1.2 男生女生 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

为什么太空需要女性？ 太空探索是一个复杂且多方面的领域，需要各种技能、视角和能力的结合。女性参与太空任务具有多方面的重要意义，她们不仅提供了身体和心理上的多样性，还在历史上留下了深刻的印记，并将继续推动未来的太空探索向前发展。太空属于全人类，女性航天员们在太空画卷上书写了伟大的女性史诗。今天我们一起来一探究竟：1.1《男生女生》。 新课导入： ▶2024年神舟十九号：据中国载人航天工程办公室2024年10月29日消息，经空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部研究决定，执行神舟十九号载人飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成。乘组包括1名第二批航天员和2名第三批航天员，其中，航天员宋令东、航天员王浩泽为首次执行飞行任务的“90后”，航天员王浩泽为我国首位女性航天飞行工程师。 1.2 男生女生 第一课 青春正当时 第一单元 珍惜青春的时光 2 核心素养目标 1.道德修养：形成积极健康科学合理的性别角色意识;理解性别 差异，尊重异性。 2.健全人格： 学会与异性交往，把握与异性交往的尺度。认识到 青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互学习、相互帮组、共同进步。 3.责任意识：能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点， 不断提升自己。 教学重点：男生女生的性别差异 教学难点：与异性交往 自主预习 阅读课本P6—8，思考下列问题：3分钟 1、男生女生性别差异的表现？ 2、如何正确对待男生女生的性别差异？ 3、如何正确认识与异性之间的交往？ 4、与异性交往的意义？ 5、如何与异性交往？ 6、如何正确认识青春期对异性的朦胧情感？ 7、如何对待青春期对异性的朦胧情感？ 自 学 导 航 两组照片哪一组更容易区分性别？ ①男女生生理性别特征是与生俱来的。 进入青春期，男生女生在生理差异更加明显。(生理方面) 环节一：男生女生性别差异 婴儿期 青春期 猜一猜：谁是男生，谁是女生？你是根据什么来判断的？ 同学小西 大家好，我是小西！ 我喜欢看一些言情类书籍，喜欢逛街购物，爱好收集一些好看的饰品； 朋友评价我温柔细心，多愁善感； 我的形象思维能力强，善于分析。 同学小洋 大家好，我是小洋！ 我喜欢打篮球，爱玩王者荣耀，喜欢看NBA篮球赛，爱好汽车模型； 朋友评价我讲义气，但也粗心大意； 我的逻辑思维能力强，擅长化学物理。 兴趣爱好 性格特征 思维方式 ②在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。（心理方面） 环节一：男生女生性别差异 1. 甲形象思维能力强，喜欢文科。乙逻辑思维能力强，喜欢理科。问：甲和乙谁更像女生？ 2. 甲豁达大度，讲义气，阳刚坚强。乙性格温柔，多愁善感。问：甲和乙谁更像女性？ 3. 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢打球类活动，如：足球，篮球等。问：甲和乙谁更像女性？ 性格特征 兴趣爱好 思维方式 甲 乙 甲 猜一猜，甲和乙谁更像女生？判断依据？ 1.男生女生的性别差异表现在哪些方面？理解 P6 ①男生女生各具特点，各有优势。 ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的。到了青春期，男生女生的生理差异更加明显。（生理方面） ③在社会文化、家庭环境的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。（心理方面） 女生优势： 谨慎、心细、 善解人意、 温柔细腻、 表达能力强、 刻苦、专心… 缺点： 胆小、 挑剔、 任性… 优势： 坚强勇敢、 空间能力， 动手能力强、 胆大、有主张… 缺点： 粗心、 贪玩、 调皮… ——优势互补—— 2.如何正确对待男女生的性别差异？ 男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么 ?说明了什么？ 搬新书 搬课桌 擦墙壁 分发课本 扫地 挂窗帘 擦玻璃 拖地 男生有力量、大胆等，女生细心、爱干净等，这样安排能做到优势互补。 2.如何正确对待男女生的性别差异？ 【视频】当隔壁班女生经过 3.如何认识青春期心理萌动？ 念 概 析 解 青春期心理萌动含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。 在意自己的形象 越来越喜欢打扮，注意发型和服装，想得到别人的夸奖 渴望得到异性肯定和接受 很在意得到某个异性同学的关注，喜欢和同学谈论异性 自我表现的欲望 想要和异性成为朋友，喜欢在异性面前表现自己 这种表现正常吗？ 你有过这样的表现么？ 你认可小强的观点和做法吗？异性交往应注意什么？ 青春烦恼记 活动二：请你来解惑 笔记区 4.如何学会与异性交往？P8①②③ ①.与异性交往要把握好尺度。 ②.我们应注意交往的方式、场合、时间和频率， ③.既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，学会恰当地与异性交往。 班里的男生小强是我小学同学，总是不分时间场合频繁地找我聊天，我有点担心同学们会误会我们的关系，但是小强却说:“既然都是同学，男女生之间交往就不要有所顾忌。” 有一次，晚上十一点小强打电话问我数学题，妈妈知道后训斥我：“大晚上跟男孩子打什么电话，一点都不庄重，以后不许跟男孩子交往！” 你如何看待小茜爸爸的观点，异性交往有必要吗？ 新学期，小茜和大海被安排成了同桌，两个人相处得很愉快，大海数学成绩好，经常帮助小梅学习数学，而小梅的英语成绩好，总是帮助大海学习英语，两个人在相互帮助中，学习成绩有了很大进步。小茜爸爸认为:“和异性过多的交往没什么好处，只会耽误你的学习，你只需要把全部精力放在学习上。“ 青春烦恼记 活动二：请你来解惑 笔记区 5.与异性交往的意义？P7①②③ ①与异性交往对我们的成长有积极作用 ②与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 ●青春期的你是否也有过这样害羞、紧张的感觉？ ●你觉得出现这些反应正常吗？ ●我们应如何对待异性之间的朦胧情感呢？ 15 如何正确看待异性情感： 沈老师: 您好! 我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢? ——学生:小闽 青春成长中的正常现象 这并不是真正的爱情，对异性的欣赏、向往并不是真正的爱情 我们能不能将这种情感发展下去？ 面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待、理智处理。 16 6.如何正确认识青春期的异性朦胧情感？ ① 对异性的欣赏，对未来的向往而感到愉悦，容易把这种欣赏和向往当作爱情。 ② 真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。（真正的爱情） 正确认识“异性交往” 对待青春期的异性朦胧情感的正确态度？ 面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 不伤害自己，不伤害他人，不违反道德，不违背法律； 充分认识早恋危害，对自己、对他人负责； 着眼长远，将这种情感转化为激励自己追求进步的动力； 参加各种活动、培养兴趣爱好，转移注意力等...... 思考：7.什么是真正的爱情？ 如何正确理解爱情？/什么是真正的爱情？P8D1★ 真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏与尊重，而且需要责任、能力和担当。 18 巩固小结 男生女生 正确认识性别差异 正确认识 异性交往 异性交往应注意的问题 ①各具特点，各有优势。 ②生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式各有特点 做法：③应互相学习、相互欣赏、取长补短 ①心理萌动是正常的青春期心理现象； ②应了解并接纳； ①要把握好尺度。注意交往的方式.场合.时间和频率， 既要热情大方,又要掌握分寸做到言谈得当.举止得体。 ②对异性情感情感应慎重对待，理智处理。 ③与异性交往对我们的成长有积极作用： 增进了解，消除神秘感；扩大交往范围,提高交往能力；完善自身，共同成长。 异性 朦胧情感 认识：①会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感动愉悦，误当作爱情。 ②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。 做法：③面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理、 随堂练习 1．（2024·新疆·中考真题）在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（   ） ①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ C 随堂练习 2．（2023·湖南邵阳·中考真题）某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是（    ） ①与异性交往不可取，男女授受不亲           ②与异性交往是我们成长的一个重要方面 ③与异性交往，可以优势互补，取长补短       ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 随堂练习 3．（2024·广东清远·一模）小A是某校初一的女生，生性活泼大方，跟班里男女同学都打成一片，特别是男同学小B更成为无话不谈的好朋友。不久。同学们开始拿他们开玩笑，班主任老师也分别找他们谈话，要他们注意检点。小B也开始疏远自己，为此，小A感到非常苦恼，如果你是她，你会：（   ） A．认为谁都不理解自己，开始不认真学习，甚至跟老师作对 B．干脆寄托于网络世界，下课就去上网打游戏、聊天 C．开放自己的心灵世界，和老师、同学沟通，告诉他们这是正常的同学交往 D．从此不再理会小B，也不再跟异性来往 C 随堂练习 4．（2024·广东中山·三模）人际交往能力是一个人在社会中生存必须具备的一种重要能力。下列做法中体现了良好的人际交往能力的是（   ） A．小维认为小鹏是自己的好朋友，不允许小鹏与其他朋友交往 B．小梅在网上刚认识了一名很聊得来的网友，便决定与其见面 C．小马课堂上发现老师讲错了一道题，立刻打断老师大声指出 D．小敏和男同桌小智互相学习，在相处时言谈得当、举止得体 D 随堂练习 5．（2024·湖北·模拟预测）“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是（   ） A．异性同学间的交往是生活的重要内容 B．男生女生之间应互相帮助、互相学习 C．要善于保护自己，不跟异性同学交往 D．要慎重对待异性同学间的朦胧的情愫 D Lavf58.20.100 $