内容正文:
资阳区2024年下学期期末教学质量检测
五年级数学
(时量:80分钟
满分:100分)
题
号
三
四
五
大
总分
得
分
学
校
一、
我会填空。(每空1分,共20分)
1.3.6×028的积是(
)位小数,保留一位小数是(
治
0.6÷1,1的商用循环小数表示为(
2.在○里填上“>”“<”或“=#
6×0.99t15.6÷0.99
0.607○
0.607
2÷0.1
2×10
班级
3.一个梯形的上,下底之和为12m,高为5m,它的面积是(
)㎡2:用两个这
样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是(
)
4某工程队计划在一块上底是30a,下底是50m,高是20m的草坪
装
中央修建一条景观河(如图),现在草坪的面积是(
5.一个袋子里放了10个红球,6个白球,12个黄球和4个黑球,
学号
如果从袋子中摸出一个球,摸到(
)球的可能性最小。
长
6,劳动课上,同学们捆扎一个礼品盒需要1.5m的彩带。李老师带来25如彩带,最
紧
多可以铟扎()个这样的礼品盒。
7.一辆货车从甲地到乙地,甲、乙两地之间相距300km,这辆货车平均每小时行
驶akm,已经行驶了4小时,再行驶(
)km能到达乙地。
姓名
家
当a=70时,再行驶()ka能到达乙地
轻
8.小明做了一个长方形的活动框架,然后拉成平行四边形。在这个过程中,周长
的
),面积(
)。(填“变大”“变小”或“不变”)
9.高铁从甲地到乙地行驶690km,小丽乘坐高铁上午10:30从甲地出发,到达乙地
的时间为下午1:00,这列高铁平均每小时行驶(
)千米。
10.如图己知三角形ABD的面积是16cr2,三角形ABE的面积是5Cm2,
则三角形BEC的面积是C)c2
11,在72m长的跑道一侧插上9面,子(两端都插),平均每相邻两面旗子间的
距离是(
)m:
12.一个平行四边形的底是10cm,高是9cm,
它的面积是(
)cm2,与它
等底等高的三角形的面积是(
)cm2.
五年级数学第1瓦(共4真)
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”。)(共10分)
1.把3.45的小数点去掉,得到的新数就是把原数扩大到它的100倍。(
2.2.5-2.5÷2.5=0
3.5.050050005是循环小数。
)
4.(x,5)表示的位置虽然不知道在第几列,但知道在第5行。
5.掷一颗色子,6个点朝上的可能性最大。
三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)
1.计算“1.3×6.2”时,“3X2”的结果表示(
A.6个0.01
B.6个0.1
C.6个1
2,下列说法正确的是()。
A.今天是晴天,明天一定是晴天。
B.当x=0.2时,2x=x2。
C.x=10是方程3x一4=26的解。
3.与6.95÷0.85的商相等的是()。
A.69.5÷85
B.6.95÷8.5
C.695÷85
4.亮亮把一个底是8cm,面积是20cm2的三角形沿两边的
中点剪开,将上面的小三角形旋转后与剩下部分拼成
一个平行四边形。拼成后平行四边形的高是(
cm。
A.4
B.2.5
C.2
5.小马虎在计算37.4乘一个两位小数时,不小心将两位小数写成了整数,他需
要把积的小数点(
)才能得到正确答案。
A向左移动二位
B.向右移动三位
C.向右移动两位
四、我会计算。(共26分)
1.直接写出得数。(8分)
0.54÷6=
60×0.8=
1÷0.005=
10b-b=
0.56÷0.8=
1.25×0.8=
5.2÷1.3=
0.4×5÷0.4×5=
2.计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
1.25×0.4×0.8×2.5
0.4×(2.5-0.25)
4.2+3.8÷(1.9-1.7)
6.8×37-37+4.2×37
3.解方程。(6分)
6x-12.8×3=0.06
12-2x=7.8
五、我会操作。(共8分)
1.①右图中,点A用数对表示为(3,5),
点B用数对表示为(1,2),点C用数对
表示应为(
)。(2分)
②梯形ABCD面积计算的算式是(3+6)×3÷2,根据这个算式在方格图中把梯
形补充完整。点D用数对表示应为(
),标出D点。(2分)
2.按要求涂一涂。(4分)
①号盒中可能摸出篮球,但不可能摸出红球。
②号盒中可能摸出红球,但摸出红球的可能性最小,Q
六、我会解决问题。(共26分)
①
②
1.下面是某市出租车的计价方式。(5分)
李阿姨来该市旅游,打车行驶了86千米,她应该付给出租车司机多少钱?
里程
收费
2千米以内(含2干米)收起步价
8元
超过2千米的部分(不足1千米按1
每纤米
干米计算)
24元
五年级效学第3页(共4页)
2.北京到上海的路程约是1280km,李叔叔和马叔叔驾车同时从北京和上海相对开
出,8小时相遇,李叔叔每小时行75km,马叔叔每小时行多少千米?(列方程
解决问题)(5分)
3,把一张长10cm、宽6cm的长方形纸按如图方式对折,求出最后梯形的面积。(5
分)
第三步:沿着斯我
10 cm
第一步:语麦水平
第二步:打开,将
对折成一个棒形
方向时斯
4个角对折
4.学校要给表演团体操的同学做一批服装,原来每套服装用丝绸2.6m,现在改进
了制作工艺,每套节约丝绸0.2m,原来计划做360套的丝绸,现在可以做多少
套?(5分)
5.一块三角形花圃(如图),它对应底边的高是350厘米,如果每平方分米栽玫
瑰花4枝,这块三角形的花圃一共可以栽玫瑰花多少枝?(6分)
280厘米
五年颇数学第4页(共4页)