河南省周口市太康县独塘乡联合小学2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试题

2025一2026学年度第一学期学情分析A 三年级语文 贴条形码区 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖 圈 音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 题号 三 四 五 六 总分 分数 得分 一、基础题。(24分) 源 1.根据语境，看拼音写字词。(4分) (1)急诊大厅里，病人陆续进出，有的止uè( ),有的qǔ( )药。 医护人员脚步cong cong( ),为大家的健康忙碌着。 (2)清晨，yúfo( 撑着小船，在波光粼粼的河面上bǔy心 ( )。 2.选择恰当的字组词。(3分) [静净 睁]( )化 安( ( )眼 製 [盛 胜圣]( )大 ( )利 神( ) [除余 徐]徐( ) ( )数 )夕 3.下列加点词意思解释不正确的是( )。(2分) A.搭船（乘坐） B.雨亦奇（也） C.戏于庭（在）》 D.晴方好（地方）》 4.下列加点字的读音相同的一项是( )。(2分) 经 A.羊圈救生圈 B.搏斗烟斗 C.涂抹 抹桌子 D.宿舍 旅舍 5.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(10分) 蜜 ①糊( )糊() ②鸦雀( )( ) ③( )( )吊胆 ④( )()缤纷 ⑤井然( )( ) ⑥百( )百( (1)①和⑥都是“ABAC”式的词语，这样的词语还有： (2)③是带有身体部位名称的词语，这样的词语还有： : (3)选词填空。（填序号） a.翠色欲流的草原一碧千里，缀满了( )的野花。 b.他表演得实在太精彩了，观众席上一会儿( ),一会儿满堂喝彩。 6.选词填空。(3分)》 连续 继续 陆续 : 课间操后，同学们( )走进教室。不一会儿，赵老师走了进来，笑着 说：“我们今天( )学习第七课，请同学们先把课文( )读三遍” 三年级语文A第1页（共4页） 得分 二、按要求写句子。(10分) 1.岛上有树林。（扩句） 2.篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（用修改符号修改） 3.他跑得像兔子一样快。（用加点字写句子） 4.“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 提示语在前： 5.遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥， (注意加点的词语，接着往下写) 得分 三、根据所学内容填空。(10分) 1.“二人同心， ”。这让我们感受到了团结的力量。 2.众皆 ,光 击瓮 ,水迸，儿得活。“皆”的意思 是 ,“迸”的意思是 3.诗中有壮美的山河。李白途经天门山时，情不自禁地吟诵道：“ 楚 江开， 至此回。” 4. 闻歌始觉有人来。 5.士不可以不弘毅， 得分 四、口语交际。(3分)】 东东平时经常忘记带作业本，这次考试竟然忘记带钢笔，他很后悔，想改掉 这个坏习惯，所以他想请教班长有什么好的建议。如果你是东东，你该如何请教 呢？如果你是班长，你会说些什么？请补全下面的对话。 东东：“ 班长：“ 东东：“谢谢班长！” 班长：“不客气，帮助你是我应该做的。” 得分 五、阅读理解。（23分)】 (一)课内阅读。(11分) 敌机不断地在上空吼(hǒu)叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆 赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会 儿，说：“我同意撤(chè)走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离 开。”部长恳(kěn)求说：“白求恩同志，这儿危险(wei xian),让您离开这里，是 战斗形势(shi)的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的 阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请 三年级语文A第2页（共4页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤 员做手术。 1.“敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。”这句话描写了战场的 联系在影视作品中看到的战争场景，可以从中感受到战况越来 越 ,这更突出了白求恩大夫的 ,表现出他 的精神。（4分) 2.白求恩大夫和师卫生部长的对话表现了什么？( )(2分) A.师卫生部长认为白求恩大夫是尊贵的客人，应该转移到安全的地方。 B.白求恩大夫十分劳累，以致不能转移。 C.白求恩大夫具有与战士们共同进退的坚定信念和高贵品质。 3.联系课文，你觉得白求恩大夫是一个怎样的人？（多选）( )(3分)》 A.医术高超B.不爱护自己C.对工作认真负责D.关心病人 4.你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的？(2分)》 (二)课外阅读。(12分) 宽容 我正忙乱地做着课堂作业，坐在前面的张月对我说：“小茵，你有没有新本 子，借我一本好吗？” ①我的思路被打断了，火气一下子冒了上来。我把笔一扔，瞪了她一眼，气 呼呼地说：“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！” 张月嘴唇蠕动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。 我继续做作业，忽然发现钢笔没墨水了。向周围的同学借，可是他们没有多 余的钢笔。我想向张月借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了。我想， 即使她有多余的钢笔，她肯借给我吗？ ②没时间磨磨蹭蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“张 月，借支钢笔给我好吗？” 张月听后，爽快地从笔盒子里拿出一支钢笔，微笑着递给了我。 接过她的笔，我为她能够宽容别人而软佩她，也为自己对她的粗暴态度而感 到羞愧。 1.根据意思，从文中找出相应的四字词语。（2分) (1)没有办法，无法可想。 (2)行动迟缓，做事拖拉。 2.文中写了哪两件事？表现出了人物怎样的性格或品质？（4分) (1)第一件事： 这件事表现了“我” 的性格。 (2)第二件事： 这件事表现了张月 的品质。 3.读文中画“”的句子，此时“我”的心里在想什么？(4分) 句①： 句②： 4.阅读短文后，你有什么体会或感受？(2分) 三年级语文A第3页（共4页） 得分 六、习作。(30分) 以“那次经历真难忘”为题，写一写你经历特别难忘，印象特别深刻的一次 活动或一件事，注意把事情的经过写清楚，表达出自己难忘的心情。 贸 ▲300字 三年级语文A第4页（共4页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效