天津市西青区2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题

2025~2026学年度第一学期________学校学业质量期末监测 九年级历史试卷 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间60分钟。 第I卷（选择题 共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。请将正确答案涂在答题卡相应的位置） 1．胡夫金字塔和古埃及其它金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象生动的石头教科书。此评价意在强调 A．金字塔重要的历史价值 B．胡夫统治时期是鼎盛时期 C．金字塔高超的建筑技术 D．古埃及文明的辉煌与灿烂 2．乐山大佛是中国最大的一尊摩崖石刻造像，高达71米，有“山是一尊佛，佛是一座山”的美誉。对于该造像相关的宗教，下列说法正确的是 A．诞生地为巴勒斯坦地区 B．创始人为乔达摩·悉达多 C．教义宣扬死后可升入“天堂” D．公元前3世纪传入我国 3．观察下图关于历法演变的示意图可知 （古埃及）太阳历→（古罗马）儒略历→（现在）公历 A．后世直接沿用太阳历 B．亚里士多德发明儒略历 C．公历由罗马独立创造 D．历法在文明交流中发展 4．在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境和生产方式，产生了如下文明成果，这体现了世界文明具有 图1金字塔（古埃及） 图2楔形文字（苏美尔人） 图3释迦牟尼佛像（古印度） 图4《掷铁饼者》（古希腊） A．统一性 B．多元性 C．交流性 D．融合性 5．15世纪意大利学者瓦拉，在研究古罗马文献时发现，长期被教会奉为权威的《君士坦丁献土文献》存在诸多年代、地名矛盾。他通过比对同时期其他官方文书、考古记录等原始材料，反复考证后，最终证明该文献是中世纪教会伪造的。这一做法主要体现了 A．教会权威已不复存在 B．文艺复兴的艺术成就 C．历史解释的个体差异 D．史学研究的实证方法 6．罗马共和国时期，《十二铜表法》的颁布打破了贵族对法律的垄断，成为罗马法制建设的第一步：罗马帝国时期，法律体系不断完善，《查士丁尼法典》等文献汇编形成了罗马法体系，其“保护私有财产”、“法律面前公民平等”的原则对近代西方各国法律影响深远。罗马法体系的核心价值是 A．维护帝国统治 B．保障公民权利 C．奠定西方法制基础 D．体现公平正义 7．1553年，在英国约克郡的惠特比地区，佃户所交的地租增加了，但其地产有被破坏的威胁。于是他们组织起来，向“法庭”提起诉讼，并赢得了这场官司。这一事件发生在 A．中世纪的庄园 B．租地农场 C．手工工场 D．现代工厂 8．中世纪巴黎市民向领主递交赎金文书：“我们愿支付500枚金币，换取城市自治权，自主管理商业事务。”市民争取自治的方式是 A．武装起义 B．宗教抗议 C．议会谈判 D．金钱赎买 9．下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是 ①都曾经入侵印度河流域 ②都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国 ③都对外进行了侵略扩张的战争 ④都促进了东西方文化的交流和发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．历史史实与历史解释是历史学的两个基本概念：前者是对历史人物与事件的客观叙述，是历史的基石；后者则是在此基础上进行的分析、评判与意义建构。下列属于历史史实的是 A．汉谟拉比统治时期是古巴比伦最强盛时代 B．日本自镰仓幕府开始了近七百年幕府统治 C．罗马建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响 D．激越高昂的马赛曲鼓舞法国人民击败了入侵者 11．从10世纪起，西欧城市兴起，如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都发展起来。西欧城市兴起的最突出意义是 A．彻底瓦解了西欧的封建制度 B．使基督教会和等级制度日趋完善 C．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础 D．使城市自治得以普遍实现 12．16世纪后期，法国逐渐流行“聊天椅”，它专为身着宽大蓬蓬裙的贵族女性而设计。这把座椅的梯形扶手向前延伸，为人们提供了舒适感。这反映出当时盛行 A．人文主义 B．享乐主义 C．女权主义 D．古典主义 13．14世纪的西欧，某纺织作坊主购买了多台织布机，不再亲自参与织布劳动，而是通过市场招募了10名熟练织工，按织出布匹的数量向他们支付报酬，织工需遵守作坊规定按时上下班。这种生产关系体现的核心特征是 A．雇佣与被雇佣的关系 B．庄园经济的自给自足 C．手工作坊的家庭经营 D．领主对农奴的剥削 14．下面展示的是欧洲一位文学巨匠的主要生平和作品，该文学巨匠 A．是文艺复兴的“文学三杰”之一 B．被称为文艺复兴的先驱 C．把艺术创作和科学探索紧密结合 D．作品反映时代风貌和社会本质 15．“哥伦布大交换将美洲的玉米、马铃薯引入世界，同时欧亚大陆的马、牛等家畜也传入美洲。这一物种的双向流动不仅改变了全球的生态和经济格局，更使各地文明在物质层面首次形成紧密联系。”该材料体现的是新航路开辟的 A．社会条件 B．政治因素 C．主要过程 D．重要作用 16．下图是小历同学依据搜集到的资料绘制的示意图，“▲”处应填入 A．西方发展资本主义经济 B．确立资本主义制度 C．推动新航路开辟的动因 D．开展早期殖民掠夺 17．麦哲伦船队环球航行的成功，有力地冲击了中世纪封建教会的权威，推翻了《圣经》中关于地球形状的迷信说教，丰富了欧洲人乃至整个人类的思想文化，扩大了16世纪人们狭隘的世界观。这表明麦哲伦船队的环球航行 A．促进了人们的思想解放 B．推动了自然科学的发展 C．促使人们更加迷信教会 D．使世界成为了一个整体 18．历史探究课上，同学们用下图模拟16-19世纪的世界贸易。下列选项对此图解读正确的是 A．A-B航线促进了B地区经济的发展 B．B-C航线实现了人力资源的合理调配 C．C-A航线有助于欧洲资本的原始积累 D．A-B-C循环贸易使世界市场基本形成 19．16、17世纪，西班牙拥有“无敌舰队”、荷兰有“海上马车夫”之称、英国自诩为“日不落帝国”。这些历史现象印证了当时欧洲 A．资产阶级革命的发生 B．殖民掠夺与殖民扩张 C．“黑奴贸易”的罪恶 D．军备竞赛与君主专制 20．1688年英国“光荣革命”形式上似王室更替，实则由议会决定国王废立。这表明英国 A．权力重心出现转移 B．民众获得完全平等 C．国王退出政治舞台 D．封建观念根深蒂固 21．如下表所示目录节选自詹姆斯·柯比·马丁等人编撰的《美国史》。小史同学需要了解美利坚合众国独立过程的相关史实，主要需要阅读 …… 第三章 美洲殖民地的动荡，1660—1760年 第四章 打破帝国的束缚，1760—1775年 第五章 经受考验的时代，1775—1783年 第六章 共和国理想的实现，1776—1789年 …… A．第三章 B．第四章 C．第五章 D．第六章 22．1799年，拿破仑发动军事政变上台，后来称帝，但他维护大革命所确立的资本主义经济制度。据此判断法国 A．政权性质没有改变 B．长期称霸欧洲大陆 C．国际地位直线上升 D．已然成为法治国家 23．目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作为下图中第六单元标题的是 第六单元 第17课 君主立宪制的英国 第18课 美国的独立 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 A．封建时代的欧洲 B．走向近代 C．战后初期的世界 D．资本主义制度的初步确立 24．工厂的选址不必再依赖于煤矿，也不必依赖于水能，可以建在更经济有效的地方。这直接得益于 A．畜力的大量使用 B．凯伊发明了飞梭发 C．瓦特改进蒸汽机 D．蒸汽机车的发明 25．150多年前诞生的《国际歌》，成为全世界无产阶级的战歌。下列与这首歌有关的是 A．俄国的二月革命 B．法国的巴黎公社 C．俄国的十月革命 D．中国的抗日战争 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（26题20分，27题18分，28题12分，共50分） 26．（20分）14-18世纪，欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度，推动欧洲步入近代。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的，在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动，成为资本家，和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系。随着商人资本的扩大，一些大商人开始设置作坊和工场，雇佣人来进行生产。 ——摘编自任思源《图说欧洲史》 （1）依据材料一，指出欧洲进入近代过程中，手工业者的身份有什么变化？这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么？（4分） 材料二 当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。 ——摘编自《世界历史》 （2）指出材料二中“运动”的名称是什么？结合所学知识，分析“运动”体现出了怎样的核心思想？并概括这次运动的影响有哪些？（8分） 材料三 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野，还导致新的全球性种族分布。实际上，1500年以前，存在着世界范围的种族隔离。到1763年，截然不同的种族分布格局已清晰可辨。种族组成方面的更大的变化是向南北美洲的大批移民——对欧洲人来说他们是自愿的，非洲人则是被迫的。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三中，“欧洲人的发现”和非洲人被迫“向南北美洲的大批移民”分别所指的是什么事件？依据材料三并结合所学知识，概括“世界历史应从1500年开始”的原因有哪些？（8分） 27．（18分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）观察材料一中示意图，指出国王与议会的权力发生了怎样的变化？这一变化最终促使英国形成了哪一全新的制度？结合所学，说明该制度是如何通过法律形式被确立下来的？（6分） 材料二 美国首都华盛顿特区是美利坚合众国的首都，得名于美国首任总统乔治·华盛顿。如图所示，华盛顿城市中心建有美国联邦政府机构，其中国会大厦建在中心的“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。 （2）结合史实，分析“华盛顿特区”得名于乔治·华盛顿的原因？根据材料二并结合所学知识，美国国会、总统府和最高法院的建筑规划格局体现出美国的民主实践“新”在何处？指出奠定这种建筑规划的法律文献的不足之处？（6分） 材料三 ……法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。 ——摘编自钱乘旦《现代化历程（西欧卷）》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的“激进方法”是什么？结合所学，概括以英、美、法为代表的欧美主要国家在“推翻旧制度、确立新制度”的过程中呈现出的共同特点有哪些？（6分） 28．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 工业革命后，机器取代双手成为生产主力，蒸汽动力淘汰了传统自然力。火车与汽船重塑了人类的空间感知，“时间纪律”通过工厂钟声内化为社会法则。 ——摘编自罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本：工业革命的起源》 （1）根据材料一，指出工业革命在动力和交通领域的变革表现分别是什么？（4分） 材料二 19世纪中期以来，西欧工厂大量出现，工人阶级处境艰难。长时间的高强度劳作，使他们疲惫不堪。工资水平停滞不前，微薄的薪水难以购置充足的食物与衣物，居住和劳动条件也极为恶劣。……工人在政治上毫无地位，没有选举权等基本权利来表达自身诉求。种种不公，使得工人们在先进思想的引领下，开始联合起来，各地的工人协会、工会等组织纷纷建立，试图改变现状，掀起了波澜壮阔的工人运动。 ——摘编自姜琦、许可成《国际共产主义运动史》 （2）根据材料二，概括工业革命后工人阶级面临的困境有哪些？（4分） 材料三 马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域，揭示了人类社会发展的规律。基于对人类社会发展规律的认识，《共产党宣言》科学地揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律，指明了人类社会的最终发展方向。 ——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》 （3）综合上述材料，说明工人运动与马克思主义之间的关系？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期学业期末质量监测九年级历史试卷答案 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D B D C B D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A D D C A C B A 题号 21 22 23 24 25 答案 C A D C B 二、非选择题（26题20分，27题18分，28题16分，共50分） 26．（1）变化：手工业者逐渐脱离生产劳动，成为资本家。（2分） 生产关系：雇佣关系。（2分） （2）运动：文艺复兴。（2分）核心思想：人文主义。（2分） 影响：促进了人们思想的解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（答出2点即可4分） （3）事件：新航路开辟。（2分）三角贸易。（2分） 原因：新航路开辟以后，欧、亚、非、美之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（4分） 27．（1）变化：国王权力受限，议会权力增强，形成议会权力高于王权的局面。（2分） 新制度：君主立宪制。（2分） 确立方式：1689年颁布《权利法案》，以法律形式限制王权，确立议会主权。（2分） （2）得名原因：华盛顿是美国首任总统，领导独立战争胜利，主持制宪会议，被尊为“国父”。（2分） “新”在：三权分立（立法、行政、司法相互制衡）。（2分） 不足之处：1787年宪法未废除奴隶制，选举权受到财产、性别、种族限制。（2分） （3）激进方法：暴力革命（法国大革命）；多次起义；政权更迭。（答出1点即可2分） 共同特点：①通过革命或战争推翻旧制度；②颁布法律文件确立新制度；③体现资产阶级民主政治；④过程曲折反复。（答出2点即可4分） 28．（1）动力领域：蒸汽机的改良与广泛应用。交通领域：铁路和轮船的出现与普及。（4分） （2）困境：工人阶级面临劳动时间过长、工资低廉、居住条件恶劣、没有基本权利来表达自身的诉求等。（4分） （3）关系：工人运动为马克思主义的产生提供了社会基础和实践经验；马克思主义为工人运动提供了科学理论指导，推动了工人运动从自发走向自觉。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $