精品解析：2024-2025学年山东省泰安市宁阳县蒋集镇青岛版（五年制）一年级上册期末测试数学试卷

蒋集镇2024—2025学年度第一学期期末质量检测 一年级数学试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、填一填。（共33分） 1. 看图写数。 2. 17是（ ）位数，里面有（ ）个十和（ ）个一。 3. 15中的“5”在（ ）位上，“1”在（ ）位上。和15相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4. 一个加数是7，另一个加数是8，和是（ ） 5. 被减数是10，减数是6，差是（ ）。 6. 找规律填数字。 （1）2，4，6，（ ），（ ）。 （2）20，17，（ ），11，（ ）。 7. 如果今天是3月19日，那么昨天是3月（ ）日，明天是3月（ ）日。 8. 在括号里填上合适的数。 2＋（ ）＝12 （ ）－8＝7 （ ）＋（ ）＝10 9. 在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。 8（ ）9－0 17（ ）7＋8 17－8（ ）15－6 6＋5（ ）20－10 15－6（ ）8 9＋9（ ）8＋9 10. 一共有（ ）个小朋友在排队。从前往后数，小明排第（ ），他前面有（ ）人，后面有（ ）人。 二、选一选。（共10分） 11. （ ）既可以立起来，还可以滚动。 A. B. C. 12. 下面数，（ ）与17相邻，又比17大。 A. 16 B. 18 C. 19 13. 圈出合适两个数。 相加得数是14的：（5 6 8 10） 相减得数是3的：（12 11 10 9） 14. 下面按从大到小顺序排列正确的是（ ）。 A. 8＞5＞4＞2 B. 9＞7＞6＞8 C. 6＜7＜9 15. 算一算。 5＋7＝ 13－5＝ 6＋6＝ 11－3＝ 11－9＝ 8＋7＝ 13－8＝ 10＋2＝ 6＋5＝ 16－9＝ 14－5＝ 13－9＝ 16－8－5＝ 7＋3＋9＝ 8＋4－6＝ 14－4＋3＝ 8＋12－3＝ 12－3－5＝ 16. 看图列式计算。 （个） 17. 看图列式计算。 （个） 18. 看图列式计算。 19. 数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 六、解决问题。（20分） 20. 湖边有13只天鹅，飞走了5只，还剩几只？ （只） 21. 滑冰场有男同学6名，女同学7名，滑冰场一共有多少名同学？ （名） 22. 小丽和小平一共折了18只千纸鹤小平折7只，小丽折了几只？ （只） 23. 小猫和妈妈去钓鱼，妈妈钓到9条鱼，小猫钓的和妈妈一样多，他俩一共钓了多少条鱼？ （条） 24 小明有19元钱，买了一支钢笔和一个水壶，他还剩多少钱？ （元） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 蒋集镇2024—2025学年度第一学期期末质量检测 一年级数学试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、填一填。（共33分） 1. 看图写数。 【答案】5；12；20；8 【解析】 【分析】数清楚各个图上物品的数量，再将数字填写在田字格内即可。 图一有5只蜜蜂。 图二一捆有10根小棒，图上合起来一共有12根小棒。 图三计数器的十位上有2个珠子，表示2个十，图三表示的数是20。 图四6和2合起来是8。 【详解】 2. 17是（ ）位数，里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 两 ②. 1 ③. 7 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，个位上是几，就表示几个一，第二位是十位，十位上是几，就表示几个十，据此解答即可。17的“1”在十位上，表示1个十，“7”在个位上，表示7个一。 【详解】据分析可知：17是两位数，里面有1个十和7个一。 3. 15中的“5”在（ ）位上，“1”在（ ）位上。和15相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 个 ②. 十 ③. 14 ④. 16 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位上是几就表示几个十；与15相邻的两个数也就是它前面的一个数和它后面的一个数；20以内的数由小到大的排列为： 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20；据此即可解答。 【详解】由题意分析得： 15中的“5”在个位上，“1”在十位上。和15相邻的两个数是14和16。 4. 一个加数是7，另一个加数是8，和是（ ） 【答案】15 【解析】 【详解】略 5. 被减数是10，减数是6，差是（ ）。 【答案】4 【解析】 【分析】根据被减数－减数＝差，将数据带入，即可得出答案。 【详解】10－6＝4，当被减数是10，减数是6，差是4。 【点睛】本题考查学生对10以内整数减法运算掌握和运用。 6. 找规律填数字。 （1）2，4，6，（ ），（ ）。 （2）20，17，（ ），11，（ ）。 【答案】（1） ①. 8 ②. 10 （2） ①. 14 ②. 8 【解析】 【分析】（1）2和4之间相差2，4和6之间相差2，所以这行数字从左往右依次增加2。 （2）20和17之间相差3，所以这列数字从左往右依次减少3。 【小问1详解】 6＋2＝8，8＋2＝10，所以这列数字是2，4，6，8，10。 【小问2详解】 17－3＝14，11－3＝8，所以这列数字是20，17，14，11，8。 7. 如果今天是3月19日，那么昨天是3月（ ）日，明天是3月（ ）日。 【答案】 ①. 18 ②. 20 【解析】 【分析】今天是3月19日，昨天是前一天，因此日期减1，得3月18日；明天是后一天，因此日期加1，得3月20日。 【详解】如果今天是3月19日，那么昨天是3月18日，明天是3月20日。 8. 在括号里填上合适的数。 2＋（ ）＝12 （ ）－8＝7 （ ）＋（ ）＝10 【答案】 ①. 10 ②. 15 ③. 5 ④. 5 【解析】 【分析】根据20以内整数加减法运算和10的分与合，结合题干要求进行解答即可。 【详解】12－2＝10，所以2＋10＝12，括号内填10。 8＋7＝15，所以15－8＝7，括号内填15。 10可以分成5和5，所以5＋5＝10，括号内可以填5和5。或10可以分成6和4，所以6＋4＝10，括号内可以填6和4。（答案不唯一） 9. 在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。 8（ ）9－0 17（ ）7＋8 17－8（ ）15－6 6＋5（ ）20－10 15－6（ ）8 9＋9（ ）8＋9 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】有算式先算出算式的得数，再根据20以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大。据此解答即可。 【详解】9－0＝9，8＜9，所以8＜9－0。 7＋8＝15，17＞15，所以17＞7＋8。 17－8＝9，15－6＝9，9＝9，所以17－8＝15－6。 6＋5＝11，20－10＝10，11＞10，所以6＋5＞20－10。 15－6＝9，9＞8，所以15－6＞8。 9＋9＝18，8＋9＝17，18＞17，所以9＋9＞8＋9。 10. 一共有（ ）个小朋友在排队。从前往后数，小明排第（ ），他前面有（ ）人，后面有（ ）人。 【答案】 ①. 13 ②. 5 ③. 4 ④. 8 【解析】 【分析】数一数可知一共有13人在排队，小朋友面朝的方向是前面，背对着的是后面，从前往后数一数，数到小明是几就是第几，数一数他的前面有几个人，后面有几个人。 【详解】一共有13个小朋友在排队；从前往后数，小明排第5；他前面有4人；后面有8人。 二、选一选。（共10分） 11. （ ）既可以立起来，还可以滚动。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面，放下可以滚动；球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动；根据立体图形的特征来解决此题。 【详解】A．可以任意方向滚动，不符合题意； B．可以立起来，还可以放平滚动，符合题意； C．不能滚动，不符合题意。 故答案为：B 12. 下面的数，（ ）与17相邻，又比17大。 A. 16 B. 18 C. 19 【答案】B 【解析】 【分析】20以内的数从小到大排列是：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。据此解答。 【详解】与17相邻的是16和18。 16＜17＜18 所以18与17相邻，又比17大。 故答案为：B 13. 圈出合适的两个数。 相加得数是14的：（5 6 8 10） 相减得数是3的：（12 11 10 9） 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据5＋9＝14，6＋8＝14，4＋10＝14，据此圈出两个相加得数是14的数。 根据12－9＝3，11－8＝3，10－7＝3，9－6＝3，据此圈出两个相减得数是3的数。 【详解】因为6＋8＝14，12－9＝3，所以圈法如下： 相加得数是14的： 相减得数是3的： 14. 下面按从大到小的顺序排列正确的是（ ）。 A. 8＞5＞4＞2 B. 9＞7＞6＞8 C. 6＜7＜9 【答案】A 【解析】 【分析】1到9，从大到小排序：9，8，7，6，5，4，3，2，1，据此解答。 详解】由分析可得： A．8＞5＞4＞2，选项正确； B．9＞7＞6＞8，6不大于8，该选项错误； C．6＜7＜9，该选项是从小到大排序，题干要求从大到小的顺序排列，该选项错误。 故答案为：A 15. 算一算。 5＋7＝ 13－5＝ 6＋6＝ 11－3＝ 11－9＝ 8＋7＝ 13－8＝ 10＋2＝ 6＋5＝ 16－9＝ 14－5＝ 13－9＝ 16－8－5＝ 7＋3＋9＝ 8＋4－6＝ 14－4＋3＝ 8＋12－3＝ 12－3－5＝ 【答案】12；8；12；8 2；15；5；12 11；7；9；4 3；19；6 13；17；4 【解析】 【详解】略 16. 看图列式计算。 （个） 【答案】17－3＝14 【解析】 【分析】图中可知一共有17个蘑菇，右边有3个，问左边有几个。已知总数和其中一部分，求另一部分用减法计算。 【详解】17－3＝14（个） 左边有14个蘑菇。 17. 看图列式计算。 （个） 【答案】15－4－3＝8 【解析】 【分析】从图上可得：一共有15个水果，已知左边有4个菠萝，右边有3个桃子，要求中间篮子里面有多少个水果，根据减法的意义，用15－4－3进行解答即可。 详解】15－4－3 ＝11－3 ＝8（个） 所以中间篮子里面有8个水果。 18. 看图列式计算。 【答案】14－2－4＝8 【解析】 【分析】从图上可得：从数轴14的位置往回倒2格到12，再往回倒4格到8，根据减法的意义，用14－2－4进行解答即可。 【详解】14－2－4 ＝12－4 ＝8 19. 数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】3；4；2；3 【解析】 【分析】长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。 正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样。 圆柱的特征：直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动。 球的特征：圆圆的，表面是曲面。把球放在桌子上能向任意方向滚动。 【详解】如图； （3）个 （4）个 （2）个 （3）个 六、解决问题。（20分） 20. 湖边有13只天鹅，飞走了5只，还剩几只？ （只） 【答案】13－5＝8 【解析】 【分析】湖边有13只天鹅，飞走了5只，就是从总数中减去5只，用13－5即可。 【详解】13－5＝8（只） 答：还剩8只。 21 滑冰场有男同学6名，女同学7名，滑冰场一共有多少名同学？ （名） 【答案】6＋7＝13；13名 【解析】 【分析】求两部分一共有多少，用加法计算，将男女同学的数量相加即可。 【详解】6＋7＝13（名） 答：滑冰场一共有13名同学。 22. 小丽和小平一共折了18只千纸鹤。小平折7只，小丽折了几只？ （只） 【答案】18－7＝11；11只 【解析】 【分析】已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算，用总数减－另一部分即可。 【详解】18－7＝11（只） 答：小丽折了11只。 23. 小猫和妈妈去钓鱼，妈妈钓到9条鱼，小猫钓的和妈妈一样多，他俩一共钓了多少条鱼？ （条） 【答案】9＋9＝18；18条 【解析】 【分析】妈妈钓9条鱼，小猫钓的和妈妈一样多，也是9条，问一共钓了多少条鱼，用加法计算。 【详解】9＋9＝18（条） 答：他俩一共钓了18条鱼。 24. 小明有19元钱，买了一支钢笔和一个水壶，他还剩多少钱？ （元） 【答案】19－7－9＝3；3元 【解析】 【分析】总共19元钱，一支钢笔是7元，一个水壶是9元，用19元减去一支钢笔的价钱再减一个水壶的价钱可算出还剩多少钱。 【详解】19－7－9 ＝12－9 ＝3（元） 列式：19－7－9＝3（元） 答：他还剩3元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $