精品解析：2023年宁夏中卫市中宁县中考第三次联考生物试题

中宁县2023届八年级联考 生物试卷 （本试卷满分30分） （注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记。） 一、单项选择题（本题共20小题，每小题0.5分，共10分） 1. 《生物学》让我们思想更丰富、心灵更澄净、人生更儒雅、让他人更幸福，也让自己更快乐！下列生物学观点你不认同的是（　　） A. 人和高等植物是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动 B. 生物体结构与功能是相适应的；动物的运动方式也与其生活环境相适应 C. 遗传和变异在生物世界普遍存在；变异都是定向的、对生物有利的 D. 生物与生物、生物与环境密不可分，保护生物多样性就是保护人类的未来 2. 下列实验操作步骤与目的不一致的是 选项 实验活动 操作步骤 目的 A 检测空气中的细菌和真菌 打开培养皿,暴露在空气中几分钟 接种 B 绿叶在光下制造有机物 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 耗尽叶中原有淀粉 C 探究光对鼠妇的影响 用多只鼠妇进行实验 避免偶然性 D 观察酵母菌 用放大镜观察 认识酵母菌的结构 A. A B. B C. C D. D 3. 下列说法正确的是（　　） A. 观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，在显微镜下不易看清楚的结构是细胞壁 B. 成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果 C. 在洋葱根尖细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体在形态和数目上都不发生变化 D. 恶性肿瘤是因为细胞的不断分裂和分化形成的 4. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律．下列对相关诗词的描述中正确的是（　　） A. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的因素是水分 B. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来 C. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕的发育是不完全变态发育 D. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对 5. 桑葚是桑树的果实，据《本草纲目》记载，其性味甘寒，具有补肝益肾，乌发明目等功效，下列对于桑和桑葚的叙述中正确的是（　　） A. 桑葚内含有较多的糖分，是桑叶光合作用的产物 B. 桑葚果实中甜味物质，贮存在桑葚细胞的叶绿体中 C. 将桑葚放入密闭瓶子，一段时间后二氧化碳会减少 D. 桑葚由多个小果实聚合而成，在结构层次上属于系统 6. 青蛙妈妈产在水中的卵，慢慢变成大脑袋长尾巴的蝌蚪，最后变成了小青蛙，这是什么作用的结果（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 以上三者的共同作用 7. 绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是（　　） A. 花的主要部分是雄蕊和雌蕊 B. 种子只要有适当的外界条件就能萌发 C. 在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管 D. 能发育成日常食用花生米的结构是子房 8. 以下有关植物生理过程的说法，正确的是（　　） A. 构成叶片的细胞中都有叶绿体和线粒体两种“能量转换器” B. 植物呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的 C. 植物白天吸收氧气，释放二氧化碳；晚上吸收二氧化碳，释放氧气 D. 西瓜生长旺盛时期，吸收的水主要用于光合作用 9. 大力植树造林，可以改善环境的原因是（ ） ①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加 ②可以保持水土，防风固沙 ③呼吸作用旺盛，产生的水量增多 ④光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 如图可用来描述人体的某些生命活动。下列判断不正确的是（ ） A. 若a为传入神经元，b为传出神经元，则A表示神经中枢 B. 若a为食物中的蛋白质，b为氨基酸，则A表示小肠 C. 若a为入球小动脉，b为出球小动脉，则A表示肾小囊 D. 若a为有机物和氧气，b为二氧化碳和水，则A表示线粒体 11. 人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程，以下流程图表示错误的是（ ） A. 氧气进入机体及运输路径：肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞 B. 葡萄糖的吸收及运输路径：小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞 C. 尿素的主要排出路径：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道 D. 皮肤痛觉的产生路径：刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢 12. 肺是人体进行气体交换主要部位，其结构和功能的基本单位是肺泡。下列有关肺泡适于气体交换的结构特点，叙述错误的是（ ） A. 肺泡体积小，数目极多 B. 肺泡位于细支气管的末端 C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 D. 肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成 13. 下列有关动物运动与行为的叙述，不正确的是（ ） A. “狗怕弯腰，狼怕摸刀”，这种行为属于条件反射且该行为的形成与遗传有关 B. 暴雨前，蚁群叼着卵茧、食物等有序的往高处转移，说明蚂蚁具有社会行为 C. 一般来说，动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强 D. 小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑，这属于动物之间的信息交流 14. 篮球比赛时，运动员体内发生一系列变化，不正确的是（ ） A. 投篮过程中肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 球员间的默契配合主要受神经系统的调控 C. 比赛中大量出汗体现了皮肤排泄和调节体温的功能 D. 运动不慎导致皮肤破损，若不及时处理易引发感染，说明皮肤在免疫中发挥一定作用 15. 下列有关生物生殖发育叙述正确的是（　　） A. 两柄动物与昆虫生殖发育方式均为有性生殖、变态发育，受精作用摆脱了对水的依赖 B. 蝗虫为不完全变态发育；家蚕为完全变态发育，提高蚕丝产量，应延长蛹期 C. 胎儿通过胎盘从母体获得氧气、养料并排出废物，胎盘承担出生后肺、小肠、肾脏等器官相应功能 D. 卵白、卵黄能为胚胎发育提供营养；种子萌发至成熟开花为绿色开花植物的生活史 16. 下面是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类，则B、C类的分类依据依次是（ ） ①用肺呼吸 ②体温恒定 ③卵生 ④心脏四腔 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 月月同学饲养过家猫、金鱼、家蚕和蚯蚓，有关这些动物所属类群的说法正确的是（　　） A 哺乳动物都不能飞行，牙齿都有分化 B. 鱼类一定有鳍，不一定有鳃 C. 昆虫体表都有外骨骼，成虫有三对足 D. 环节动物用体壁呼吸，都有刚毛辅助运动 18. 生物技术与人们的生活息息相关，将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的的是（ ） A. 利用植物组织培养技术快速培育某些植物的优良品种 B. 氧气充足时，在适宜的温度下用乳酸菌发酵制作酸奶 C. 采用低温冷藏、冷冻来抑制微生物的繁殖速度，延长食品保质期 D. 将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄 19. 沙漠狐生活在非洲北部和西亚沙漠地带，耳朵异乎寻常的大，可长达15厘米，下列说法正确的是 A. 沙漠狐需要仔细分辨猎物和天敌发出的声音，慢慢地耳朵越变越大 B. 为了适应沙漠地区炎热的气候，沙漠狐的耳朵越变越大 C. 沙漠狐的耳朵异乎寻常的大是沙漠环境对其长期选择的结果 D. 如果把草原狐放入沙漠地区生活，它们也会进化成沙漠狐 20. 下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是 A. “脑子越用越灵”，了提高成绩每天要加班加点地看书学习 B. 香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统 C. 吸毒能使人短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品 D. 遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关 二、非选择题（本题共4小题，共20分） 21. 打羽毛球可以让人练得“眼明手快”，羽毛球比赛时双方要时刻观察对手挥拍情况，眼睛紧紧追随高速飞行的球体，眼部的睫状肌就会不断地收缩和放松，大大促进了眼球组织的血液循环，从而改善了睫状肌的功能，长期锻炼能提高人的视觉灵敏度和眼睛的反应能力。对于过度使用眼睛的人来说，如果能坚持打羽毛球，视觉敏感度将会明显提高。根据材料内容分析并回答下列问题。 （1）比赛开始后，运动员的呼吸频率会迅速加快，调节呼吸频率的神经中枢在________（选填“大脑”“小脑”或“脑干”）中。 （2）比赛中，运动员会根据羽毛球的速度和位置做出判断，并迅速移动至合适的击球位置，在完成这一动作的过程中，神经调节的结构基础是________，其中发挥关键作用的神经中枢位于________，产生动作的腿部肌肉属于结构基础中的________。 （3）在羽毛球比赛中，运动员要做到“眼观六路”，物像始终会落在眼球的______上，最后在________形成清晰的视觉。羽毛球由远及近的飞行路径，运动员始终都能清晰地看到，这主要是依靠________对______曲度的调节实现的。 （4）运动员在击球过程中能够及时调整方向和力量，这主要是________调节的结果，与激素调节相比，这种调节方式的反应速度________。 22. 某中华鲟生态养殖池中，鲟鱼粪便可被淤泥中的微生物分解，产生的物质能够被植物吸收；植物释放的氧气供鲟鱼生存；池中的花鲢能取食鲟鱼粪便。分析回答问题： （1）中华鲟生态养殖池的设计利用了生态系统的_________功能。中华鲟生态养殖池可以在一段时间内不用换水，池塘水和池塘底仍然能保持干净，所有生物能正常生存，这说明生态池具有_________，若污水不能大量流入该生态养殖池，会造成此生态系统破坏说明生态系统_________。 （2）花鲢主要吃轮虫、桡足类等浮游生物，也以鲟鱼粪便等作为食物，花鲢作为该生态系统的成分有_________。花鲢属于变温动物，动物界中属于恒温动物的是哺乳动物和_________。 （3）生态池中的碳元素循环示意图补充完整以后，该人工生态系统中共有_________条食物链，写出最短的一条食物链_________。 （4）由于人类活动的影响，中华鲟数量减少濒临灭绝，中华鲟个体所构成的_________也随之消失，这也破坏了_________的多样性，建立中华鲟生态养殖基地，提供和改善中华鲟的生存环境，这是生物多样性保护对策中的_________。 23. 果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答： （1）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。写出雄性果蝇体细胞的染色体组成：_________。 （2）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示。请据图回答： ①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是_________。 ②子代长翅果蝇的基因为_________，发现在子代长翅果蝇中出现一只黑色长翅（其它子代长翅颜色为灰色），这种现象在生物学上称为_________。为了确定这只黑色长翅果蝇的基因组成，让其与多只残翅果蝇交配，若其后代既有长翅，又有残翅，则这只长翅果蝇的基因是_________，若其后代全部是长翅，则这只长翅果蝇的基因是_________。 ③这对长翅果蝇再次交配后产生的子代中长翅果蝇的比例是______，产下雄性残翅果蝇的比例应为______。 （3）科研人员还做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35-37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是______和______共同作用的结果。 24. 科学探究是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请用所学知识回答下列问题。 （1）爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”请观察下图中兔和猫双眼在头部的位置，就此现象提出一个问题______；许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种，由此现象提出问题后作出的假设是：种子的萌发需要______。 （2）在制订计划时要考虑诸多因素，如“绿叶在光下制造有机物”实验中，实验前要先把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是______；为防止直接加热酒精导致燃烧发生危险，脱去叶绿素时需要______加热。 （3）设计对照实验是探究实验的重要部分。某同学在探究“某种非生物因素对鼠妇生活的影响”时，设计了如图所示的实验装置，此实验的变量是______。除此条件外其他条件都应该______。 （4）在实施计划时，每一步都要严格规范操作。小明在探究“馒头在口腔中的变化”时，本应该将处理好的①②③号试管放入37℃温水中5到10分钟。由于一时着急，误将三支试管放入尚未冷却的100℃的水中。之后滴加碘液发现3支试管______色，其原因是______。 （5）关于生男生女的奥秘，在“模拟精子与卵细胞随机结合的实验”中，统计全班实验结果，发现不同类型的精子与卵细胞结合的几率大致相同，由此你得出的结论是______。无论什么探究实验，在表达和交流时如果发现自己的结论和别人不同，这时应该怎么做？______。（答一条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 中宁县2023届八年级联考 生物试卷 （本试卷满分30分） （注：班级、姓名、学号、座位号一律写在装订线以外规定的地方，卷面不得出现任何标记。） 一、单项选择题（本题共20小题，每小题0.5分，共10分） 1. 《生物学》让我们思想更丰富、心灵更澄净、人生更儒雅、让他人更幸福，也让自己更快乐！下列生物学观点你不认同的是（　　） A. 人和高等植物是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动 B. 生物体结构与功能是相适应的；动物的运动方式也与其生活环境相适应 C. 遗传和变异在生物世界普遍存在；变异都是定向的、对生物有利的 D. 生物与生物、生物与环境密不可分，保护生物多样性就是保护人类的未来 【答案】C 【解析】 【分析】生物学是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学，即：研究自然界所有生物的起源，演化，生长发育，遗传变异等生命活动的规律和生命现象的本质，以及各种生物之间，生物与环境之间的相互联系。 【详解】A .植物结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。人和高等植物是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动，正确。 B .生物的结构与功能是相适应的，动物的运动方式也与其生活环境相适应，比如鱼用鳍游泳，鸟类用翼飞行等，正确。 C . 生物的遗传变异是普遍存在的，变异是不定向的，既有有利变异也有有害变异，错误。 D .生物与生物，生物与环境之间是相互依存密不可分的，保护生物多样性归根结底就是保护人类的未来，正确。 故选C。 【点睛】掌握生物体是一个统一的整体，生物的结构与功能是相适应的，各种生物之间，生物与环境之间是相互联系的这些生物学观点是解题关键。 2. 下列实验操作步骤与目的不一致的是 选项 实验活动 操作步骤 目的 A 检测空气中的细菌和真菌 打开培养皿,暴露在空气中几分钟 接种 B 绿叶在光下制造有机物 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 耗尽叶中原有淀粉 C 探究光对鼠妇的影响 用多只鼠妇进行实验 避免偶然性 D 观察酵母菌 用放大镜观察 认识酵母菌的结构 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】1、检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。 2、探究实验应遵循变量唯一的原则。 3、绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。 【详解】检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。探测空气中的细菌和真菌实验，将培养皿打开，暴露在空气中几分钟，是接种步骤，A正确；绿叶在光下制造有机物的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽，以免对实验造成干扰，B正确；探究光对鼠妇的影响实验，用多只鼠妇进行实验而不用一只，目的是避免偶然性，使实验结论更可靠，C正确；观察酵母菌试验中，酵母菌是单细胞真菌个体微小，应制成临时装片放在显微镜下观察，才能认识其结构，D错误。 【点睛】熟练掌握课本相关实验操作的目的。 3. 下列说法正确的是（　　） A. 观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，在显微镜下不易看清楚的结构是细胞壁 B. 成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果 C. 在洋葱根尖细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体在形态和数目上都不发生变化 D. 恶性肿瘤是因为细胞的不断分裂和分化形成的 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 （3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 【详解】A.观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，在显微镜下不易看清楚的结构是细胞膜，因为细胞膜无色透明且紧贴细胞壁，A错误。 B.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果，根毛能够从周围的环境中吸收水分和无机盐，B正确。 C.在洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞核中变化最明显的是染色体，在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，C错误。 D.恶性肿瘤的形成是因为细胞不断分裂而不分化，D错误。 故选B。 【点睛】掌握细胞分裂的过程和知道细胞分化的结果形成不同的组织是本题解题关键。 4. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律．下列对相关诗词的描述中正确的是（　　） A. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的因素是水分 B. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来 C. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕的发育是不完全变态发育 D. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对 【答案】B 【解析】 【详解】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”体现了温度对生物的影响，春天温度升高，鸭子开始下水游泳，A错误； “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由叶芽（枝芽）发育而来，B正确； “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，蚕发育属于完全变态发育，C错误； “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对，D错误。 5. 桑葚是桑树的果实，据《本草纲目》记载，其性味甘寒，具有补肝益肾，乌发明目等功效，下列对于桑和桑葚的叙述中正确的是（　　） A. 桑葚内含有较多的糖分，是桑叶光合作用的产物 B. 桑葚果实中甜味物质，贮存在桑葚细胞的叶绿体中 C. 将桑葚放入密闭瓶子，一段时间后二氧化碳会减少 D. 桑葚由多个小果实聚合而成，在结构层次上属于系统 【答案】A 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过光能，利用叶绿体，把二氧化碳和水合成贮存能量有机物的过程。植物体内主要有两条运输管道：导管和筛管。导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。 （2）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、酸甜苦辣的物质等。 （3）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 （4）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】A．桑叶通过光合作用制造有机物（主要是糖类等），这些有机物通过筛管运输到桑葚中储存起来，所以桑葚内含有较多的糖分，是桑叶光合作用的产物，A正确。 B．桑葚果实中甜味物质是细胞液中的糖类等物质，而细胞液存在于液泡中，叶绿体是进行光合作用的场所，B错误。 C．将桑葚放入密闭瓶子，桑葚会进行呼吸作用，消耗氧气，分解有机物，产生二氧化碳，所以一段时间后二氧化碳会增多，C错误。 D．桑葚是桑树的果实，果实属于器官，植物没有系统这一结构层次，所以桑葚在结构层次上不属于系统，D错误。 故选A。 6. 青蛙妈妈产在水中的卵，慢慢变成大脑袋长尾巴的蝌蚪，最后变成了小青蛙，这是什么作用的结果（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 以上三者的共同作用 【答案】D 【解析】 【分析】植物由小长大的过程与细胞的生长、细胞分裂和细胞分化密切相关。 【详解】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，青蛙妈妈产在水中的卵，慢慢变成大脑袋长尾巴的蝌蚪，最后变成了小青蛙，这是生长、分裂和分化的结果，所以D符合题意。 故选D。 7. 绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是（　　） A. 花的主要部分是雄蕊和雌蕊 B. 种子只要有适当的外界条件就能萌发 C. 在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管 D. 能发育成日常食用花生米的结构是子房 【答案】A 【解析】 【分析】种子在适宜的条件下会萌发，花的主要结构是雄蕊和雌蕊，一朵花经过传粉和受精后才能结出果实形成种子，种子由胚珠发育而成，果实由子房发育而成，导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，筛管是植物韧皮部（树皮包括表皮和韧皮部）内输导有机养料的管道，据此答题。 【详解】A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是一朵花最重要的部分，A正确； B、种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，B错误； C、导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部（树皮包括表皮和韧皮部）内输导有机养料的管道。将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是木质部。C错误； D、受精完成后子房的发育情况如图： 　从图中可知，受精后，在果实形成过程中，胚珠将会发育成种子。子房将会发育成果实。花生米是种子，因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的，D错误。 故选A。 【点睛】种子萌发的条件和过程，花的主要结构，果实和种子的形成，导管和筛管的功能。 8. 以下有关植物生理过程的说法，正确的是（　　） A. 构成叶片的细胞中都有叶绿体和线粒体两种“能量转换器” B. 植物呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的 C. 植物白天吸收氧气，释放二氧化碳；晚上吸收二氧化碳，释放氧气 D. 西瓜生长旺盛时期，吸收的水主要用于光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。它与光合作用的区别与联系为： 植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到空气中去的过程，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的动力。 【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是植物进行光合作用的场所，并不是所有的植物细胞都有叶绿体，如叶片的表皮细胞，不见光的部位的细胞就不含叶绿体，故A错误；光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系，光合作用合成的产物是呼吸作用的原料，光合作用的原料正好是呼吸作用的产物，植物呼吸作用分解的有机物来自植物的光合作用的制造，故B正确；由于植物进行光合作用需要有光的条件，而进行呼吸作用不需要任何条件，所以植物在白天，即进行光合作用也进行呼吸作用，黑夜只进行呼吸作用，不进行光合作用，故C错误；植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到空气中去的过程，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的动力，所以西瓜生长旺盛时期，吸收的水主要用于蒸腾作用，能够降低温度，提高湿度，故D错误。 【点睛】关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握。 9. 大力植树造林，可以改善环境的原因是（ ） ①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加 ②可以保持水土，防风固沙 ③呼吸作用旺盛，产生的水量增多 ④光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【详解】绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身的需要，而且是动物和人的食物来源以及多种工业原料的来源；光合作用储存在有机物中的能量，是植物自身和其他生物进行生命活动所必需的能量来源；光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡；同时，大力植树造林还可以为动物提供栖息地和生产环境，因此大力植树造林，可以改善环境的原因是①②④。 故选C 【点睛】解答此题的关键是知道光合作用的意义：有助于维持生物圈中的碳氧平衡、为所有生物提供食物和氧气、为所有的生物的生命活动提供能量。 10. 如图可用来描述人体的某些生命活动。下列判断不正确的是（ ） A. 若a为传入神经元，b为传出神经元，则A表示神经中枢 B. 若a为食物中的蛋白质，b为氨基酸，则A表示小肠 C. 若a为入球小动脉，b为出球小动脉，则A表示肾小囊 D. 若a为有机物和氧气，b为二氧化碳和水，则A表示线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】给定图形，然后根据图形特征寻找相适应的选项。 【详解】若a为传入神经元，b为传出神经元，则A表示神经中枢a，这是反射弧的部分组成模型，A正确；若a为食物中的蛋白质，b为氨基酸，则A表示小肠，这表示蛋白质的在小肠的消化过程，B正确；若a为入球小动脉，b为出球小动脉，则A表示肾小球，而不是肾小囊，C错误；若a为有机物和氧气，b为二氧化碳和水，则A表示线粒体，这表示呼吸作用的过程，D正确，故选C。 【点睛】牢固掌握生物学基础知识是正确解答题目的关键。 11. 人们常用流程图表示连续发生的人体生理过程，以下流程图表示错误的是（ ） A. 氧气进入机体及运输路径：肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞 B. 葡萄糖的吸收及运输路径：小肠中的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞 C. 尿素的主要排出路径：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→输尿管→膀胱→尿道 D. 皮肤痛觉的产生路径：刺激信号→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢 【答案】C 【解析】 【分析】（1）血液循环分体循环和肺循环，其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 （2）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用，然后通过输尿管、膀胱和尿道排出体外。 （3）反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 【详解】外界氧气进入组织细胞需经过的过程是：肺泡中的氧→肺泡壁上皮细胞→肺泡壁外毛细血管→血液循环→组织细胞，A正确； 葡萄糖吸收时，过程是葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→组织细胞，B正确； 尿液形成过程中尿素经过的途径：尿素→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱→尿道，C错误； 感受器受到刺激产生神经冲动，神经冲动的传导途径是：感受器→传入神经→皮肤痛觉感受器→传入神经→脊髓→大脑皮层感觉中枢，D正确。 【点睛】理解掌握淀粉的消化过程、血液循环的途径和特点、尿的形成与排出等知识点是解题的关键。 12. 肺是人体进行气体交换的主要部位，其结构和功能的基本单位是肺泡。下列有关肺泡适于气体交换的结构特点，叙述错误的是（ ） A. 肺泡体积小，数目极多 B. 肺泡位于细支气管的末端 C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 D. 肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成 【答案】B 【解析】 【分析】肺位于人体胸腔内，分为左肺和右肺，肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管，它们的末端膨大成囊，囊的四周有很多突出的小囊泡，即为肺泡。肺泡是气体交换的主要部位。 【详解】A．肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，肺泡是进行气体交换的主要部位。肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间的气体交换，ACD正确。 B．“肺泡位于细支气管的末端”与“肺泡适于气体交换”无直接关系，B错误。 故选B。 13. 下列有关动物运动与行为的叙述，不正确的是（ ） A. “狗怕弯腰，狼怕摸刀”，这种行为属于条件反射且该行为的形成与遗传有关 B. 暴雨前，蚁群叼着卵茧、食物等有序的往高处转移，说明蚂蚁具有社会行为 C. 一般来说，动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强 D. 小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑，这属于动物之间的信息交流 【答案】D 【解析】 【分析】1．动物的行为：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。 2．动物运动：运动系统主要有骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。 人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。 【详解】A．“狗怕弯腰，狼怕摸刀”，这种行为并不是生来就有的，而是出生后建立的，属于条件反射，是学习行为，该行为的形成受遗传因素和环境因素的影响，A正确。 B．暴雨前，蚁群叼着卵茧、食物等有序的往高处转移，说明蚂蚁的行为是有组织、有分工的，这属于社会行为，B正确。 C．一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应环境变化的能力也越强，C正确。 D．信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应。小动物闻到老虎的气味纷纷逃跑，这属于动物的防御行为，D错误。 故选D。 【点睛】掌握动物的运动和行为是解题关键。 14. 篮球比赛时，运动员体内发生一系列变化，不正确的是（ ） A. 投篮过程中肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 球员间的默契配合主要受神经系统的调控 C. 比赛中大量出汗体现了皮肤排泄和调节体温的功能 D. 运动不慎导致皮肤破损，若不及时处理易引发感染，说明皮肤在免疫中发挥一定作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．投篮过程中主要是伸肘动作，那么肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，故A符合题意。 B．人体的运动的调节受神经系统和激素的调节，其中以神经系统的调节为主，故B不符合题意。 C．比赛中大量出汗，排汗可以带走热量，有利于调节体温，同时排泄可以排出代谢产物，故C不符合题意。 D．皮肤和黏膜是人体的第一道屏障，对病体原体具有防御作用，所以运动不慎导致皮肤破损，若不及时处理易引发感染，说明说明皮肤在免疫中发挥一定作用，故D不符合题意。 故选A。 15. 下列有关生物生殖发育叙述正确的是（　　） A. 两柄动物与昆虫生殖发育方式均为有性生殖、变态发育，受精作用摆脱了对水的依赖 B. 蝗虫为不完全变态发育；家蚕为完全变态发育，提高蚕丝产量，应延长蛹期 C. 胎儿通过胎盘从母体获得氧气、养料并排出废物，胎盘承担出生后肺、小肠、肾脏等器官相应功能 D. 卵白、卵黄能为胚胎发育提供营养；种子萌发至成熟开花为绿色开花植物的生活史 【答案】C 【解析】 【分析】（1）昆虫的发育有两种：发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态； 发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态。 （2）两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 （3）胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。 （4）鸟卵的结构由卵黄、卵白、胚盘等组成。 （5）生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。植物营养生长到一定阶段后开始生殖生长，进行开花、结果。 【详解】A．两栖动物必属于有性生殖，变态发育，受精作用没有摆脱对水的依赖，昆虫的生殖方式属于有性生殖，包括完全变态发育和不完全变态发育，受精作用摆脱对水的依赖，故A错误。 B．蝗虫为不完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显；家蚕为完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，提高蚕丝的产量,则应延长幼虫期，故B错误。 C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，故C正确。 D．卵白和卵黄为胚胎发育提供营养，胚盘是胚胎发育的起点，植物营养生长到一定阶段后开始生殖生长，进行开花、结果，所以绿色开花植物的生活史是指绿色植物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程，是从种子到种子的过程，故D错误。 故选C。 【点睛】解题的关键是理解胚胎的发育，鸟卵的结构和功能，绿色植物的生活史，昆虫和两栖类动物的生殖和发育。 16. 下面是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类，则B、C类的分类依据依次是（ ） ①用肺呼吸 ②体温恒定 ③卵生 ④心脏四腔 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】金丝猴和蝙蝠属于哺乳动物、海龟属于爬行动物、鲫鱼属于鱼类、青蛙属于两栖动物，解答即可。 【详解】哺乳动物和爬行动物都用肺呼吸；哺乳动物特有的结构是体腔内有膈，胎生哺乳；两栖动物、爬行动物和鱼类的共同点是卵生。所以金丝猴、蝙蝠、海龟是用肺呼吸的，鲫鱼、青蛙是卵生的。 因此B、C类的分类依据依次是：①用肺呼吸、 ③卵生。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是掌握生物的分类知识，能灵活的生物进行分类。 17. 月月同学饲养过家猫、金鱼、家蚕和蚯蚓，有关这些动物所属类群的说法正确的是（　　） A. 哺乳动物都不能飞行，牙齿都有分化 B. 鱼类一定有鳍，不一定有鳃 C. 昆虫体表都有外骨骼，成虫有三对足 D. 环节动物用体壁呼吸，都有刚毛辅助运动 【答案】C 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕。 （2）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 （3）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （4）节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节。 【详解】A．哺乳动物有门齿、臼齿和犬齿的分化，但有些哺乳动物也能飞，如蝙蝠，A错误。 B．鱼类生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸是它们的特点，B错误。 C．昆虫属于节肢动物，身体由许多体节构成并且分部，体表都有外骨骼，成虫有三对足，两对翅，C正确。 D．环节动物身体呈圆筒形，用体壁呼吸，靠疣足或刚毛辅助运动，D错误。 故选C。 18. 生物技术与人们的生活息息相关，将下列生物技术应用到生产、生活和科研中，不能达到预期目的的是（ ） A. 利用植物组织培养技术快速培育某些植物的优良品种 B. 氧气充足时，在适宜温度下用乳酸菌发酵制作酸奶 C. 采用低温冷藏、冷冻来抑制微生物的繁殖速度，延长食品保质期 D. 将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中培育耐寒能力强的番茄 【答案】B 【解析】 【分析】组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。 转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】A．组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，所以成本不高。这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易，所以繁殖周期不长，A正确。 B．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件、适宜的温度下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，B错误。 C．对食品进行低温处理，可减慢微生物的繁殖速度，延长食品保质期，C正确。 D．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。将鱼的抗冻基因转入番茄细胞中可培育耐寒能力强的番茄，D正确。 故选B。 19. 沙漠狐生活在非洲北部和西亚沙漠地带，耳朵异乎寻常的大，可长达15厘米，下列说法正确的是 A. 沙漠狐需要仔细分辨猎物和天敌发出的声音，慢慢地耳朵越变越大 B. 为了适应沙漠地区炎热的气候，沙漠狐的耳朵越变越大 C. 沙漠狐的耳朵异乎寻常的大是沙漠环境对其长期选择的结果 D. 如果把草原狐放入沙漠地区生活，它们也会进化成沙漠狐 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。 【详解】达尔文认为，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。生活在非洲北部和西亚沙漠地带的沙漠狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温，适应高温的环境，是沙漠环境对狐狸长期自然选择的结果。 故选C。 【点睛】达尔文认为，生物保护色的形成是生物对环境的适应，是长期的环境对生物选择的结果。 20. 下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是 A. “脑子越用越灵”，为了提高成绩每天要加班加点地看书学习 B. 香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统 C. 吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品 D. 遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻关 【答案】B 【解析】 【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。据此答题。 【详解】A. “脑子越用越灵”，但若透支使用、超负荷接受信息等过度用脑，就会适得其反了，错误。 B. 香烟中的尼古丁、焦油等会危害呼吸系统的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通过循环系统继而侵害其它的系统，正确。 C. 吸食毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统，还会让人成瘾，错误。 D. 游戏可以适当的玩，但不能沉迷，更不能抛弃所有去玩，这是一种不健康的生活方式，会影响身心的发展和学习。故错误。 故选B 【点睛】解答此题的关键是注意搜集相关的资料，了解吸烟、喝酒的危害，要拒绝主动吸烟和被动吸烟、吸毒。 二、非选择题（本题共4小题，共20分） 21. 打羽毛球可以让人练得“眼明手快”，羽毛球比赛时双方要时刻观察对手挥拍情况，眼睛紧紧追随高速飞行的球体，眼部的睫状肌就会不断地收缩和放松，大大促进了眼球组织的血液循环，从而改善了睫状肌的功能，长期锻炼能提高人的视觉灵敏度和眼睛的反应能力。对于过度使用眼睛的人来说，如果能坚持打羽毛球，视觉敏感度将会明显提高。根据材料内容分析并回答下列问题。 （1）比赛开始后，运动员的呼吸频率会迅速加快，调节呼吸频率的神经中枢在________（选填“大脑”“小脑”或“脑干”）中。 （2）比赛中，运动员会根据羽毛球的速度和位置做出判断，并迅速移动至合适的击球位置，在完成这一动作的过程中，神经调节的结构基础是________，其中发挥关键作用的神经中枢位于________，产生动作的腿部肌肉属于结构基础中的________。 （3）在羽毛球比赛中，运动员要做到“眼观六路”，物像始终会落在眼球的______上，最后在________形成清晰的视觉。羽毛球由远及近的飞行路径，运动员始终都能清晰地看到，这主要是依靠________对______曲度的调节实现的。 （4）运动员在击球过程中能够及时调整方向和力量，这主要是________调节的结果，与激素调节相比，这种调节方式的反应速度________。 【答案】（1）脑干 （2） ①. 反射弧 ②. 大脑皮层 ③. 效应器 （3） ①. 视网膜 ②. 大脑皮层的视觉中枢 ③. 睫状体 ④. 晶状体 （4） ①. 神经 ②. 快 【解析】 【分析】（1）神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。脑干有呼吸中枢、心血管运动中枢等，可以调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动；大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。周围神经系统包括由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经。 （2）神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。 （3）视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢，人就产生了视觉。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变小。 （4）神经调节迅速、准确，作用时间短暂；体液调节（激素调节）缓慢，作用范围广泛，作用时间持久。 【小问1详解】 脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，可以调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。所以，比赛开始后，运动员的呼吸频率会迅速加快，调节呼吸频率的神经中枢在脑干中。 【小问2详解】 神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。运动员根据羽毛球的速度和位置做出判断，并迅速移动至合适的击球位置，这是通过反射弧完成的反射活动。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，在完成这一动作的过程中，发挥关键作用的神经中枢位于大脑皮层。效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，产生动作的腿部肌肉属于反射弧结构基础中的效应器。 【小问3详解】 在羽毛球比赛中，外界物体反射来的光线，经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢，人就产生了视觉。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。所以，羽毛球由远及近的飞行路径，运动员始终都能清晰地看到，这主要是依靠睫状体对晶状体曲度的调节实现的。 【小问4详解】 在击球过程中，神经系统会不断地接收和传递信息，对运动员的动作进行调整和指导，所以运动员能够及时调整方向和力量，这主要是神经调节的结果。与激素调节相比，神经调节的反应速度快。 22. 某中华鲟生态养殖池中，鲟鱼粪便可被淤泥中的微生物分解，产生的物质能够被植物吸收；植物释放的氧气供鲟鱼生存；池中的花鲢能取食鲟鱼粪便。分析回答问题： （1）中华鲟生态养殖池的设计利用了生态系统的_________功能。中华鲟生态养殖池可以在一段时间内不用换水，池塘水和池塘底仍然能保持干净，所有生物能正常生存，这说明生态池具有_________，若污水不能大量流入该生态养殖池，会造成此生态系统破坏说明生态系统_________。 （2）花鲢主要吃轮虫、桡足类等浮游生物，也以鲟鱼粪便等作为食物，花鲢作为该生态系统成分有_________。花鲢属于变温动物，动物界中属于恒温动物的是哺乳动物和_________。 （3）生态池中的碳元素循环示意图补充完整以后，该人工生态系统中共有_________条食物链，写出最短的一条食物链_________。 （4）由于人类活动的影响，中华鲟数量减少濒临灭绝，中华鲟个体所构成的_________也随之消失，这也破坏了_________的多样性，建立中华鲟生态养殖基地，提供和改善中华鲟的生存环境，这是生物多样性保护对策中的_________。 【答案】（1） ①. 物质循环和能量流动 ②. 一定的自动调节能力 ③. 自动调节能力是有一定限度的 （2） ①. 消费者和分解者 ②. 鸟类 （3） ①. 3##三 ②. 浮游植物→花鲢 （4） ①. 基因库 ②. 基因##遗传 ③. 迁地保护 【解析】 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。 （4）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的措施有：就地保护、迁地保护、建立濒危物种种质库、加强教育和法制管理等。 （5）恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物，包括鸟类和哺乳动物；变温动物是指体温随环境温度的变化而变化的动物。 【小问1详解】 生态系统具有物质循环和能量流动的功能。中华鲟生态养殖池中，鲟鱼粪便可被淤泥中的微生物分解，产生的物质能够被植物吸收，植物释放的氧气供鲟鱼生存，这体现了生态系统中物质的循环利用和能量的流动。 生态系统具有一定的自动调节能力，所以中华鲟生态养殖池可以在一段时间内不用换水，池塘水和池塘底仍然能保持干净，所有生物能正常生存。但生态系统的自动调节能力是有一定限度的，如果污水大量流入该生态养殖池，超过了生态系统的自我调节能力，就会造成此生态系统破坏。 【小问2详解】 花鲢主要吃轮虫、桡足类等浮游生物，此时花鲢属于消费者；花鲢也以鲟鱼粪便等作为食物，鲟鱼粪便中的有机物可被花鲢分解利用，从这个角度看，花鲢又具有分解者的作用，所以花鲢作为该生态系统的成分有消费者和分解者。 在动物界中，哺乳动物和鸟类的体温不随外界环境温度的变化而变化，属于恒温动物。 【小问3详解】 根据题意和食物链的书写原则，该人工生态系统中的食物链有：浮游植物→浮游动物→鲟鱼；浮游植物→浮游动物→花鲢；浮游植物→花鲢，共3条食物链。其中最短的一条食物链是浮游植物→花鲢。 【小问4详解】 每个物种都是一个独特的基因库，中华鲟个体所构成的基因库也随之消失，这破坏了基因（遗传）的多样性。建立中华鲟生态养殖基地，提供和改善中华鲟的生存环境，这是将中华鲟迁出原地进行保护，属于生物多样性保护对策中的迁地保护。 23. 果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答： （1）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。写出雄性果蝇体细胞的染色体组成：_________。 （2）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示。请据图回答： ①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是_________。 ②子代长翅果蝇的基因为_________，发现在子代长翅果蝇中出现一只黑色长翅（其它子代长翅颜色为灰色），这种现象在生物学上称为_________。为了确定这只黑色长翅果蝇的基因组成，让其与多只残翅果蝇交配，若其后代既有长翅，又有残翅，则这只长翅果蝇的基因是_________，若其后代全部是长翅，则这只长翅果蝇的基因是_________。 ③这对长翅果蝇再次交配后产生的子代中长翅果蝇的比例是______，产下雄性残翅果蝇的比例应为______。 （3）科研人员还做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35-37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是______和______共同作用的结果。 【答案】（1）6条常染色体+XY （2） ①. 长翅 ②. AA或Aa ③. 变异 ④. Aa ⑤. AA ⑥. 75% ⑦. 12.5% （3） ①. 基因 ②. 环境 【解析】 【分析】（1）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。雄性果蝇产生含3条+X染色体的精子和含3条+Y染色体的精子，雌性果蝇只产一种含3条+X染色体的卵细胞。受精卵中性染色体组成为6条常染色体+XX发育为雌性，6条常染色体+XY发育为雄性。 （2）生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。变异是指亲代间和子代个体间的差异，分为可遗传变异和不可遗传变异。 （3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分。当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因时，显示隐性性状。 （4）显性基因用A表示，隐性基因用a表示，残翅的基因型是aa。 【小问1详解】 果蝇体细胞中有4对（即8条）染色体，在形成生殖细胞时，染色体数目减半。雄性果蝇的性染色体组成为XY，所以雄性果蝇体细胞的染色体组成是6条常染色体+XY。 【小问2详解】 ①在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题干中的遗传规律（亲代：长翅×长翅→子代出现：残翅），可推知长翅是显性性状，残翅是隐性性状。 ②长翅是显性性状（基因组成为AA或Aa），残翅是隐性性状（基因组成为aa）。残翅子代的基因组成是aa，一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此长翅亲代的基因组成为Aa和Aa，遗传图解如下： 可见，子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa。 子代长翅果蝇中出现一只黑色长翅（其它子代长翅颜色为灰色），这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为变异。 让这只黑色长翅果蝇（基因组成是AA或Aa）与多只残翅果蝇（aa）交配，若其后代既有长翅，又有残翅，说明这只长翅果蝇能产生含a基因的配子，所以其基因组成是Aa；若其后代全部是长翅，说明这只长翅果蝇只能产生含A基因的配子，其基因组成是AA。 ③由上述遗传图解可知，这对长翅果蝇再次交配后产生的子代中，长翅果蝇（AA和Aa）的比例是3/4，即75%。子代中残翅果蝇的比例是1/4，而子代中雄性和雌性的比例各占1/2，所以产下雄性残翅果蝇的比例应为1/4×1/2=1/8，即12.5%。 【小问3详解】 长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇，在35-37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。这表明，生物的性状表现不仅仅由基因决定，还会受到环境的影响，是基因和环境共同作用的结果。 24. 科学探究是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请用所学知识回答下列问题。 （1）爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”请观察下图中兔和猫的双眼在头部的位置，就此现象提出一个问题______；许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种，由此现象提出问题后作出的假设是：种子的萌发需要______。 （2）在制订计划时要考虑诸多因素，如“绿叶在光下制造有机物”实验中，实验前要先把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是______；为防止直接加热酒精导致燃烧发生危险，脱去叶绿素时需要______加热。 （3）设计对照实验是探究实验的重要部分。某同学在探究“某种非生物因素对鼠妇生活的影响”时，设计了如图所示的实验装置，此实验的变量是______。除此条件外其他条件都应该______。 （4）在实施计划时，每一步都要严格规范操作。小明在探究“馒头在口腔中的变化”时，本应该将处理好的①②③号试管放入37℃温水中5到10分钟。由于一时着急，误将三支试管放入尚未冷却的100℃的水中。之后滴加碘液发现3支试管______色，其原因是______。 （5）关于生男生女的奥秘，在“模拟精子与卵细胞随机结合的实验”中，统计全班实验结果，发现不同类型的精子与卵细胞结合的几率大致相同，由此你得出的结论是______。无论什么探究实验，在表达和交流时如果发现自己的结论和别人不同，这时应该怎么做？______。（答一条） 【答案】 ①. 猫和兔的眼睛位置不同与它们的食性有关吗(或猫和兔的眼睛位置不同能说明形态结构与生存环境相适应吗) ②. 适宜的温度 ③. 耗尽（转运）叶片中已经存在的有机物（淀粉） ④. 水浴（隔水） ⑤. 光（光照） ⑥. 相同 ⑦. 都变蓝 ⑧. 唾液淀粉酶在100℃水温下失活（失去活性），淀粉未被分解 ⑨. 生男生女机会均等 ⑩. 检查自己的探究过程是否有误、反思自己的探究方法是否完善、找不出自己问题时请教其他同学和老师等 【解析】 【分析】1．科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 2．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】（1）根据食性的不同，动物可分为：植食性动物（以植物为食）、肉食性动物（以动物为食物）、杂食性动物（既能以植物为食也能以动物为食）。题图中兔是植食性动物，眼睛分布在头部两侧，视野开阔，有利于发现捕食者，而肉食性动物猫的双眼在头部的前端，有利于准确定位猎物的位置和判断猎物的奔跑速度。所以，就此现象可提出一个问题是：猫和兔的眼睛位置不同与它们的食性有关吗(或猫和兔的眼睛位置不同能说明形态结构与生存环境相适应吗)。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。故根据“许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种”这个现象提出问题后作出的假设是：种子的萌发需要适宜的温度。 （2）为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响，实验前要将实验装置放在暗处48小时，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用隔水对酒精进行加热的方式，既能起到控温作用，又能避免酒精燃烧发生危险。因此，为防止直接加热酒精导致燃烧发生危险，脱去叶绿素时需要水浴（隔水）加热。 （3）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。所以，某同学在探究“某种非生物因素对鼠妇生活的影响”时，设计了如图所示的实验装置，此实验的变量是光（光照）。除此条件外其他条件都应该相同。 （4）酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到影响，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。因此实验过程中，应将实验装置放在37℃的水中进行水浴加热。这是模拟口腔温度，为了保证唾液淀粉酶的活性，如此实验才能成功。所以，误将三支试管放入尚未冷却的100℃的水中。之后滴加碘液发现3支试管都变蓝色，其原因是唾液淀粉酶在100℃水温下失活（失去活性），淀粉未被分解。 （5）由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。故在整个人群中男女性别之比大致1：1。所以，不同类型的精子与卵细胞结合的几率大致相同，由此你得出的结论是：生男生女机会均等。探究实验，要求实事求是。所以，如果发现自己的结论和别人不同，正确的做法是：检查自己的探究过程是否有误、反思自己的探究方法是否完善、找不出自己问题时请教其他同学和老师等。（答一条即可） 【点睛】正确识记并理解科学探究的一般步骤、掌握题目所涉及到的基础知识是解题的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $