内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末质量监测
小学三年语文科试卷
学校
题目
二
三
四
五
总分
得分
一、听录音,
完成练习。
1.选择题。
(1)乐乐在活动上准备的节目是(
A.跳舜
B.唱歌
C.朗诵春联
(2)老师说马年象征希(
试室号
A.平安和使康
B.活力和进步
C.快
密
乐和团圆
2.别断题。正确的打“√”,错误的打“X”。
封
(1)班长负责准备奖品知小零食。
线
(2)朵朵要在活动上跳一段欢快的舜弱。
(
(3)隔壁班的小伙伴会来观看元旦庆祝活动。
(
内
二、基础知识积兴与运用。
1.按要求完成练习。
不
姓名
祈年的脚步悄悄临近,学校里到处(chǔ
chù)re nao
非
要
答
凡。鲜艳的彩旗在旗杆上piā0yáng
同学们穿希pià0 liang
题
的衣裳,个个j ing shen
抖擞。我们舍(shěshe)
去一身疲急,积极参加班级元旦布置活动,每个人脸上都洋溢着兴(×Tg
xing)奋。班长da ying
了大家的提议,把气球和彩带都系(×
座位号
ji)在窗户上,准备迎接这měi miao
的马年新春。
/
(1)根据拼音写出文段中的词语。
(2)用“√”选出加点词语的正确读音。
(3)乐乐不认识“撤”字,运用部首查字法,先查一(部首),再查
画,知道了这个字念sǒu。
(4)乐乐不理解“临近”这个词语,他可以用
的方法去理解,
知道了“临近”的意思祝是
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2.依次掉在句中横线上的词语,正确的一项是(
)。
经过短暂休息,同学们
走进教室,准备参加元旦庆祝活动。表演结
束后,教室里响起了不断的学声。等掌声停下,大家又进行猜灯
逆游戏,欢乐的笑声满溢整个教室。
A.陆续继续连续B.继续连续持续
C陆续连续继续
3.把下面的词语补充完杂,并完成练习。
①静()()②兴()()
③争分(
)()
④拔()散()⑤严()实()
⑥七()八()
(1)距离晚会开始只剩十分钟,大家地准备着,确保万无一失。(垓序号)
(2)为了防上冷风滋进来,大家把教室的门窗关得」
(填序号)
(3)我知道“静()()”的反义词是
(4)仿照“严()实()”的特点,我能再写一个
(5)我发现“七()八()”是一个含有的成语,我能再写一个
4.下面句子中标,点符号使用有误的一项是()
A.他举希荧光棒眨了眨眼,说:“哈哈,这个节目我早就猜到啦!”
B.“太棒了!”小宇举着气球欢呼,“等下我也要上台表演魔术!”
C.“你居然准备了惊喜节目?”她瞪图眼晴,一脸意外地晃者我的胳膊。
D.“联欢会都开始啦,”同桌碰了碰我:“你怎么还在偷偷吃零食呀?”
5,主持人说四李各有特点,下面的词语分类有送的一组是(
A.春:温暖五谷半登
B.夏:炎热
骄阳似火
C.秋:凉爽
项果累累
D.冬:寒冷
冰天雪地
6.按要求完成句子。
(1)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(扩写句子,至少扩2处)
湖蝶在花丛中飞来飞去。(把蝴堞当作人来写)
(2)这样糊里湖涂地背,有什么用?(玫为陈述句)
(3)秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了
夏天的炎热。(照样子写一写)
(4)使用修改符号修改病句。
元旦联欢会上,同学们唱起了动听的歌曲和优美的舞蹈。
三、按照课文内容填空。
1.古诗里效希关丽的风光,不同景致总能唤起我们的记忆。春日游江南荷携,
见采莲女这入花丛,我会想到“乱入池中看不见,
”:夏
液行船江上,渔火如萤闪烁,我会想到“
孤光一点萤”:
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秋日赏枫林红叶,我会想起“停车坐象枫林晚,
冬日赏梅,我又会忆起“递知不是雪,为有暗香来”。
2.本学期,我们还驳着课本去旅行。我们到过
的
西沙群岛,见到了又
又
的海滨小城,还畅游了既是
一座美丽的大花园,又是一座
的小兴安岭。
3.课文里的人物形象各有闪光的品质,总能让我们深安启发。本学期我们认识
了
的孙中山,
的司马光,
的
老屋,还有
的妈蚁队长。
4.在学习生活中,和同学相处时,我们要记住“
伤人以言,深于矛戟”,多说各意的话语:定下的字习目标要芬力坚持,因为
”,意志不坚定就很难学有所成:和小伙伴一起完
成班级任务时,更卖明白“二人同心,
”,齐心协力才能
把事情做得更好。
四、阅读理解。
妈奴经常到离家很远的地方寻食物。它找到食物,要是吃不了,又(施拖)不
回去,就急忙奔回家去“数兵”,把记别的妈奴领来。它们或者把食物分成小块,各自
街一块带回去,或是同心协力把食物运回家去。
妈奴是靠什么来花消息通知给同件呢?它招呼阿件就意头上那对独角,它们用触
角互相碰(pòngpèn旧)拉来传递俗号。如采食物又大又合口味,触角就摆动得特
别猛烈。
妈奴认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景(jT
jT阳)物(辩)别方向。还可以根据气味认路,有些妈奴会在它们爬过的地而留
下一种气味,回来的时侯就根据这种气味确定路绥。
1.用“八”划掉文中括号里不正确的字支读音。
2.填上合达的动词。
)食物
)同伴
)信号
3.短文分别从
和
三方而介绍妈蚁,
4.给文章远择一个合适的题目(
)
①妈蚁旗兵②妈蚁的趣闻③妈蚁认路
5.第三自然段是因绕哪句话来写的?在文中用“
”画出来。
6.预测题:如果妈蚁爬过的地而的气味被两水冲掉了,妈蚁还能顺利找到回家
的路吗?济写出你的预测和预测依据
预测:
依据:
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五、习作。
同乎们,在你的成长记忆里,一定藏着特别雄忘的经历吧?可能是第一次盛
台的紧张,可能是第一次获奖时的激动,支是尝试新事物的惊喜…今天我们就
以《那次经历真难忘》为题写一篇习作。写作时要写清事清的起因、经过和结
果,还要表达出你当时难忘的心济。注意语句通原,不写错别宇,正确使用标点
符号,字数不少于200字哦!
密
封
线
002
内
不
要
答
200字
恩
300字
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