2026年中考化学一轮复习学习主题四 科学探究与化学实验-重点专题八 实验方案的设计与评价-课件

重点专题八 实验方案的设计与评价 中考化学一轮教材复习课件 1 一、实验方案的设计 1.基本要求#1 中考化学一轮教材复习课件 2 科学性 可行性 安全性 简约性 创新性 实验原理、 实验方法和 操作过程必 须科学、严 谨、合理 切实可行，所选 用的试剂、仪 器、设备和方法 等在中学现有的 实验条件下能得 到满足 设计实验时， 应尽量避免使 用有毒试剂和 进行有一定危 险性的实验 操作 实验方案设 计要求操作 简便、装置 简单、实验 现象明显 有创新 意识 中考化学一轮教材复习课件 2.设计思路和方法 设计 思路 ①明确实验目的和实验原理；②选择仪器和试剂；③选取 装置和步骤；④记录现象和数据；⑤分析得出结论 方法 ①对比法；②控制变量法：需设置对照组和实验组，两组 只有一个条件不相同，除了该条件外其余条件均相同；控 制变量法在实验数据表格上的反映为某两次实验只有一个 条件不相同，若两次实验结果不同，则与该条件有关，否 则无关 中考化学一轮教材复习课件 4 二、实验方案的评价 可行性 （1）实验方案在理论上是否科学、合理；（2）在满足 安全性的前提下，实验操作是否简单易行；（3）实验结 果是否与实验目的一致 绿色化 （1）原料是否易得、安全、无毒；（2）原料利用率和 生成物的产率是否较高；（3）从环境角度考虑，是否会 给环境造成污染 经济性 从经济角度评价，是否节约试剂、低成本和高产品质量 中考化学一轮教材复习课件 5 1.（2025广东）下列实验设计不能达到实验目的的是( ) A.比较铜和银 的金属活动性 强弱 B.验证质量守恒 定律 C.检查装置 气密性 D.鉴别羊毛纤维 和涤纶 A 中考化学一轮教材复习课件 6 2.（2025佛山三模）下列实验设计不能达到实验目的的是( ) A 实验 目的 模拟粉尘爆炸 探究分子的 运动 探究不同溶质 在同种溶剂中 的溶解性 对比二氧化碳 与空气的密度 大小 实验 设计 选项 A B C D 中考化学一轮教材复习课件 7 3.（2025广州）关于下列实验的说法，正确的是( ) D A.实验①：用排水法收集氧气，说明氧气的密度比空气大 B.实验②：试管中黑色固体变成红色，说明反应生成了二氧化碳 C.实验③：反应前后天平读数不变，说明消耗的铁和生成的铜质 量相等 D.实验④：澄清石灰水变浑浊，说明溶液中可能含有 中考化学一轮教材复习课件 8 4.下列实验设计不能达到实验目的的是( ) A.验证氢氧化钠与 稀盐酸能反应 B.探究水 的组成 C.验证 溶 解时吸热 D.验证质量守 恒定律 D 中考化学一轮教材复习课件 9 5.下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是( ) 选项 实验操作 现象或变化 结论 A 向红墨水中加入活性炭 红色褪去 活性炭具有吸 附性 B 取少量井水，加入适量明 矾，静置 产生沉淀 明矾可以降低水 的硬度 C 向盛有 溶液的试管中 滴加几滴酚酞溶液 溶液变红色 溶液没有 变质 √ 中考化学一轮教材复习课件 10 选项 实验操作 现象或变化 结论 D 将无色气体通入装有 粉 末的玻璃管一段时间后， 加热 黑色固体变 成红色固体 无色气体一定 为 续表 中考化学一轮教材复习课件 11 6.（2025安徽）由下列实验操作和现象，得出的结论正确的是( ) 选项 实验操作和现象 结论 A 将黄铜片和铜片互相刻画，铜片上出现 划痕 铜的硬度大于 黄铜 B 取一小片氢氧化钠固体放在表面皿上， 放置一会儿，固体表面变潮湿 氢氧化钠易潮解 √ 中考化学一轮教材复习课件 12 选项 实验操作和现象 结论 C 向硫酸铜溶液中滴加某溶液，产生蓝色 沉淀 该溶液一定含氢 氧化钾 D 向充满二氧化碳的质地较软塑料瓶中加 入一定量的水，立即旋紧瓶塞、振荡， 塑料瓶变瘪 二氧化碳与水发 生了化学反应 续表 中考化学一轮教材复习课件 13 7.控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验不能达到目的的是 ( ) D A.验证二氧化碳 的温室效应 B.探究铁的锈蚀是 否需要水蒸气 C.探究氧气 含量对燃烧 剧烈程度的 影响 D.比较水和 澄清石灰水 吸收 的 效果 中考化学一轮教材复习课件 14 $