宁夏吴忠市市区学校2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

吴忠市区学校2024--2025学年第一学期学业水平检测 九年级语文试卷 （时间150分钟 分值120分） 一、积累与运用（35分） 1. 语境默写。 读书可见作者心胸气魄，有助于我们修养心性。读苏轼的《水调歌头》（明月几时有），从①“______，______”，可见作者乐观豁达的胸襟；读欧阳修的《醉翁亭记》，从②“______，______”，可体味作者寄情山水的情怀；读杜甫《月夜忆舍弟》，从③“______，______”，可感到作者借那一轮明月倾诉对故乡的思念与眷恋。读范仲淹《岳阳楼记》，从④“______，______”，可见作者无论身处何地的忧国忧民之情；而读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，⑤“______，______”则会触动我们的心弦，启迪我们面对困难要乐观进取、积极向上。 2. 根据提示，完成下列阅读任务。 （1）以诗为媒，我们跟随艾青走过他的文艺创作之路。学校广播台开展“心悦读·云分享”活动，本期朗读书目是《艾青诗选》。请你参照示例，在备选诗作中选择一首，为它配上合适的背景音乐，并阐述理由。 备选诗作：《大堰河——我的保姆》《黎明的通知》《鱼化石》 背景音乐推荐： 音乐名称 音乐简介 《培尔·金特第一组曲》 挪威著名的作曲家爱德华·格里格的管弦乐组曲，肃穆雄浑 《江河水》 中国双管独奏曲，激越有力，感染力极强 《琵琶语》 中国作曲家林海的作品，旋律优美动人，情感细腻忧伤 示例：我选择朗读《我爱这土地》，配乐《多情的土地》。《我爱这土地》通过鸟儿对土地的忠诚，表达了艾青对国家的热爱，对侵略者的痛恨，对光明的热烈向往，感人至深。所配乐曲深沉细腻，情感真挚，令人感动。两者相得益彰。 （2）摘抄1： 那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。A只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，A却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。 摘抄2： 那大虫望B势猛一扑，那B不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那B一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。 任务1：摘抄中的A是________，B是________。 任务2：同样是打虎，为何一人成为英雄威名远扬，一人却鲜为人知？请结合前后情节分析原因。 3. 以下是 “茅盾文学奖” 经典之作的推荐语，请阅读后完成题目。 《额尔古纳河右岸》以一位女酋长的口吻，叙述了一个民族的 ① 。他们有大爱，有大痛，有在命运面前的 ② （自己努力向上，永远不懈怠），也有眼睁睁看着整个民族日渐衰落的无奈。然而，一代又一代取义成仁的族人，显示了弱小民族 ③ 的民族精神。 《宝水》是一部融个人生命体验于当下乡村现实的长篇小说。四季更迭的时间结构，与中国传统农耕文化优美的生命节奏 ④ （相互帮助、互相补充，更能显出好处）。这个既虚且实的小小村落，生动地呈现了中国乡村正在发生的巨变。阅读好书濡养心灵，通过作品文字，我们从书中汲取更多的精神力量。 （1）①③处成语填写正确的一项是（ ） A. 波澜起伏 不屈不挠 B. 跌宕起伏 再接再厉 C. 跌宕起伏 不屈不挠 D. 一波三折 不屈不挠 （2）根据括号内的解释依次填出②④处的成语。 ②______ ④______ 4. 对联作为中国传统文化中的瑰宝，自古以来因其短小精悍、言简意赅等特点得到人们的广泛喜爱和推崇。2023年中考捷报传来，该届毕业生为感谢学校老师的辛勤栽培并祝贺学子们取得了可喜的成绩，集体在学校大门张贴了一副对联，请你运用已有知识，揣摩补全上下联所缺的两个字，并从谈一谈这样补充的理由。 上联：桃李争三春__________金榜 下联：大鹏___________万里展宏图 理由: ______________________________________________________________________________________________ 5. 在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？ ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①④③② B. ④③①② C. ④②①③ D. ①②④③ 6. 小语整理了近年来人工智能发展的资料，请你阅读下面三则材料，按要求回答问题。 材料一： 材料二： ①近年来，人工智能大模型的出现，为通用人工智能的实现打开了新的想象空间。这些大模型往往运用一套算法、一套模型结构、一个训练思路，来提升人工智能的分析处理能力，而不是直接去解决一个个具体的问题。这大大提升了人工智能处理复杂任务的能力。比如，过去只能进行录音转写的人工智能应用，现在则可以根据要点进行提炼总结。可以说，在技术上，人工智能是一项重大革新。 ②今年以来，我国人工智能大模型加快发展，产业化应用落地提速。据不完全统计，国产大模型数量目前已超过200个，覆盖多个行业领域，应用场景不断拓展。 （摘自2024年5月30日，有删改） 材料三： ③大模型技术在越来越多的应用类型和服务领域得到广泛使用，风险挑战也随之增加。一是大模型相关产品具有易操作和开源开放等特点，使得其应用门槛不断降低，利用相关技术手段生成虚假文字、音频和视频等事件时有发生。二是大模型算法主要基于历史数据进行学习和预测，如果训练数据中包含偏见或歧视内容，算法就会在学习过程中对其不断强化，导致输出带有性别歧视、年龄歧视、种族歧视等问题的内容。 （摘自2024年8月5日，有删改） （1）阅读材料一，概括主要信息。 （2）根据以上三则材料，概括人工智能发展的“喜”和“忧”。 7. 校文学社准备在校刊新一期栏目中增加与人工智能有关的文章，社长拟写了一则征稿启事，请根据下面的文本，简要梳理启事的写作注意事项。 征稿启事 为激发同学们的创新思维，培养同学们对科技的好奇心和探索欲，我校文学社特征集以“人工智能”为主题的稿件。 来稿要求：文体不限，500～1000字，语言简洁、生动，内容积极向上。如果稿件被选用，会刊登在新年第一期的校刊里。 稿件请通过电子邮箱发送到校文学社。截稿日期：2024年12月30日。 xx中学校文学社 2024年12月10日 二、阅读理解（40分） （一）（12分） 【甲】 ①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” （《湖心亭看雪》张岱） 【乙】 三月一日，偕王生章甫、僧寂子①出游。时柳梢新翠山色微岚②水与堤平丝管夹岸趺坐③古根上，茗饮④以为酒，浪纹树影以为侑⑤，鱼鸟之飞沉，人物之往来，以为戏具。堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者，皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中人，喧嚣怒诟，山情水意，了不相属，于乐何有也。少顷，遇同年黄昭质拜客出，呼而下，与之语，步至极乐寺，观梅花而返。 （节选自袁宏道《游高梁桥记》） 【注】①王生章甫、僧寂子：王生，王袗（zhěn），袁氏兄弟的诗友。寂子，和尚名，其人不详。②微岚：山中薄薄的雾气。③趺（fū）坐：盘腿而坐。④茗（míng）饮：饮茶。⑤侑（yòu）：劝人饮酒进食。 8. 解释下列加点的词。 （1）湖中人鸟声俱绝 （2）上下一白 （3）茗饮以为酒 （4）而余等亦窃谓彼筵中人 9. 将下面的句子翻译成现代汉语。 （1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （2）堤上游人，见三人枯坐树下若痴禅者。 10. 请用“/”给文中画线的句子断句。 时柳梢新翠山色微岚水与堤平丝管夹岸趺坐古根上 11. 【甲】【乙】两文中主人公的“痴行”有多重内涵，请结合选文内容说说你的理解。 （二）（4分） 送卢潘尚书之灵武① ［唐］韦蟾 贺兰山下果园成，塞北江南旧有名。 水木万家朱户暗，弓刀千队铁衣鸣。 心源落落堪为将，胆气堂堂合用兵。 却使六番诸子弟，马前不信是书生。 【注释】①卢潘：唐代官员。公元869年，到灵州（今宁夏吴忠市境内）出任朔方节度使。 12. 下面对诗歌理解错误的一项是（ ） A. 从题目可以看出这是一首送别诗，诗人要送在灵武的卢潘尚书去别地上任。 B. 首联中“果园成”“塞北江南”等词语，描绘了灵武一带物产丰富，繁荣富庶并有江南般美景。 C. 颔联中诗人一面表现灵武的环境优美，一面表现出这里是战争的频发地。 D. 颈联对仗工整，巧用叠字，阳刚与阴柔相济，别出心裁，写出卢潘尚书的神武。 13. 这首诗在塑造卢潘尚书的人物形象时，运用了什么表现手法？请简要分析。 （三）（10分） 有感于“从不惜力” 付豪 王岩 ①在2024年全国室内田径锦标赛上，年仅17岁的小将艾力西尔·吾买尔，20天内两破男子400米室内全国纪录。赛后，有人问他的教练是如何挖掘他的潜力的，教练说：“这孩子训练从不惜力。” ②因为“从不惜力”，所以才能充分挖掘潜力，这也许就是艾力西尔·吾买尔能够取得出类拔萃成绩的重要原因。人的潜力是无限的，唯有不“惜力”，常向自身极限发起挑战，才能让潜力充分释放，使自己不断进步，成就人生精彩。 ③“从不惜力”的人，往往有着明确而具体的目标，并能够为了实现目标而全力奋斗。聂海胜时刻准备为祖国出征太空，始终心无旁骛、刻苦训练，才有了三度飞天的壮举；南仁东20多年专注于技术攻关，通过不懈努力，闯过重重难关，最终率领团队打造出世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜。有了明确具体的目标，才能“从不惜力”，并把努力用到“点子”上，在一次次突破自我中厚积薄发。相反，目标不定、方向不明，就难有“从不惜力”的决心，拈轻怕重、自我设限，最终往往一事无成。 ④“从不惜力”背后是心怀精益求精的笃定。“从不惜力”的努力，是一个爬坡过坎的过程，要想站得更高、望得更远，就必须付出更多努力，把每一次迈向成功的尝试都做到极致，才能使自己不断到达新高度。奥运会某位射击冠军曾表示，如果练习中有一次打得不好的话，就会主动去要求自己，一定要把这一枪打好，不能放弃。她成为奥运冠军的背后，是一次次极致的尝试和不断突破自我“瓶颈”的积累。同样，我们如果也能以精益求精的追求不断挑战自己，终会积小胜为大胜，实现质的飞跃。 ⑤“从不惜力”，是对自己高标准、严要求的表现，也是一种脚踏实地、循序渐进的态度。反之，“留有余力”则难以取得成功。现实中，有的人存有“差不多”思想，满足于一时成绩，做事不去“精雕细刻”；还有人时常为自己设限，一遇到困难就畏缩不前或者轻易放弃……这些都是“留有余力”的表现，是成功路上的“绊脚石”。“从不惜力”可能在短期内不会出成绩、见成果，但如果长期坚持下去，定能有所成，积跬步而至千里。“从不惜力”做好每一件事，是一种可贵的积淀，要相信“一分耕耘，一分收获”，功夫不负有心人，成功终会眷顾那些“从不惜力”的人。 （选自2024年7月2日，有删改） 14. 本文的中心论点是什么？ 15. 请简要分析第③段的论证思路。 16. 下面链接材料作为本文哪一段的论据最为合适？请简要说明理由。 【链接材料】 热爱数学的陈景润把奋斗的标尺定在攻克华林问题上。长期苦读，他背诵、演算的题目，可以垒成山、汇成河，征程漫漫，陈景润终于跃上峰巅。1959年3月，他在《科学纪录》上发表论文《华林问题g（5）的估计》，数论史上的一段空白，被填补上了。 17. 下面对文章理解错误的一项是（ ） A. 文章开篇用热点新闻引出主要内容，采用总——分结构，分三个方面论证了“从不惜力”在生活中的重要作用。 B. 精益求精的精神体现在对每一个细节的极致把控，对每一次尝试的全力以赴，以及对自我“瓶颈”的勇敢突破。 C. “从不惜力”总是在短期内不会出成绩、见成果，但正是这种持续不懈的努力，为未来的成功奠定了坚实的基础。 D. 与“从不惜力”相对的是“留有余力”，这往往导致我们在面对挑战时畏缩不前，满足于现状，错失成长的机会。 18. 请结合文章内容，分析“从不惜力”在个人成长和成功中的作用。 （四）（14分） 走在故乡春风里 朱谷忠 ①回到故乡闽中，正是春天。乡音与乡情，像两只看不见的手，一早就招引我出门，让我伴着归来的燕子，在乡间欢快地穿行。 ②迎面吹来清晨的风，抚摸着我的脸颊，几丝温润，几丝凉爽。“回来了？”“回来了！”“早呀！”“早啊！”让我高兴的是，一些老人还认得我，他们那熟悉的口音，让我听起来感到分外亲切。行走中我发现，村里的鸡鸭似乎比以前更多了。村头不知谁家的两头花斑奶牛，一前一后，正欢欣地朝着翠草芊芊的山坡走去。花圃、果棚、菜地，常常可见摩拳擦掌的人们，那闪动着的一顶顶斗笠，鲜亮得像一朵朵彩云。细看，村里村外、墙隅石缝，绿意盎然的枝条正在春风中摇曳。 ③于是，我放慢了脚步，走着，看着，感受着春来时乡间的生命律动。身旁，掠过的是忽闪的阳光，照亮了熟稔的灰墙黛瓦、阁楼扇门，以及矗立着的崭新楼房。许多人家的窗户都敞开着。踮踮脚尖，还可以看到花草葳蕤的院墙内，散布着一些农具：几把搁在墙洞的镰刀，一架躺在屋外的犁铧，一溜堆在廊沿的畚箕……朴实的乡亲们，历来对那些不起眼的农具抱有朴素的感情。即便如今基本实现了机械化耕作，他们仍然爱惜这些“老伙计”。 ④出了小巷，眼前是村里的一条“新街”。其实，老人们都知道，它原是一段官道，由石块、石条铺成。一般来说，官道都是从村落外边擦过，而故乡的先辈们，却不管不顾地把这条约一公里长的官道“揽入怀中”。据说，当年他们考虑，只要把家族的根扎在这段官道两边，就算是共同拥有了一条抬脚可至的“主干道”。官道伸向村外的道口，则建起一座土木结构的凉亭。天气炎热时，每天轮流由一户农人在亭中施茶，供过路的客人、挑夫饮用。渐渐的，故乡成为官道上一个显眼的“节点”。于是，有人开起小客栈、小酒店；随后，杂货店、豆腐店、农具店也逐渐多了起来，展现了乡亲们亦农亦商的辛劳与智慧。如今，官道早已拓宽，两旁楼房高低错落。铳楼旁建起的农贸市场里，人声喧闹，商贩摩肩，蔬果充盈，鸡鸭满笼，织成一幅富有烟火气息的生活画卷。 ⑤走出农贸市场，踏上杨柳依依的河岸，脚下就是麦苗吐穗、油菜结籽的田野了。这些年来，为了治理这条河流的污染，乡亲们曾挑灯夜战，数次疏浚河道，可惜效果并不明显。直到上下游全面整治，又实行了河长制，清凌凌的河水才重回人们身边。有趣的是，昨夜与一位童年时的伙伴喝茶闲聊，获悉村里推选他协助河长负责河沟的监测，有人称他为“沟长”。向来乐于助人的他笑着说：“别看我官小，但责任不小，因为沟长不但管水，也管岸，甚至管岸边的花草、桥边的古塔哩。”如今，漫步河堤，水清岸绿的美好画面一一在眼前掠过，想起这条河的过往，真让人有一种时空转换之感。 ⑥当然，入眼舒朗的还有渠水淙淙的田野，它让我想起青少年时期在田间学农事的日子。是的，我至今还记得那些熟悉的乡亲们，记得他们有过愁苦也有过欢乐的脸庞。 ⑦这些年，故乡的变化快了起来。有人创办企业，有人建蔬菜大棚，有人买汽车跑运输，有人在网上做电商……乡亲们都过上了富裕、美好的生活。田野间，迎来了又一个春天。面对这明媚的春色，我真想把自己变成一枚书签，夹进故乡生机勃勃的书页里…… （选自《人民日报》2024年4月13日，有删改） 19. 请分析文章标题《走在故乡春风里》的作用。 20. 请从修辞手法的角度，赏析文中第①段画横线的句子。 21. 请梳理作者第③～⑦段在故乡的行踪。 22. 有同学认为文章第④段中对过去官道的介绍可删去，直接写现在的“新街”即可，你认为呢？请结合文章内容，进行简要分析。 23. 理解第⑦段画线句子的含义。 田野间，迎来了又一个春天。 24. 文章结尾段说“乡亲们都过上了富裕、美好的生活”，请结合文章内容，简要分析故乡变化的原因。 三、写作（45分） 25. 根据要求写作文。 范仲淹说，不以物喜，不以己悲。 梁启超说，人类合理的生活该是敬业和乐业。 陶行知说，在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。 古往今来，时代有时代的大潮流、大节奏，我们也要有自己的小浪潮、小节奏。跟着时代奔跑，也别掉了自有节拍，别失了自己本心。 对此，你有怎样的联想和思考？请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：你可以描述自己的某次经历或体验，也可以记叙身边的人与事，分享你的感受。 题目二：你可以撰写一篇演讲稿，观点明确，思路清晰，内容充实，阐述你的认识。 要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁； 吴忠市区学校2024--2025学年第一学期学业水平检测 九年级语文试卷 （时间150分钟 分值120分） 一、积累与运用（35分） 【1题答案】 【答案】 ①. 但愿人长久 ②. 千里共婵娟 ③. 醉翁之意不在酒 ④. 在乎山水之间也 ⑤. 露从今夜白 ⑥. 月是故乡明 ⑦. 居庙堂之高则忧其民 ⑧. 处江湖之远则忧其君 ⑨. 沉舟侧畔千帆过 ⑩. 病树前头万木春 【2题答案】 【答案】（1）示例一：我选择朗读《大堰河——我的保姆》，配乐《琵琶语》。这首诗抒发对保姆的怀念与悲悼，情感细腻忧伤，乐曲旋律与诗作情感契合，相得益彰。 示例二：我选择朗读《黎明的通知》，配乐《培尔·金特第一组曲》。这首诗歌颂光明与希望，意境雄浑，乐曲肃穆雄浑，烘托出诗作的豪迈，相得益彰。 （2）任务1：A是武松 B是李逵 任务2：武松打虎为民除害，是壮举；李逵打虎是报私仇，故武松成名，李逵鲜为人知。 【3题答案】 【答案】（1）C （2） ①. 自强不息 ②. 相得益彰 【4题答案】 【答案】 ①. 上联：桃李争三春题金榜 ②. 下联：大鹏举万里展宏图 ③. 理由：按照对联创作“词性相同”“平仄相对”的特点，与“争”“展”相对的词性和平仄可以确定；与对联内容和情景联系可想到“金榜题名”和“九万里风鹏正举”。 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】（1）人工智能核心产业市场规模逐步扩大，增速放缓；带动产业市场规模稳步上升。 （2）喜：人工智能核心产业和带动产业市场规模持续增长；人工智能大模型的出现，大大提升了人工智能处理复杂任务的能力；覆盖多个行业领域，应用场景不断拓展。 忧：大模型带来的风险，一是应用门槛降低易催生虚假信息等内容；二是算法基于含偏见的历史数据学习，会输出带有歧视信息的内容。 【7题答案】 【答案】 启事写作需注意：目的明确，主题具体，要求清晰，语言简洁，落款规范。 二、阅读理解（40分） （一）（12分） 【8~11题答案】 【答案】8. （1）消失 （2）全都 （3）把 （4）觉得，认为 9. （1）湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 （2）河堤上的游人看到我们三个人呆坐在古树上，像傻和尚一样。 10. 时柳梢新翠/山色微岚/水与堤平/丝管夹岸/趺坐古根上 11. ①痴迷山水，表达对山水美景的喜爱；②表达超脱世俗的高雅情怀。      （二）（4分） 【12~13题答案】 【答案】12. A 13. 运用正面描写与侧面描写结合的手法。正面描写：直接刻画卢潘的胸襟、胆气，展现其卓越将帅之才；侧面描写：借边地子弟的反应，衬托其英武过人的气场。 （三）（10分） 【14~18题答案】 【答案】14. 人的潜力是无限的，唯有不“惜力”，常向自身极限发起挑战，才能让潜力充分释放，使自己不断进步，成就人生精彩。 15. 首先提出分论点：“从不惜力”的人有明确具体的目标，并为之全力奋斗；接着列举聂海胜、南仁东的事例正面论证；然后分析事例，阐释明确目标能让努力精准发力、突破自我；最后从反面论述目标不明的后果，形成对比，强化论点。 16. 链接材料最适合作为第③段的论据。因为材料中陈景润设定攻克华林问题的明确目标，并通过长期苦读实现突破，与第③段“有明确目标才能’从不惜力’”的论点完全契合，都是通过具体事例论证目标导向下的全力奋斗。 17. C 18. ①释放潜力，突破自我，持续进步，成就精彩；②助力明确目标全力付出，突破自我厚积薄发；③以精益求精极致尝试，破瓶颈实现质跃；④积淀成长，长期坚持筑基获成功。 （四）（14分） 【19~24题答案】 【答案】19. 标题是本文的线索，贯穿全文；交代了时间、地点、事件，是本文的主要写作内容；富有诗意，吸引读者阅读兴趣。 20. 这句话运用了比喻的修辞手法，将乡音与乡情比作两只看不见的手招引“我”出门，化抽象为具体，生动形象地写出了“我”回到故乡的亲切、兴奋、激动、欢快的心情。（意思对即可）  21. 作者从村里小巷走到“新街”（官道），然后进入农贸市场，从农贸市场出来后又到了河岸、田野。（意思对即可） 22. 不可删去。对过去官道的介绍有助于读者进一步了解官道的历史，起补充作用；同时，对过去官道的介绍也反映了乡亲们勤劳智慧、开拓进取的精神风貌，与现在官道的繁荣形成呼应。 23. 一方面表现了在春天里，家乡的田野间呈现生机勃勃的景象。另一方面体现乡亲们乘着时代的东风，过上了富裕而美好的日子，表达了作者对美好时代的歌颂。 24. 故乡的经济有了显著发展，有人创办企业，有人从事现代农业，有人利用网络进行电商活动，这些都为乡亲们带来了经济收益；故乡的环境得到了改善，如河流污染的治理，使得生活环境更为宜居；乡亲们积极向上、勤劳智慧，是努力追求美好生活的结果。     三、写作（45分） 【25题答案】 【答案】范文一： 兴趣是最好的老师 伟大的物理学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”纵观古今中外，许多伟人的辉煌成就往往得益于少年时代的兴趣，他们在兴趣这位老师的带领下，最终走向了人生的巅峰。 兴趣，是学习的指路明灯。 欧洲文艺复兴时期的著名画家达•芬奇，从小热爱绘画，他父亲也因此将他送至佛罗伦萨拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手，他却有些不耐烦，认为这样简单的绘画并不值得学习。老师却说：“不要认为画蛋容易，要知道100个蛋中，从没有2个是完全相同的，即使是同一个蛋，只要变换一个角度去看，形状也不同，所以要在画纸上把它完美表现出来，非得下番苦功不可。” 从此，达•芬奇苦心学习，从最基础的开始练起，并尽力做到最好，最终成为一代大师。因为有了兴趣，便无惧学习中的枯燥。 兴趣，是人生的方向标。 安妮宝贝早期曾是银行的营业部科员，朝九晚五却并不是她想要的生活，于是她开始在网上写作。两年后，她不顾家人的反对，毅然决然的辞去银行的工作，开始独自生活，专心进行写作。最初她是对写作有些兴趣，但后来，她却在这样的兴趣中找到了自己的人生目标。她最初的工作朝九晚五，轻松安逸，可她却迷失了自己；后来成为了作家，每天写作五个小时以上，从深夜开始到黎明结束，她却不觉疲倦。 兴趣，指引了人生了方向，让生命变得充实有意义。 兴趣，是事业的推进器。 “疯狂英语”的创始人李阳，由于对英语的热爱，每天疯狂研读英语，他在外人眼里宛若一个怪物，可自己却乐在其中。还因此建立了“疯狂英语”这个品牌，帮助更多的人了解英语，喜欢英语。其实，李阳当初英语也非常差，但是他对英语却表现出了极大的兴趣，每天清晨刚刚放亮他就跑到偏僻的小树林中大声读英语。对每个读音他都会认真对待，课下挤时间查阅资料，做大量习题。正是他对英语的无比热爱和兴趣，让他拥有了自己的英语品牌，被世人所熟知。 古往今来，多少人因为兴趣，而有所成就；因为兴趣，而被世界闻名；因为兴趣，而放弃了自己的“铁饭碗”；因为兴趣，而努力奋斗，取得属于自己的成果…… 诚如杨振宁所言：“成功的真正秘诀在于兴趣。”兴趣是最好的老师，它为我们的成功保驾护航。 范文二： 平凡造就伟大 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《平凡造就伟大》。 一个人，文化的高低并不会决定未来的成与败，本身平凡与否亦不会决定未来道路走向何处，只要他恪守本分，热爱这份职业并对其负责。那它就会变得不平凡。纺织女工郝建秀，当她只有16岁时就创造了优质、高产、低消耗的工作方法。李素丽，北京公交车总公司21路公交车售票员。她十几年如一日，对乘客热心帮助，处处为乘客着想。在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。赤脚哥魏新峰，在暴雨中穿着已经湿透的裤子，光着两只鞋子早已被水冲跑的脚疏导着拥堵不堪的交通。他们都是社会上的小人物，但他们凭借着对岗位的热爱，对岗位的坚守为社会做出了不平凡的贡献。出身平凡不代表会一如既往的平凡，出身不平凡也不代表在未来会像过去一样的不平凡。 方仲永幼年时才华不同凡响，甚至比那些比他年长的人都要聪明。所以他的父亲就到处吹嘘炫耀自己儿子的聪明才智。他自己也变得骄傲起来认为没有人比他强。可是他长大之后，他的才能却不及旁人，成了一个平庸之辈。为什么他最后成为了一个不及旁人的平庸之辈。那是因为他太过于“不平凡”了，从而导致了最后变成了一个平凡的不能再平凡的人。 与其说这些平凡背后有着不平凡的事，倒不如说在不平凡的背后有着平凡的过往。我们的国家如今已经从一个贫困落后的时代跨越到了一个经济发达的时代。在之前召开的十三五会议指出全面建成小康社会，要深入调查，制定进一步的计划。全面建成小康社会是中国梦，是我们每一个人的梦。表面看似平凡的中国其实在思考着不平凡的计划；看似平凡的深入调查，其实是在为这不平凡的伟大计划奠定基础。 平凡与不平凡它们就像是事物与影子一样，不可分割。无论我们的生活精彩与否，都可以通过自己的努力，用自己看似平凡的力量造就属于自己的不平凡。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $机密★启用前 吴忠市区学校2024-2025学年第一学期学业水平检测 九年级语文答题卡 姓名： 班级： 条形码粘贴区域 正面朝上，切勿贴出虚线方框)】 准考证号： 考生禁填 注意事项 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡 填涂样例 监考员用2B铅笔 皮擦干净，不留痕迹，然后再选择其它答案标号。 填涂下面的缺考 考生标记 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题 正确填涂■ 口 区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效」 缺考标记 4.请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 单项选择题（每题2分，共8分) 3(1)[A][B[C][D 5 [A][B][C][D] 选择题 12 [ABC]D 17 [A][B[C][D] 一、积累与运用（35分) 1.(每空1分，共10分) (1) (2) (3) (4) (5) 2.(6分) (1)(2分) (2)任务1：(2分)A B 任务2：（2分) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 3.(4分) (1)（2分)（在选择题题框3(1）里填涂) (2)② ④ 4.（3分)上联： 下联： 理由： 5.(2分)（在选择题题框5里填涂） 6.(1)（2分) (2)(4分) 7.(4分) 二、阅读理解（40分) (一)(12分) 8.(4分) (1)湖中人鸟声俱绝 绝： (2)上下.白 一： (3)茗饮以为酒 以： (4)而余等亦窃谓彼筵中人谓： 9.(4分) (1) (2) 10.请用“”给文中画线的句子断句。(2分) 时柳梢新翠山色微岚水与堤平丝管夹岸趺坐古根上 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 语文第1面共2面 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 11.(2分) (二)(4分) 12.(在选择题题框12里填涂) 13.(2分) (三)(10分) 14.（2分) 15.(2分) 16.(2分) 17.(在选择题题框17里填涂) 18.(2分) (四)(14分) 19.(2分) 20.（2分) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 21.（2分) 22.(3分) 23.(2分) 24.(3分) 三、写作（45分) 题目： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 4100 4200 ▲300 ▲400 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 语文第2面共2面 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ▲500 4700 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效