2025-2026学年九年级上学期期末考化学试卷（适用江苏）

2025-2026学年度初中化学期末考试卷（适用江苏） 九年级化学 考试范围：1-7章；考试时间：100分钟；命题人：阿呆 第I卷（选择题） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Zn-65 Fe-56 一、单选题 1．荒野求生节目中有设计野外饮用水简易净化装置（如图），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是 A．此净水过程中水先分解产生氢气和氧气再反应生产水 B．水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水 C．一次性水杯中收集到的液态水是硬水 D．该净化过程与自来水生产过程原理相同 2．将两张相同的铁丝网置于两个相同大小的锥形瓶中，分别倒入等体积的蒸馏水和食盐水，立即旋紧橡皮塞，将导管伸入滴有红墨水的水中。一段时间后，观察到烧杯中的导管内液面上升，且右侧导管内液面上升幅度较大，锥形瓶b中的铁丝网比a中的铁丝网锈蚀更严重。下列相关说法不正确的是 A．烧杯中的导管内液面上升是因为锥形瓶内气体被消耗 B．通过本实验说明食盐能加快铁锈蚀 C．仅通过本实验就能证明铁锈蚀需要与水接触 D．铁的锈蚀原理可用于测定空气中氧气的体积分数 3．下列物质由离子构成的是 A．氦气 B．金刚石 C．硫酸铜 D．干冰 4．下列是制取氧气装置气密性的检查、验满、性质、收集的装置，其中正确的是 A． 检查气密性 B． 验满 C． 铁丝在氧气中燃烧 D． 从b进气收集氧气 5．下列说法正确的是 A．原子的质量主要集中在原子核上 B．相同的原子无法构成不同的分子 C．原子可转化为离子，但离子不能转化为原子 D．原子核内有带正电荷的质子，所以原子显电性 6．下列实验的现象及结论都正确的是 选项 A B C D 实验 现象及结论 点燃氢气时，发出的声音很小，说明气体较纯 反应前称量的质量大于反应后称量的质量，因此不遵守质量守恒定律 向甲中加入二氧化锰，乙中不加，比较二氧化锰的催化作用 铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物 A．A B．B C．C D．D 7．我国科学家利用二氧化碳人工合成了葡萄糖和油脂，其中一个反应的微观示意图如下。下列关于该反应的说法不正确的是 A．生成物有3种物质 B．反应有单质生成 C．反应前后分子的种类改变 D．反应前后原子的种类不变 8．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是 A．树根“变”根雕 B．葡萄“变”美酒 C．玉石“变”印章 D．玩具机器人“变”形 9．古语道：“人要实，火要虚”。意思是做人必须脚踏实地，事业才能有成：燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是 A．增加可燃物 B．提高空气中氧气的含量 C．提高可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积 10．将某物质R和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下所示，下列说法错误的是 物质(纯净物) 某物质R 氧气 二氧化碳 水 CO 反应前质量/g 2.3 4 0 0 0 反应后质量/g 0 0 2.2 2.7 待测 A． 反应后CO的质量为1.4g B．R中C、H元素的质量比为1:3 C．R的化学式为C2H6O D．反应前氧气的质量若再增加0.8g，反应后没有CO生成 11．用“W”型玻璃管进行微型实验，如图所示。下列说法不正确的是 A．a处红棕色粉末逐渐变为黑色 B．a处的反应为CO + FeO=Fe + CO2 C．实验开始时，应先通CO后加热 D．可利用点燃的方法进行尾气处理 12．下列实验能达到实验目的是 A．验证硝酸铵溶解吸热 B．验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱 C．验证铁钉的锈蚀与氧气有关 D．制取并收集纯净的CO2 13．一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，下列说法错误的是 A．溶剂的质量增加 B．溶质的溶解度不变 C．溶质的质量增加 D．溶质的质量分数增加 14．2025年8月个别城市出现了基孔肯雅热，查阅资料可知过氧乙酸能有效灭活病毒，过氧乙酸化学式为：，下列有关过氧乙酸的说法正确的是 A．由碳、氢、氧原子构成 B．由9个原子构成 C．相对分子质量为76 D．其中氢元素的质量分数最大 15．下列化学用语书写正确的是 A．三个铝原子：3Al B．铁离子： C．锂元素：LI D．2个氧分子：2O 16．下列物质的用途与其化学性质有关的是 A．金刚石切割玻璃 B．干冰作制冷剂 C．铁制作铁锅 D．氮气作保护气 17．根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是 选项 A B 实验方案 实验目的 验证CO2密度比空气密度大 验证石墨的导电性 选项 C D 实验方案 实验目的 对比颗粒大小对反应速率的影响 验证CO2能溶于水 A．A B．B C．C D．D 18．兴趣小组利用图1装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内的体积分数，数据如图2。下列说法不正确的是 A．实验开始时，两集气瓶内的体积分数均约为 B．木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内的体积分数：甲<乙 C．70s时，甲集气瓶内的体积分数为88.3% D．可以通过调节的体积分数调控燃烧 第II卷（非选择题） 二、填空题 19．某电器的废旧电路板中有Fe， Cu， Ag等金属。将电路板预处理获得金属板，从金属板中回收部分金属的工艺流程如下。 （1）向金属板中加入过量稀硫酸的目的是 。 （2）在滤渣I中加稀硫酸，同时通入氧气，加热，充分反应后过滤得到的滤液II中含有硫酸铜。写出反应①的化学方程式： 。 （3）滤渣II成分是 （填化学式）。 （4）写出铁粉与滤液II中硫酸铜反应的化学方程式： 。 （5）试剂X的成分是 （填化学式）。 20．《本草纲目》记载：“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到硝酸钾和少量氯化钠的混合溶液。结合硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线图(不考虑水分蒸发，析出的晶体中不含结晶水)，回答下列问题： (1)P点表示的意义是 。 (2)若要从上述混合溶液中提纯硝酸钾，最好采用的方法是 。 (3)时，向50 g水中加45 g硝酸钾固体可形成硝酸钾溶液的溶质质量分数为 (写出计算式即可)。 21．化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①不锈钢②氮气③一氧化碳④水⑤干冰⑥活性炭，选择适当的物质填空(填序号)。 (1)可用于人工增雨的是 。 (2)极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是 。 (3)最常用的溶剂是 。 (4)可用于制炊具的是 。 (5)可用于冰箱除味剂的是 。 (6)可充入食品包装袋中以防腐的是 。 22．化学实验是进行科学探究的重要方式之一，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。根据图示回答下列问题： (1)仪器a的名称为 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，该反应属于基本反应类型中的 。 (3)实验室制取和均可使用的气体发生和收集装置为 （填字母）。 (4)用F装置测量收集氧气的体积，下列操作可能导致测量氧气的体积偏大的是_________（填字母）。 A．量筒读数时仰视读数 B．清洗后的量筒未干燥即使用 C．胶塞和导管连接处漏气 三、实验题 23． (1)以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制备并收集干燥的氧气。按照要求设计实验装置，连接仪器、检查装置的气密性，进行实验。 ①上述方法制取氧气的化学反应方程式为 。 ②所选仪器的连接顺序为A→ → （从左到右填写仪器序号字母） (2)实验室用石灰石和稀盐酸制备并收集一瓶干燥的二氧化碳气体。按照要求设计实验装置，连接仪器、检查装置的气密性，进行实验。 ①上述方法制取的化学反应方程式为 。 ②检验集气瓶中已收集满的方法是 。 (3)国林同学用CO气体（含少量），测定一定质量的氧化铁样品中氧化铁的质量分数，所选仪器按“CO（含少量）尾气处理装置”的顺序连接。（假设该氧化铁样品中固体杂质不挥发、不发生化学反应；其他化学反应都充分反应）实验结束后，收集有关实验数据，如下表所示。 装置编号 装置E中固体 装置C中溶液 反应前质量 15 g 200 g 反应后质量 12.6 g 208.8 g 请分析并选择表格合理的数据进行计算，求出该样品中氧化铁的质量分数为 （结果精确至0.1％）。 24.某铁系脱氧剂标签显示含有铁粉、活性炭、氯化钠等，项目小组对该脱氧剂进行了如下探究。 任务一：成分初探 （1）拆开脱氧剂的包装，用磁铁吸引。取被磁铁吸出的黑色粉末于试管中，加入适量稀盐酸。观察到固体逐渐减少，有气泡产生。说明脱氧剂中含有铁粉，有关反应的化学方程式为 。 任务二：原理探究 （2）利用如图装置进行实验，一段时间后打开弹簧夹，观察到 ，然后打开瓶塞，将燃着的木条伸入集气瓶，观察到 ，说明该脱氧剂确实具有脱氧效果。 （3）以该脱氧剂质量配方为参照，在密闭的实验环境中，使用氧气传感器测定氧气含量的变化，探究是否使用活性炭以及炭粉种类的影响，结果如图所示。 编号 铁粉/g 炭粉/g 氯化钠/g Ⅰ a 0（活性炭粉） 1 Ⅱ 5 0.75（石墨粉） 1 Ⅲ 5 0.75（活性炭粉） 1 ①实验Ⅰ中a= 。   ②由实验Ⅱ和Ⅲ对比可知，使用活性炭粉比石墨粉吸氧效果更好，推测其原因是 。 ③由实验Ⅰ和Ⅲ对比，可得出的结论是 。 四、计算题 25．为测定某粗锌中锌的质量分数，化学小组将10g该粗锌样品放入烧杯中，分三次加入稀盐酸(粗锌中的杂质不溶于水也不参加反应)，并测量生成气体的质量，实验数据记录如下表。 实验次数 第一次 第二次 第三次 加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 生成气体的质量/g 0.08 0.08 0.04 请回答： (1)最终生成气体的总质量为 g。 (2)第三次实验所得溶液中的溶质是 、 (写化学式)。 (3)该粗锌样品中锌的质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年度初中化学期末考试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D A A A B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A D C A D C C 1．B 【详解】A、净水过程中水阳光曝晒液态水变成水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故A不正确； B、水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水，故B正确； C、一次性水杯中收集到的液态水是蒸馏水，是软水，故C不正确； D、自来水生产过程是沉淀、过滤、消毒等，该净化过程与自来水生产过程原理不同，故D不正确。故选B。 2．C 【详解】A、烧杯中的导管内液面上升是因为锥形瓶内气体被消耗，故选项说法正确； B、锥形瓶b中的铁丝比a中的铁丝锈蚀严重，说明食盐能加快铁锈蚀，故选项说法正确； C、两个锥形瓶中的铁丝都能与水接触，说明本实验不能证明铁锈蚀需要与水接触，故选项说法错误； D、可通过导管内液体上升的刻度来测定空气中氧气的体积分数，故选项说法正确； 故选：C。 3．C 【详解】A、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故A选项不符合题意； B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故B选项不符合题意； C、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故C选项符合题意； D、干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故D选项不符合题意。 故选C。 4．D 【详解】A、检查有长颈漏斗的气体发生装置的气密性，塞紧橡皮塞，导管上加止水夹并关闭，从长颈漏斗上口注入水，使水浸过长颈漏斗下端，继续加水使长颈漏斗中水面高于试管中水面静置一段时间，若液面高度差不变，则装置不漏气，故A不正确； B、氧气验满：用带火星的木条接近瓶口，木条复燃说明已满，故B不正确； C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底，故C不正确； D、氧气的密度比空气大，则氧气要长端进，空气从短管排出，从b进气收集氧气，故D正确。故选D。 5．A 【详解】A、原子是由原子核和核外电子构成，电子的质量很小，可以忽略不计，故原子的质量几乎都集中在原子核上，故A正确； B、相同的原子可以构成不同的分子，如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子，故B错误； C、原子可通过得失电子变成离子，离子可通过失得电子变成原子，故C错误； D、在原子中由于原子核与电子所带电量相等，电性相反，所以原子不显电性，故D错误。 故选A。 6．A 【详解】A、氢气具有可燃性，故需要验纯，点燃氢气时，发出的声音很小，说明气体较纯，该选项说法正确； B、碳酸钠和盐酸发生反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，反应前后天平不平衡，是因为反应有二氧化碳气体逸出装置，所以反应后天平不平恒，该反应依然符合质量守恒定律，该选项说法错误； C、比较二氧化锰的催化作用则应选择相同浓度的过氧化氢溶液，两支试管中过氧化氢溶液浓度不同，不能比较，该选项错误； D、白磷和红磷都具有可燃性，均为可燃物，红磷没有燃烧是因为温度没有达到其着火点，该选项说法错误。 故选：A。 7．A 【详解】由图可知，反应物有CO2，H2O，生成物有O2，CH3COOH； A、生成物2种，故A不正确； B、生成物中有氧气生成，为单质，故B正确； C、反应前是二氧化碳分子，水分子，反应后是氧分子和乙酸分子，分子种类发生改变，故C正确； D、反应前分子中有氢原子，氧原子，碳原子，反应后分子中有氢原子，氧原子，碳原子，原子的种类不变，故D正确； 故选：A。 8．B 【详解】A、树根“变”根雕过程没有产生新的物质，属于物理变化，不符合题意； B、葡萄“变”美酒过程产生新的物质，属于化学变化，符合题意； C、玉石“变”印章过程没有产生新的物质，属于物理变化，不符合题意； D、玩具机器人“变”形过程没有产生新的物质，属于物理变化，不符合题意。 故选B。 9．D 【分析】使可燃物充分燃烧的条件：一是增大可燃物与氧气的接触面积，二是中的氧气的浓度。一般情况下，增大氧气的浓度较难操作，在空气中燃烧的物质，氧气浓度是一定的，要想燃烧更旺，可增大与氧气的接触面积，“火要虚”就是在燃料中间留一些空气，以增大与氧气的接触面积。 【详解】A、增加可燃物的数量不是火要虚的实质，故选项错误； B、空气中氧气的含量一般是不会改变的，故选项错误； C、可燃物的着火点一般是不会改变的，故选项错误； D、增大可燃物与空气的接触面积，可以使燃烧才能更旺，故选项正确。 故选：D。 10．B 【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则反应后CO的质量为：2.3g+4g=2.2g+2.7g+待测，待测=1.4g，即反应后CO的质量为1.4g，不符合题意； B、由表可知，反应后R和氧气的质量减少，R和氧气是反应物，参加反应的R、氧气的质量分别为2.3g、4g，反应后二氧化碳、水、一氧化碳的质量增加，二氧化碳、水、一氧化碳是生成物，生成二氧化碳、水、一氧化碳的质量分别是2.2g、2.7g、1.4g，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，生成物中含C、H、O，反应物氧气由氧元素组成，则R中一定含C、H元素，碳元素的质量为：，氢元素的质量为：，则R中C、H元素的质量比为：1.2g：0.3g=4:1，符合题意； C、由B的分析可知，R中碳元素的质量为1.2g，氢元素的质量为0.3g，氧元素的质量为：2.3g-1.2g-0.3g=0.8g，则R中C、H、O元素的原子个数比为：，则R的化学式为：C2H6O，不符合题意； D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，即，参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为：，故1.4g一氧化碳完全燃烧消耗氧气的质量为0.8g，即反应前氧气的质量若再增加0.8g，反应后没有CO生成，不符合题意。 故选B。 11．B 【详解】A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a处红棕色粉末变为黑色，故选项说法正确； B、该化学方程式没有注明反应条件，且氧化铁的化学式书写错误，正确的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故选项说法错误； C、一氧化碳具有可燃性，为防止发生爆炸，实验开始时，应先通CO，排尽装置内的空气，后加热，故选项说法正确； D、根据一氧化碳具有可燃性，为防止污染空气，可利用点燃的方法进行尾气处理，故选项说法正确。 故选B。 12．A 【详解】A、硝酸铵固体溶解在水中溶液的温度会降低，装置内气体的压强会减小，U型管内红墨水左高右低，可以达到实验目的。符合题意； B、左边试管内铁能和硫酸铜反应，证明铁的活动性比铜强，右边试管内铁能和硝酸银反应，证明铁的活动性比银强，但是铜和银的活动性无法比较大小，不能达到实验目的。不符合题意； C、铁钉生锈是与空气中的氧气、水共同作用的结果，左边试管中铁钉只与氧气接触不会生锈，右边试管内的铁钉只与水接触，也不会生锈，无法达到实验目的。不符合题意； D、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体会和产生的二氧化碳混在一起，无法收集到纯净的二氧化碳，导管没有伸到集气瓶底部，也会导致收集的气体不纯净。不符合题意； 故选A。 13．D 【详解】A、一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，溶剂的质量增加，不符合题意； B、温度不变，溶质的溶解度不变，不符合题意； C、一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，部分晶体溶解，则溶质的质量增加，不符合题意； D、一定温度下，向如图所示烧杯中加入一定量水，部分晶体溶解，所得溶液仍然是饱和溶液，温度不变，溶解度不变，饱和溶液的溶质质量分数不变，符合题意。 故选D。 14．C 【详解】A、过氧乙酸是由分子构成的，过氧乙酸分子是由碳原子、氢原子、氧原子三种原子构成，故说法错误； B、过氧乙酸是由分子构成的，每个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子共9个原子构成，故说法错误； C、过氧乙酸的相对分子质量为：12×2+4+16×3=76，故说法正确； D、过氧乙酸中C、H、O元素的质量比为：（12×2）：4：（16×3）=6:1:12，故氢元素的质量分数最小，故说法错误。 故选C。 15．A 【详解】A、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以三个铝原子表示为3Al，故A选项符合题意； B、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铁离子应表示为Fe3+，而不是Fe+3，故B选项不符合题意； C、元素符号书写时应遵循“一大二小”的原则，锂元素的符号应为Li，而不是LI，故C选项不符合题意； D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。2个氧分子应表示为2O2，2O表示2个氧原子，故D选项不符合题意。 故选A。 16．D 【详解】A、金刚石切割玻璃，是因为金刚石硬度大，硬度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； B、干冰作制冷剂，是因为干冰升华吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意； C、铁制作铁锅，是因为铁具有良好的导热性，导热性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； D、氮气作保护气，是因为氮气化学性质稳定，利用的是其化学性质，符合题意。 故选D。 17．C 【详解】A、该实验中将二氧化碳倒入右边容器中，右边下沉，说明二氧化碳的密度比空气大，能达到实验目的。故选项A不符合题意； B、该实验中关闭开关，灯泡发亮，说明石墨具有良好的导电性，能达到实验目的。故选项B不符合题意； C、该实验中大理石的形状和酸的种类均不同，变量不唯一，无法得出科学的比较结论，不能达到实验目的。故选项C符合题意； D、该实验中向充满二氧化碳的软塑料瓶中倒入适量水，盖好瓶盖，振荡，软塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能溶于水，能达到实验目的。故选项D不符合题意。 故选C。 18．C 【详解】A、由图2中的数据可知，实验开始时，两集气瓶内O2的体积分数均约为21%，故选项说法正确； B、由图1、图2可知，甲中木条熄灭后集气瓶内O2的体积分数为11.7%，乙中蜡烛熄灭后集气瓶内O2的体积分数为15.8%，则集气瓶内O2的体积分数：甲＜乙，故选项说法正确； C、空气中氮气的体积分数为78%，氧气的体积分数为21%，木条燃烧时，等体积的氧气反应生成等体积的二氧化碳，则70s时，甲集气瓶内CO2的体积分数为21%-11.7%=9.3%，故选项说法不正确； D、由图2中的数据可知，蜡烛熄灭时氧气的体积分数为15.8%，木条熄灭时氧气的体积分数为11.7%，说明不同物质燃烧对氧气浓度的需求不同，可以通过调节O2的体积分数调控燃烧，故选项说法正确。 故选C。 19． 除去铁 Ag H2SO4 【详解】（1）废旧电路板中有Fe， Cu， Ag等金属，铁能与稀硫酸反应，铜、银与稀硫酸不反应，故加入过量稀硫酸的目的是：除去铁； （2）滤渣I中含铜、银，加入稀硫酸，通入氧气，加热，铜能与氧气、稀硫酸在加热的条件下反应生成硫酸铜和水，该反应的化学方程式为； （3）银与稀硫酸不反应，故滤渣II成分是：Ag； （4）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为； （5）固体A的成分是反应生成的铜和过量的铁，故为了除去铁，可加入过量的稀硫酸，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故试剂X的成分是H2SO4。 20．(1)在t1℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 (2)降温结晶/冷却热饱和溶液 (3) 【详解】（1）P点是硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点，表示在t1℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。 （2）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，而氯化钠的溶解度受温度影响较小。因此，从混合溶液中提纯硝酸钾最好采用降温结晶（冷却热饱和溶液）的方法，使硝酸钾大量析出，而氯化钠仍留在溶液中。 （3）t2℃时，硝酸钾的溶解度为80g，即100g水中最多溶解80g硝酸钾。50g水中最多溶解40g硝酸钾，因此加入45g硝酸钾只能溶解40g，溶液达到饱和，溶质质量分数：。 21．(1)⑤ (2)③ (3)④ (4)① (5)⑥ (6)② 【详解】（1）干冰（固态二氧化碳）升华时会吸收大量热量，使空气中的水蒸气凝结成水滴，从而实现人工增雨，故选⑤。 （2）一氧化碳（CO）能与血液中的血红蛋白结合，阻碍血红蛋白与氧气的结合能力，导致人体缺氧中毒。故选③。 （3）水（H2O）是最常见的溶剂，能溶解多种物质（如盐、糖等）。故选④。 （4）不锈钢是铁合金，具有耐腐蚀、耐高温、强度高的特性，适合制作炊具（如锅、铲）。故选①。 （5）活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附异味和色素（吸附性），因此用作冰箱除味剂。故选⑥。 （6）氮气（N2）化学性质不活泼，不易与其他物质反应，充入食品包装可隔绝氧气，防止食物氧化腐败。故选②。 22．(1)集气瓶 (2) 分解反应 (3)AC (4)B 【详解】（1）由图可知，仪器a的名称为：集气瓶； （2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应； （3）实验室制取氧气可采用过氧化氢溶液和二氧化锰，制取二氧化碳选用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应，都是固液常温型，二氧化碳和氧气密度都比空气大，都可用向上排空气法收集，故实验室制取CO2和O2均可使用的气体发生和收集装置为AC； （4）A、量筒读数时仰视读数，读数偏小，会导致测量氧气的体积偏小，故选项不符合题意； B、清洗后的量筒未干燥即使用，量筒内水的量偏多，会导致测量氧气的体积偏大，故选项符合题意； C、胶塞和导管连接处漏气，量筒内收集水的量偏少，会导致测量氧气的体积偏小，故选项不符合题意； 故选：B。 23．(1) D E (2) 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已集满 (3)53.3% 【详解】（1）用过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气，过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：；浓硫酸具有吸水性，且与氧气不反应，可用浓硫酸干燥氧气，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，制出的氧气含有水蒸气，经过D装置浓硫酸干燥后，再用向上排空气法收集，所选仪器的连接顺序为A→D→E； （2）石灰石中的碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙，水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，检验集气瓶中二氧化碳已收集满的方法是将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满； （3）一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：，装置E中固体减少的质量为氧化铁中氧元素的质量，为15g-12.6 g=2.4g，则氧化铁的质量为，则该样品中氧化铁的质量分数为。 24．【答案】 （1）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ （2）水进入集气瓶 木条熄灭 （3）5 活性炭具有吸附性 活性炭能加快铁粉与氧气反应 【解析】 （1）铁和稀盐酸中的氯化氢反应生成氯化亚铁和氢气，该反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。 （2）根据脱氧剂确实具有脱氧效果可知，脱氧剂消耗了集气瓶中的氧气，导致瓶内气体减少，气压减小，一段时间后打开弹簧夹，观察到水进入集气瓶，然后打开瓶塞，由于瓶内氧气减少，将燃着的木条伸入集气瓶，观察到木条熄灭。 （3）①该实验探究探究是否使用活性炭以及炭粉种类对脱氧剂脱氧量的影响，为遵循控制变量法，加入铁粉的质量应当相等，故a=5。②由实验Ⅱ和Ⅲ对比可知，使用活性炭粉比石墨粉吸氧效果更好，原因是活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性。③由实验Ⅰ和Ⅲ对比，变量是有无活性炭，由图像可知，无活性炭时，氧气含量几乎没有减少，加入0.75g活性炭时，氧气含量几乎减小为零，可得出的结论是活性炭能加快铁粉与氧气反应。 25．(1)0.2 (2) HCl (3)解：设10g该粗锌样品中锌的质量为x 该粗锌样品中锌的质量分数为： 答：该粗锌样品中锌的质量分数为65% 【详解】（1）由表可知，最终生成气体的总质量为：0.08g+0.08g+0.04g=0.2g； （2）由表可知，第一、二次加入20g稀盐酸，均生成0.08g气体，第三次加入20g稀盐酸，生成0.04g气体，说明第三次加入20g稀盐酸，稀盐酸过量，锌与稀盐酸反应生成了氯化锌和氢气，则第三次实验所得溶液中的溶质是：ZnCl2、HCl； （3）见答案。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $