7.1.3 两条直线被第三条直线所截同步练习2025-2026学年人教版数学七年级下册

2026-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.1.3 两条直线被第三条直线所截
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 463 KB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-02-02
作者 xkw_043368964
品牌系列 -
审核时间 2026-01-24
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内容正文:

7.1 相交线 7.1.3 两条直线被第三条直线所截 一、选择题 1.如图,直线a,b被直线c所截,下列各组角是同位角的是( ) A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠2与∠3 D.∠3与∠4 2.如图,四个图形中的∠1和∠2,不是同位角的是( ) 3.如图,与∠1是内错角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 4.如图,下列两个角是同旁内角的是( ) A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠1与∠4 D.∠2与∠4 5.如图,在“垃圾入桶”标志的平面示意图中,∠1与∠2的位置关系是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角 6.如图,下列说法错误的是( ) A.∠1和∠3是同位角 B.∠1和∠5是同位角 C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角 7.如图所示,直线AB,CD被直线EF所截,下列结论正确的是( ) ①∠1与∠2互为同位角;②∠3和∠4互为内错角;③∠1=∠4;④∠4+∠5=180°. A.②③ B.②④ C.①③ D.③④ 二、填空题 8.如图,射线DE,DC被直线AB所截得的用数字表示的角中,∠4与____是同旁内角.射线DC,直线AB被射线DE所截得的用数字表示的角中,∠4与____是同旁内角. 9.如图,直线AB,CD被直线EF所截,如果∠2=95°,那么∠1的同位角的度数为________. 10.如图,图中内错角共有________对,同旁内角共有________对. 11.如图,在∠1,∠2,∠3,∠4,∠5和∠C中,同位角对数为a,内错角对数为b,同旁内角对数为c,则=________. 三、解答题 12.如图,在三角形ABC所在平面内画一条直线,使得与∠C成同旁内角的角有3个.若与∠C成同旁内角的角有4个,则该怎样画这条直线? 13.如图①、图②,直线a,b被直线l所截,在图中已标出的角中,请你找出所有的同位角. 14.如图所示,∠1与∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么位置关系的角?∠3与∠4呢? 15.如图,∠1与∠D,∠1与∠B,∠3与∠4,∠B与∠BCD,∠2与∠4分别是哪两条直线被哪一条直线所截得到的?它们各是什么位置关系的角? 16.(1)∠1与∠C,∠2与∠B,∠3与∠C各是什么角,是哪两条直线被哪一条直线所截得的? (2)∠3的内错角有哪些? (3)写出直线DE,BC被直线AB所截得的同旁内角,直线DE,BC被直线EF所截得的同旁内角. 17.两条直线被第三条直线所截,∠1和∠2是同旁内角,∠3和∠2是内错角. (1)根据上述条件,画出符合题意的示意图; (2)若∠1=3∠2,∠2=3∠3,求∠1,∠2的度数. 18.如图,已知直线EF与AB交于点M,与CD交于点O,OG平分∠DOF,若∠COM=120°,∠EMB=∠COF. (1)求∠FOG的度数; (2)写出与∠FOG互为同位角的角; (3)求∠AMO的度数. 19.如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是:一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上.例如:从起始位置∠1跳到终点位置∠3写出其中两种不同路径: 路径1:∠1∠9∠3; 路径2:∠1∠12∠6∠10∠3. (1)写出从起始位置∠1跳到终点位置∠8的一种路径; (2)从起始位置∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点位置∠8?若能,请写出其路径. 20.(1)如图①,两条水平的直线被一条直线所截,同位角有 对,内错角有 对,同旁内角有 对; (2)如图②,三条水平的直线被一条直线所截,同位角有 对,内错角有 对,同旁内角有 对; (3)根据以上探究的结果,n(n为大于1的整数)条水平的直线被一条直线所截,同位角有多少对?内错角有多少对?同旁内角有多少对?(用含n的式子表示) 参考答案 一、选择题 1.如图,直线a,b被直线c所截,下列各组角是同位角的是( ) A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠2与∠3 D.∠3与∠4 【答案】B 2.如图,四个图形中的∠1和∠2,不是同位角的是( ) 【答案】D 3.如图,与∠1是内错角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 【答案】C 4.如图,下列两个角是同旁内角的是( ) A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠1与∠4 D.∠2与∠4 【答案】B 5.如图,在“垃圾入桶”标志的平面示意图中,∠1与∠2的位置关系是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角 【答案】A 6.如图,下列说法错误的是( ) A.∠1和∠3是同位角 B.∠1和∠5是同位角 C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角 【答案】B 7.如图所示,直线AB,CD被直线EF所截,下列结论正确的是( ) ①∠1与∠2互为同位角;②∠3和∠4互为内错角;③∠1=∠4;④∠4+∠5=180°. A.②③ B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】A 二、填空题 8.如图,射线DE,DC被直线AB所截得的用数字表示的角中,∠4与____是同旁内角.射线DC,直线AB被射线DE所截得的用数字表示的角中,∠4与____是同旁内角. 【答案】∠5 ∠3 9.如图,直线AB,CD被直线EF所截,如果∠2=95°,那么∠1的同位角的度数为________. 【答案】85° 10.如图,图中内错角共有________对,同旁内角共有________对. 【解析】题图中内错角共有3对,分别是∠AMN与∠DNM,∠GMN与∠DNM,∠BMN与∠CNM.同旁内角共有3对,分别是∠BMN与∠DNM,∠AMN与∠CNM,∠GMN与∠CNM. 【答案】3 3 11.如图,在∠1,∠2,∠3,∠4,∠5和∠C中,同位角对数为a,内错角对数为b,同旁内角对数为c,则=________. 【解析】由题图得同位角有:∠1与∠C,∠5与∠C,共2对;内错角有:∠2与∠4,∠3与∠5,共2对;同旁内角有:∠2与∠5,∠3与∠4,∠4与∠C,∠3与∠C,共4对.所以a=2,b=2,c=4.所以==1. 【答案】1 三、解答题 12.如图,在三角形ABC所在平面内画一条直线,使得与∠C成同旁内角的角有3个.若与∠C成同旁内角的角有4个,则该怎样画这条直线? 解:画法不唯一,如图①,与∠C成同旁内角的角有3个,分别为∠CED,∠B,∠A;如图②,与∠C成同旁内角的角有4个,分别为∠CFG,∠B,∠CGF,∠A. 13.如图①、图②,直线a,b被直线l所截,在图中已标出的角中,请你找出所有的同位角. 解:图①中,同位角:∠1和∠3,∠2和∠4; 图②中,同位角:∠1和∠5 14.如图所示,∠1与∠2是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们是什么位置关系的角?∠3与∠4呢? 解:∠1与∠2是直线AB,CD被直线AC所截形成的内错角;∠3与∠4是直线AD,BC被直线AC所截形成的内错角 15.如图,∠1与∠D,∠1与∠B,∠3与∠4,∠B与∠BCD,∠2与∠4分别是哪两条直线被哪一条直线所截得到的?它们各是什么位置关系的角? 解:∠1与∠D是直线AB,CD被直线AD所截得到的内错角;∠1与∠B是直线AD,BC被直线AB所截得到的同位角;∠3与∠4是直线AB,CD被直线AC所截得到的内错角;∠B与∠BCD是直线AB,CD被直线BC所截得到的同旁内角;∠2与∠4是直线AD,CD被直线AC所截得到的同旁内角 16.(1)∠1与∠C,∠2与∠B,∠3与∠C各是什么角,是哪两条直线被哪一条直线所截得的? (2)∠3的内错角有哪些? (3)写出直线DE,BC被直线AB所截得的同旁内角,直线DE,BC被直线EF所截得的同旁内角. 解:(1)∠1与∠C是直线DE,BC被直线AC所截形成的同位角,∠2与∠B是直线DE,BC被直线AB所截形成的同位角,∠3与∠C是直线DF,AC被直线BC所截形成的同位角 (2)∠3的内错角有∠EDF和∠ADF (3)直线DE,BC被直线AB所截得的同旁内角有∠B与∠BDE,直线DE,BC被直线EF所截得的同旁内角∠DEF与∠BFE 17.两条直线被第三条直线所截,∠1和∠2是同旁内角,∠3和∠2是内错角. (1)根据上述条件,画出符合题意的示意图; (2)若∠1=3∠2,∠2=3∠3,求∠1,∠2的度数. 解:(1)如图所示: (2)因为∠1=3∠2,∠2=3∠3,所以∠1=9∠3,因为∠1+∠3=180°,所以9∠3+∠3=180°,所以∠3=18°,所以∠1=162°,∠2=54° 18.如图,已知直线EF与AB交于点M,与CD交于点O,OG平分∠DOF,若∠COM=120°,∠EMB=∠COF. (1)求∠FOG的度数; (2)写出与∠FOG互为同位角的角; (3)求∠AMO的度数. 解:(1)因为∠COM=120°,所以∠DOF=120°,因为OG平分∠DOF,所以∠FOG=60° (2)与∠FOG互为同位角的角是∠BMF (3)因为∠COM=120°,所以∠COF=60°,因为∠EMB=∠COF,所以∠EMB=30°,所以∠AMO=30° 19.如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是:一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上.例如:从起始位置∠1跳到终点位置∠3写出其中两种不同路径: 路径1:∠1∠9∠3; 路径2:∠1∠12∠6∠10∠3. (1)写出从起始位置∠1跳到终点位置∠8的一种路径; 解:∠1∠12∠8.(答案不唯一) (2)从起始位置∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点位置∠8?若能,请写出其路径. 解:能.其路径为:∠1∠10∠5∠8. 20.(1)如图①,两条水平的直线被一条直线所截,同位角有 对,内错角有 对,同旁内角有 对; (2)如图②,三条水平的直线被一条直线所截,同位角有 对,内错角有 对,同旁内角有 对; (3)根据以上探究的结果,n(n为大于1的整数)条水平的直线被一条直线所截,同位角有多少对?内错角有多少对?同旁内角有多少对?(用含n的式子表示) 解:(1)4 2 2 (2)12 6 6 (3)列表如下: 水平直线的条数 同位角对数 内错角对数 同旁内角对数 2 4=2×2×1 2=2×1 2=2×1 3 12=2×3×2 6=3×2 6=3×2 … … … … n 2n(n-1) n(n-1) n(n-1) 因此,n条水平的直线被一条直线所截,同位角有2n(n-1)对,内错角有n(n-1)对,同旁内角有n(n-1)对. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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