内容正文:
第2课
小学语文二年级下册第一单元
第1课时
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞
冰雪融化 万紫千红 百花齐放 泉水叮咚
“班级春天侦察小队”现在开始集结。作为一名合格的侦察员,首先需要拥有丰富的“情报词汇库”。谁能说出一些描述春天的四字密码,来证明你的观察力?
第2课
1.借助拼音,大声朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
2.用自己喜欢的方法识记生字。
熟悉“寻春指南”
破译“行动暗号”
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去
寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我
们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
tuō
ǎo
xiū
zhē
yǎn
tàn
méi
破译“行动暗号”
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
nèn
fú
jiě
dīng
chù
juān
tǔ
dù
“装备”与“代号”
tuō
脱
ǎo
袄
méi
眉
xiū
羞
zhē
遮
yǎn
掩
fú
符
jiě
解
chù
触
dù
杜
juān
鹃
yá
芽
tàn
探
tǔ
吐
“装备”与“代号”
yá
fú
jiě
chù
dù
juān
tuō
ǎo
脱
袄
tǔ
吐
xiū
羞
méi
眉
zhē
yǎn
遮
掩
tàn
探
芽
符
解
触
杜
鹃
猜谜语:
谜底:触
一只虫子长了角,
顶到了东西。
编顺口溜:
头戴天线小兄弟,
抬头赏月不愿移。
——脱
熟字加偏旁:
+
土
=
吐
口
木
+
土
=
杜
+
角
=
触
虫
juān
鹃
nèn
嫩
“暗号”转移
害羞的她躲在门后探出头来。
杜鹃站在嫩绿的柳枝上歌唱。
我会用标点符号了!
春天 寻找 姑娘
仔细 野花 柳枝
秋千 桃花 杏花
确认“关键情报”
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
确认“关键情报”
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
探究“心情密码”
再读读第二自然段,孩子们是怎样迎接春天的呢?
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
探究“心情密码”
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
春天很害羞
找春天时的耐心与期待
探究“心情密码”
春天来了!春天来了!
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
急切、激动、兴奋
探究“心情密码”
准备“侦查钥匙”
左窄右宽要谦让,两点靠上站得稳。“中”字一竖像旗杆,穿过口字要挺直。
上面的“彐”要写得扁扁的,像一顶小巧的帽子。下面的“寸”字,一点要稳住重心。
冲
眉
吐
闻
桃
荡
柳
寻
各位出色的侦察员,今天我们“春天侦察小队”首日行动圆满结束!我们成功完成了三大任务:熟悉了《寻春指南》,破译了“心情密码”,还精心锻造了“冲”和“寻”两把重要的侦察钥匙。大家的表现真是太棒了!
作业布置
1.指南重温。将《寻春指南》(课文1-3自然段)流利地读给至少一位家人听,并告诉他们你的发现。
2.钥匙保管。在田字格本上,将“冲”“寻”两个生字各认真书写三遍,并想想能用它们组一个词。
3.选做挑战。在你家里或小区附近,进行一次观察,看看有没有春天派来的“先锋信号”。
找到了春天,就找到了快乐!
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