精品解析：2025-2026学年福建省泉州市南安市北师大版一年级上册期末测试数学试卷

2025—2026学年福建省泉州市南安市一年级（上）期末数学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题。本题共6小题，共19分。 1. 在横线上填上“＋”或“－”，在（ ）里填上合适的数。 8____2＝10 （ ）－2＝6 4＋（ ）＝（ ）－3 7＋（ ）＝0＋（ ） 【答案】 ①. ＋ ②. 8 ③. 1 ④. 8 ⑤. 0 ⑥. 7 【解析】 【分析】8___2＝10，等号右边的数比左边的数大，考虑填“＋”； （）－2＝6，根据被减数＝差＋减数解答； 4＋（）＝（）－3，只需等式两边的结果相等即可； 7＋（）＝0＋（），只需等式两边的结果相等即可。 【详解】8＋2＝10； 6＋2＝8，所以8－2＝6； 4＋1＝8－3；（答案不唯一） 7＋0＝0＋7；（答案不唯一） 2. 和6相邻的两个数是（ ）和（ ），（ ）离10更近些。 【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 7 【解析】 【分析】与6相邻的数是比它小1的数和比它大1的数。求谁更接近10，可分别算出与10的差，差越小越接近。 【详解】6－1＝5 6＋1＝7 10－7＝3 10－5＝5 5＞3 所以，和6相邻的两个数是5和7，7离10更近些。 3. 如果★＋★＝6，8－★＝▲，那么★＝（ ），▲＝（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】由题意可知两个★相加等于6，再由3和3合成6，可知★＝3。再由8－★＝▲，可知8－3＝▲，即可求得▲的值。 【详解】因为★＋★＝6，3和3合成6，所以★＝3。因为8－★＝▲，所以▲＝8－3＝5。 4. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋2（ ）5＋5 6＋4（ ）6－4 10－7（ ）3＋2 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】先按照整数加减法的计算法则，算出每一个算式的结果，然后比较结果的大小，即可解决。1到10，从小到大排序：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。据此解答。 【详解】8＋2＝10 5＋5＝10 因为10＝10，所以8＋2＝5＋5； 6＋4＝10 6－4＝2 因为10＞2，所以6＋4＞6－4； 10－7＝3 3＋2＝5 因为3＜5，所以10－7＜3＋2。 5. 如图， （1）在十二生肖中，排第1，排最后，排第______。 （2）从数起，排第______，它左边有______个生肖。 （3）和之间共有______个生肖。 【答案】（1）6 （2） ①. 6 ②. 6 （3）6 【解析】 【分析】（1）从题干可知：老鼠排第1，所以从前往后数，蛇排在第6。 （2）从猪数起，则从后往前数，马排在第6，分清左右，一般写字的是右手，也就是右边，与它相反的是左手，也就是左边，找出马的左边，并数一数，有几个生肖即可。 （3）找到牛和猴这两个生肖，并数一数，它们中间有多少个生肖即可。 【小问1详解】 在十二生肖中，排第1，排最后，排第6。 【小问2详解】 从数起，排第6，它左边的生肖有，一共有6个生肖。 【小问3详解】 和之间的生肖是，一共有6个。 6. 奇思有7支笔，送给妙想2支后，两人的笔就同样多，妙想原来有（ ）支笔。 【答案】3 【解析】 【分析】奇思有7支笔，送给妙想2支后，奇思还剩下7－2＝5（支），此时两人的笔的支数同样多，妙想这时也有5支，再减去2支后就是妙想原有笔的支数。 【详解】7－2－2＝3（支） 所以，妙想原来有3支。 二、选择题。本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 7. 下面第（ ）种搭法又快又稳。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】长方体：长长方方6个平平的面，相对两面一个样（特殊情况下4个面一样）；正方体：正正方方6个平平的面，每个面都一样；球：能向四面八方滚动；圆柱：上下圆圆一个样，有2个平平的面，可以朝一个方向滚动；要判断哪种搭法又快又稳，需依据立体图形的稳定性特点：平面与平面接触时稳定性较好，球易滚动，稳定性差。 【详解】A．此搭法的接触面大，多为平面，能提供较好的稳定性，且结构相对稳固，符合“又快又稳”的要求。 B．该搭法中存在上大下小，重心不稳，接触面积小，稳定性不佳，不符合要求。 C．该搭法中存在上大下小，重心不稳，接触面积小，稳定性不佳，不符合要求。 D．该搭法中存在上大下小，重心不稳，接触面积小，稳定性不佳，不符合要求。 故答案为：A 8. 要使○比△多，○至少要增加（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】根据“一一对应”的方法，从图上可知：○比△少4个，要使○比△多，○至少要再画5个，据此解答即可。 【详解】根据分析可知：要使○比△多，○至少要增加5个。 故答案为：C 9. 9－□＞5，□里共有（ ）种填法。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】通过9－□＝5，先把□表示的数计算出来，然后根据题意找到合适的数，完成填空。 【详解】因为9－5＝4，即9－4＝5； 当9－□＞5时，则□里要填比4小的数，可以填3、2、1、0。 所以，9－□＞5，□里共有4种填法。 故答案为：D 10. 如果□＋3＝▲－3，那么▲－□＝（ ）。 A. 9 B. 6 C. 3 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】本题用假设法解答，假设▲是10，此时等式为：□＋3＝10－3，据此求出□的值，再求出▲－□的差，据此解答。 【详解】假设▲是10， 10－3＝7 即□＋3＝7，因为4＋3＝7，所以□＝4； ▲－□＝10－4＝6。 所以，如果□＋3＝▲－3，那么▲－□＝6。 故答案为：B 11. 下面可以用“7－2＝5”表示的图有（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据减法的意义（从总数中去掉一部分，求剩余部分用减法），需逐一分析选项是否能用“7－2＝5”表示。 【详解】A．图中原有7个图形，划去5个，应表示为7－5＝2，不符合“7－2＝5”，该选项错误。 B．图中原有6个正方形，剪掉2个，剩余数量为6－2＝4，不符合“7－2＝5”，该选项错误。 C．图中是两部分合起来求总数，应表示为2＋5＝7，不符合减法“7－2＝5”的意义，该选项错误。 D．图中总数是7个，右边有2个，求左边箱子里的数量，应表示为7－2＝5，符合“7－2＝5”，该选项正确。 故答案为：D 三、计算题。本大题共5小题，共20分。 12. 直接写出得数。 6＋2＝ 4＋3＝ 10＋0＝ 10－5－1＝ 8－2＋3＝ 9－0＝ 10－3＝ 8－7＝ 7＋1－2＝ 2＋3＋4＝ 【答案】8；7；10；4；9； 9；7；1；6；9 【解析】 13. 一共有9颗。 （颗） 【答案】9－6＝3；3颗 【解析】 【分析】一共有9颗糖果，袋子外边有6颗，求袋子里的数量，用减法计算，即总数量－袋子外边的数量＝袋子里的数量。 【详解】9－6＝3（颗） 答：袋子里有3颗。 14. 列式计算。 （个） 【答案】5＋3＝8 【解析】 【分析】如图，左边有5个萝卜，右边有3个，求一共有多少个，根据加法的意义，用5＋3进行解答即可。 【详解】5＋3＝8（个） 一共有8个萝卜。 15. 列式计算。 【答案】4＋3＋3＝10 【解析】 【分析】左边有4个，中间有3个，右边有3个，求一共有多少个，用加法。 【详解】4＋3＋3 ＝7＋3 ＝10（个） 16. 列式计算。 （个） 【答案】8－5＋2＝5 【解析】 【分析】用8减去后边5个，求出盒子里有多少个，再加上前边的2个，即可解答。 【详解】8－5＋2 ＝3＋2 ＝5（个） 四、操作题。本大题共1小题，共4分。 17. 画一画：画△，一共有10个△，并写出算式。 （ ） 【答案】 （答案不唯一） 10－4－3＝3（个） （答案不唯一） 【解析】 【分析】先根据图中已有的△数量，确定需要补充画的△数量，再列出连减算式计算剩余△数量。一共有10个△，图中已画出4个△，假设左边框里的△是3个，根据减法的意义，计算出右边方框里的△。据此解答。 【详解】在左边框里画3个△。 10－4－3＝3（个） 所以，右边方框里有3个△。 图略 （答案不唯一） 五、解答题。本题共12小题，共47分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 18. 我会数数。 （1）有（ ）只。 （2）比少（ ）只。 （3）的数量再加上（ ）条，就和一样多了。 【答案】（1）5 （2）4 （3）2 【解析】 【分析】（1）通过逐一数一数图中的数量，可得有5只； （2）先数出有7只， 有3只，用的数量减去的数量即可； （3）有5只， 有7只，用的数量减去的数量，就是比多的数量，也就是需要加上的的数量。 【小问1详解】 数得有5只 【小问2详解】 7－3＝4（只） 所以比少4只。 【小问3详解】 7－5＝2（条） 所以的数量再加上2条，就和一样多了。 19. 找规律填数。 8 6 2 【答案】10；4；0 【解析】 【分析】观察相邻的数字差，确定每次减少的数值，再按规律计算空缺数字。 【详解】给出的数字为8、6、2。 计算相邻的数的差，8－6＝2，6－2＝4，4－2＝2，可以判断6和2中间的数是4,数列的规律应为依次减去2。 8前面的数为8＋2＝10，6后面的数为6－2＝4，2后面的数为2－2＝0。所以完整的数列 是10、8、6、4、2、0。 答：空缺的数是10、4、0。 20. 找规律填数。 3 7 9 【答案】1；5 【解析】 【分析】观察后面两个数，后一个数比前一个数大2，所以这组数的规律是从左往右依次加上2。那么7左面一个数是7－2＝5，3左面一个数是3－2＝1，据此填数。 【详解】由分析可知：3－2＝1；7－2＝5 21. 细心数一数。 图形 个数/个 【答案】2；2；4；3 【解析】 【分析】长方体是长长方方6个平平的面，相对两面一个样（特殊情况下4个面一样）；正方体是正正方方6个平平的面，每个面都一样；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。分别数出球、正方体、圆柱、长方体的个数。据此解答。 【详解】据以分析填空： 图形 个数/个 2 2 4 3 22. 最重的画“√”，最轻的画“○” 【答案】 【解析】 【分析】从天平看，3个的重量和1个的重量相同，2个的重量和1个的重量相同，所以最重的是，最轻的是。据此解答。 【详解】略 23. 放入同样多的盐，哪杯水最咸？画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】图中水杯高度相同，水杯里的水位相同，则水杯越细，水越少，放入盐后就越咸；水杯越宽，水越多，放入盐后就越淡，由此解答。 【详解】由分析可知，图2水杯最细，则这杯水最咸。 填空略； 24. 最长的画“√”，最短的画“○”。 【答案】 【解析】 【分析】通过比较可以知道，从上往下数，第二支最长，第三支最短；据此填空。 【详解】画图略。 【点睛】此题主要考查的是物体的比较长短，要熟练掌握比较的方法。 25. 分一分。将下列物品的序号填在横线上。 交通工具：______ 文具：______ 头饰：______ 【答案】 ①. ②④⑨ ②. ③⑥⑧ ③. ①⑤⑦⑩ 【解析】 【分析】依据生活常识对物品进行分类，区分出交通工具、文具、头饰三类。根据生活常识，②高铁、④公交车、⑨小汽车属于交通工具，所以将它们的序号填入交通工具类别；依据生活常识，③铅笔盒、⑥卷笔刀、⑧铅笔属于文具，因此把它们的序号填入文具类别；按照生活常识，①发饰、⑤发带、⑦发饰、⑩发饰属于头饰，所以将它们的序号填入头饰类别。 【详解】根据生活常识，交通工具：②④⑨；文具：③⑥⑧；头饰：①⑤⑦⑩。 26. 连一连。将淘气的周末活动与时间连一连。 【答案】 【解析】 【分析】钟面上整点时，分针指向12，时针指向几，就是几时；时针过了几，在两个数字之间，分针指向6，就是几时30分，也叫几时半，一般图中还剩下一个10点和4点，一般10点是上午，或者是半夜，所以图中10点指的是上午打球；4点有下午4点或者凌晨4点，一般凌晨4点学生在睡觉，所以图中是下午4点写作业，据此解答即可。 【详解】略 27. 每人一把小铲子，还差几把？ 【答案】10－7＝3（把） 【解析】 【分析】根据减法的意义，用小朋友的人数减去小铲子的数量，可得还差几把小铲子。 【详解】由分析可得： 10－7＝3（把） 答：还差3把。 【点睛】本题考查了减法的应用，解题的关键是找准数量关系，并列式。 28. 树叶下面有7只蚂蚁。一共有几只蚂蚁？ 【答案】10只 【解析】 【分析】用树叶下面蚂蚁的数量加上树叶外面蚂蚁的数量，即可求出一共有几只蚂蚁。 【详解】7＋3＝10（只） 答：一共有10只蚂蚁。 29. 一共捉了几只？ （只） 【答案】5－1＋5＝9；9只 【解析】 【分析】因为第二只猫头鹰比第一只猫头鹰少捉1只老鼠，用5减去1，求出第二只猫头鹰捉的数量，再加上第一只猫头鹰捉的数量，即可求出一共捉了几只。 【详解】5－1＋5＝9（只） 答：一共捉了9只老鼠。 30. 笑笑和妈妈去看电影。一共有几人？画一画，再列式计算。 （ ） 【答案】4＋4－1＝7（人）；7人 【解析】 【分析】根据题意分析，用○表示笑笑，笑笑从前往后数排第4，从后往前数也是排第4，按题意画图。由图意可知，4＋4里面笑笑重复算了一次所以要减1，即总人数＝从前往后数的数＋从后往前数的数－1。据此解答。 【详解】图略 4＋4－1 ＝8－1 ＝7（人） 答：一共有7人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年福建省泉州市南安市一年级（上）期末数学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题。本题共6小题，共19分。 1. 在横线上填上“＋”或“－”，在（ ）里填上合适的数。 8____2＝10 （ ）－2＝6 4＋（ ）＝（ ）－3 7＋（ ）＝0＋（ ） 2. 和6相邻的两个数是（ ）和（ ），（ ）离10更近些。 3. 如果★＋★＝6，8－★＝▲，那么★＝（ ），▲＝（ ）。 4. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋2（ ）5＋5 6＋4（ ）6－4 10－7（ ）3＋2 5. 如图， （1）在十二生肖中，排第1，排最后，排第______。 （2）从数起，排第______，它左边有______个生肖。 （3）和之间共有______个生肖。 6. 奇思有7支笔，送给妙想2支后，两人的笔就同样多，妙想原来有（ ）支笔。 二、选择题。本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 7. 下面第（ ）种搭法又快又稳。 A. B. C. D. 8. 要使○比△多，○至少要增加（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9. 9－□＞5，□里共有（ ）种填法。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 如果□＋3＝▲－3，那么▲－□＝（ ）。 A. 9 B. 6 C. 3 D. 0 11. 下面可以用“7－2＝5”表示的图有（ ）。 A. B. C. D. 三、计算题。本大题共5小题，共20分。 12. 直接写出得数。 6＋2＝ 4＋3＝ 10＋0＝ 10－5－1＝ 8－2＋3＝ 9－0＝ 10－3＝ 8－7＝ 7＋1－2＝ 2＋3＋4＝ 13. 一共有9颗。 （颗） 14. 列式计算。 （个） 15. 列式计算。 16. 列式计算。 （个） 四、操作题。本大题共1小题，共4分。 17. 画一画：画△，一共有10个△，并写出算式。 （ ） 五、解答题。本题共12小题，共47分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 18. 我会数数。 （1）有（ ）只。 （2）比少（ ）只。 （3）的数量再加上（ ）条，就和一样多了。 19. 找规律填数。 8 6 2 20. 找规律填数。 3 7 9 21. 细心数一数。 图形 个数/个 22. 最重的画“√”，最轻的画“○” 23. 放入同样多的盐，哪杯水最咸？画“√”。 24. 最长的画“√”，最短的画“○”。 25. 分一分。将下列物品的序号填在横线上。 交通工具：______ 文具：______ 头饰：______ 26. 连一连。将淘气的周末活动与时间连一连。 27. 每人一把小铲子，还差几把？ 28. 树叶下面有7只蚂蚁。一共有几只蚂蚁？ 29. 一共捉了几只？ （只） 30. 笑笑和妈妈去看电影。一共有几人？画一画，再列式计算。 （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $