1）列数字：从数量上说明事物特征或事理。 （2）画图表：直观明了地说明……的特征（道理），使读者一目了然。 （3）举例子：列举有代表性的事例来说明事物特征。 （4）打比方：通过比喻的修辞方法来说明事物特征。 （5）作比较：将两种事物、现象等加以比较来说明事物特征。 （6）引资料：引用文献资料、诗词、俗语、名人名言说明事物特征。 （7）作诠释：对事物的性质和特征进行解释。 （8）分类别：依照类别逐一说明事物特征。 （9）下定义：用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括。 （10）摹状貌：描写事物的形状或面貌。 方法指导 （五）灵活描绘（增添趣味，避免乏味） 方法指导 （六）理清思路（顺序、结构） 说明顺序 应 用 时间顺序 说明某种事物发展变化的过程、历史沿革等 空间顺序 说明某一事物的形状、布局、构造等 逻辑顺序 说明某种事物的内在联系、原理、规律等 根据具体特点 选择说明顺序 突出事物特征 方法指导 记叙文： ❀抒发对某人或事物的情感 ❀常带有较强的主观色彩 说明文： ❀把事物的客观特征写清楚 ❀准确、具体、客观地展现事物特征 ❀可以适当融入作者的情感，但情感不宜过度，否则会影响说明文的准确性和严谨性 补充说明：说明文中表现事物特征的形式与记叙文的有相似之处，目的却不一样。 A段： 在我的文具盒里，躺着一枝黑色的钢笔，每当我看到它，我就想起了...... B段： 在我的文具盒里，躺着一枝黑色的钢笔，它可是我学习上的好伙伴好助手。它长约15厘米，塑料质地，嵌在顶端的挂扣呈银白色，在笔帽底部靠近下口的位置上，还镶嵌着一道金属环，显得特别好看…… 想一想：两段文字的写作目的相同吗? 方法指导 写作支架 命标题 简洁明了，含说明对象+核心属性 亮特征 提炼说明对象的本质属性、独特功能或关键特点 明结构 常用总分、并列、递进或时间/空间式结构； 理顺序 依逻辑（因果/主次）、时间、空间或程序顺序组织内容 雕语言 准确平实为主，适当用说明方法，避免冗余。 在我们的生活中，有各种各样的建筑，它们或外观独待，成历史悠久，或有重要的意义，或有特殊的功能。写一篇说明文，向大家介绍某一建筑。题目自拟。不少于500字。 提示： 1.同学之间互相交流，选择说明对象。这一建筑可以是单体建筑，比如一栋、一座桥，也可以是群体建筑，比如一条街巷、一座古城。 2.注意实地现察，找到该建筑的外观、构成、用造等的独特之处。 3.合理安排文章的结构。可以先用关键句于总说建筑的特征，然后从几个方面，分说明该建筑的具体特征。 写作实践 写作实践 坎儿井：沙漠中的“地下长城” 坎儿井是新疆吐鲁番地区特有的水利灌溉系统，被誉为“地下长城”，与万里长城、京杭大运河并称中国古代三大工程。它由竖井、暗渠、明渠和涝坝四部分组成，巧妙利用地下水资源，解决了干旱地区的用水难题。 结构与功能 坎儿井的核心是暗渠，通过地下渠道将天山融雪水引至绿洲。地面每隔20-70米挖掘一口竖井，既用于定位又便于通风，最深可达90米。暗渠依地势蜿蜒，避免阳光直射，减少蒸发，使水流常年稳定。明渠将暗渠水流引至农田，涝坝则蓄水调节，形成完整的灌溉网络。 历史与智慧 坎儿井的历史可追溯至2000多年前的汉代，其建造无需现代机械，仅凭木棍定向和油灯照明完成。吐鲁番现存坎儿井总长超5000公里，最长的暗渠达25公里，被誉为“地下运河”。关于起源，有“井渠衍生”“波斯传入”和“本土创造”三种说法，但无论来源，它都体现了古代劳动人民因地制宜的智慧。 现状与价值 20世纪后，因机井普及，坎儿井数量锐减，但近年抢救工程使其重焕生机。如今，坎儿井不仅是农业命脉，更成为文化遗产。2024年，它入选世界灌溉工程遗产名录，成为人与自然和谐共生的典范。其独特的构造和生态价值，让戈壁绿洲得以延续，成为“火洲”吐鲁番的生命之源。坎儿井以地下暗流对抗干旱，用千年智慧滋养绿洲，是中华文明与自然共生的不朽见证。 范文参考 鲁迅故居 北京鲁迅故居现位于西城区阜成门内宫门口西三条21号。鲁迅先生随当时的教育部由南京迁到北京，住所几经迁移，最后于1924年5月迁入，并在此住了两年多。后由于反动政府的不断迫害，于1926年8月离京南下。 鲁迅故居是一座极其普通的小四合院，南北房各三间，东西房各一间。房屋都很矮小，进深也很狭窄。这里就是一代文豪曾经的住所。 鲁迅故居的门口是一个黑漆小门。门内西侧有一折扇屏门。入门即是前院。院内北房前有两株高大的丁香树，是鲁迅先生亲手植的，使这小院显得很幽静，又很有生气。南房是书房和会客室。里面摆着几架书柜、一张方桌、几把藤椅等简单的家具。当年，许多青年学生在这里受到鲁迅的热情接待。南房的西间有一张接待客人留宿的床铺，当年有的青年被反动政府逼得无家可归，鲁迅便留他们住在这里。③ 最引人注目的是北面的正屋。北房的中间是鲁迅母亲的住所。中间向后扩建的一间是鲁迅先生的工作室兼卧室。鲁迅先生称之为“绿林书屋”，俗称“老虎尾巴”。室内陈设简单，北边窗下有一张床，上面铺着单薄的被褥。靠东墙放着一张三屉桌和一把藤椅，桌上放着毛笔、笔架、砚台、马蹄表、喝茶的盖碗等，旁边还放着一盏煤油灯。 屋内西墙上挂着写有《离骚》诗句的题字，上书:“望崦嵫而勿迫，恐鹈鴂之先鸣。”鲁迅先生正是如此珍惜时间，在这间小屋里，在这张书桌上，在这盏煤油灯下，忘我地工作，辛勤地写作。鲁迅先生在这间斗室里写下了《华盖集》《华盖集续篇》《野草》三本文集和《彷徨》《朝花夕拾》《坟》中的一部分文章。 “老虎尾巴”后面是鲁迅先生经常散步的后小院。院中央有一眼井，周围种了许多小草和树木。 这座普普通通的小四合院给人的印象是深刻的。鲁迅不仅以他战斗的一生、以他的作品教育着我们，还以他简朴的生活教育着我们。 范文参考 板书设计 $