内容正文:
第 26 課「自転車に 2 人で乗るのは危ないです」导学案(二)
一、学习目标
1.掌握「の」与「こと」表名词化的用法差异,能根据语境正确选择。
2.掌握「バーゲン」「料金」「会費」「クレジットカード」等单词的用法。
二、预习任务
(一)语法初探
1.选择「の」或「こと」完成句子:
私は絵を描く( )が好きです。(表好恶)
→ ________________________________
子供が公園でジョギングしている( )を見ました。(表知觉)
→ ________________________________
先生に李さんが休む( )を伝えてください。(表传达)
→ ________________________________
外国へ行く時、その国の習慣を知る( )が必要です。(表重要性)
→ ________________________________
2.填写「の」与「こと」的用法差异表格:
用法场景
选用「の」还是「こと」
例句
表知觉、感觉(見る・聞く等)
表传达、主观意愿(言う・約束する等)
表重要性(必要だ・大切だ等)
表直接作用于动作对象(待つ・止める等)
(二)思考
结合本课内容,说明只能使用「こと」的固定表达,举 1 个相关例句:
固定表达:________________________________
例句:________________________________
三、句子翻译题(汉译日)
1.我的爱好是画画。(固定表达)
2.请转告老师小李请假的事。(表传达)
3.我看到小王在跑步。(表知觉)
4.掌握一门外语很重要。(表重要性)
5.他决定放弃上大学。(表直接作用)
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.彼が来る( )を待っています。
A. の B. こと C. もの D. とき
2.約束した( )を忘れました。
A. の B. こと C. もの D. とき
3.下列句子中应填入「こと」的是( )
A. 私は絵を描く( )ができます B. 子供が泣いている( )を聞きました
C. 王さんは大学に入る( )をやめました D. 以上の全て
4.下列句子中应填入「の」的是( )
A. みんなに明日授業がない( )を知らせてください
B. 秋が少しずつ深まっている( )を感じます
C. 自分の意見がはっきり言えるのは大切な( )です
D. 以上の全て
5.「私の趣味は絵を描く( )です」中,应填入( )
A. の B. こと C. と D. が
6.下列句子中语法运用正确的是( )
A. 森さんが車を降りるのを見ました B. 山田さんが部屋を出るのを止めました
C. きのう田中さんが入院したのを聞きました D. 以上の全て
7.「外国へ行く時、その国の習慣を知る( )が必要です」中,应填入( )
A. の B. こと C. と D. が
8.表示 “小李会用电脑制表” 的正确表达是( )
A. 李さんは表を作ることができます B. 李さんは表を作るのができます
C. 李さんは表を作るとができます D. 李さんは表を作るができます
9.下列句子中语法运用错误的是( )
A. 自分の成功することをお祈りします B. 子供が公園で遊んでいることを見ました C. 私は北京へ行ったことがあります D. 以上の全て
10.「の」与「こと」的差异是( )
A. 「の」表具体可感知的事,「こと」表抽象的事
B. 「の」表抽象的事,「こと」表具体可感知的事
C. 两者无差异
D. 「の」接动词,「こと」接名词
参考答案
二、预习答案
(一)1. ① こと→私は絵を描くことが好きです。② の→子供が公園でジョギングしているのを見ました。③ こと→先生に李さんが休むことを伝えてください。④ こと→外国へ行く時、その国の習慣を知ることが必要です。 2. 表知觉、感觉:の;例句:子供が走っているのを見ました。 表传达、主观意愿:こと;例句:友達に約束したことを忘れました。 表重要性:こと;例句:健康を守ることが大切です。 表直接作用:の;例句:彼が出かけるのを止めました。
(二)固定表达:「ことができる」「ことがある」「~は~ことです」「ことになる」「ことにする」等。例句:私は日本語を話すことができます(我会说日语)。
三、句子翻译答案
1.私の趣味は絵を描くことです。
2.先生に李さんが休むことを伝えてください。
3.王さんが走っているのを見ました。
4.一門の外国語を掌握することが重要です。
5.彼は大学に入るのをやめることに決めました。
四、单选答案:1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.A 9.B 10.A
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