陕西省西安市雁塔区高新一中2025～2026学年部编版九年级历史上学期期末考试题

2025—2026学年度第一学期期末考试试题 九年级 历史 第一部分 选择题（共30分） 一、选择题（共15道试题，每题2分，计30分。每题只有一个选项符合题意。） 1．下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有（ ） A．开放性 B．交融性 C．多样性 D．包容性 2．“逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得市民身份”“城市工商业还为人们提供更多的发展机会”，这些措施使市民阶层不断扩大。下列各项中，能表达当时市民心声的是（ ） A．“我的附庸的附庸不是我的附庸” B．“城市的空气使人自由” C．大学是中世纪教育“最美好的花朵” D．“人最美的装饰是知识” 3．与下面示意图相关的史事是（ ） A．亚历山大东征 B．罗马帝国扩张 C．文艺复兴运动 D．新航路的开辟 4．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A．文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 B．1649年查理一世被推上断头台，英国宣布成为共和国 C．1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 D．1865年南方军队投降，美国内战以北方胜利告终 5．克伦威尔、华盛顿和拿破仑都是世界历史上具有重要影响力的政治和军事领袖。他们的共同点是（ ） A．都推翻了本国的封建专制统治 B．都建立了资产阶级军事独裁统治 C．都领导本国人民实现了民族独立 D．都推动了资产阶级民主政治发展 6．下表是19世纪中期《欧美主要国家城市和农村人口统计表》。表中现象形成的主要原因是（ ） 国家 总人口（单位：万人） 农村人口百分比 城市人口百分比 英国 约1800 48% 52% 法国 约3600 75% 25% 美国 约2300 87% 13% A．资本主义制度的确立 B．资本主义制度的扩展 C．第一次工业革命的影响 D．第二次工业革命的完成 7．他的作品不但全面展现了当时法国社会生活的形象图景，而且准确地表现了当时社会矛盾的某些本质方面：资产阶级血腥的发迹，封建贵族无可挽回的衰败，特别是金钱关系取代封建关系的过程。他是（ ） A．莎士比亚 B．巴尔扎克 C．贝多芬 D．托尔斯泰 8．在19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6—12岁的儿童都要接受教育。导致教育发生变化的主要原因是（ ） A．人文主义思潮的推动 B．福利制度的普遍推行 C．无产阶级的激烈斗争 D．工业时代的社会需求 9．（如图）《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是（ ） A．沙皇专制统治被推翻 B．资产阶级临时政府的建立 C．世界上第一个无产阶级专政国家的诞生 D．帝国主义殖民体系的最终崩溃 10．1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为（ ） A．战时共产主义政策实行 B．新经济政策实施 C．社会主义工业化建设 D．农业集体化完成 11．下图是某同学学习罗斯福新政一课绘制的思维导图，其中①处应填写（ ） A．整顿金融体系 B．加强对工业的计划指导 C．调整农业政策 D．推行“以工代赈” 12．下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了（ ） A．国际联盟的建立 B．世界反法西斯联盟的作用 C．联合国的成立 D．北大西洋公约组织的影响 13．下图是某同学的单元学习笔记。该单元的学习主题是（ ） A．资本主义制度的扩展 B．民族解放运动的高涨 C．二战后世界的新变化 D．走向和平发展的世界 14．下表是关于国际组织（国际联盟、联合国）的介绍，据此可知（ ） 国际组织 国际联盟 联合国 重要机构 国联大会、行政院 联合国大会、安理会 决议原则 大会和行政院的决议除盟约特别规定者外，均需全体一致通过。 联合国大会对重要问题的决议均需经出席并参加投票的会员国以2/3多数通过； 对于非程序事项的安理会决议，应由15个理事国中的9国同意，同意国必须包括全体常任理事国在内。 A．政府间国际组织在探索中发展 B．国际组织是大国争霸的工具 C．联合国实现了国际关系民主化 D．国联有效地解除了战争威胁 15．“互联网+”简单地说就是“互联网+传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合，促使传统行业迭代升级，以催化新兴产业。“互联网+”最能反映现代科技发展的特点是（ ） A．信息时代的经济全球化 B．一种技术的发展引起多个领域的变革 C．高新科技成果不断涌现 D．新技术的发展改变了人们的生活方式 第二部分 非选择题（共30分） 二、填空题（共2道试题，每题2分，每空1分，计4分） 16．__________的审判依据是习惯法或村法，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。14世纪中叶以后，在欧洲农村出现的新的生产组织形式是__________。 17．《__________》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。1871年建立的__________，是世界上第一个无产阶级政权。 三、材料解析题（共2道试题，计26分） 18．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一： （1）依据材料一图A，指出世界殖民体系在全球发展最快的时期（用序号表示），结合所学知识，分析该时期发展最快的原因。（2分）结合所学知识，概括图B欧洲各国矛盾冲突的表现，并分析由此带来的影响。（2分） 材料二： 大事年表 1794年 法国大革命高潮结束 19世纪初 拉丁美洲独立运动 1918年 第一次世界大战结束 20世纪二三十年代 印度非暴力不合作运动 1945年 第二次世界大战结束 1955年 万隆会议的召开 1960年 非洲年 1961年 不结盟运动成立 1990年 纳米比亚独立 （2）结合所学知识，从材料二大事年表中找出发展中国家作为一支独立的政治力量登上国际舞台的标志性事件，（1分）并分析该事件对中国产生的影响。（1分） （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①国际局势的变动为民族解放运动创造历史机遇 ②民族解放运动壮大了世界和平民主力量 我选择的观点： 选择史事（2分）： 阐述或说明（4分）： 19．（14分）世界形势风云变幻，穿越历史的烽烟眺望未来。某校九年级同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 活动一【史料实证，重现历史真实】 （1）依据活动一图A，结合所学知识，分析英国形成全球性贸易航线的原因。（2分）结合所学知识，分析图B中美国取代英国成为世界经济主导的优势。（2分） 活动二【时空观念，构架历史经纬】 第一次世界大战后世界格局的演变示意图 （2）依据活动二，结合所学知识，写出A处世界格局的名称及其实质。（2分）结合所学知识，用史实说明B或者C是如何推进两极格局形成的。（2分） 活动三【历史解释，阐释历史因果】 美欧关系 20世纪40-50年代 二战后，美国针对西欧提出保卫“大西洋共同体”，打造一个新的“西方”。 20世纪70年代 在经济领域的问题上，西欧是美国非常强有力的竞争对手。 20世纪90年代后 1999年，欧元正式启动，美元作为世界货币的霸权地位面临着挑战……欧洲愿意和美国协调应对中国崛起，但也强调和中国贸易的利益……2013年，美欧继续在叙利亚、伊朗核问题、反恐问题等方面合作。 （3）依据活动三，概括20世纪50年代以来美欧关系的变化。（1分）结合所学知识，说明20世纪70年代以来美国霸权地位受到欧洲挑战的原因。（2分） 活动四【家国情怀，彰显责任担当】 （4）进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进。中国为推动构建人类命运共同体建设作出了哪些努力？（2分）综上所述，请你为本次探究活动拟定一个主题。（要求：主题鲜明，逻辑严密，语言凝练，1分） 学科网（北京）股份有限公司 $