7.2 力的测量 弹力 课件-2025-2026学年北师大版物理八年级下册

第七章 运动和力 第二节 力的测量 弹力 1 目 录 01 测力计 02 用弹簧测力计测量力 03 形变 04 弹力 2 测力计 01 3 测力计 测量力的大小的工具称为测力计。 几种常见的测力计： 4 测力计 结构：主要由弹簧、刻度盘、指针、挂钩、吊环构成 工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 测力计 每个测力计都有一定的量程。它的最大刻度值表明了测力计允许测量的最大的力。所测的力过大时，测力计可能会损坏。 例1.观察图中的弹簧测力计，说出它的量程和分度值各是多少。 第一个：量程 分度值 。 第二个：量程 分度值 。 第三个：量程 分度值 。 2.5N 0.05N 5N 0.1N 10N 0.2N 用弹簧测力计测量力 02 7 用弹簧测力计测量力 在使用弹簧测力计时要注意： 1.测量前： （估测力）估计所要测的力的大小，选择量程和分度值合适的弹簧测力计。检查它的指针是否与零刻度线对齐，若没有对齐，要进行调整。 （先调零）用手沿弹簧的中心轴线方向轻轻地拉动弹簧测力计的挂钩，放手后，观察指针能否回到初始位置——零刻度线。 用弹簧测力计测量力 2.测量时，要采用图甲中的使用方法，让待测量的力作用在测力计的挂钩上，并使力的方向沿着弹簧的中心轴线方向；不能采用类似图乙中的使用方法。 3.读数时，视线要与指针所在位置的面板垂直。 4.记录数据时，要标明单位,不估读。 测量不准 挂钩与外壳之间有摩擦的影响 用弹簧测力计测量力 学生实验 用弹簧测力计测量力 例2.如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手沿水平方向拉弹簧测力计的吊环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为3N时弹簧测力计B的示数是 ,右手对弹测力计B的拉力是 。 3N 3N 形变 03 12 形变 物体在力的作用下的形状或体积会发生改变，这种变化叫做形变。 思考：是否任何物体受到力，都会发生形变呢？ 例如桌面、玻璃等坚硬的物体也会有弹力吗？ 形变 通过平面镜观察桌面的微小形变 形变 体验微小形变实验 形变 弹性形变：物体在外力作用下发生形变，撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变。 范性形变：撤去外力后，物体不能恢复原状的形变。 形变的类型：纵向形变、弯曲形变、扭转形变。 形变 纵向形变 弯曲形变 扭转形变 弹力 04 18 弹力 弹力：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，会对使它发生形变的物体产生力的作用，这种力叫作弹力。 弹力的产生条件： 施力物体和受力物体：弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是使它发生弹性形变的物体。 (1)发生弹性形变 (2)相互接触（互相挤压拉伸或扭曲） 弹力 弹力的施力物体 F F 思考：手受到弹簧的作用力中，谁是施力物体？ 弹簧的形变使得弹簧对手有弹力的作用。弹力都是由施力物体发生形变而产生的。 例3 (1)左图小车受到的弹力，谁是施力物体，谁发生了形变？ (2)右图桌子受到的力F1这个的弹力，谁是施力物体，谁发生了形变？ (3)右图书受到的力F2这个的弹力，谁是施力物体，谁发生了形变？ 探究新知——弹力 压力 支持力 弹簧 弹簧 书 书 桌 桌 弹力 弹力的方向 F F 思考：手受到弹簧的弹力作用，弹力的方向与施力物体弹簧恢复形变的方向和形变的方向有什么关系？ 恢复形变方向 弹簧形变方向 恢复形变方向 弹簧形变方向 指向施力物体恢复形变的方向 与施力物体的形变方向相反 弹力 弹力的方向（绳的拉力） 未受到拉力时 绳子形变方向 拉力 由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力．拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向． 弹力 弹力的方向（杆的弹力） 杆弹力方向：不一定沿杆，要根据受力情况确定。 思考：杆给物体的弹力方向一定沿着杆的方向吗？ F F mg 弹力 弹力的方向（各类接触面） 书 板 N1 N2 A B 平面与平面间弹力方向：弹力垂直于平面 曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体 点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体 弹力 弹力有无的判断 假设法（常用于微小形变） 例4.斜面光滑，使分析左右两图中的小球与斜面之间是否存在弹力？ 弹力 例5.如图所示,当运动员站在三米跳板上时,下列说法正确的是( ) A.跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变 B.运动员所受的弹力方向向下 C.跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动员对跳板没有弹力作用 D.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力 A 感谢观看 2026/1/24 28 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) Lavf58.12.100 $