2026届高考英语读后续写专项复习---一场生死攸关的邂逅 导学案

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。 It was one of those freezing nights we got here in Minnesota in the middle of winter. The dampness in the air got trapped and a curtain of fog sank all around, mixing with the snow on the ground and the strong snow falling from the sky to white out everything. Normally I wouldn’t drive in that kind of weather, but I’d been at a Tupperware party all evening, and I was so exhausted. The desire to be in the comfort of my own home beat my better judgment. However never had I imagined my little act could save my life on such a night. I was only on the road for a minute before I regretted my decision not to stay put. The winding country road was totally deserted. My car’s headlights could barely cut through the heavy fog. The snow was getting heavier. A lot heavier. Everything beyond a few feet in front of me was a mystery. I drove slowly. I wasn’t quite sure where I was, though I knew there were railways specifically built for freight (货运) trains in this area. But in such weather, it was impossible to spot the tracks or any signs of an approaching train. Trembling with cold, I turned up the heat. The loud blowers did their work, sheltering me from the bitter cold and the sound outside. Seemingly, everything went smoothly as I inched forward. All at once, my headlights shone on a small animal in front of me, right at the farthest point they could reach. I hit the brakes-tires screeched (发嘎吱声) against the snow as the car was coming to a stop. When the world stopped spinning, taking a closer look, I found it was a brown rabbit, its fur covered with ice crystals in the headlights. I tapped the horn, no response. I tried again, yet the little creature remained rooted-it appeared unwilling to get out of the way. Curiously, I got out of the car and made my way toward it. 注意： 1. 续写词数应为150左右； 2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Getting near I found its leg stuck in a trap. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Just as I was freeing the rabbit from the trap, a train whooshed(呼啸)by. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一、文本分析 1．角色： ______________________________________________________________________ 2．视角：第_______________________人称视角 3．时空线：明尼苏达州冬日的夜晚（“我”不顾恶劣天气驾车回家，路面大雾弥漫、积雪厚重）→ 乡间小路（“我”驾车缓慢行驶，因天气恶劣难以辨别方向与路况，知晓附近有货运铁路）→ 路边（“我”发现车灯前有小动物，刹车后下车查看）→ （续写）_____________________________（“我”靠近发现兔子腿被陷阱卡住，动手救助）→ （续写）_______________（火车呼啸而过，“我”知晓兔子间接救了自己，感悟善意与幸运） 4．文章线索 （1）“恶劣天气下的危险驾车”与“救助兔子的意外遭遇”构成核心情节线，这一线索对情节发展有何作用？如何推动人物情感变化及主题凸显？ （2）“附近有货运铁路”是关键伏笔，这一细节为何能强化“兔子救主”情节的合理性？如何让人物形象更丰满、主题更深刻？ （3）“不顾天气驾车”“刹车查看小动物”“救助被困兔子”“火车呼啸而过”“领悟幸运”这些细节有何意义？它们为后续“生命救赎”主题升华做了怎样的铺垫？ （4）故事的情节推进逻辑是什么？从“冒险驾车—偶遇兔子—动手救助—知晓真相—心生感悟”，情节发展背后凸显了怎样的主题脉络？ 5．情节线 冒险启程：明尼苏达州冬日夜晚大雾弥漫、积雪厚重，“我”参加完派对后疲惫不堪，不顾恶劣天气驾车回家，很快便后悔这一决定→ 困境前行：乡间小路空无一人，车灯无法穿透浓雾，“我”驾车缓慢，难以辨别方向，只知晓附近有货运铁路，却无法察觉铁轨位置→ 偶遇意外：“我”突然发现车灯尽头有小动物，紧急刹车后下车查看，发现是一只被冰霜覆盖的棕色兔子，对方不肯挪动→ （续写） ___________________________________________________→ （续写）幸运顿悟：“我”救助兔子时，一列火车呼啸而过，“我”才意识到若不是兔子阻拦，自己早已驶入铁轨遭遇危险，兔子的出现间接救了自己，内心满是庆幸与感悟。 6．情感线 “我”：疲惫不堪却渴望回家的急切→ 驾车遇恶劣天气的后悔与忐忑→ 发现兔子的好奇→ 看到兔子被困的怜悯→ 动手救助的专注→ __________________________ 兔子：腿部被困的痛苦与无助→ 被发现时的警惕→ 被救助时的温顺→ _____________________________ 7．文章大意概括 中文： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 英文： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．句式示例 宾语从句： 同位语： 状语从句： 比喻： 9． 主题归类： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、情节构造 第一段提示句：Getting near I found its leg stuck in a trap. 衔接句 1—— 对 “救助细节” 提问：“我”会如何救助被困的兔子？过程中会有哪些动作与心理？兔子的反应如何？这些细节能体现出什么？ 衔接句 2—— 对 “第一段的过渡意义” 提问：第一段如何引出“火车呼啸而过”的情节？救助兔子的铺垫对后续“顿悟幸运”有何作用？ 过渡逻辑：请说明第一段情节如何为第二段的 “火车经过与主题升华” 做铺垫：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二段提示句：Just as I was freeing the rabbit from the trap, a train whooshed by. 衔接句 1—— 对 “突发状况与心理” 提问：火车经过时“我”会有怎样的反应？看清路况后内心有何变化？这些反应能体现出怎样的情感？ 衔接句 2—— 对 “情节结局与主题升华” 提问：兔子被救后有何举动？“我”最终的感悟如何呼应“意外救赎”的核心主题？这一结局对人物有何意义？ 主题： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、段落构思 第一段：Getting near I found its leg stuck in a trap. 梳理第一段写作思路：①开篇承接提示句，描写兔子被困的状态与“我”的怜悯之心；②刻画“我”救助兔子的具体动作，体现专注与善意；③以即将救出兔子收尾，为第二段火车经过做铺垫。 续写： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二段：Just as I was freeing the rabbit from the trap, a train whooshed by. 梳理第二段写作思路：①开篇承接提示句，描写火车经过的震撼场景与“我”的本能反应；②刻画“我”看清铁轨位置后的顿悟，点明兔子的“救赎”意义；③以兔子离开、“我”心生感悟收尾，升华“善意自有回响”的主题，呼应前文情节。 续写： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、文本分析 1．角色 “我”：善良心软、有同情心，虽因疲惫冒险驾车，却在发现兔子被困后主动出手救助；懂得感恩与反思，在知晓兔子间接救了自己后，深刻领悟到意外邂逅中的善意与幸运，性格细腻且有共情力。 兔子：弱小无助却坚韧，腿部被陷阱卡住后陷入困境，面对“我”的救助从警惕转为温顺；它的意外出现成为“我”的救命契机，是推动情节转折、凸显主题的关键角色。 2．视角 第一人称视角，以“我”的感官体验、心理活动与行为变化为核心，穿插对环境与兔子状态的描写，完整展现“冒险驾车—救助兔子—意外避险—心生感悟”的过程，让读者更易代入情感，深刻体会“意外救赎”的力量。 3．时空线 明尼苏达州冬日的夜晚（“我”不顾恶劣天气驾车回家，路面大雾弥漫、积雪厚重）→ 乡间小路（“我”驾车缓慢行驶，因天气恶劣难以辨别方向与路况，知晓附近有货运铁路）→ 路边（“我”发现车灯前有小动物，刹车后下车查看）→ （续写）路边陷阱旁（“我”靠近发现兔子腿被陷阱卡住，不顾寒冷动手救助，试图帮它挣脱）→ （续写）铁轨旁（火车呼啸而过，“我”才发现自己停车位置紧邻铁轨，领悟到兔子间接救了自己，目送兔子离开后满心庆幸） 4．文章线索 （1）“恶劣天气下的危险驾车”与“救助兔子的意外遭遇”构成核心情节线，这一线索对情节发展有何作用？如何推动人物情感变化及主题凸显？ 答案：作用：这一核心线索是情节发展的核心驱动力，串联起“冒险启程—困境前行—偶遇兔子—动手救助—避险顿悟”的完整情节链，制造强烈的情节转折与情感张力，让故事兼具紧张感与温情。推动情感变化：线索让“我”的情绪从“疲惫急切”到“后悔忐忑”，再到“发现兔子的好奇”“怜悯救助的专注”，最终达成“知晓真相的震惊与庆幸”，形成完整的情感起伏，展现人物的心理转变。凸显主题：通过情节线的推进，将“意外救赎”“善意自有回响”的主题具象化，让“我”的善意救助与兔子带来的生命救赎形成呼应，凸显了“微小善意可能收获意外幸运”的核心主题。 （2）“附近有货运铁路”是关键伏笔，这一细节为何能强化“兔子救主”情节的合理性？如何让人物形象更丰满、主题更深刻？ 答案：强化合理性：这一伏笔为“火车呼啸而过”“兔子救主”的情节提供了合理背景，说明“我”身处的环境本就存在铁路隐患，因大雾无法察觉，而兔子的出现迫使“我”紧急刹车、停留救助，恰好避开了驶来的火车，让情节转折不突兀、逻辑更通顺。丰满人物形象：伏笔呼应了“我”驾车时的忐忑心理，体现出“我”虽冒险却有基本安全认知，让人物更真实立体；同时让兔子的“救赎”更具分量，凸显“我”的善意与幸运的关联。深化主题：铁路隐患与兔子的意外出现形成对比，让主题从“单纯的善意救助”上升到“命运的温柔馈赠”，体现了“无心善举亦能收获生命馈赠”的深刻内涵。 （3）“不顾天气驾车”“刹车查看小动物”“救助被困兔子”“火车呼啸而过”“领悟幸运”这些细节有何意义？它们为后续“生命救赎”主题升华做了怎样的铺垫？ 答案：意义：“不顾天气驾车”交代了危险处境的起因，为后续避险情节做铺垫；“刹车查看小动物”是情节转折点，体现“我”的善良，开启后续救助与避险剧情；“救助被困兔子”展现“我”的共情力与行动力，是收获幸运的前提；“火车呼啸而过”制造震撼效果，揭示兔子的“救赎”意义；“领悟幸运”是主题升华的核心，让故事有情感落点。铺垫：这些细节形成“制造危险—意外转折—善意付出—规避危险—感悟真谛”的逻辑链，让“生命救赎”的主题层层递进。“善意救助”与“意外避险”的因果关联，让主题更具说服力，让读者深刻体会到善意与幸运的紧密联系。 （4）故事的情节推进逻辑是什么？从“冒险驾车—偶遇兔子—动手救助—知晓真相—心生感悟”，情节发展背后凸显了怎样的主题脉络？ 答案：情节推进逻辑：以“我”的驾车经历与心理变化为核心线索，遵循“陷入险境—意外转折—主动付出—化解危机—感悟升华”的逻辑推进。从“我”冒险驾车陷入恶劣天气困境，到偶遇兔子被迫停留，再到动手救助时避开火车危险，最终领悟善意与幸运的关联，形成完整的情节闭环。主题脉络：凸显了“‘善意不欺人，幸运自会至’”的主题脉络。从“我”对兔子的无心善举，到收获兔子带来的生命救赎，既展现了人性本善的美好，也传递出“每一份善意都可能在不经意间成为拯救自己的力量”的道理，让主题兼具温情与哲思。 5．情节线 冒险启程：明尼苏达州冬日夜晚大雾弥漫、积雪厚重，“我”参加完派对后疲惫不堪，不顾恶劣天气驾车回家，很快便后悔这一决定→ 困境前行：乡间小路空无一人，车灯无法穿透浓雾，“我”驾车缓慢，难以辨别方向，只知晓附近有货运铁路，却无法察觉铁轨位置→ 偶遇意外：“我”突然发现车灯尽头有小动物，紧急刹车后下车查看，发现是一只被冰霜覆盖的棕色兔子，对方不肯挪动→ （续写）善意救助：“我”靠近后发现兔子的腿被陷阱卡住，心生怜悯，不顾寒冷蹲下身，小心翼翼地撬动陷阱边缘，试图帮兔子挣脱，过程中兔子虽有警惕却未反抗，“我”专注于救助，全然未察觉周围的危险→ （续写）幸运顿悟：就在“我”即将救出兔子时，一列火车呼啸而过，带起的寒风与声响让“我”猛然惊醒，转头才发现自己停车的位置紧邻铁轨，若不是兔子阻拦，“我”早已驶入铁轨遭遇不测。兔子挣脱后蹦跳着消失在雾中，“我”站在原地满心庆幸，深刻领悟到善意带来的意外幸运。 6．情感线 “我”：疲惫不堪却渴望回家的急切→ 驾车遇恶劣天气的后悔与忐忑→ 发现兔子的好奇→ 看到兔子被困的怜悯→ 动手救助的专注→ 火车经过时的震惊→ 知晓真相的庆幸→ 领悟善意的温暖与释然。 兔子：腿部被困的痛苦与无助→ 被发现时的警惕与僵硬→ 被救助时的温顺与信任→ 挣脱后重获自由的轻快。 7．文章大意概括 中文：明尼苏达州冬日的夜晚大雾弥漫、积雪厚重，“我”参加完派对后疲惫不堪，不顾恶劣天气驾车回家，很快便因路况极差而后悔。乡间小路空无一人，车灯无法穿透浓雾，“我”缓慢行驶，只知晓附近有货运铁路却难以察觉铁轨位置。突然，“我”发现车灯尽头有一只棕色兔子，紧急刹车后下车查看，发现兔子的腿被陷阱卡住，便不顾寒冷动手救助。就在“我”即将救出兔子时，一列火车呼啸而过，“我”才惊觉自己停车位置紧邻铁轨，若不是兔子阻拦，早已遭遇危险。兔子挣脱后消失在雾中，“我”满心庆幸，深刻体会到无心善举带来的意外救赎。 英文：On a freezing winter night in Minnesota, thick fog and heavy snow covered everything. Exhausted after a Tupperware party, I insisted on driving home despite the terrible weather, soon regretting my decision as the winding country road was deserted and my headlights failed to cut through the fog. I knew there were freight train tracks nearby but couldn’t spot them. Suddenly, I saw a small animal ahead, braked, and got out to check. It was a brown rabbit with its leg stuck in a trap. I knelt down to free it. Just as I was about to succeed, a train whooshed by. I realized I’d parked right beside the tracks— the rabbit had indirectly saved my life. I watched it hop away, grateful for the unexpected redemption from a small act of kindness. 8．句式示例 宾语从句：I realized that the rabbit’s appearance had saved me from a terrible accident. 同位语：A brown rabbit, a small creature covered with ice crystals, became my accidental savior that night. 状语从句：Though I knew there were freight train tracks in this area, I couldn’t spot them in such heavy fog. 比喻：The thick fog was like a white curtain, hiding all the dangers on the road. 9．主题归类 意外救赎的力量：看似偶然的邂逅，可能藏着命运的温柔馈赠，微小的存在亦能带来生命救赎；善意的回响：对弱小的怜悯与救助，终会以另一种方式回馈自身，善意从不被辜负；敬畏自然与命运：恶劣天气带来的危险警示人们敬畏自然，而意外的幸运则让人体会命运的微妙；人性本善：面对弱小的困境，本能的善意与共情，展现了人性中最珍贵的美好；珍惜幸运：每一次侥幸避险的背后，都可能是善意的铺垫，要懂得珍惜并传递温暖。 二、情节构造 第一段提示句：Getting near I found its leg stuck in a trap. 衔接句 1—— 对 “救助细节” 提问：“我”会如何救助被困的兔子？过程中会有哪些动作与心理？兔子的反应如何？这些细节能体现出什么？ 答案：“我”会不顾寒风刺骨，蹲下身仔细查看陷阱的结构，小心翼翼地用手撬动陷阱边缘，避免弄伤兔子的腿，同时轻声安抚兔子以缓解它的警惕。心理上满是怜悯，既心疼兔子的遭遇，又因天气寒冷急于完成救助。兔子起初身体僵硬、眼神警惕，后来感受到“我”的善意，逐渐放松下来，不再挣扎反抗。这些细节体现出“我”的善良、细心与共情力，也为后续兔子“间接救主”的情节做情感铺垫，凸显善意的双向奔赴。 衔接句 2—— 对 “第一段的过渡意义” 提问：第一段如何引出“火车呼啸而过”的情节？救助兔子的铺垫对后续“顿悟幸运”有何作用？ 答案：第一段通过描写“我”专注于救助兔子、停留原地的情节，为“火车呼啸而过”提供了合理场景——若不是救助兔子，“我”早已驾车驶过铁轨，陷入危险。救助兔子的铺垫让后续的“顿悟幸运”更具说服力，“我”的善意付出与兔子带来的生命救赎形成强烈呼应，让“善意自有回响”的主题更自然凸显，避免情节转折生硬。 过渡逻辑：请说明第一段情节如何为第二段的 “火车经过与主题升华” 做铺垫： 答案：第一段从“行动”和“情感”两方面为第二段铺垫。行动上，“我”因救助兔子而停留在铁轨旁，为火车经过、避险情节提供了必要前提，让“兔子救主”的核心情节成立；情感上，“我”对兔子的善意与专注，与第二段知晓真相后的震惊、庆幸形成情感对比，强化了“意外救赎”的冲击力，让后续的主题升华更具感染力，让读者深刻体会善意与幸运的关联。 第二段提示句：Just as I was freeing the rabbit from the trap, a train whooshed by. 衔接句 1—— 对 “突发状况与心理” 提问：火车经过时“我”会有怎样的反应？看清路况后内心有何变化？这些反应能体现出怎样的情感？ 答案：火车呼啸而过时，“我”会被巨大的声响与气流惊吓，本能地后退躲避，心脏狂跳不止。待火车驶远，“我”才看清自己停车的位置紧邻铁轨，车轮距离铁轨仅几步之遥，瞬间恍然大悟——若不是兔子阻拦，自己早已驾车驶入铁轨，遭遇致命危险。内心从惊吓转为极致的庆幸，同时满是对兔子的感激，深刻体会到这场意外邂逅的意义，情感中藏着劫后余生的后怕与对善意的敬畏。 衔接句 2—— 对 “情节结局与主题升华” 提问：兔子被救后有何举动？“我”最终的感悟如何呼应“意外救赎”的核心主题？这一结局对人物有何意义？ 答案：兔子被救后，抖了抖身上的冰霜，迟疑地看了“我”一眼，随后蹦跳着消失在浓雾中。“我”站在原地目送它离开，内心领悟到：自己本是出于善意救助兔子，却意外收获了兔子带来的生命救赎，看似偶然的邂逅，实则是善意的双向馈赠。这一感悟呼应了“意外救赎”的核心主题，让“善意不欺人”的道理具象化。对“我”而言，这场经历不仅是一次劫后余生，更让“我”坚定了传递善意的信念，懂得了珍惜每一次意外的幸运与温暖。 主题： 答案：善意是照亮黑暗的微光，对弱小的一次援手，或许会在不经意间成为拯救自己的力量；命运总有温柔的安排，看似偶然的意外邂逅，藏着双向救赎的深意；敬畏每一场相遇，哪怕是与一只弱小生灵的交集，也可能改写命运的轨迹；人性中的共情与善良，是跨越物种的纽带，也是对抗危险、收获幸运的底色；劫后余生的庆幸，最终会沉淀为对善意的坚守与对生命的敬畏。 三、段落构思 第一段：Getting near I found its leg stuck in a trap. 梳理第一段写作思路：①开篇承接提示句，描写兔子被困的状态与“我”的怜悯之心；②刻画“我”救助兔子的具体动作，体现专注与善意；③以即将救出兔子收尾，为第二段火车经过做铺垫。 续写： Getting near I found its leg stuck in a trap. The cold had numbed its body, and ice crystals clung to its fur, making it tremble faintly. Filled with pity, I knelt down despite the biting wind, carefully prying the trap open with my bare hands. I moved gently to avoid hurting it, and the rabbit, though alert at first, gradually relaxed as it sensed my kindness. My fingers turned red from the cold, but I kept going, determined to free the poor creature. Just as the trap loosened a little, the rabbit let out a soft whimper. 第二段：Just as I was freeing the rabbit from the trap, a train whooshed by. 梳理第二段写作思路：①开篇承接提示句，描写火车经过的震撼场景与“我”的本能反应；②刻画“我”看清铁轨位置后的顿悟，点明兔子的“救赎”意义；③以兔子离开、“我”心生感悟收尾，升华“善意自有回响”的主题，呼应前文情节。 续写： Just as I was freeing the rabbit from the trap, a train whooshed by. The strong wind and deafening noise made me stagger back in shock. Glancing at the tracks right beside my car, I froze— I would have driven straight onto them if not for the rabbit. The rabbit hopped away quickly into the fog after being freed, pausing once to glance back. I stood there, heart pounding, realizing that my small act of kindness had saved my own life on that deadly night. 学科网（北京）股份有限公司 $