宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市第一中学2025-2026学年高二上学期1月期末生物试题

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2026-01-25
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题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B A C A B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D B A B D D A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A B B C C D B A B 题号 31 32 33 34 35 答案 C D B A C 2025-2026学年青铜峡市第一中学高二生物期末考试试卷 答案 一选择题 36(8分,除标注外每空1分)) (1)迁入率和迁出率(2分) (2) 增大 J形 AB (3) 最大/K C (4)B 37、(10,除标注外每空1分)分) (1)G B A (2)二者争夺相同的资源,且生存能力相当(2分) (3)② 4)先增加后减少,最后趋于稳定(2分) (5) 种群 群落 38、(9分,除标注外每空1分))故答案为: (1)抵抗力稳定性 恢复力稳定性 (2)双向 (3)森林中植物的垂直结构为鸟类提供了更加多样的栖息空间和食物条件(2分) (4)a﹣b﹣c (2分) 逐级递减(营养级越高,获得的能量越少)(2分) 39、(11分)答案: 黑鱼 3 三、四 (2分) 无机环境→丁 甲→丙 含碳有机物 CO2 正反馈调节 就地 40 (13分,除标注外每空2分) (1)原(1分)     不含有(1分) (2)CE (3)稀释涂布平板法 (1分)    1. 2x106     乙    培养基乙为固体培养基,培养基甲为液体培养基,只有培养基乙能用于涂布平板 (4)自生固氮菌产生的含氮化合物 学科网(北京)股份有限公司 $ 青铜峡市第一中学2025-2026学年第一学期期末考试试卷 高 二 生 物 时间:75分钟 满分:100分 一、选择题(共50分,1-20每题1分,21-35每题2分) 1.下列各项中,属于种群的是(  ) A.一片森林中的全部昆虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼 C.一座山上的全部鸟类 D.一块草地上的全部生物 2.现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中的某鱼种群,发现该鱼种群处于增长高峰期,今后还能增长几年。该研究小组预测该鱼种群数量变化趋势的主要依据是(    ) A.迁入率和迁出率 B.出生率和死亡率 C.种群的年龄结构 D.种群的性别比例 3.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误是(    ) A.应在每天固定时间,将培养液振荡摇匀后取样计数 B.镜检计数时,需计数中方格内、相邻两条边及夹角上的细胞 C.若增加初始酵母菌的接种量,则其种群数量的K值也会增大 D.制片时先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液 4.如图表示种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(    ) A.C点时种群的出生率等于死亡率 B.BC段种群增长速率逐渐升高 C.曲线X的数学模型为 D.曲线X和Y的差值可表示环境阻力 5.森林群落中,植物垂直分层的主要原因是(  ) A.光照强度不同 B.温度差异 C.水分分布不均 D.土壤肥力不同 6.每年11月,安陆钱冲古银杏国家森林公园的黄叶迎来最佳观赏期。钱冲银杏谷的物种繁多、分布面积广,主要以银杏、乌桕树等为主,下列描述属于群落层次的是(  ) A.一棵乌桕树 B.银杏谷的所有银杏树 C.银杏谷的所有生物 D.银杏谷内所有动植物 7.三江源地区位于青藏高原腹地,是长江、黄河和澜沧江的源头汇水区,这里的雪山、草原、森林、河流等多种群落静静展示着原生态的美。下列关于群落的叙述错误的是(  ) A.森林中不同生物之间的关系是在生态系统水平上进行研究获得的 B.从山脚到山顶,森林、草原、荒漠等不同群落都具有水平结构 C.群落的外貌和结构随季节变化而发生有规律的变化属群落的季节性特征 D.不同动物间觅食行为和觅食生境适当错开是长期协同进化的结果 8.荒漠生物群落是地球上最耐旱的一类生物群落,主要分布于亚热带干旱地区,往北可延伸到温带干旱地区。处于干旱地区的荒漠生物群落,与其极度干旱的环境相适应。下列相关叙述错误的是(  ) A.荒漠中的草本植物一般都具有耐旱的特性 B.荒漠动植物种类稀少,形成这种现象的主要生态因素是温度 C.荒漠动物夏眠是对干旱环境的一种适应方式 D.荒漠生物群落的空间结构比森林生物群落的简单 9.白居易《赋得古原草送别》中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”此现象体现了生态系统哪种组成成分的作用(    ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的能量 10.白云山位于广州市,是国家5A级旅游景区和国家风景名胜区。白云山属于典型的热带雨林生态系统,其各组成成分的关系如图所示。图中甲、乙、丙依次是(  ) A.分解者、生产者、消费者 B.消费者、生产者、分解者 C.生产者、分解者、消费者 D.生产者、消费者、分解者 11.广东肇庆市利用遥感技术调查2000~2020年生态系统质量,得出生态系统质量的时空动态变化规律,对生态保护红线的保护成效进行科学评估。下列不属于生态系统功能的是(  ) A.物质循环 B.能量流动 C.信息传递 D.生态系统稳定性 12.“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的CO2排放总量和通过一定途径吸收的CO2总量相等,实现CO2的“零排放”。下列各项措施中,不利于“碳中和”的是(    ) A.农田施用有机肥 B.秸秆燃烧还田 C.退耕还林 D.大力发展太阳能、风能 13.关于生态系统的结构与功能,下列说法正确的是(    ) A.生态系统的结构包括生物群落、无机环境 B.物质循环是指组成生物体的化合物在无机环境和生物群落之间循环往复 C.能量流动与物质循环相互独立 D.研究两个物种间的信息传递关系,不属于群落水平上的研究 14.生态系统自我调节能力的基础是(  ) A.能量流动 B.负反馈调节 C.信息传递 D.物质循环 15.生态缸是指在隔绝物质交换的空间内,依据生态学原理,将生态系统具有的基本成分进行组织,构建的封闭式人工微型生态系统。下列会降低生态缸中生态系统稳定性的是(    ) A.用蒸馏水代替池塘水 B.采用散射光照射生态缸 C.向生态缸添加一些生物成分和非生物的物质和能量 D.通入一定量的空气 16.近年来,超强台风出现的频率不断上升,这与人类活动导致的环境破坏密切相关。下列行为不利于环境保护的是(  ) A.合理设定空调温度 B.大量燃烧化石燃料 C.坚持绿色出行,倡导光盘行动 D.工业污水无害化、减量化处理后排放 17、许多谚语、诗词体现了丰富的生态学观点。下列说法不正确的是(  ) A.“一山不容二虎”是由于虎的营养级较高,获得的能量少 B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了生物群落次生演替的过程 C.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性 D.“绿水青山就是金山银山”体现了生物多样性的直接价值 18.生态工程建设需要因地制宜,多措并举。下列叙述错误的是(    ) A.在城市生态工程建设时,可以采用浮床工艺法等手段治理水污染 B.在湿地生态恢复工程中,建立缓冲带主要是为了减少人类的干扰 C.在某矿区废弃地进行公园化建设时,需要考虑植被与土壤之间的协调 D.农村综合发展型生态工程的原理是一样的,各地均可按相同的模式建设 19、齐民要术》记载了一种酿醋工艺,“大率酒一斗,用水三斗,合瓮盛,置日中曝之。七日后当臭,衣(指菌膜)生,勿得怪也,但停置,勿移动,挠搅之。数十日,醋成”。下列说法错误的是(  ) A.“置日中曝之”目的是杀死发酵液中的酵母菌 B.此酿醋方法的原理是在缺少糖源时特定微生物可将酒精转化为醋酸 C.“衣”位于发酵液表面,是由醋酸菌大量繁殖形成的 D.“挠搅”有利于酒精与微生物的充分接触,且可增加溶解氧 20、关于土壤中分解尿素的细菌分离、计数的实验,下列叙述正确的是(    ) A.配制以尿素为唯一氮源的鉴别培养基分离细菌 B.显微镜计数法比稀释涂布平板法计数更快速、直观 C.灭菌后的培养基需冷却至室温后在超净台内倒平板D.接种环经火焰灼烧灭菌冷却后,在平板上涂布菌液 21、莲藕池中饲养的罗氏沼虾(俗称“对虾”)是杂食性动物,以小型鱼类、水生昆虫、藻类和池底有机碎屑等为食,它们常栖息在水草或池底。在生产实践中,人们不会将对虾与食性相似的鳙鱼混养。下列叙述错误的是(    ) A.莲藕池中所有的对虾构成一个种群 B.莲藕池群落具有垂直结构以及水平结构 C.对虾不能与鳙鱼混养是由于它们食性相似,种间竞争激烈 D.莲藕池中的莲藕等植物和对虾、小型鱼类等动物共同构成一个群落 22、森林群落中由老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落,得到如图所示的结果。据此推断错误的是(  ) A.林窗下土壤动物种群密度大于林下的种群密度 B.可采用取样器取样法调查土壤动物的种类数 C.可通过合理制造林窗提高生物的多样性 D.光照可以影响地下生物群落的垂直结构 23、科学家研究某区域中布氏田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如下图(其中R=出生率∶死亡率)所示。在不考虑迁入和迁出的情况下,下列说法正确的是(  ) A.从图中可知O~t4时间段布氏田鼠的种群数量出现了周期性波动 B.田鼠种群数量在t2~t4时间段经历了先上升后下降的过程 C.该布氏田鼠的种群增长为“J” 形增长,t3时种群密度最小 D.由图可知,t1、t2对应的种群自然增长率相等 24、 下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图,相关叙述错误的是( ) A. 图中白色箭头具有循环往复的特点,黑色箭头具有单向流动的特点 B. 若图中物质循环表示碳循环,则碳在③④⑤过程中以CO2的形式传递 C. 过程①和过程②分别表示该生态系统能量的输入和散失 D. 不易分解的有害物或沿着③④传递会表现出生物富集现象 25、我国是历史悠久的文明古国和农业大国,有关农谚的资料非常丰富,这些农谚,有的反映了我国劳动人民的农业生产经验,有的揭示了农作物生长繁殖的规律等。下列有关农谚的解释,错误的是(  ) 农谚 解释 ① “稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜” 不同植物对水分的需求不同,合理灌溉有助于增加产量 ② “凡耕之本,在于趣时和土……早锄早获” “早锄”旨在通过农田除草的措施,使能量更多的流向对人类最有益的部分 ③ “麦种深,谷种浅,荞麦芝麻盖半脸” 不同类型的种子萌发时对光的需求不同 ④ “大树之下无丰草,大块之间无美苗” 生物之间的竞争影响农作物的产量 A.① B.② C.③ D.④ 26、下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统三种成分,X、Y表示不同类型生物,其中甲包含X,丙包含Y。据图分析,下列说法错误的是( ) A. 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 B. Y代表生物中有营腐生生活的真菌、动物 C. X中的蓝细菌均生活在水中 D. “温室效应”产生的主要原因是化石燃料的燃烧 27、“千斤腊子万斤象,黄排大了不像样”。这里的“腊子”“象”“黄排”代表的就是长江里的三种珍稀鱼类:中华鲟、白鲟、胭脂鱼。2022年7月21日,世界自然保护联盟(IUCN)发布了最新的物种红色名录。在名录中,白鲟被正式宣告灭绝,全球现存的26种鲟鱼均面临灭绝风险。因此,要加大力度保护我国最大的水生生物资源库,恢复长江生态。下列相关的叙述正确的是( ) A. 长江所有生物所拥有的全部基因构成了生态系统多样性 B. 生物多样性的间接价值小于直接价值 C. 定期投放外来鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的措施之一 D. 白鲟的灭绝说明了生态系统的自我调节能力是有限的 28、 关于“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验的分析,下列叙述错误的是( ) A. 土壤中小动物丰富度调查一般通过统计小动物的种类和数目来推测 B. 在诱虫器上方打开电灯利用土壤小动物的趋光性进行采集 C. 常用的统计物种的相对数量的方法是记名计算法和目测估计法 D. 采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精中,也可放入试管中 29、 如图为某农村综合发展型生态工程示意图,下列相关叙述错误的是( ) A. 该生态工程显著提高了能量的传递效率 B. 燃烧沼气为鸡舍增加照明时间以增加产蛋量,这利用了物理信息传递 C. 此生态系统中的生产者有农作物和蓝绿萍,生命活动的能量归根结底来自太阳光能 D. 与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 30、如图为某同学构建的种群各数量特征关系模型。下列有关叙述正确的是(    ) A.①②③④分别指的是迁出率、迁入率、死亡率和出生率 B.描述、解释和预测种群数量变化,常常需要建立数学模型 C.⑤为年龄结构,增长型种群中老年个体数一定会比衰退型种群中的老年个体数少 D.⑥是预测种群数量变化趋势的主要依据 31、生物圈是最大的生态系统,具有物质循环、能量流动等功能,与我们人类的生存息息相关,但随着人类活动的不断加剧,对生物圈造成的影响也越来越大。下列有关叙述,正确的是(  ) A.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的 B.秸秆还田提高农田土壤储碳量加剧了温室效应 C.高速路、水利等人类活动会造成某些物种栖息地消失、退化、碎片化 D.生物圈不需要从外界获得任何能量补给,就能长期维持其正常功能 32、生态学是研究生物之间及生物与非生物环境之间相互关系的科学,研究生态学离不开野外调查、探究实验,下列关于实验的叙述正确的是(  ) A.调查土壤小动物类群的丰富度时,采集的小动物需放在体积分数为95%酒精溶液中保存探 B.宜选择标志重捕法调查跳蝻、蚜虫的种群密度 C.生态缸无需密闭,需放在室内通风、避免阳光直射的地方 D.探究酵母菌种群数量变化实验中,对酵母菌计数时,应先盖盖玻片再滴加酵母菌培养液制作 33、利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。下图是通过发酵制作酱油的流程图,发酵过程中需要为米曲霉充分生长繁殖提供营养物质、通入空气。下列叙述错误的是(   ) A.大豆、小麦、麦麸可以为米曲霉的生长繁殖提供充足的碳源和氮源 B.发酵池发酵阶段应间歇性通入无菌空气以促进酵母菌和乳酸菌的发酵 C.米曲霉发酵时不断搅拌有利于米曲霉大量繁殖 D.发酵池中两种主要微生物产生的酒精、乳酸可以抑制杂菌生长 34、下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是(   ) A.制作①中的培养基培养细菌时需将培养基调至酸性后再进行湿热灭菌 B.接种结束后,将④倒置培养,皿底上标注菌种及接种日期等信息 C.通过平板划线法可将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面 D.操作②到④的过程中,接种环共需要进行6次灼烧灭菌处理 35、无菌技术是微生物培养获得成功的关键,下列有关说法正确的是(   ) ①微生物培养时,关键是避免杂菌的入侵,对无菌操作的要求非常严格;②培养基应先调pH值再进行灭菌处理;③对实验空间及操作者的双手进行表面消毒时要考虑药剂的消毒效果及实验者的安全;④不同器械、不同用具区别对待,采用不同灭菌方法⑤对目的菌及培养基可用高压蒸汽灭菌;⑥如果不小心导致污染,将可能造成培养工作前功尽弃 A. ①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥ 二、非选择题(共50分) 36.(8分,除特殊标注外,每空1分)下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线,请回答下列问题: (1)种群密度受多种因素的影响,直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外,还有 。(2分) (2)根据甲图给出的信息,该生物的种群密度将会 (填“增大”、“不变”或“减小”)。该生物种群在甲图所示时间内,数量增长模型为 ,乙图中 时间段内种群数量的增长与此类似。 (3)若一段时间后,甲图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到 值,对应在乙图上的时间点为 。 (4)若该生物为某种经济鱼类,种群增长速率维持在乙图的 点可提供最大的持续产量。 37、(10分,除特殊标注外,每空1分)下图为3组生物(A根瘤菌与豆科植物,B农作物与杂草,C孤与兔)的种间关系示意图,请回答下列问题。 (1)判断A~C3组生物对应的示意图。A ,B ,C 。 (2)出现图②现象的原因是 。(2分) (3)若3种种间关系中曲线b代表的生物死亡,对曲线a代表的生物有利的是 。 (4)若狐死亡,则兔的发展趋势是 。(2分) (5)曲线a或b的变化属于 水平上研究的问题,曲线a和b代表的生物之间关系的变化a属于 (填“种群”或“群落”)水平。 38、(9分,除特殊标注外,每空1分)为保护动物Y及其栖息地,国家在当地建立了自然保护区。研究人员对该地区的鸟类进行了调查,获取了某些数据。回答下列问题: (1)建立自然保护区后,该地生态系统稳定性不断提高。生态系统稳定性包括    和    。 (2)该生态系统中,动物P能依据动物Q留下的气味猎捕动物Q,动物Q也同样能够依据动物P的气味或行为特征躲避其猎捕,说明信息传递在P与Q之间的方向是    的。 (3)对该自然保护区鸟类丰富度的调查结果显示,主要在森林中生活的鸟类有73种,主要在灌木中生活的鸟类有42种,主要在草原中生活的鸟类有24种。主要在森林中生活的鸟类种数远多于主要在灌木和草原中生活的鸟类种数,原因是    。(2分) (4)保护区内动物Y种群(假设该食物链中每个营养级只有一种生物)的能量流动如表所示。 摄食量 粪便量 呼吸散失 流向下一个营养级 a b c d 动物Y种群用于生长、发育和繁殖的能量为    (用表中字母和计算符号表示)。(2分)一个生态系统中,食物链越长,最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析,原因是能量沿食物链流动具有    (2分)的特点。 39(10分,除特殊标注外,每空1分)湖泊是调节江河水量的天然水库,也是重要的淡水生态系统。研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统中部分生物构成的食物网示意图(图1)和碳循环部分示意图(图2),图2中甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。请据图回答有关问题: (1)图1的生物中,含能量最少的是 ,该生态系统中有 条食物链,银鱼处于第 营养级。(2分) (2)图2中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充: 、 。 (3)图2中甲→乙过程中碳主要以 的形式进行传递,在生物群落与无机环境之间碳主要以 的形式进行循环。 (4)该湖泊因大量排入污水,藻类过度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,随之大量浮游动物及鱼类等死亡,水体发臭,水生生物的死亡又加重了水体污染,这种调节方式称为 。为保护湖泊生态系统的生物多样性,我国已建立多个自然保护区,这属于 保护。 40(13分,除标注外每空2分)自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中氮气的细菌,将玉米种子用自生固氮菌拌种后播种,可显著提高产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究,部分实验流程如下图。回答下列问题: (1)自生固氮菌属于_____核生物(1分),其细胞结构中_______(1分)(填“含有”或“不含有”)线粒体。 (2)筛选自生固氮菌菌株时,在③和④步骤中,下列物品不需要的是_________。 A.酒精灯   B.培养皿   C.显微镜 D.无菌水   E.接种环 (3)该实验用于纯化培养的接种方法是____________,(1分)若在④的各组平板上统计的菌落的数量为118、120、122,则每mL土壤悬浮液中含有的固氮菌为_________________个。下表为两种培养基的配方,步骤④应选其中的培养基___________,原因是_______________________________。 培养基类型 培养基组分 培养基甲 甘露醇、KH2PO4、MgSO4·7H2O、NaCl、K2SO4、CaCO3、蒸馏水 培养基乙 甘露醇、KH2PO4、MgSO4·7H2O、NaCl、K2SO4、CaCO3、蒸馏水、琼脂 (4)另一组实验中发现,当培养时间过长时,在固氮菌大菌落四周出现了少量杂菌小菌落,进一步研究表明这些杂菌不能利用空气中的氮气,则其氮源来自于____________________________________________ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 1 学科网(北京)股份有限公司 $] 请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 ] ] ] ( 青铜峡市 第 一中 学 202 5 -202 6 学年第 一 学期 期末 考试 高 二 生物答题卡 ) ( 注意事项 选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 非选择题必须使用黑色签字笔书写。 请按题号在对应的答题区域内作答,超出答题区域、在草稿纸和试题上的答案均无效。 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 选择题填涂样例: 正确填涂 > ) ( 条形码粘贴区域 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) ) ( 姓 名 班 级 座位号 ) ( [ ) ( 缺考标记 (禁止考生填涂) ) ( [ ) ( [ ) ( 试卷类型 A B ) ( 一、选择题 ( 1-20题,每题1分,21-35题,每题2分,共50分 。) ) ( 1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 5 abcd ) ( 11 abcd 12 abcd 13 abcd 14 abcd 15 abcd ) ( 16 abcd 17 abcd 18 abcd 19 abcd 20 abcd ) ( 6 abcd 7 abcd 8 abcd 9 abcd 10 abcd ) ( 2 1 abcd 2 2 abcd 2 3 abcd 2 4 abcd 2 5 abcd ) ( 3 1 abcd 3 2 abcd 3 3 abcd 3 4 abcd 3 5 abcd ) ( 2 6 abcd 2 7 abcd 2 8 abcd 2 9 abcd 3 0 abcd ) ( 36 . ( 除特殊标注外,每空 1 分 ,共 8 分 ) (1) 。 ( 2分 ) ( 2 ) (填“增大”、“不变”或“减小”) , (3) 值, 。 (4) 点。 3 7 . (10分, 除特殊标注外,每空 1 分 ) (1)A ,B ,C 。 (2)原因是 。 ( 2分 ) (3) 。 (4) 。 ( 2分 ) (5) 、 (填 “ 种群 ” 或 “ 群落 ” )水平。 38 . ( 9 分 , 除特殊标注外,每空 1 分 ) (1)     和     。 (2)     。 (3)原因是     。 ( 2分 ) (4)     ( 2分 ) (用表中字母和计算符号表示)。     的特点。 ( 2分 ) 39(10分, 除特殊标注外,每空 1 分 ) (1) , , ( 2分 ) 。 (2)请用文字和箭头的形式充: 、 。 (3) , 。 (4) , 。 40 (1 3 分,除标注外每空2分) (1)______核生物(1分),__________(1分)(填 “ 含有 ” 或 “ 不含有 ” )。(2)__ _。 (3)____________,(1分)_________________ , ___________, 原因是____ __ __ _____________________。 (4)___________ _ ________________________________ ) ( 38 . ( 9 分 , 除特殊标注外,每空 1 分 ) (1)     和     。 (2)     。 (3)原因是     。 ( 2分 ) (4)     ( 2分 ) (用表中字母和计算符号表示)。     的特点。 ( 2分 ) 39. (10分, 除特殊标注外,每空 1 分 ) (1) , , ( 2分 ) 。 (2)请用文字和箭头的形式充: 、 。 (3) , 。 (4) , 。 40. (1 3 分,除标注外每空2分) (1)______核生物(1分),__________(1分)(填 “ 含有 ” 或 “ 不含有 ” )。(2)__ _。 (3)____________,(1分)_________________ , ___________, 原因是_______________________________________________________________________________________。 (4)________________________________________________________________________ ) ( 严禁超出矩形边框作答 ) ] 第2页 共2页 ] ] 第1页 共2页 ] 学科网(北京)股份有限公司 $

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