福建省莆田市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

莆田市2024-2025学年上学期八年级期末质量调研试卷 语文 （满分：150分；考试时间：120分钟） 注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。 一、积累与运用（20分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）王维《使至塞上》中“____________，____________”两句，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 （2）陶弘景《答谢中书书》中“____________，____________”两句，描写夕阳快要落山时水中潜游的鱼儿竞相跳出水面的情景。 （3）杜甫《春望》中“____________，____________”两句，借花与鸟表达作者感时伤世的感情。 （4）晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》中“____________，____________”两句，抒发惜时伤春之情，给人以哲理性启迪。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 曙光初破的东方海岸，（ ）着国家荣誉与梦想的福建舰， ① （ào）然扬帆，驶向深蓝，开启全新的征程。 看着福建舰那威武雄壮的身躯缓缓驶离码头，多少中华儿女（ ），激情满怀。回望历史，我们仍记得中日甲午战争北洋水师全军覆没的（ ），淞沪会战中国海军自沉军舰的无奈，“银河号事件”的屈辱……而今，国之重器巍然 ② （yì）立，不仅在诉说一个民族的艰难过往，也昭示着它的壮阔未来。 福建舰的启航，______。这令人难忘的一刻必将 ③ （juān）刻在共和国的史册上。让我们共同期待福建舰在未来的航程中塑造更为华丽的乐章。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 承载 热泪盈眶 惨烈 B. 运载 感激涕零 惨烈 C. 运载 热泪盈眶 激烈 D. 承载 感激涕零 激烈 （3）文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。 （4）下列三个句子填入文中画横线处，排序最恰当的一项是（ ） ①是我国海洋战略和国防建设的辉煌里程 ②是世界和平与稳定坚固基石 ③是我国海军建设史上的浓重一笔 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ③①② 二、阅读（70分） （一）（7分） 阅读下面的宋诗，完成下面小题。 野望 翁卷 一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。 闲上山来看野水，忽于水底见青山。 3. 请发挥联想和想象，描绘你从一、二两句中体会到的情境。 4. 这首诗三、四两句表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。 （二）（19分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 或上言秦府①旧兵，宜尽除②武职，追入宿卫③。上谓之曰：“朕以天下为家惟贤是与岂旧兵之外皆无可信者乎 汝之此意，非所以广朕德于天下也。” 上谓公卿曰：“昔禹凿山治水，而民无谤讟④者，与人同利故也。秦始皇营宫室而民怨叛者，病人以利己故也。夫靡丽珍奇，固人之所欲，若纵之不已，则危亡立至。朕欲营一殿，材用已具，鉴秦而止。王公以下，宜体朕此意。”由是二十年间，风俗素朴，衣无锦绣，公私富给。 （选自司马光《资治通鉴》） [注]①秦府：秦王李世民官府。②除：任命。③宿卫：在宫禁中值宿警卫。④讟（dú）：怨言。 材料二： 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自孟子《得道多助，失道寡助》） 5. 下列对材料一中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 朕以天下为家/惟贤与/岂旧兵之外/皆无可信者乎/ B. 朕以天下/为家惟贤是与岂/旧兵之外/皆无可信者乎/ C. 朕以天下为家/惟贤是与岂/旧兵之外皆/无可信者乎/ D. 朕以天下/为家惟贤是与/岂旧兵之外皆/无可信者乎/ 6. 根据“方法提示”，解释下列加点字词。 加点词 方法提示 释义 若纵之不已 联系课文解释词义 惧其不已。（《愚公移山》） （1）已：______ 固人之所欲 查阅字典选择义项 固：①必，一定；②本来；③坚固；④顽固。（《古汉语常用字字典》） （2）固：______ 攻亲戚之所畔 通假字 （3）畔：______ 7. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）朕欲营一殿，材用已具，鉴秦而止。 （2）多助之至，天下顺之。 8. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 有人提出用秦王府旧兵担任宿卫时，唐太宗予以否定。 B. 秦始皇营造宫室，百姓怨声载道，是因为他损民利己。 C. 材料二以守城一方弃城而逃为例，论证“天时不如地利”。 D. 两则材料都运用对比的手法阐述观点，增强了说服力。 9. 唐太宗的治国理念与孟子的政治主张有何共同之处？请结合材料简要分析。 （三）（24分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 渡口那支难忘的歌 王仙桃 ①“晚霞映红于都河，渡口有一支难忘的歌。唱的是咱长征源，当年送走我的红军哥哥……” ②一首由王晓岭作词的《红军渡长征源》，正在渡口播放。于都河两岸的灯火，在波光粼粼的水面上跳跃着。中央红军长征出发纪念碑前的广场上，人头攒动，热闹非常。 ③站在中央红军长征出发纪念碑前，抬头仰望碑身上那几个鲜红的大字时，听到有人在念：“十月里来秋风凉，中央红军远征忙。星夜渡过于都河，古陂新田打胜仗。”一些从史志材料里打捞出来的记忆，在我的脑海里瞬间苏醒。 ④1934年10月。那时的于都河，还叫雩都河。第五次反“围剿”失败后，为了摆脱国民党军队的重重包围和追击，中共中央、中革军委率中央红军主力，分别从瑞金、兴国等地战略转移，抵达中央苏区腹地于都河北岸，进行休整。 ⑤对于大部队的进驻，于都人民倾其所有，筹粮筹款，为中央红军战略转移提供坚实的保障。向南转移的第一步，就是要跨过于都河。当时的于都河宽600多米，水深浪急，所要经过的8个渡口中，有5个需要架设浮桥。为了让红军顺利渡河，于都人民和红军一起，在最短的时间内收集了800多条船，但还远远不够，百姓们就纷纷搬出自家的桌子、门板等。一位70多岁的曾大爷，甚至连自己的寿材板也捐了出来。 ⑥木板和船只凑齐了，可国民党飞机的轰炸一刻也没有停止，架设临时浮桥只能在夜间悄悄进行。于都百姓做足了准备，搭桥，渡河，拆桥，隐藏材料，必须在12小时内完成，不能留有任何痕迹。 ⑦1934年10月17日到10月20日，中央、军委机关和直属部队及一、三、五、八、九军团共8.6万余人，分别从8个主要渡口星夜渡过于都河，迈出了长征第一步。 ⑧历史，从于都河上一跃而过。于都县从此成为“长征第一渡”。 ⑨那一年，穷苦的于都人民献出了3年的口粮。 ⑩那一年，于都县参加长征的青年多达1.7万人。可后来统计才发现，除少数人在到达陕北后被编入红军队伍，大部分都在长征途中壮烈牺牲。在于都县档案馆里，你无论翻到哪一个地方的烈士名单，都会发现很多备注栏里，有一行醒目的字：“北上无音讯”。 ⑪因为长征，于都也有了更多的注脚。在作家魏巍的笔下，于都是“地球的红飘带”的出发地；在埃德加·斯诺的笔下，于都是“惊心动魄的史诗”的卷首。 ⑫这座城的血液里，装满了长征记忆。长征大桥、长征大道、长征广场、长征宾馆、长征学院、长征源合唱团、长征源红军小学等，这不仅仅是一个个名称，更像是历史的坐标。于都县长征源合唱团原团长袁尚贵说：“长征，早已和这座城市融为一体。” ⑬90年过去了。眼前的河水，已不再像过去那样湍急。当年红军渡河的8个渡口，全部架起了大桥，临近城区的就有红军、长征、集结、渡江、胜利等5座大桥。每次开着车，穿行于连接城市中心的集结大桥时，我都感觉自己如在梦中。 ⑭20多年前，我第一次走进于都。一条穿城而过的河流，临河狭长的街道上，两排低矮的房舍聚满了小城的零乱与拥挤。河对岸是被冲积而成的大片洼地，根本没有别人所说的“鲜草碧碧”和“桃花灼灼”。 ⑮二十多年弹指一挥间，城市的崛起和蜕变，就像蝉的羽化，变化到你无法想象的程度。沿河两岸树木荫翳，花团锦簇。城市里，富硒和服装产业强势崛起。四通八达的铁路，规模宏大的工业园，造型独特的体育馆、长征国家文化公园，仿佛雨后春笋般冒出来。 ⑯很多个夜晚，我一个人站在第一渡口，遥望河岸的繁华，想着，当我老了，一定要把自己与小城共度的岁月写成一篇诗稿，塞进风里，作为青春的凭证。 ⑰傍晚，一艘印着“长征集结号”字样的游船，在河心缓缓而行。远处，群山在列队致敬，一座座大桥，扛着夜色，巍然而立。 ⑱通往远方的高铁，正鸣着长笛，在旷野里尽情歌唱。 （选自2024年11月06日《人民日报》，有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 开篇引用歌词，营造一种怀旧庄重的氛围，增强了文章的文化韵味。 B. 文中提到魏巍、斯诺对于都的评价，突出它在长征历史上的重要地位。 C. 于都之所以能够崛起和蜕变，因为这座城市已经和长征融为一体。 D. 文章匠心独运，叙事与抒情结合，现实与历史交织，情感真挚深沉。 11. 联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。 （1）于都百姓做足了准备，搭桥，渡河，拆桥，隐藏材料，必须在12小时内完成，不能留有任何痕迹。（句中加点部分有怎样的表达效果？） （2）通往远方的高铁，正鸣着长笛，在旷野里尽情歌唱。（这里的景物描写有什么作用？） 12. 文章引用大量的史志材料有什么作用？ 13. 结合全文，探究标题“渡口那支难忘的歌”蕴含的深层含意。 14. 在埃德加·斯诺的笔下，于都是“惊心动魄的史诗”的卷首。《红星照耀中国》中长征部分还有许多“惊心动魄”的事件，请任选其一，谈谈你从中获得的启迪。 （四）（20分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 2024年7月27日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。 北京中轴线，是指北京自元大都、明清北京城以来城市东西对称布局建筑物的对称轴。据考证，明代中轴线和元代中轴线是一脉相承的，从原来的3.8公里变成明代的7.8公里。北京中轴线，是世界上现存最长的城市中轴线，是中国现存规模最恢宏、保存最完整的城市中轴线，被称为中国都城规划的典范之作。 中轴线两侧的建筑严格遵循对称原则，以中轴线为基准，左右相互呼应，形成一种平衡、和谐的美感。由南向北，从永定门经中轴线南段道路遗存进入老北京城，天坛和先农坛分列中轴线两侧；过正阳门就到了天安门广场，人民英雄纪念碑等建筑就在中轴线上；从天安门到端门，是原来皇城的中轴线，而它东侧的太庙，西侧的社稷坛又构成了“左祖右社”的格局；故宫北面的景山，是老北京城的制高点；万宁桥以及鼓楼钟楼都是中轴线上的重要节点。这些遗产点以及连接它们的历史道路和道路两侧约51.4平方公里的缓冲区，共同构成北京中轴线申遗的要素。 （摘编自李韵《一根线，一座城，北京中轴线是什么？》） 材料二： 北京中轴线是建筑的轴线，也是文化的轴线。它秉承“中”“和”的哲学理念，追求以中为尊、均衡对称，彰显出独特的历史文化价值。从选址看，中轴线坚持择中而居的原则，雄踞京城正中的位置，犹如一条城市脊梁，承担起都城的躯干，展示首都的雄伟气魄和泱泱风范。从布局看，中轴线两边建筑均保持着左右对称的布局，极富中正平衡之美。从各建筑的建造命名看，也处处彰显“中”“和”的理念。故宫前三殿——太和殿、中和殿、保和殿最具代表性，不仅都位于中轴线上，而且都用“和”字来命名。 （摘编自张勃《北京中轴线与中华文脉传承》） 材料三： 历时12载的申遗，让北京中轴线重新焕发生机，彰显出更多的社会价值。在保护修缮、创新利用的过程中，中轴线广泛地融入人们的生活，带动北京相关行业的繁荣，促进城市的可持续发展。寿皇殿经过5年腾退、修缮，大致恢复了清乾隆十四年皇家祠堂的原貌，吸引大量游客来此体味中轴线的历史文化；先农坛中的籍田，曾经作为古代皇帝的“一亩三分地”，经修缮整治恢复原貌后，可供游客体验春种秋收的快乐。 （取材于杨彬彬、李祺瑶等的相关文章） 材料四： 2024年8月8日，“北京中轴线——璀璨文脉 辉煌中轴”在北京大兴国际机场盛大开幕。通过数字化巡回展览形式，以“中轴剪影、中轴精粹、中轴全览”三部分内容，全面展现北京中轴线的前世今生和北京城市发展历程，为观众奉上了一场可观、可感、可体验的中轴文化“大餐”。 （摘编自施芳《北京中轴线展览在大兴国际机场启幕》） 15. 下列关于“北京中轴线”的说法，正确的一项是（ ） A. 北京中轴线因为有“中”“和”的理念，被列入《世界遗产名录》。 B. 北京中轴线两侧建筑遵循对称原则，展现平衡、和谐的美感。 C. 北京各行各业的繁荣，说明北京中轴线已广泛融入人们生活。 D. 应用数字化技术，才使北京中轴线焕发生机，并且申遗成功。 16. 下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一配图直观明了，有利于读者了解北京中轴线的建筑特征。 B. 材料二采用递进式结构，说明北京中轴线作为文化轴线的特点。 C. 材料三中“大致”是“基本上”的意思，体现语言的准确、严密。 D. 四则材料都谈到北京中轴线，但选材不同，所说明的问题也不同。 17. 材料一中第二、三段从哪几个方面介绍北京中轴线？请简要概括。 18. 北京中轴线有哪些价值？请结合以上材料简要概括。 19. 班级举办“北京中轴线未来之路”主题班会，请结合材料三和材料四，就北京中轴线的保护与发展提出两点建议。 三、写作（60分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 在漫长的马拉松赛道上，盲目的冲刺往往难以持久。只有保持坚韧的毅力，懂得适时调整，方能奔跑不止，铿锵前行，抵达终点。 读了上面的材料，你有什么感受与思考？请以《跑向终点》为题，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 莆田市2024-2025学年上学期八年级期末质量调研试卷 语文 （满分：150分；考试时间：120分钟） 注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。 一、积累与运用（20分） 【1题答案】 【答案】 ①. 大漠孤烟直 ②. 长河落日圆 ③. 夕日欲颓 ④. 沉鳞竞跃 ⑤. 感时花溅泪 ⑥. 恨别鸟惊心 ⑦. 无可奈何花落去 ⑧. 似曾相识燕归来 【2题答案】 【答案】（1）①傲②屹③镌 （2）A （3）“塑造”改为“谱写”（“书写”“奏响”也可）。 （4）D 二、阅读（70分） （一）（7分） 【3~4题答案】 【答案】3. 示例：秋日晴空，水波清冷，远近山峰，连绵不断，宛如一幅淡雅的水墨画，令人心旷神怡（秋日、水波、山峰各1分）。 4. ①置身于美景闲适；②忽见水中青山倒影的惊喜。 （二）（19分） 【5~9题答案】 【答案】5. A 6. ①. 停止 ②. 本来 ③. 同“叛”，背叛 7. （1）我想要修造一座宫殿，材料费用已经齐备，借鉴秦亡的教训就停止了。 （2）帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。 8. C 9. 共同点：以民为本或施行仁政。（相近的词，如得民心、心系百姓等）唐太宗放弃营造宫殿，体现了他节俭爱民、以民为本。孟子借讨论战争来论述推行仁政、赢得民心的重要性。 （三）（24分） 【10~14题答案】 【答案】10. C 11. （1）运用短句，或动作描写，突出任务的紧迫和艰巨，表现于都百姓的英勇无畏、机智谨慎（表达对于都百姓的赞美之情等）。（围绕人物形象、精神或情感，言之有理即可） （2）营造欢快昂扬的氛围；展现于都的快速发展和蜕变；表达作者对美好未来的憧憬；暗含长征精神在新时代的传承和发扬。 12. 突出红军渡河环境的险恶；体现红军英勇无畏，不怕牺牲的坚韧品质；表现军民鱼水深情；增强文章的真实性和历史感（突出于都重要的历史地位）。 13. ①难忘那段艰苦卓绝的光辉岁月（歌颂、赞美精神品质也可）；②传承和弘扬长征精神。 14. 示例：红军战士冒着敌人密集的火力，攀着悬空的铁索，奋勇向前。经过激战，最终成功夺取了大桥。红军战士凭借顽强意志完成飞夺泸定桥这一壮举，启发我们无论遇到多大困难，都要坚守信念，砥砺前行。 （四）（20分） 【15~19题答案】 【答案】15. B 16. B 17. 概念（定义、含义）；历史（演变、沿革、发展变化、变化过程）；建筑地位（典范之作、价值）；建筑特色（对称原则）或布局；申遗要素。 18. ①建筑艺术价值（审美价值）。答材料一中的“平衡、和谐的美感”、材料二中的“中正平衡之美或追求以中为尊、均衡对称”也可。 ②历史（文化）价值。答材料二中的“中、和哲学理念或彰显中、和理念”也可。 ③社会价值。答材料三第一句“历时……社会价值。”或者第二句“在保护……可持续发展。”也可。 19. ①（多元化开发，）促进历史文化与旅游融合。结合材料三，回答“保护修缮、创新利用或修缮整治”也可；②（创新保护方式，）强化数字化技术应用（着重点在于“数字化”，答出即可）。 三、写作（60分） 【20题答案】 【答案】例文： 跑向终点 人生如一场漫长的马拉松，枪响之后，有人急于冲刺，妄图以一时的速度抢占先机，却往往在半程便体力透支，颓然退场。真正的跑者，从不会被一时的领先冲昏头脑，他们懂得以坚韧为骨，以调整为翼，一步一步，稳稳地跑向终点。 坚韧的毅力，是跑向终点的基石。马拉松赛道上，最考验的从来不是瞬间的爆发力，而是日复一日的坚持与咬牙的忍耐。就像著名运动员基普乔格，为了突破马拉松的极限，他每天凌晨四点便开始训练，在肯尼亚的高原上，迎着朝阳奔跑，伴着月色折返。数不清的汗水浸透了衣衫，磨破的跑鞋堆成了小山，正是这份超乎常人的坚韧，让他一次次刷新世界纪录，站在冠军的领奖台上。人生亦是如此，通往理想的道路上，总会有荆棘丛生，有风雨交加。若是没有坚韧的毅力，便会在挫折面前一蹶不振，半途而废。唯有怀揣着“咬定青山不放松”的执着，才能在漫长的征途上，步履不停。 懂得适时调整，是跑向终点的智慧。马拉松比赛中，经验丰富的跑者从不会盲目跟跑，他们会根据自己的身体状态，调整呼吸的节奏，变换奔跑的步伐。当身体发出疲惫的信号时，他们会放慢速度，稍作调整，积蓄力量，为下一段路程蓄力。反观那些一味猛冲的新手，往往因为不懂调整，早早耗尽了体力，最终只能遗憾退赛。这让我想起了自己的学习之路。升入初中后，我曾一度陷入焦虑，每天刷题，恨不得将所有时间都用来学习，结果却适得其反，课堂上昏昏欲睡，成绩不升反降。后来，我听从老师的建议，合理规划时间，劳逸结合，在学习之余坚持运动、阅读，反而找到了最佳的学习状态。这才明白，人生的赛道上，一味蛮干不可取，懂得调整节奏，张弛有度，才能走得更远。 盲目的冲刺，是跑向终点的绊脚石。生活中，总有一些人渴望“一步登天”，试图以最短的时间达成目标。他们就像马拉松赛道上那些一开始便全力冲刺的人，只顾着眼前的速度，却忽略了长远的耐力。殊不知，人生的马拉松，拼的不是起点，而是途中的坚持与调整。那些急于求成的人，终究会在中途迷失方向，离终点越来越远。 马拉松的终点线，从来都不是只属于速度最快的人，而是属于那些心怀坚韧、懂得调整的跑者。人生这场马拉松亦是如此。愿我们都能摒弃盲目冲刺的浮躁，以坚韧为帆，以调整为桨，在人生的赛道上，稳稳地跑向属于自己的终点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $