精品解析：安徽省亳州市蒙城县汇贤中学2023-2024学年九年级上学期10月月考生物学试题

2023-2024学年安徽省亳州市蒙城县汇贤中学九年级（上）月考生物试卷（10月份） 一、选择题（每题两分，共二十分） 1. 下列各项中属于生态系统的是 A. 舞水河中所有的鱼 B. 公园里的所有植物 C. 一片草原 D. 森林里所有的蘑菇 2. 自然界中生物的形态和特征是多种多样的，下列属于生物的是（　　） A. 溶洞中长大的钟乳石 B. 饰品店珊瑚 C. 电脑里的木马病毒 D. 农田里的菜青虫 3. 夏天，以前人们常听见蛙鸣，而有些地方，有人非法大量捕捉青蛙，我们听不见蛙鸣的同时，发现我们农田里的害虫大量繁殖，产量下降，原因是破坏了生态系统的 A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 食物链 4. 下列关于生物与环境的关系的说法中正确的是（　　） A. 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 B. 现存的每一种生物都有适应环境的特点 C. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响 D. 同种生物的个体之间只有合作关系 5. 如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 光线较暗时可调节⑧使视野明亮 B. 可直接转动⑦来调节物镜放大倍数 C. 高倍镜观察时转动⑨使物像更清晰 D. 能放大物像的结构是⑤⑥ 6. 细胞结构决定功能，下列细胞结构与功能对应关系错误的是（ ） A. 细胞壁—控制物质进出细胞 B. 细胞核—控制细胞生命活动 C. 液泡—储存糖分、色素等物质 D. 细胞膜—将细胞内部与外部环境分隔开 7. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是 ①盖上盖玻片 ②撕取材料 ③用稀碘液染色 ④擦拭载玻片、盖玻片 ⑤在载玻片的中央滴一滴清水 ⑥将材料浸入载玻片上的水滴中并展开 A ④⑤②⑥①③ B. ④⑥⑤②①③ C. ④①②⑥③⑤ D. ④⑤②⑥③① 8. 下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ） A. 动植物体生命活动的基本单位是细胞 B. 植物叶片表皮属于组织 C. 植物体结构层次是“细胞、组织、器官、系统” D. 人体的心脏属于器官 9. 近年来，我国沿海的许多海域多次出现过大规模的赤潮，引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖（　　） A. 红色鱼类 B. 单细胞生物 C. 寄生生物 D. 红色哺乳类 10. 人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎；而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎．该现象说明皮肤表面的上皮组织具有（　　） A. 营养功能 B. 保护功能 C. 连接功能 D. 产生并传导兴奋功能 二、填空题（每空一分，共二十分） 11. 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网，请据图回答问题。 （1）这个食物网中的生产者是______。 （2）在这个食物网中，最长的食物链是______。 （3）图中蜘蛛与青蛙之间的关系是______。 （4）此生态系统中的能量最初来源于______。 （5）生态系统的主要功能除了能量流动外，还有______。 12. 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的______。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该将载玻片向______移动，使物像位于视野中央。 （2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有3______，因而能够光合作用通过制造有机物，而B细胞不能。 （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______。 13. 如图，A～E表示人体的不同结构层次，请据图回答： （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，则A细胞是______。 （2）A细胞通过细胞______形成B。在此过程中，______先复制形成形态、数量完全相同的两等份，然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过细胞______形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。图C中构成神经系统的是______（填图中序号）。 14. 下图是草履虫结构示意图，回答下列问题： （1）草履虫是______细胞生物，它的呼吸是通过[8]________完成的。 （2）在草履虫的培养液中加入少许红墨水，几分钟后，制成临时装片放在显微镜下观察，发现草履虫内的有些结构被染成红色，其结构是______（填数字）。 （3）草履虫在水中旋转前进自由运动，是依靠[7]________的摆动。 （4）在显微镜下观察草履虫时，应在培养液中放少量棉花纤维，这是为了_____（填选项） A. 给草履虫提供食物 B. 限制草履虫的运动，便于观察 C. 供草履虫附着 D. 有利于草履虫呼吸 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年安徽省亳州市蒙城县汇贤中学九年级（上）月考生物试卷（10月份） 一、选择题（每题两分，共二十分） 1. 下列各项中属于生态系统的是 A. 舞水河中所有的鱼 B. 公园里的所有植物 C. 一片草原 D. 森林里所有的蘑菇 【答案】C 【解析】 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 【详解】A．河中所有的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误。 B．公园里的所有植物，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误。 C．一片草原，即包括了草原所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，C正确。 D．森林里所有的蘑菇，只包括了生物部分的部分分解者，没有其它生物植物和动物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，D错误。 故选C。 2. 自然界中生物的形态和特征是多种多样的，下列属于生物的是（　　） A. 溶洞中长大的钟乳石 B. 饰品店的珊瑚 C. 电脑里的木马病毒 D. 农田里的菜青虫 【答案】D 【解析】 【分析】生物具有生命特征，如能生长、繁殖、新陈代谢、对外界刺激作出反应等。非生物不具备这些特征。 【详解】A．溶洞中长大的钟乳石是矿物质沉积形成的自然现象，无生命活动（如新陈代谢、繁殖），故A不符合题意。 B．饰品店的珊瑚是珊瑚虫死亡后的钙化骨骼，无生命特征，故B不符合题意。 C．电脑里的木马病毒是计算机程序，无生物结构及生命活动，故C不符合题意。 D．农田里的菜青虫是昆虫，能摄食、生长、繁殖，具备生物特征，故D符合题意。 故选D。 3. 夏天，以前人们常听见蛙鸣，而有些地方，有人非法大量捕捉青蛙，我们听不见蛙鸣的同时，发现我们农田里的害虫大量繁殖，产量下降，原因是破坏了生态系统的 A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 食物链 【答案】D 【解析】 【分析】在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，表示食物链。 【详解】在水稻组成的农田生态系统中，水稻为植物属于生产者，而害虫和青蛙为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→害虫→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使害虫增加，水稻减产。 故选D。 4. 下列关于生物与环境的关系的说法中正确的是（　　） A. 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 B. 现存的每一种生物都有适应环境的特点 C. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响 D. 同种生物的个体之间只有合作关系 【答案】B 【解析】 【分析】生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 【详解】A．环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素，生态因素包括：生物因素和非生物因素，A错误。 B．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。如猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪，有利于 捕食其他动物，B正确。 C．“千里之堤，毁于蚁穴”是蚂蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，C错误。 D．生物与生物之间存在着竞争、捕食、合作、寄生等关系。同种生物的个体之间有合作和竞争关系，D错误。 故选B。 5. 如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 光线较暗时可调节⑧使视野明亮 B. 可直接转动⑦来调节物镜放大倍数 C. 高倍镜观察时转动⑨使物像更清晰 D. 能放大物像的结构是⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①镜座、②镜柱、③镜臂、④镜筒、⑤目镜、⑥转换器、⑦物镜、⑧粗准焦螺旋、⑨细准焦螺旋，解答即可。 【详解】A.光线暗时须用反光镜的凹面镜或遮光器的大光圈，A错误。 B.使用⑥转换器转换不同倍数的物镜，不可直接转动⑦物镜来调节物镜放大倍数，B错误。 C.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；高倍镜观察时转动⑨细准焦螺旋可使物像变得清晰，C正确。 D.显微镜放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，能放大物像的结构是⑦物镜和⑤目镜，D错误。 故选C。 【点睛】掌握显微镜各部分的结构功能是解题的关键。 6. 细胞结构决定功能，下列细胞结构与功能对应关系错误的是（ ） A. 细胞壁—控制物质进出细胞 B. 细胞核—控制细胞生命活动 C. 液泡—储存糖分、色素等物质 D. 细胞膜—将细胞内部与外部环境分隔开 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】A．细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，不能控制物质进出细胞，A错误。 B．细胞核是细胞的控制中心，控制细胞生命活动，控制着生物的发育和遗传，B正确。 C．植物细胞的液泡内溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素，具有储存营养物质的作用，C正确。 D．细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞内部保持相对稳定，维持正常的生命活动。一般地说，对细胞有益的物质可以进入，有害的物质则不能进入，同时还能排出细胞内产生的废物，D正确。 故选A。 【点睛】掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。 7. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是 ①盖上盖玻片 ②撕取材料 ③用稀碘液染色 ④擦拭载玻片、盖玻片 ⑤在载玻片的中央滴一滴清水 ⑥将材料浸入载玻片上的水滴中并展开 A. ④⑤②⑥①③ B. ④⑥⑤②①③ C. ④①②⑥③⑤ D. ④⑤②⑥③① 【答案】A 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】第一步：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； 第二步：“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态； 第三步：“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； 第四步：“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开； 第五步：“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡； 第六步：“染”，在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 所以正确的顺序是：④⑤②⑥①③。A正确。 【点睛】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释。 8. 下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ） A. 动植物体生命活动的基本单位是细胞 B. 植物叶片的表皮属于组织 C. 植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统” D. 人体的心脏属于器官 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A.除病毒以外，细胞是动植物体的结构和功能的基本单位，也是生命活动的基本单位，故A正确。 B.植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，所以植物叶片的表皮属于保护组织，具有保护作用，故B正确。 C.不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体，可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统，故C错误。 D.由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构叫器官，所以，人体的心脏属于器官，是血液循环的动力器官，故D正确。 故选C。 【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次，区别动植物体的结构层次上的相同点和不同点。 9. 近年来，我国沿海许多海域多次出现过大规模的赤潮，引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖（　　） A. 红色鱼类 B. 单细胞生物 C. 寄生生物 D. 红色哺乳类 【答案】B 【解析】 【分析】赤潮是海水富营养化造成藻类植物大量繁殖的结果。 【详解】解：赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化”，单细胞藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”。可见B符合题意。 故选B。 【点睛】考查赤潮现象的相关知识。 10. 人皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎；而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎．该现象说明皮肤表面的上皮组织具有（　　） A. 营养功能 B. 保护功能 C. 连接功能 D. 产生并传导兴奋的功能 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的是人体几种基本组织以及功能，重点了解上皮组织作答。 【详解】人体的基本组织及功能，人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能。上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道黏膜等．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，如骨组织、血液等具有连接、支持、保护、营养的作用。人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎；而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎。结合上面的内容以及题意可知，皮肤表面的上皮组织对人体具有保护作用。可见B符合题意。故选：B。 【点睛】解答此题的关键是知道人体的几种基本组织及功能。 二、填空题（每空一分，共二十分） 11. 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网，请据图回答问题。 （1）这个食物网中的生产者是______。 （2）在这个食物网中，最长的食物链是______。 （3）图中蜘蛛与青蛙之间的关系是______。 （4）此生态系统中的能量最初来源于______。 （5）生态系统的主要功能除了能量流动外，还有______。 【答案】（1）草 （2）草→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 （3）捕食关系和竞争关系 （4）太阳能 （5）物质循环 【解析】 【分析】在一定范围内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成。 食物链反映是生态系统中生产者与消费者之间的食物关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 【11题详解】 在一个生态系统中，只有绿色植物能通过光合作用制造有机物，因此草在生态系统中属于生产者。 【12题详解】 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。题图中的食物链有：①草→鼠→蛇；②草→昆虫→青蛙→蛇；③草→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；故在这个食物网中，最长的食物链是：草→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇。 【13题详解】 青蛙以昆虫和蜘蛛为食，青蛙和蜘蛛构成捕食关系，青蛙和蜘蛛构成竞争关系，图中蜘蛛与青蛙之间的关系是捕食关系和竞争关系。 【14题详解】 生态系统中的能量最终来自生产者通过光合作用固定的太阳能，故此生态系统中的能量最初来源于太阳能。 【15题详解】 生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的主要功能除了能量流动外，还有物质循环。能量流动与物质循环既有联系，又有区别，是相辅相承、密不可分的统一整体。 12. 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题： （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的______。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该将载玻片向______移动，使物像位于视野中央。 （2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有3______，因而能够光合作用通过制造有机物，而B细胞不能。 （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______。 【答案】（1） ①. 细准焦螺旋 ②. 右上方 （2）叶绿体 （3） ①. 清水 ②. 生理盐水 【解析】 【分析】图中①转换器；②物镜；③遮光器；④目镜；⑤粗准焦螺旋；⑥细准焦螺旋；⑦反光镜；1细胞壁；2细胞膜；3叶绿体；4细胞核；5液泡；6细胞质。 【小问1详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，还能调出更加清晰的物像，在视野中已经找到观察物，应调节显微镜的细准焦螺旋，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，而是在视野的右上方，使物像位于视野中央。 【小问2详解】 动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。所以A是植物细胞，B是动物细胞，在植物细胞的结构中，叶绿体是植物光合作用的场所，能将光能转化为化学能。所以A细胞质中含有3叶绿体，因而能够光合作用通过制造有机物，而B细胞不能。 【小问3详解】 在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水，是为了维持细胞的正常形态。 13. 如图，A～E表示人体的不同结构层次，请据图回答： （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，则A细胞是______。 （2）A细胞通过细胞______形成B。在此过程中，______先复制形成形态、数量完全相同的两等份，然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过细胞______形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。图C中构成神经系统的是______（填图中序号）。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 分裂 ②. 染色体 （3） ①. 分化 ②. ④ 【解析】 【分析】图中A是受精卵；A细胞分裂形成B；C是组织层次，其中1是上皮组织、2是肌肉组织、3是结缔组织、4是神经组织；D是器官层次，E是系统层次。 【小问1详解】 细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的。所以整个人体都是由A细胞发育而成的，则A细胞是受精卵。 【小问2详解】 A受精卵通过细胞分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。 【小问3详解】 C指的结构层次是组织，在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。由B到C的演变过程叫细胞分化。神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，所以图C中构成神经系统的是④。 14. 下图是草履虫结构示意图，回答下列问题： （1）草履虫是______细胞生物，它的呼吸是通过[8]________完成的。 （2）在草履虫的培养液中加入少许红墨水，几分钟后，制成临时装片放在显微镜下观察，发现草履虫内的有些结构被染成红色，其结构是______（填数字）。 （3）草履虫在水中旋转前进自由运动，是依靠[7]________的摆动。 （4）在显微镜下观察草履虫时，应在培养液中放少量棉花纤维，这是为了_____（填选项） A. 给草履虫提供食物 B. 限制草履虫的运动，便于观察 C. 供草履虫附着 D. 有利于草履虫呼吸 【答案】（1） ①. 单 ②. 表膜 （2）10 （3）纤毛 （4）B 【解析】 【分析】观图可知：1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6是胞肛，7是纤毛，8是表膜，9是口沟，10是食物泡。 【小问1详解】 草履虫的身体只有一个细胞组成，属于单细胞生物。从外界吸收的氧气和排出体内的二氧化碳是通过8表膜完成的。 【小问2详解】 草履虫身体一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收。在草履虫的培养液中加入少许红墨水，几分钟后，制成临时装片放在显微镜下观察，发现草履虫内的10食物泡被染成红色。 【小问3详解】 草履虫生活在水中，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠7纤毛的摆动在水里旋转前进，自由运动。 【小问4详解】 草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法，故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $