广东省汕头市金平区2025-2026学年五年级上学期语文素养评价

2025-2026学年度第一学期 五年级语文素养评价（七） 学校： 等级： 第一部分积累运用 一、书写展示。抄写诗词句，要求书写正确美观。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。一纳兰性德 二、根据语境，读拼音写词语。 班级： 1.bai mang mang )的水上没有一点儿波浪，河边有许多株r6ng shù( ),无数像mùzhuāng(· )一样的树根立在地上。zhang chao )时，河水会冲上岸去。 2.爷爷把船ting b6( )在桥下，然后让孙子观察siyuàn( )旁边 的榆树上的鸟窝。孙子看了以后不禁you chou( )起来：这hepàn( )人来人往的，小鸟能安静地生活吗？ 装 三、选字组词。 【怡抬治】( )理 )头 心旷神( 【桨浆奖】豆( ）船( ( )学金 【暇瑕假】( )日闲( 洁白无( 四、下列句中加点字读音有误的一项是( .)。填序号) A.看着她如此优秀，我心里却有了一丝嫉()妒。 座号： B.他工作了三十多年，积累（I1)了不少工作经验。 C.炊烟袅(ni的o)袅，又到了吃晚饭的时候了。 D.聒(guō)噪的声音到了半夜还没停下来。 五、下列词语中，书写有误的是哪一项？( )(填序号) A.走廊匆忙榕树树稍 B.漆黑抛下寺庙停泊 C.未免闲逸画眉愈发 D.宝塔照耀涨潮纠正 六、下列加点字词解释有误的一项是( )。(填序号) A.随意春芳歇（歇：尽） B.聒碎乡心梦不成（聒：声音嘈杂，这里指风雪声） C.王孙自可留（王孙：指姓王的人的孙子） D.枫桥夜泊（泊：停船靠岸） 一1一 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 七、下列句子中，加点词语的使用有错误的一项是（一）。（填序号） A.山路两边的美景让人应接不暇。 B.他昨天在商场买了不可计数的东西，购物车都装满了。 C.墙外有数十人，面面相觑，人人有惊异之状。 D.桃花香气迷人，成群结队的蝴蝶在花间翩翩飞舞。 八、下列句子中，属于静态描写的一项是( )。(填序号) A.太阳接近江面的时候，随着传令兵式的一缕烟云飞过，云壁雾障翻涌起来。 B.轻舟迅飞，阳光流泻，湖面溅起粼粼雪浪和碧玉。 C这时的锦绣谷，成了一片海，淡白中透着浅绿，晶莹透明，纹丝不动，像是结了冰。 D.一只候鸟拖曳着啼鸣，从海面上掠过，于是大海的波涛全部翘足而立，一起回首东 方。 九，下列句子运用了动态描写的一项是( )。(填序号) A.一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。 B.满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。 C.月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格儿往上爬。 D.翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的鱼。 十、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )。(填序号) A.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。 B.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听 C.真是一株大树，枝干的数目不可计数。 D.那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来。 十一、读一段话，完成练习。 ①东湖公园位于市区东郊，是我市八大景点。②还没到公园，我就已经看见了《马陛 飞燕》雕像。③往里走，就是东湖广场，厂场上有的人在跳舞，有的人在练太极拳， 有的人在散步…④广场的后面是东湖水库，东湖的水真绿啊，绿得像 ；东湖的水真静啊，静得像 ⑤一只小狗在公园的草坪上玩耍。⑧这迷人的景色真让我流连忘返。 1.句①有一处语病，请用修改符号在原句上修改。 2根据意思，把句④补充完整。 -2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 3.把句⑤描写的画面写具体。 4.把句⑥改为反问句。 第二部分阅读感悟 一、语文实践。5年(1)班准备开展一次主题为“感受自然”的综合性学习活动。 1.请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。 第一环节：绘四季美景 第二环节： 第三环节： 2.小明的爸爸闲来无事、就喜欢带看相机去拍摄美丽的风景。小明欣赏着这些画面， 赞叹不已。请根据提供的画面关键词，默写诗句。 ①画面关键词：白鹭飞，鱼肥美。 诗句： ②画面关键词：寒霜满天，渔火点点。 诗句： 3.当你走进美丽的自然风景区，看到草丛中有不少人们随意丢弃的垃圾，你心里肯 定不舒服吧！请设计一条标语，提醒大家爱护环境。 二、古诗阅读。 山居秋暝 [唐]王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 【注：①暝：日落。②竹喧：竹林中笑语喧哗。③浣女：洗衣服的姑娘。 1.判断下列说法，对的在括号里画“√”，错的画“义”。 (1)这首诗是写晚上的景色。 () (②)这首诗写的季节是春天。 (③)最后一句表明诗人对山居生活的向往之情。（) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2.第二联诗歌采用了动静结合的表现手法，其中写静景的是： ；写动景的是： 3.下列哪些景物没有出现在诗中？( 填序号) A.空山 B.菊花 C.明月 D.清泉 4.下列诗句与本首诗描写季节一致的是( )。(填序号) A春眠不觉晓，处处闻啼鸟 B.忽如一夜春处来，千树万树梨花开。 C.接天莲叶无穷碧，映日尚花别样红。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 三、短文阅读。 戈壁日出 ①不止一次读到名家笔下的泰山日出、海上日出，却不曾有人推崇大西北的戈 壁日出，那种景象别有一番滋味。 ②选了一个晴朗的日子，起个大早，一个人直奔金昌市区东北角。 ③在马路上抬头望，见东方天际隐隐现出一片晨光，心下一惊，不由得加快脚 步，一刻钟后，便来到了广阔的荒漠戈壁。 ④也许是此前视觉误差，或是心中焦急所致，此刻朝东眺望、其实天色尚早。 只见遥远的地平线上，底层一抹青灰色，青灰色上方，隐隐透出一线淡谈的晨光。 一会儿，底层的青色慢慢减退，上方的晨光渐渐增强，转眼之间，晨光开始向中间 聚集，扇形晨光主宰了东方天际，无疑、这便是最早的晨曦了。忽然，晨曦中间裂 开一条缝儿；不，两条，三条：不，连成一片，犹如尚未冷却的火山口，又仿佛行 将出铁的火红的炉口，你正盯着“炉口”出神，冷不防，下方地平线上蓦地浮起一 点儿柄红，惊得人不由得张大了嘴巴。你一声惊呼尚未落地，仿佛有只巨手在向上 托举，一点儿橘红如硕大的灯笼，一寸寸向上浮动，五分之一、二分之一、三分之 二，不到两分钟，眼见红形形的灯笼脱离了地平线一原来下面并没有托举的巨手， 一轮红日纯粹是凭借自己的力量，挣脱夜的怀抱，冉冉升空，奇怪的是，一离开地 面，满目金光四射，原先的橘红早不见了踪影，金灿灿的太阳直耀得人不能逼视。 ⑤这便是名不见经传的戈壁日出。它没有苍山奇峰的陪衬，也没有碧海清波的 烘托，而是自浩瀚大漠戈壁脚踏实地，一步步跃入人们的视野，然而它好像大西北 千千万万百姓的日子，平平常常，普普通通然而又每时每刻孕育着辉煌，四季不 调，万古长新！ 1.作者观戈壁日出的时间是 地点是 ,作者认为戈壁日出比 日出、 日出更有滋味。 一4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2.下面词语中，能表现日出时天空的色彩与太阳的形态变化之快的有( 。(多 选，填序号) A.一会儿 B.转眼间 C.忽然 D.冷不防 3.文中的“戈壁日出”经历了哪些变化？写一写。 ,扇形晨光+( )→硕大的灯笼+( 4.作者笔下的日出充满动态美。如：“你一声惊呼尚未落地，仿佛有只巨手在向上托举， 一点儿橘红如硕大的灯笼，一寸寸向上浮动。”这句话生动形象地写出了太阳的颜色 和太阳的 ，体现了作者对戈壁日出的 之情。 5.结合学习，我们知道了写景时，可以运用静态描写和动态描写，就能把内容写得更 具体。请你综合运用两种写作手法，将下面的片段写具体。 夕阳斜照，走在乡间的小路上， 第三部分习作表达 生活中，总有些风景能让你驻足，吸引你仔细地欣赏，那美丽的风景，是开启你 快乐的钥匙。请以“风景这边独好”为题写写你印象最深刻的风景。要求按照一定顺 序，做到动静结合，使画面鲜活。 -K CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP