云南省大理州2025-2026学年五年级上学期期末质量监测语文试卷

工作秘密严禁外传 擅自泄露严肃追责 【考试时间：1月20日8：30一10：30】 大理州2025一2026学年秋季学期义务教育质量监测 五年级语文试题卷 (全卷四个大题，共15个小题，共8页；满分100分，考试用时120分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在 试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 卷首语：亲爱的同学们，在大理这片充满诗意与文化底蕴的土地上，你们已 积累了诸多知识。此刻，拿起手中的笔，在语文的答卷上尽情挥洒才情，展现你 们的阅读感悟、书写魅力与表达智慧吧！ 任务一：苍洱书香·字里乾坤(30分) 1.把下列句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里。(2分) 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。 2.阅读苍洱文化传承主题片段，按要求完成练习。(8分) you ran 在苍洱文化节上，老艺人们( )地坐着。脸上洋溢着平和与专注。 他们手中捏着长发，轻轻摩挲（m6Suō)，随后熟练地将其与彩绳编织在一起， ying jie bùxia shi qing huàyi 动作行云流水。周围是( )的苍洱文化展品，有( ) yi jing xi han 的佳作、充满（ )的陶瓷摆件，还有( )的古籍记载。整个场 景宛如一幅生动的画卷，展现出苍洱文化的深厚底蕴。 五年级语文试题卷·第1页（共8页） (1)请你根据拼音，结合语境写出括号里的词语。(5分) (2)片段中画横线的句子是对老艺人 和 的描写，让我们体会 到了老艺人高超的技艺。(1分) (3)请你仿照片段中画横线的句子，写一写“津津有味”的情景（至少使用两 种人物描写方法)(2分) 津津有味 3.请你先将词语补充完整，再选择合适的词语将序号填到横线上。(7分) A.()()失所B.足()多()C.一知()( D.()计多()E.金碧()()F.()通人( ) 他是个 的将军，总能想出破敌之策，反观那些 的 奸人，终究难成大事。 4.比一比，再组词。(4分) 讯( 慌( 桨( 俭( 汛( 谎( ) 浆( 捡( ) 5.下列每组词语中，加点字读音完全正确的一项是()。（1分) A.嫉妒(dù) 教诲(wǔ) 间隔(jiàn) 玲珑剔（ti)透 B.防御(yù) 勉强(ging) 眼脸(jiǎn) 万马齐暗(yin) C.酵母(jiào) 积累(1èi) 蔓延 (man) 精神恍(hung)惚 D.荡寇(kou) 瓷器(ci) 誊写(teng) 震天动地(zhèng) 6.下列每组词语中，书写全部正确的一项是( )。(1分) A.精巧采排暴发示意 B.拒决 隐蔽梳理权利 C.渔船清秀追逐精致 D.树梢亲密 煤碳乖巧 7.下列选项中，加点字意思与词语意思不对应的一项是()。（1分) A.敏儿好学—爱好 B.默而识之一记住 C.不耻下问一以…为耻 D.心到最急一着急 8.下面的句子排序正确的一项是()。(1分) ①你才能真正懂得读书，学会读书。 ②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所谓读书，不只是读教科书。 ④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上 的需求。 ⑤为什么是必需的？因为这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A.③②④⑤① B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤ 五年级语文试题卷·第2页（共8页） 9.按要求写句子。(5分) (1)根据要求用“生气”写句子。 生气（形容有活力） 生气（形容不愉快） (2)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？” (改为陈述句)》 (改为转述句)》 (3)太阳离我们很远很远。 太阳和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句话》 任务二：细品苍洱，慧鉴文情(20分) 10.判断下列说法，对的涂“√”，错的涂“×”。(5分) (1)《将相和》由“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事组成。() (2)《慈母情深》的作者是吴冠中，文中通过母亲凑钱给“我”买书的事，体现 了母爱的无私。 () (3)《鸟的天堂》一文描写了巴金先生在傍晚和早晨两次看到“鸟的天堂”的情 景。 () (4)“精彩极了”和“糟糕透了”分别代表了父母对孩子不同的爱，前者是批评， 后者是鼓励。 () (5)圆明园在北京西北郊，它由圆明园、绮春园和长春园组成。 () 11.请你结合本学期的积累，将下列诗句补充完整。(5分) 古诗中有“音”。你听：“姑苏城外寒山寺， 古诗中有“理”。你看：《观书有感》中，寓意不断学习新知识，才能达 到新境界的诗句是：“ ？ 古语中有“诫”。在国泰民安的和平年代，我们也要谨记魏征的话： 。为 古诗中有“情”。你品：在《 》中，“聒碎乡心梦不成，故园无此 声。”表达了词人浓浓的思乡之情。在《示儿》中，“ 。”抒发了诗人陆游的爱国情怀。 文章中有“志”。美哉，我少年中国， 壮哉，我中国少 年， 五年级语文试题卷·第3页（共8页） 12.阅读课内节选片段，完成练习。(10分) 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味道很美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里不像桃子 石榴☐苹果那样☐把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕 之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果 实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” (1)这段话选自课文 作者是 (1分) (2)在☐里填上恰当的标点符号。(2分) (3)一家人在议花生时，所站的角度各不相同，姐姐、哥哥和“我”分别从花 生的 这三个方面发表了自己的看法，而父亲则 着眼于赞美花生的 。(2分) (4)父亲借议花生的好处，来教导“我们”如何做人，并告诉我们“ ”的道理，请用原文回答。(1分) (5)在叙述时作者将花生和 进行对比。这样写的好处 是 。(2分) (6)在生活中，哪些人也像花生那样不图虚名、默默地做着奉献？请联系生活 实际，写一写。(2分) 五年级语文试题卷·第4页（共8页） 任务三：点苍悟读·慧眼识真(20分) 13.阅读短文一，完成练习。(11分) 二月二龙抬头 ①传说古时候，有一位皇帝因事耽误了祭天的时辰。 ②这事惹恼了玉皇大帝，他传命太白金星告诉四海龙王，三年内不得给人间 降雨，以示惩戒。当年从立夏到寒露，150多天滴雨未下，导致大地千涸，庄稼 旱死，许多地方连吃水都非常困难，人间到处哀鸿遍野，民不聊生。 ③种种人间惨象，被掌管天河的玉龙看到眼里。他十分不忍，便冒着违犯天 条的危险，张开巨口，喝足天河之水，私自布雨，解救了天下黎民百姓。但这却 招来了玉帝的恼恨。他命太白金星将玉龙打入凡间，压在一座大山之下受苦。山 前还立了一块石碑，上面刻有四句话：“玉龙行雨犯天规，应受人间千秋罪。若 想重上凌霄殿，除非金豆开花时。” ④人们经过这里，看了碑上的这些字，才知道玉龙为救百姓，行雨后被压在 这里受苦。为了救出玉龙，使他重上云天，再掌天河，人们决心找到开花的金豆， 但却苦苦寻找不到。 ⑤找哇，找哇，一直找到第二年的农历二月初一。那天恰好街上有集市，一 位老奶奶背着一布袋苞米粒赶集，因布袋口没扎结实，走着走着布袋开了，金黄 的苞米粒撒了一地。人们看了，高兴极了，这苞米粒多像金豆呀！如果放在锅里 炒，不就能爆出金花了吗？于是，一传十，十传百，人们全都知道了。大家商定， 第二天，也就是二月初二，一齐行动，大家都炒苞米粒。 ⑥这情景被玉龙看见了，好不欢喜，就大声喊道：“太白老头儿，金豆开花 了，还不快放我出去！”太白金星老眼昏花，看了看，果然是金豆开花，便将压 在玉龙身上的大山移开，玉龙将头抬起，顺势一跃腾空而起，再降甘霖。 ⑦从此之后，二月二炒苞米粒成了习俗，一年一年传了下来。 一一本文选自《中国民间故事》 (1)联系上下文理解词语。(2分) 哀鸿遍野： 民不聊生： (2)梳理短文脉络，填写下面的内容：(1分) 玉帝禁雨→人间困苦→ →玉龙受罚→→玉龙抬头→习俗流传 五年级语文试题卷·第5页（共8页） (3)玉龙违背玉皇大帝的命令降雨，主要是因为()(1分) A.想挑战玉皇大帝的权威 B.不忍心看到人间百姓受苦 C.希望得到百姓的崇拜 D.其他龙王的怂恿 (4)根据短文内容，对“二月二龙抬头”的意思理解最准确的一项是()(1分) A.二月初二这天，玉龙被放，它仰头而啸，所以称为“二月二龙抬头”。 B.二月初二这天，人们为了救玉龙全都炒苞米粒，所以称为“二月二龙抬头”。 C.二月初二那天，玉龙违犯天规，为黎民百姓降甘霖，所以称为“二月 二龙抬头”。 D.二月初二这天，太白金星把压在玉龙身上的大山移开，玉龙将头抬起， 顺势一跃腾空而起并再降甘霖，所以称为“二月二龙抬头”。 (5)读完短文后，我们可以感受到百姓对玉龙的情感是（)(1分) A.恐惧 B.感激 C.怀疑 D.轻视 (6)如果你生活在故事里的时代，你想对玉龙说些什么？(1分) (7)民间故事素来有很多不可思议的地方，比如玉龙不忍百姓受苦，冒着违犯 天条的危险，私自布雨，解救了天下黎民百姓，这样的情节，读起来非常 有趣。请你和大家分享一个民间故事，简略说说故事的内容。(4分) 故事名：《 故事内容： 14.阅读短文二，完成练习。(9分) 苍山雪茶 ①苍山雪茶，又名“地雪茶”，是大理苍山海拔2800米以上的特有植物，因 生长在云雾缭绕的高山苔原带，又被当地人称作“山巅白芽”。 ②它通体雪白，表面覆着一层细密的白霜，外形纤细如松针，长度约1至3 厘米，宛如被冰雪雕琢的精灵。雪茶的生长习性十分独特，它扎根于高山苔藓与 地衣之间，不与其他植物争夺土壤养分，全程无需人工培育，仅靠汲取融化的雪 五年级语文试题卷·第6页（共8页） 水和山雾中的天然水汽、矿物质生长。每年冬末春初，苍山的残雪尚未消融，山 风还带着凛冽寒意时，是采摘雪茶的最佳时节，此时的雪茶芽叶饱满，白霜浓郁， 品质最为上乘。 ③采摘后的雪茶加工工序简单，只需经自然晾晒去除水分，就能保留其本真 的清香。冲泡后，茶汤清澈透亮，散发着淡淡的草木气息，入口清甜回甘。从特 性来看，雪茶性凉，具有清热润肺、生津止渴的功效，是大理人日常消暑解渴的 天然饮品，尤其适合燥热的夏季或干燥的秋冬季节饮用。 ④如今，苍山雪茶不仅是大理的特色物产，更凭借其天然的生长特性和独特 的饮用价值，成为当地生态旅游的一张亮丽名片，吸引着无数游客前来探寻这份 来自高山的馈赠。 一一大理本土原创说明文材料 (1)文中画横线句子使用的说明方法是 。(1分) (2)文中画横线句子中的“约”字 (能不能)删去，原因是 (2分) (3)苍山雪茶被称为“山巅白芽”的原因是？(1分) (4)苍山雪茶采摘最佳时节是 原因是 。(2分) (5)品了“苍山雪茶”后，下列说法不正确的是( )(1分) A.苍山雪茶是大理苍山海拔2800米以上的特有植物。 B.雪茶需要人工培育，还需要和其他植物争夺养分。 C.雪茶性凉，具有清热润肺、生津止渴的功效。 D.苍山雪茶凭借生长特性和饮用价值，成为了当地生态旅游的亮丽名片。 (6)作为一名大理的小学生，如有外地游客来访，请你为“苍山雪茶”代言， 把这款茶推荐给他们。(2分) 五年级语文试题卷·第7页（共8页） 任务四：品悟苍洱，逸韵传情(30分) 15.任选一个题目，完成习作。(30分) 题目一：时光飞逝，很多事物都发生了翻天覆地的变化。让我们来一次时空 穿越之旅，看看未来的校园都发生了什么巨变。如，环境有什么变化？学习的方 式有什么变化？校园中的人和物有什么变化？请你大胆想象，写一写你的穿越之 旅。题目自拟。 题目二：在生活中，有可爱的小动物、陪伴你的毛绒玩具或者是吸引你的一 本书…选择其中一个事物，仔细想一想你喜欢的理由，写清楚它的特点，表达 出自己的喜爱之情。请以“我最喜欢的 ”为题。 要求：①任选一个题目完成习作。 ②内容具体，语句通顺，表达真情实感。 ③书写工整，卷面整洁。 ④文中不得出现真实校名、姓名。 卷尾语：亲爱的同学们，此刻试卷已近尾声，你们在答卷上留下的一笔一划， 皆是才情与智慧的闪耀。那阅读中的深刻感悟、书写里的独特魅力、表达上的非 凡智慧，都展现得淋漓尽致。愿你们带着这份对语文的热爱，继续探索知识海洋， 收获更多成长。 五年级语文试题卷·第8页（共8页）