北京市中国人民大学附属中学2025-2026学年高一上学期期末化学试题

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2026-01-24
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2025~2026学年度第一学期高一年级期末练习 化学2026年1月20日 考生须知 1. 本试卷分为I、II两卷,共25小题,试题共8页,1张答题纸。满分100分, 考试时间90分钟。 2. 用黑色签字笔(选择题涂卡除外,使用2B铅笔)按规定要求在答题纸上作答。 3. 请将个人信息(考生号、姓名)完整填写在相应位置。 可能用到的相对原子质量:H—1;C—12;N—14;O—16;S—32;Fe—56 第I卷(共40分) 选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.近年来,我国科技成果显著。下列成果所涉及的材料不属于金属材料的是 A.神舟十九号的耐高温材料——铼合金 B.超导量子计算机“本源悟空”的芯片材料——铝、铜和铌等 C.国产大飞机C919发动机的涂层材料——氮化硅 D.首艘大型邮轮“爱达•魔都号”上层建筑材料——铝合金 2.下列物质的类别、用途均正确的是 物质 类别 用途 A Fe2O3 碱性氧化物 黑色涂料 B NaHCO3 碱 膨松剂 C 液氯 电解质 自来水消毒剂 D 铁粉 金属单质 食品脱氧剂 3.下列化学用语书写正确的是 A.N2的结构式:N═N B.H2O分子的结构模型: C.K的原子结构示意图: D.用电子式表示NaCl的形成过程: 4.硒(34Se)是人体必需的微量元素之一。下列说法不正确的是 A.Se位于元素周期表中第四周期第IVA族 B.推测还原性:H2Se>H2S C.中子数为46的Se,其核素符号为 D.推测H2SeO3既有氧化性又有还原性 5.下列物质中,既含有离子键,又含有极性共价键的是 A.NaCl B.H2O2 C.NaOH D.Na2O2 6.生活中许多物质保存不当或存放时间过久都会发生变质。下列物质置于空气中,变质过程不涉及氧化还原反应的是 A.Na2O2制氧剂 B.FeSO4口服液 C.HClO消毒剂 D.CaO干燥剂 7.铁元素涉及多样的物质转化。下列转化中,不能通过化合反应一步实现的是 A.Fe→Fe3O4 B.Fe2O3→Fe C.FeCl3→FeCl2 D.FeCl2→FeCl3 8.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法不正确的是 A.1molOH−中含有10NA个电子 B.1mol/LNaCl溶液中含有1NA个Na+ C.1molH2O2完全分解,转移1NA个电子 D.250mL2mol/L硫酸与足量铁屑完全反应,生成11.2LH2(标准状况下) 9.下列性质的比较,正确且能用元素周期律解释的是 A.酸性:HNO3>H3PO4>H2SiO3 B.碱性:LiOH>NaOH>Mg(OH)2 C.热稳定性:HCl>PH3>H2S D.熔点:Si>S>Cl2 10.常温下,下列各组离子在强酸性条件下能大量共存的是 A.Na+、Ca2+、CO32−、SO42− B.Na+、Fe2+、Fe3+、SO42− C.K+、Mg2+、Cl−、HCO3− D.K+、Cl−、I−、MnO4− 11.化学反应的发生与反应物的用量密切相关。下列实验所对应的离子方程式正确的是 A.向FeCl3溶液中加入过量的Zn粉:2Fe3++3Zn===2Fe+3Zn2+ B.向FeBr2溶液中通入过量Cl2:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl− C.向NaOH溶液中通入过量CO2:CO2+2OH−===CO32−+H2O D.向明矾【KAl(SO4)2•12H2O】溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液至SO42−恰好完全沉淀: Al3++2SO42−+2Ba2++3OH−===2BaSO4↓+Al(OH)3↓ 12.下列配制一定物质的量浓度NaCl溶液的实验步骤中,操作错误的是 A.溶解 B.转移 C.洗涤 D.定容 13.粗盐中通常含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2和泥沙等杂质,实验室用粗盐制备NaCl晶体的流程如下图。 下列说法中,正确的是 A.②和③的试剂顺序可以互换 B.试剂I可选用KOH溶液 C.⑤中只发生了反应H++OH−=H2O D.实验中不需要用到分液漏斗 14.向两支试管中分别加入少量NaOH溶液和盐酸,然后放入未打磨的铝片。开始时两支试管均没有明显现象,一段时间后均产生气泡。下列说法正确的是 A.实验说明Al2O3是两性氧化物 B.一开始无明显现象是因为铝在NaOH和HCl溶液中发生了钝化 C.铝片在NaOH中产生气泡说明发生了反应:2Al+6H+=2Al3++3H2↑ D.若两支试管中与Al反应的n(NaOH)=n(HCl)时,Al失电子的物质的量相等 研究小组在实验室制备氯气,并研究氯气的相关性质。回答15~17题。 15.关于氯气的制取,下列分析不正确的是 A.甲装置还需增加酒精灯 B.导管口连接顺序应为a→b→c→d C.甲中HCl部分被氧化为Cl2 D.丙中试剂可用NaOH溶液 16.为研究Cl2相关性质,用甲装置a口出来的气体分别通入下列试剂中,记录相应的现象。其中,应事先将气体通入饱和NaCl溶液进行除杂的是 试剂 现象 A FeCl2溶液 溶液变黄 B KI-淀粉溶液 溶液迅速变蓝 C 品红溶液 溶液褪色 D AgNO3溶液 产生白色沉淀 17.将甲装置a口出来的气体通入下图装置中,验证了干燥的Cl2不具有漂白性,Cl2与水反应生成的产物有漂白性。下列说法不正确的是 A.洗气瓶中应装入浓硫酸 B.应先打开弹簧夹,再关闭弹簧夹,观察布条颜色前后的变化 C.若打开弹簧夹,一段时间后观察到布条褪色 D.Cl2与水发生了反应:Cl2+H2O==H++Cl−+HClO 18.下列实验操作所对应的现象、结论均正确的是 选项 实验操作 实验现象 实验结论 A 向FeCl3溶液中滴加KI溶液 溶液黄色褪去 Fe3+具有氧化性 B 向酸性KMnO4溶液中滴加FeSO4溶液 溶液紫色褪去 Fe2+具有氧化性 C 向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液 产生白色沉淀,立即变灰绿,最终为红褐色 Fe(OH)2易被氧化 D CuCl2溶液中加入铁粉 溶液由蓝绿色变为黄色 氧化性:Cu2+>Fe3+ 19.由硫铁矿烧渣(含Fe2O3、FeO、SiO2等)制备Fe2O3的一种工艺流程如图。 以下说法中,不正确的是 A.“酸浸”后,溶液中的金属阳离子有Fe2+和Fe3+ B.“沉铁”时,H2O2作氧化剂,发生反应:2Fe2++3H2O2=2Fe(OH)3↓ C.“沉铁”时,溶液中Fe3+发生反应:Fe3++3NH3•H2O==Fe(OH)3↓+3NH4+ D.若不考虑各步中的损失,煅烧生成的Fe2O3的质量与纯度均大于硫铁矿烧渣中的Fe2O3 20.某小组同学探究过氧化钠与盐酸的反应,进行如下实验。 实验序号 实验操作 实验现象 ① 取0.5g过氧化钠固体放入大试管中,加入10mL3mol/L的盐酸 剧烈反应,产生大量气泡,试管内出现白雾,管口处湿润的KI-淀粉试纸变蓝,湿润的红色纸条不褪色,带火星的木条复燃 ② 取0.5g过氧化钠固体放入大试管中,加入10mL6mol/L的盐酸 剧烈反应,产生大量气泡,试管内出现白雾,管口处湿润的KI-淀粉试纸变蓝,有刺激性气味,湿润的红色纸条褪色,带火星的木条复燃 下列说法不正确的是 A.两实验均出现白雾,可能是因为反应放热导致氯化氢逸出而形成的酸雾 B.空气中湿润的KI-淀粉试纸不会变蓝,可能是由于空气中c(O2)不够高 C.以上实验说明过氧化钠与盐酸的反应受盐酸浓度的影响 D.若将0.5g过氧化钠固体加入10mL含3mol/L硫酸与3mol/LNaCl的混合溶液,一定可以观察到湿润的红色纸条褪色的现象。 第II卷(共60分) 21.(9分)阅读下面一段材料并回答问题。 简牍(简即竹简,牍即木牍)是纸张发明普及前古人书写文字的主要材料。刚出土的简牍,从饱水缺氧状态进入有氧状态,易被氧化发黑,使用化学物质修复简牍是重要的方法。 I.清洗脱色 简牍中含有木质素(一种有机化合物),木质素被氧化使其变色发黑。同时,Fe3+也可与木质素发生反应,生成深黑色的物质。由此造成简牍颜色加深,难以辨别字迹。针对这些问题,可采用连二亚硫酸钠(Na2S2O4)使被氧化的有机基团还原,也可以使用维生素C(C6H8O6)将Fe3+还原为Fe2+,使黑色的简牍恢复至浅褐色。 II.脱水保护 针对腐朽严重、机械强度较小的饱水竹木简牍,醇-醚连浸法是常用的脱水保护方法。该方法使用高浓度乙醇浸泡,使简牍中的水分脱除,再用挥发能力更强的乙醚浸泡,简牍便会干燥定型。 (1)通过测定简牍中有机物的可以推断其年代。与互称____________; 以下选项中,与的原子含有相同的________(填字母)。 A.质子数 B.中子数 C.质量数 D.最外层电子数 (2)连二亚硫酸钠(Na2S2O4,其中O为-2价)中S元素的化合价为________。 (3)清洗脱色过程中,连二亚硫酸钠和维生素C均表现出的化学性质是__________。 (4)将维生素C还原Fe3+的离子方程式补充完整: C6H8O6 + Fe3+ == C6H6O6 + ______ + ______ (5)乙醇(C2H5OH)的部分结构与水类似,在下图中将乙醇的电子式补充完整: (6)推测沸点:乙醚_______乙醇(填“>”或“<”)。 22.(12分)元素周期表与周期律在认识物质性质、指导化学实验中有重要作用。 I.X、Y、Z、R、W是原子序数依次增大的五种短周期元素。其中,X的一种核素没有中子;Z是短周期主族元素中原子半径最大的元素;R的原子最外层电子数等于其电子层数; W与Y同族,W的单质在常温常压下是黄绿色气体。 (1)Y元素在周期表中的位置是______________。 (2)X与W形成的化合物的电子式是______________。 (3)Y、Z、R形成的简单离子按半径从大到小排序是____________(用离子符号表示)。 (4)以下说法中,正确的是__________(填字母) A.单质的氧化性:Y > W B.元素X只能形成共价化合物,不能形成离子化合物 C.根据Y与W同族可推断,Y与W在化合物中拥有相同的最高正价 D.根据X与W形成的化合物是强酸可推断,X与Y形成的化合物也一定是强酸 II.金属性的比较 小组同学设计了以下实验,验证金属性:Na > Mg > Al。 实验 操作 现象 ① 向试管中加入AlCl3溶液,再向其中滴加试剂X至过量。 先产生白色沉淀,后沉淀溶解,得到无色溶液。 ② 将实验①中的AlCl3替换为MgCl2,重复实验。 产生白色沉淀,沉淀不再溶解。 (5)实验中,试剂X应为_______________。 (6)能说明金属性Mg > Al的实验现象是________________________________________。 (7)从原子结构角度解释金属性递变的原因:Na、Mg、Al的电子层数相同,从Na到Al,_________________________________________________________,因此金属性逐渐减弱。 23.(12分)金属材料在化学实验及生产生活中均有重要作用。 I. 金属钠与水在常温下可发生剧烈反应。 (1)钠与水反应的化学方程式是___________________________。 (2)钠与水反应出热量的现象是___________________________。 (3)推测金属钾与水反应的现象比金属钠更________(填“剧烈”或“温和”)。 II. 右图装置可以探究金属铁与水反应。 (4)实验时,用酒精灯加热b处,湿棉花应置于_____ (填“a”或“b”)处更合理。 (5)该实验中,铁粉与水反应的化学方程式为: ___________________________________________。 (6)证明该反应发生的方法是________________________(填操作及现象)。 III.金属在生活中的应用 (7)钢是用量最大、用途最广的合金。以下关于钢的说法不正确的是______(填字母)。 A.钢与纯铁具有相同的物理、化学性质 B.钢是人类使用最早、使用时间最久的金属材料 C.与铝合金相比,钢具有密度更小、价格更便宜等优点 (8)金属材料着火时必须使用合适的灭火方式,否则可能产生更大的危险。如遇金属钠着火,不可使用干粉灭火器(主要成分为固体NaHCO3粉末)灭火,结合反应方程式说明原因:_________________________________________________________________________。 24.(12分)信息时代产生的电子垃圾处理不当会对环境构成威胁。某研究小组将废弃的线路板处理后,得到含Cu、Al及少量Fe的金属混合物M,并设计如下流程制备硫酸铜和硫酸铝晶体。 ① 稀硫酸、 H2O2溶液 加热 ② NaOH溶液 调pH至5.0 …… Al2(SO4)3·18H2O CuSO4·5H2O 溶液A 混合物M 溶液B 沉淀B ③ 结晶 溶液C 资料:不同金属离子形成氢氧化物沉淀时所需的pH不同,下表列出了溶液中Fe2+、Fe3+、Al3+、Cu2+开始沉淀及完全沉淀所需的pH: Fe2+ Fe3+ Al3+ Cu2+ 开始沉淀的pH 6.5 1.5 3.4 5.2 完全沉淀的pH 8.3 2.8 4.7 6.7 回答下列问题: (1)步骤①~③中,包含“过滤”操作的是________(填序号)。 (2)溶液A中含有的金属阳离子为Cu2+、Al3+及Fe3+。则步骤①中稀硫酸的作用有: i.提供H+,溶解Al和Fe; ii.提供H+,促进Cu的溶解,反应的离子方程式为___________________________; iii.________________________; 补全ii、iii中稀硫酸的作用。 (3)若混合物M中所含Cu、Al、Fe的物质的量分别为a mol、b mol、c mol,则步骤①中加入的H2O2的物质的量至少需要_____________mol(列式表达);H2O2的实际加入量需比计算值更多,原因可能是___________________________________________(写一种即可)。 (4)沉淀B的成分是_________________________。 (5)由沉淀B制取Al2(SO4)3•18H2O的操作是:向沉淀B中加入过量NaOH溶液,______ __________________________________,随后从溶液中结晶析出Al2(SO4)3•18H2O。 25.(15分)实验小组欲配制1.00 mol/L FeSO4溶液并探究其性质。 I.FeSO4溶液的配制 (1)若需配制100 mL该FeSO4溶液,需称量FeSO4•7H2O的质量为__________g。 (2)配制溶液时使用的玻璃仪器除了量筒、烧杯、玻璃棒外,还应有_______________。 (3)转移溶液后,若烧杯和玻璃棒未洗涤就直接定容,将导致所配溶液的浓度__________(填“偏大”、“偏小”或“不影响”) II.实验小组发现新配制的FeSO4溶液放置一段时间后,会由浅绿色溶液变为黄色浊液A,因而进行了如下探究。 资料:i.Fe(OH)3根据其颗粒大小、浓度的不同,可能呈现黄色、红色、红褐色等颜色。 ii.Fe2+可与K3[Fe(CN)6]溶液反应,生成蓝色沉淀。 (4)探究A中的成分,进行如下实验。 ① 取少量A,过滤得到红褐色沉淀和黄色透明液体B。 ② 取少量B于试管中,加入K3[Fe(CN)6]溶液,__________________(填现象)。 ③ 取少量B于试管中,加入_______________(填试剂),液体变为橘红色。 ④ 用激光笔照射B,看到一条光亮的“通路”。 综合上述实验,说明A中铁元素的存在形式有Fe2+、Fe3+、Fe(OH)3,液体B属于分散系中的______________(填分散系类型)。 (5)进一步探究B显黄色的原因。 ① 实验一中,加入铁粉的作用是____________________________(用离子方程式表示)。 ② 由上述实验得出:B显黄色的主要因为是含有____________,试剂X应为____________。 (6)测定A的变质程度并分析对后续实验的影响。 ① 取25.00 mL A,加入足量稀硫酸,可与24.00 mL 0.2 mol·L-1 KMnO4溶液恰好完全反应。已知MnO4−在酸性环境下被还原为Mn2+,则A中Fe2+的浓度为____________ mol·L-1,说明其主要成分仍然是FeSO4。 ② 下列实验可以使用A进行的是_________(填字母)。 a.向A中滴入NaOH溶液,制备纯净的Fe(OH)2沉淀 b.向A中滴入NaOH溶液并持续通入空气,制备Fe(OH)3 c.用A处理含有+6价Cr的酸性废水,将剧毒的+6价Cr转化为低毒的+3价 经过上述探究,实验小组对FeSO4溶液的配制与使用有了更深入的理解。 2025~2026学年高一第一学期化学期末测试 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D D A C D B B A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D D A B D B C B D 21.(9分) (1)同位素(1分) AD(2分,错选多选0分,漏选1分) (2)+3(1分) (3)还原性(1分) (4)2 2 Fe2+ 2 H+(2分) (5)(1分) (6)<(1分) 22.(12分) (1)第二周期第VIIA族(2分) (2)(1分) (3)F− > Na+ > Al3+(2分,有错则0分) (4)A(2分,错选多选0分) (5)NaOH溶液(1分) (6)加入过量NaOH时,①中沉淀溶解,②中沉淀不溶解(2分) (7)核电荷数依次增大,原子半径依次减小,原子失电子能力依次减小(2分) 23.(12分) (1)2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑(2分) (2)钠熔化成光亮的小球(1分) (3)剧烈(1分) (4)a(1分) (5)3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2(2分) (6)用燃着的火柴靠近肥皂泡,肥皂泡可点燃,产生爆鸣声(1分) (7)ABC(2分,漏1个扣1分,只选1个不得分) (8)NaHCO3受热可分解:2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑,而Na可与生成的H2O、CO2继续反应(或Na燃烧生成的Na2O2可与H2O、CO2反应产生O2)。(2分) 24.(12分) (1)②③(2分,多写①则0分) (2)ii. Cu + H2O2 + 2H+ === Cu2+ + 2H2O (2分) iii. 提供SO42-,以制备CuSO4 (1分) (3)a + (2分,有错则0分) 部分H2O2在加热时或在Fe3+、Cu2+催化下分解 / 部分H2O2直接与Al、Fe发生反应 / 生成的Fe3+又被Fe、Al还原为Fe2+,使H2O2的消耗量增加。(1分) (4)Al(OH)3、Fe(OH)3 (2分,各1分,多写错误答案扣1分) (5)过滤,向滤液中加入过量稀硫酸至生成的沉淀完全溶解(或至pH < 3.4)(2分) 25.(15分) (1)27.8 (1分) (2)100 mL容量瓶、胶头滴管 (2分,各1分,容量瓶不写规格不得分,多写扣1分) (3)偏小 (1分) (4)② 生成蓝色沉淀(1分) ③ KSCN溶液(1分) 胶体(1分) (5)① 2Fe3+ + Fe === 3Fe2+(2分) ② Fe(OH)3(1分) 稀硫酸(1分,写盐酸也可得分、硝酸不得分) (6)① 0.96 (2分,有错则0分) ② bc(2分,错选0分,漏选1分) 第2页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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