内容正文:
2024~2025学年第一学期小学六年级数学期末试卷
考试时间90分钟
一、用心思考,正确填空。(每空1分,共13分)
1. 用乘法算式表示为( )。
【答案】
【解析】
【分析】本题考查乘法的意义,即求几个相同加数的和的简便运算。算式中有4个相同的加数 ,因此可以用乘法算式 表示。
【详解】=
2. 时=( )分 秒=( )分
【答案】 ①. 25 ②.
【解析】
【分析】根据,进行单位换算,大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率,据此进行计算即可。
【详解】
3. 计算时,可以把化成小数,用2.5×( );也可以把2.5化成分数,用( )。
【答案】 ①. 0.375 ②. ##
【解析】
【分析】分数乘小数,根据具体数据可以把分数化成小数,或把小数化成分数,用分数的分子除以分母即可把分数化成小数;小数化成分数:小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数,可以直接写成分母是10,100,1000,……的分数;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。据此把2.5化成小数。
【详解】=3÷8=0.375
2.5===
所以计算时,可以把化成小数,用2.5×0.375,也可以把2.5化成分数,用。
4. 确定物体的位置时必须具备两个条件,分别是( )、( )。
【答案】 ①. 方向 ②. 距离
【解析】
【分析】方向和距离确定物体的位置,据此解答即可。
【详解】确定物体的位置时必须具备两个条件,分别是方向和距离。
【点睛】本题考查位置与方向,解答本题的关键是掌握确定物体位置的条件。
5. 化成最简比是( )。
【答案】
9∶8
【解析】
【分析】将0.75换成最简分数得,0.75∶可转化为,然后除法计算出的比值,再将比值改写为比即可解答。
【详解】0.75∶
=
=
=
=
=
化成最简比是9∶8。
【点睛】利用求比值的方法化简比。
6. 甲数的是乙数的,甲、乙两数的比是( )。
【答案】5∶12
【解析】
【分析】假设甲数是5,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,用5×列式求出甲数的是多少,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,用5×的结果除以求出乙数,再用甲数比乙数,如果不是最简比,根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变化成最简整数比。
【详解】假设甲数是5。
5×÷
=3×4
=12
所以甲、乙两数的比是5∶12。
7. 在一个边长为4分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径为( )分米,半径为( )分米。
【答案】 ①. 4 ②. 2
【解析】
【分析】解答这道题需明确:在正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。题目中已知正方形的边长为4分米,则圆的直径为4分米。再根据半径=直径÷2计算即可。据此解答。
【详解】根据分析:
因为正方形边长为4分米,所以圆的直径为4分米。
(分米)
所以圆的半径为2分米。
综上,在一个边长为4分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径为4分米,半径为2分米。
8. 两个圆的半径分别是3厘米和5厘米,它们的直径的比是( ),周长的比是( )。
【答案】 ①. 3∶5 ②. 3∶5
【解析】
【分析】分别计算出两个圆的直径和周长,然后再计算化简它们的比。
【详解】已知两个圆的半径分别为r1=3cm,r2=5cm
直径的比:d1∶d2=(2×3)∶(2×5)=3∶5
周长的比:C1∶C2=(2×3)∶(2×5)=3∶5
所以,直径的比是3∶5 ,周长的比是3∶5。
【点睛】直径与半径的关系,会求一个圆的周长。
二、仔细推敲,准确判断。(每题1分,共5分)
9. 1千米的和3千米的相等。( )
【答案】√
【解析】
【分析】求l千米的是多少和求3千米的是多少,实际上都是在求一个数的几分之几是多少,用乘法,分别求出两个算式的结果,比较大小,即可判斯。
【详解】1×=(千米)
3×=(千米)
=
所以1千米的和3千米的相等,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义,掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。
10. 苹果的等于梨的,那么苹果比梨多。( )
【答案】×
【解析】
【分析】要判断“苹果比梨多”是否正确,需要比较苹果和梨的数量。根据题干,苹果的 等于梨的 。可以假设苹果的数量为一个具体值(如7个,便于计算),求出苹果的 ,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答,用苹果的个数除以求出梨的个数,最后比较两者大小。
【详解】假设苹果有7个。
(个)
(个)
苹果有7个,梨有15个,7 < 15,所以苹果比梨少。
因此,“苹果比梨多”的说法错误。
故答案为:×
11. 真分数的倒数都大于1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,分子小于分母的分数是真分数,分子大于或等于分母的分数是假分数,因为真分数小于1,所以真分数的倒数是大于1,且假分数大于或等于1,所以真分数的倒数是假分数。
【详解】据分析可知,真分数的倒数都大于1,此说法正确。例如:的倒数是2,2大于1。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了倒数的意义、真分数和假分数的意义。
12. 比的前项加上2,比的后项也加上2,比值不变。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个数,0除外,比值不变;而不是同时加上一个数,由此即可判断。
【详解】由分析可知:
比的前项加上2,比的后项也加上2,比值不变,原题说法错误;
例如:3∶1=3÷1=3
(3+2)∶(1+2)
=5∶2
=2.5
故答案为:×
【点睛】本题主要考查比的性质,熟练掌握它的性质并灵活运用。
13. 两端都在圆上的线段,直径最长。( )
【答案】√
【解析】
【分析】通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,两端都在圆上的线段,直径是最长的一条,据此判断即可。
【详解】如图:
则两端都在圆上的线段,直径最长。说法正确。
故答案为:√
三、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共10分)
14. 60的等于( )的。
A. 320 B. 80
C. 48 D. 32
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变。首先计算出60的是24,再逐个计算出各个选项的的值是多少,最后选择正确的答案即可。
【详解】60×=24
A.320×=240,不符合题意。
B.80×=60,不符合题意。
C.48×=36,不符合题意。
D.32×=24,符合题意。
故答案为:D
15. 把一个圆平均分成10个扇形,圆心角都是( ).
A. 90° B. 36° C. 18° D. 70°
【答案】B
【解析】
【详解】略
16. 一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为( )。
A. 圆的面积大 B. 正方形的面积大 C. 两者的面积相等 D. 不能比较
【答案】B
【解析】
【分析】可以用赋值法,设这个圆的直径为4,得出正方形的边长也是4,然后根据圆的面积=和正方形的面积=边长×边长,分别计算圆的面积和正方形的面积后进行比较即可。
【详解】
设圆直径为4,则正方形的边长也是4,
圆的面积:3.14×(4÷2)2
=3.14×22
=3.14×4
=12.56
正方形的面积:4×4=16
12.56<16;
则正方形的面积大。
故答案为:B
17. 大兴农场第一天割麦8.5公顷,第二天比第一天多割20%,第二天割多少公顷?正确列式是( )。
A. 8.5+8.5×20% B. 8.5×20%
C. 8.5×(1-20%) D. 8.5-(1-20%)
【答案】A
【解析】
【分析】把第一天收割的面积看成单位“1”;第二天比第一天多割,求一个数的百分之几是多少用乘法。求第二天比第一天多收割的面积用8.5乘即可,再用第一天收割的面积加上第二天比第一天多的面积,就是第二天收割的面积;
【详解】由分析可知,列式为:
故答案为:A
18. 用同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆,它们的面积相比,( )。
A. 圆大 B. 正方形大 C. 一样大 D. 不确定
【答案】A
【解析】
【分析】设铁丝的长是16厘米;即正方形周长是16厘米,圆的周长是16厘米;根据正方形周长公式:周长=边长×4,边长=周长÷4;圆的周长公式:周长=π×半径×2;半径=周长÷π÷2,分别求出正方形边长和圆的半径;再根据正方形面积公式:面积=边长×边长;圆的面积公式:面积=π×半径2,分别求出正方形面积和圆的面积,再进行比较,即可解答。
【详解】设铁丝的长是16厘米,即正方形周长是16厘米,圆的周长是16厘米。
正方形边长:16÷4=4(厘米)
面积:4×4=16(平方厘米)
圆的半径:16÷2÷3.14
=8÷3.14
≈2.5(厘米)
面积:3.14×2.52
=3.14×6.25
=19.625(平方厘米)
16<19.625,圆的面积大。
用同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆,它们的面积相比,圆的面积大。
故答案为:A
四、认真审题,熟练计算。(共28分)
19. 直接写出结果。
【答案】;;6;;;
15;;4;0;;
【解析】
【详解】略
20. 用简便方法计算。
12.5%×0.25×4×8
【答案】14;;
;1
【解析】
【分析】解答这道题需熟知,四则混合运算的顺序:先乘除,后加减,有括号要先算括号里的;乘法分配律:,;乘法交换律:;乘法结合律:。
(1)先将转换为,再利用乘法分配律进行简算。
(2)先将转换为,再利用乘法分配律进行简算。
(3)交换的位置,再利用乘法结合律进行简算。
(4)交换0.25和8的位置,再利用乘法结合律进行简算。
【详解】根据分析:
(1)
(2)
(3)
(4)
21. 解方程。
【答案】
【解析】
【分析】根据代数式的化简与求值,计算出等式左边为,等式两边同时除以,得到未知数的值。
根据异分母分数的减法计算,得到左边是,把3.5转化为计算,等式两边同时除以,得到未知数的值。
【详解】
解:
解:
五、仔细看图,分析问题。(第1题每小题3分,第2题4分,共10分)
22. 看图列式计算。
【答案】;
【解析】
【分析】解答这道题需明确:求比一个数多或少几分之几是多少,用乘法。据图可知,男生有人,女生比男生少,表示女生人数是男生人数的,则等量关系为:女生人数=男生人数×。据此解答。
【详解】根据分析:
所以,男生有32人。
23. 看图列式计算。
【答案】(本)
【解析】
【分析】解答这道题需明确:求比一个数多几分之几是多少,用乘法。据图可知儿童文学有200本,漫画书的本数比儿童文学多,表示漫画书的本数是儿童文学的,即漫画书的本数=儿童文学×。据此解答。
【详解】根据分析:
(本)
所以,漫画书有250本。
24. 下面是某校操场的平面图,求绕它跑一圈的长度。
【答案】194.2米
【解析】
【分析】求绕它跑一圈的长度就是求两条50米直跑道和一个直径是30米圆的周长的总长度。
【详解】直跑道总长:50×2=100(米)
圆周长:30×3.14=94.2(米)
跑一圈的长度:100+94.2=194.2(米)
答:绕它跑一圈的长度是194.2米。
六、走进生活,解决问题。(1-5题每题5分,第6题每小题3分,共计34分。)
25. 某商场某月的上半月的营业额是480万元,下半月比上半月增加了。下半月的营业额是多少万元?
【答案】
600万元
【解析】
【分析】从下半月比上半月增加了可知,下半月是上半月的。上半月是480万元,所以下半月为即可计算出下半月的营业额。
【详解】
=
=(万元)
答:下半月的营业额是600万元。
【点睛】找准对应分率是解决这个题目的关键。
26. 公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树和杨树共40棵.柳树和杨树各有多少棵?
【答案】柳树:25棵 杨树:15棵
【解析】
【详解】40÷(5+3)=5(棵) 柳树:5×5=25(棵) 杨树:5×3=15(棵)
27. 一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做8天完成。甲、乙合作,几天完成任务?
【答案】天
【解析】
【分析】把这项工程的总量看作单位“1”,根据工作量÷工作时间=工作效率,分别求出甲、乙的工作效率,再根据工作时间=工作量÷工作效率之和,代入数据计算即可解答。
【详解】1÷10=
1÷8=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
答:甲、乙合作,天完成任务。
28. 用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是多少分米?面积是多少平方分米?
【答案】4分米;12.56平方分米
【解析】
【分析】铁丝的长度就是圆的周长,根据圆的周长=πd=2πr求出圆的直径和半径,再根据圆的面积=π求出铁环的面积。
【详解】直径:12.56÷3.14=4(分米)
半径:4÷2=2(分米)
面积:3.14×
=3.14×4
=12.56(平方分米)
答:铁环的直径是4分米,面积是12.56平方分米。
【点睛】本题考查圆的周长和面积的实际应用,根据公式即可解答。
29. 唐僧、孙悟空等师徒四人去西天取经,取经途中孙悟空偷吃了人参果。自己吃了总数的,而猪八戒吃了余下的,悟空责怪八戒多吃多占,八戒很委屈,但又说不清,请你帮一帮八戒。
【答案】猪八戒吃了总数的,与孙悟空吃的相同。
【解析】
【分析】把人参果总数看作单位“1”,用1减去悟空吃的就是余下的分率,把余下的看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,用(1-)×求出八戒吃了总数的几分之几。
【详解】(1-)×
=×
=
=
答:孙悟空和八戒都吃了总数的,两人吃得一样多。猪八戒没有多吃多占。
30. 根据下面的路线图回答问题。
(1)说一说明明上学和放学所走的路线。
(2)如果明明平均每分钟走米,明明上学和放学一共需要多少分钟?
(3)一天,明明把语文书落在家中,爸爸发现时明明已经走10分钟了,爸爸赶紧骑车追赶。爸爸每分钟行米,爸爸能否在明明到校前追上明明?
【答案】(1)明明上学所走的路线:明明从家出发,向北偏东45°方向走400米到达邮政大厦,再向东偏南20°方向走800米到达学校。明明放学所走的路线:明明从学校出发,向西偏北20°方向走800米到达邮政大厦,再向南偏西45°方向走400米到家。
(2)48分钟 (3)能追上
【解析】
【分析】(1)根据地图上的方向:上北下南左西右东。描述路线时,根据图上1段表示实际距离200米推算所走路程,每一段都要先确定观测点,明明上学时从家出发向北偏东45° 到邮政大厦,再向东偏南20° 到学校的路线,放学则是按相反的方向和距离原路返回。
(2)先算出从家到学校的路程,再算出往返总路程,最后用路程除以速度得到总时间。
(3)由题可知明明先走10分钟,可以算出领先的路程和明明剩下的到校时间,由两人的速度可以知道他俩的速度差,用路程差除以速度差就是爸爸追上明明需要的时间,通过比较“爸爸追上明明的时间”和“明明剩下的到校时间”,判断爸爸能否在明明到校前追上他。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(400+800)×2
=12002
=2400(米)
2400÷50=48(分钟)
答:明明上学和放学一共需要48分钟。
【小问3详解】
50×10=500(米)
48÷2=24(分钟)
24-10=14(分钟)
130-50=80(米/分钟)
500÷80=6.25(分钟)
14>6.25
答:爸爸能在明明到校前追上明明。
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2024~2025学年第一学期小学六年级数学期末试卷
考试时间90分钟
一、用心思考,正确填空。(每空1分,共13分)
1. 用乘法算式表示为( )。
2. 时=( )分 秒=( )分
3. 计算时,可以把化成小数,用2.5×( );也可以把2.5化成分数,用( )。
4. 确定物体的位置时必须具备两个条件,分别是( )、( )。
5. 化成最简比是( )。
6. 甲数的是乙数的,甲、乙两数的比是( )。
7. 在一个边长为4分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径为( )分米,半径为( )分米。
8. 两个圆的半径分别是3厘米和5厘米,它们的直径的比是( ),周长的比是( )。
二、仔细推敲,准确判断。(每题1分,共5分)
9. 1千米的和3千米的相等。( )
10. 苹果的等于梨的,那么苹果比梨多。( )
11. 真分数的倒数都大于1。( )
12. 比的前项加上2,比的后项也加上2,比值不变。( )
13. 两端都在圆上的线段,直径最长。( )
三、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共10分)
14. 60的等于( )的。
A. 320 B. 80
C. 48 D. 32
15. 把一个圆平均分成10个扇形,圆心角都是( ).
A. 90° B. 36° C. 18° D. 70°
16. 一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为( )。
A. 圆的面积大 B. 正方形的面积大 C. 两者的面积相等 D. 不能比较
17. 大兴农场第一天割麦8.5公顷,第二天比第一天多割20%,第二天割多少公顷?正确列式是( )。
A. 8.5+8.5×20% B. 8.5×20%
C. 8.5×(1-20%) D. 8.5-(1-20%)
18. 用同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆,它们的面积相比,( )。
A. 圆大 B. 正方形大 C. 一样大 D. 不确定
四、认真审题,熟练计算。(共28分)
19. 直接写出结果。
20. 用简便方法计算。
12.5%×0.25×4×8
21. 解方程。
五、仔细看图,分析问题。(第1题每小题3分,第2题4分,共10分)
22. 看图列式计算。
23. 看图列式计算。
24. 下面是某校操场的平面图,求绕它跑一圈的长度。
六、走进生活,解决问题。(1-5题每题5分,第6题每小题3分,共计34分。)
25. 某商场某月的上半月的营业额是480万元,下半月比上半月增加了。下半月的营业额是多少万元?
26. 公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树和杨树共40棵.柳树和杨树各有多少棵?
27. 一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做8天完成。甲、乙合作,几天完成任务?
28. 用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是多少分米?面积是多少平方分米?
29. 唐僧、孙悟空等师徒四人去西天取经,取经途中孙悟空偷吃了人参果。自己吃了总数的,而猪八戒吃了余下的,悟空责怪八戒多吃多占,八戒很委屈,但又说不清,请你帮一帮八戒。
30. 根据下面的路线图回答问题。
(1)说一说明明上学和放学所走的路线。
(2)如果明明平均每分钟走米,明明上学和放学一共需要多少分钟?
(3)一天,明明把语文书落在家中,爸爸发现时明明已经走10分钟了,爸爸赶紧骑车追赶。爸爸每分钟行米,爸爸能否在明明到校前追上明明?
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