精品解析：2024届河南省濮阳市范县高三下学期模拟测试（六）历史试题

高三历史 一、选择题（每小题3分，共16小题，共48分） 1. 春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说“天道远，人道迩，非所及也，何以知之。”与此相关的背景是 A. 周天子权威逐渐下降 B. 传统农业经营方式形成 C. 中央集权雏形开始出现 D. 儒学信徒的不断增多 2. 西汉初年，政府提倡“无为而治”，轻徭薄赋，与民休息。这一政策实施的背景是（ ） A. 王国势力威胁中央 B. 社会经济严重凋敝 C. 匈奴频繁南下侵扰 D. 儒学成为正统思想 3. 唐朝僧人法琳曾以“拓拔（跋）达阁，唐言李氏”质疑李唐出身非正统，太宗遂诏称“朕之本系，起自柱下”，将世系溯源至老子，确立道教为皇室正统。此后唐廷持续推崇道教，如高宗追封老子为“太上玄元皇帝”，玄宗将《道德经》纳入科举等，这表明唐朝（ ） A. 奉行三教并行政策 B. 强化君权神授的观念 C. 儒学正统受到挑战 D. 借文化认同巩固统治 4. 宋神宗前后，宋学进入昌盛阶段，出现以王安石为代表的王学（又称荆公新学）、以程颢、程颐兄弟为代表的洛学、以张载为代表的关学、以苏轼为代表的蜀学等分支，稍前还有周敦颐、邵雍等著名学者。各家各派具体论学虽有差异，但都侧重抽象思维，探讨宇宙社会生成之源，力图建立一套包括宇宙观、认识论、人生观在内的理论体系。他们的共同目的是（ ） A. 禁锢人民思想 B. 使儒学得以复兴 C. 培养民族气节 D. 促进科举制完善 5. 嘉靖年间佥都御史张濂说：“臣本杭人，顷复家居五载，颇知海寇始末。始以海禁乍严，遂致猖獗。”对此理解正确的是（ ） A. 明末政治危机严重 B. 海禁政策引发倭患 C. 海禁阻碍朝贡贸易 D. 明朝严厉打击倭患 6. 1371—1643年，暹罗先后共114次遣使入访中国。阿瑜陀耶王朝时期平均每2.4年向明朝进贡一次，远超“三年一贡”的朝廷定例。从1664年到1766年，阿瑜陀耶王朝共向清王朝朝贡16次，平均6.38年一次，远没有达到“三年一贡”的规定。这一变化反映出清朝（ ） A. 航海技术的退步 B. 国力的不断下降 C. 对外政策的调整 D. 边疆危机的出现 7. 1840年鸦片战争期间，林则徐曾托美国商人转交致英女王书，试图以“天朝剿抚并用”之理劝说英国退兵，并强调“中国所行于外国者，无一非利人之物”。英方将领对此评价：“这像是对藩属的谕令，而非对主权国家的文书。”此事最能折射出（ ） A. 外交手段未能灵活应变 B. 传统夷夏观念根深蒂固 C. 对外部情报掌握不足 D. 对国际法权体系缺乏认知 8. 1915年，袁世凯为强化个人权力，对临时国歌《卿云歌》进行篡改：原歌词“共和五族开尧天”被改为“勋华揖让开尧天”（“勋华”代指尧、舜，“揖让”即禅让）。这一改动引发全国强烈反对，舆论指出：“尧舜禅让”是古代君主制下的权力传承模式，与民国确立的民主共和精神严重相悖；且国歌修改未经国会审议，完全违背法定程序，属非法行径。材料反映出（ ） A. 民主共和观念已深入人心 B. 袁世凯最终放弃复辟帝制 C. 国会是民国唯一权力机关 D. 古代禅让制符合时代潮流 9. 1927年，毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出：“农民在乡村中乃是革命势力之基础……地主阶级这样残酷的剥削农民，农民便在共产党领导之下，起来把他们打倒。”这一论述意在（ ） A. 解决中国革命的领导权问题 B. 强调农民阶级的重要作用 C. 坚持新民主主义革命的原则 D. 确立农村包围城市的策略 10. 1991年11月，邮电部针对《万国邮政公约实施细则》的相关规定，决定自1992年起，将原邮票上的“中国人民邮政”字样，简化为“中国邮政”，并增加英文国名“CHINA”。这表明我国（ ） A. 国内集邮市场需求不断扩大 B. 市场经济体制初步建立 C. 积极与国际体系进行接轨 D. 国家形象宣传的多样化 11. 有学者指出，多数古代非洲和美洲文明在发展过程中都不约而同地经历了农业的产生，由社会分工引起的私有制产生、社会分化等过程。这（ ） A. 强调了文明发展的独立性 B. 说明了古代文明的多元一体性 C. 突出了区域文明的同源性 D. 体现了文明发展具有的规律性 12. 花剌子密是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是（ ） A 阿拉伯人发现了这套数码 B. 阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献 C. 阿拉伯人创立了伊斯兰教 D. 阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化 13. 在1500年前一直存在着世界范围的种族隔离现象。到18世纪时，来自欧洲和非洲的大规模迁移使得美洲从一个纯种人的大陆变成了一个世界上种族成分最混杂的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。这一变化反映了（ ） A. 殖民体系逐步形成 B. 全球联系初步建立 C 世界市场逐步形成 D. 美国经济发展迅速 14. 1838年普鲁士机车总量为7，其中6辆来自英国，1辆来自比利时；1840年总量为12，其中11辆来自英国，1辆为国产。1841-1850年间，国产机车所占普鲁士机车的百分比由8.3%上升到了94.3%，在1851年更是达到了100%。这一变化趋势主要源于（ ） A. 国家统一的促进 B. 产业革命的推进 C. 电气技术的引领 D. 垄断资本的扩张 15. 1912年11月，第二国际举行了非常代表大会，通过《宣言》向各国资产阶级政府提出警告，“让各国政府永远记住，在目前的欧洲局势和工人的激愤情绪下，如果他们胆敢把战争恶魔放纵出来，他们本身也不是没有危险的”“让他们想一想，普法战争引起了巴黎公社的革命爆发，日俄战争唤起了俄国人民的革命运动”。这一论断（ ） A. 表明欧洲各国工人党空前团结 B. 抑制了欧洲的极端民族主义情绪 C. 意在遏止日益紧张的战争危机 D. 说明侵略战争遭到各阶层的唾弃 16. 有学者指出：“它使各类史料以丰富、巨量、多元化形式展现在历史学习者的面前，是以往用100年也做不到的事情。同时，它也把如何在人类文化发展过程中化解人与自然、人与社会等冲突这一难题抛给了我们。”该学者意在强调（ ） A. 经济全球化拉大了南北差距 B. 社会信息化是一把双刃剑 C. 文化多样化影响文化共享 D. 世界多极化为文化发展提供保障 二、材料题：共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代的传统道德和“家训”，都是在长期的封建社会中孕育、发展和形成的，不可避免地受到封建社会的严格的等级制度和尊卑观念的制约，受到维护封建“家庭”和“氏族”延续的思想的局限，受到封建“尊亲”、“忠君”和轻视妇女等观念的影响。其中有许多封建的糟粕，如男尊女卑、歧视妇女等。 ——摘编自徐少锦、陈延斌《中国家训史》 材料二 近代早期英国社会，贵族乡绅阶层是社会的中坚力量，他们的教育观念具有重要的社会影响力。他们认为教育的目的不是培养神职人员，而是培养能够积极参与社会事务、具有良好品德和实用技能的绅士。在教育内容上，他们注重古典文化的学习，同时也强调现代语言、数学、地理、历史等学科的重要性，并且重视体育和军事训练，以培养绅士的优雅举止和坚韧品质。 ——摘编自王强《近代早期英国贵族乡绅的教育观念及实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代传统道德和“家训”的特点，并加以简要评价。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代早期英国贵族乡绅教育观念形成的原因，并指出其与中国古代传统道德和“家训”教育观念的不同之处。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1877年，福建巡抚丁日昌在《请设台湾电线折》中称：“夫电报之设，本为边海紧急之需，台湾孤悬海外，往来文报，风涛阻滞，动经旬月，殊多贻误。”1884年中法战争期间，清军因电报线被法军破坏，“军情隔绝，调度不灵”，最终丢失台湾基隆。1906年，清政府设立邮传部，统管电报、邮政等事务，此时全国电报线已达4万余公里，据《邮传部奏议》记载，“商民之利用电报者，日见其多”。 ——摘编自[清]王彦威《清季外交史料》 材料二 1950年，新中国第一条有线国际电话电路开通(北京至莫斯科)，主要服务于外交与外贸领域。1987年，广东开通中国第一个蜂窝式移动通信系统，首批用户仅700户，大哥大售价高达2万元。2019年，中国5G基站数量占全球60%以上，5G手机出货量占全球一半。截至2024年，据《数字中国发展报告》，中国数字经济规模达50万亿元，移动通信技术成为远程医疗、工业互联网、智慧城市等领域的核心支撑。 ——摘编自中国通信年鉴编辑部《中国通信年鉴》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析晚清电报事业得以发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国成立以来通信事业发展变化并简析其影响。 19. 阅读材料，完成下列要求 材料一 甘蔗是热带、亚热带地区的重要经济作物，欧洲人于 1788年将其从旧大陆带入澳大利亚栽种。殖民早期，他们广泛种植粮食作物以解决生存危机，甘蔗作为典型经济作物并未受到足够重视。19世纪后半期，在全球蔗糖需求的刺激下，当地的甘蔗种植者采用加拿大或美国制造的耕种机械，并效仿开发了适合澳大利亚地理环境的农业机器用于播种、除草和施肥，甘蔗病虫得到有效控制。在昆士兰州等地方政府的支持下，大量的有色劳工涌入甘蔗种植园工作，从而带动了当地制糖业的发展，澳大利亚的甘蔗栽种面积稳步增长。旧大陆甘蔗传入新大陆，不仅是农作物传播的结果，更是新旧大陆农业文明交流的重要结晶，推动了澳大利亚资本主义的发展。 ——摘编自肖璐娜、张箭《甘蔗在澳大利亚的传播及蔗糖业的发展》 材料二 甘蔗是主要糖料作物之一，具有很高的经济和食用价值。21世纪以来，中共中央文件把“粮、棉、油、糖”并列为关系国计民生的四类重要农产品，足见我国政府对糖料生产的重视。当前我国甘蔗的主产区分布在广西、云南、广东、海南、福建等地。广西蔗糖业多年来一直保持全国第一，近年来产糖量已占全国的一半以上，制糖业已成为广西最具优势的支柱产业，产能占全国的60%左右。广西、云南甘蔗主产区所在县财政收入的40%—70%来自糖业。而传统甘蔗种植大省广东和福建等省的种植优势逐渐丧失，使我国甘蔗种植区域形成了“东蔗西移”的态势，甘蔗种植的区域分布得到了优化。随着甘蔗种植区域的集中，甘蔗加工业聚集效应也逐渐显现出来，全国90%以上的制糖企业位于优势区域内。 ——摘编自马改艳、徐学荣《对当前我国甘蔗产业发展形势的分析与思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪后期澳大利亚广泛种植甘蔗的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析21 世纪以来我国优化甘蔗区域布局的意义。 20. 阅读以下材料，完成下列要求。 材料 任何典章制度都是一定历史条件的产物，都必然是孕育和植根于一定社会环境。它必然与各个时期的社会、政治、经济、思想文化活动密切相关，通过一定的事件和人物活动以体现出本身的功能。 ——杨熙时《中国政治制度史》 根据材料信息并结合所学知识，对该观点加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三历史 一、选择题（每小题3分，共16小题，共48分） 1. 春秋战国时代，尊神敬天传统观念发生动摇，愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说“天道远，人道迩，非所及也，何以知之。”与此相关的背景是 A. 周天子权威逐渐下降 B. 传统农业经营方式形成 C. 中央集权雏形开始出现 D. 儒学信徒的不断增多 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题实际上考查的是对材料的理解能力和运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知，春秋战国时期礼崩乐坏，周天子的权威遭到了挑战，所以答案选A。小农经济与尊神敬天无关，排除B；材料并没有体现中央集权雏形开始出现，排除C；材料也没有涉及到儒家思想，排除D。 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·西周 2. 西汉初年，政府提倡“无为而治”，轻徭薄赋，与民休息。这一政策实施的背景是（ ） A. 王国势力威胁中央 B. 社会经济严重凋敝 C. 匈奴频繁南下侵扰 D. 儒学成为正统思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是西汉初年（中国）。根据材料“‘无为而治’，轻徭薄赋，与民休息”并结合所学可知，西汉初年，由于秦末农民战争和楚汉之争的长期战乱，社会经济严重凋敝百姓生活艰难，国家急需恢复经济。政府推行休养生息的政策可以让百姓有更多的时间和精力从事生产，减轻百姓的负担，从而促进经济的恢复和发展。因此，社会经济严重凋敝是这一政策实施的背景，B项正确；王国势力威胁中央是西汉初期的一个政治问题，但它并不是“无为而治”、轻徭薄赋政策实施的直接背景。该政策主要是为了恢复经济，而王国势力问题是政治层面的矛盾，与经济恢复的关联性不大，排除A项；匈奴频繁南下侵扰是西汉面临的外部军事威胁，这主要影响到西汉的边疆安全和军事防御政策，与国内实行“无为而治”、轻徭薄赋以恢复经济的政策背景没有直接关系，排除C项；儒学成为正统思想是在汉武帝时期，而西汉初年实行的是道家的“无为而治”思想，二者时间不符，排除D项。故选B项。 3. 唐朝僧人法琳曾以“拓拔（跋）达阁，唐言李氏”质疑李唐出身非正统，太宗遂诏称“朕之本系，起自柱下”，将世系溯源至老子，确立道教为皇室正统。此后唐廷持续推崇道教，如高宗追封老子为“太上玄元皇帝”，玄宗将《道德经》纳入科举等，这表明唐朝（ ） A. 奉行三教并行政策 B. 强化君权神授的观念 C. 儒学正统受到挑战 D. 借文化认同巩固统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是唐朝时期的中国。面对僧人对其出身的质疑，唐太宗选择将皇室世系溯源至道家始祖老子，并在此后持续抬高道教地位。这一系列行为的核心目的在于借助道家（道教）的文化符号和神圣权威，来论证并强化李唐皇室统治的合法性，从而巩固统治，D项正确；材料主要描述了唐皇室推崇道教的行为，并未同时体现对佛教（三教之一）的并行政策，排除A项；唐朝皇室利用道教始祖进行世系溯源，更多是强调血缘与文化的正统性，排除B项；材料中皇室推崇道教，并未直接贬抑儒学，唐朝总体上仍以儒学为治国根本，排除C项。故选D项。 4. 宋神宗前后，宋学进入昌盛阶段，出现以王安石为代表的王学（又称荆公新学）、以程颢、程颐兄弟为代表的洛学、以张载为代表的关学、以苏轼为代表的蜀学等分支，稍前还有周敦颐、邵雍等著名学者。各家各派具体论学虽有差异，但都侧重抽象思维，探讨宇宙社会生成之源，力图建立一套包括宇宙观、认识论、人生观在内的理论体系。他们的共同目的是（ ） A. 禁锢人民思想 B. 使儒学得以复兴 C. 培养民族气节 D. 促进科举制完善 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。根据材料可知，各家学派虽然观点不同，但都在努力构建和完善儒学理论体系，说明他们的目的是推动儒学的发展，B项正确；材料中没有提及任何学派试图禁锢人民思想，反而他们都在积极探讨和构建理论体系，排除A项；材料主要强调各家学派都在努力构建和完善儒学理论体系，而非培养民族气节，排除C项；宋代科举制得以完善，但这并非各学派努力构建和完善儒学理论体系的共同目标，排除D项。故选B项。 5. 嘉靖年间佥都御史张濂说：“臣本杭人，顷复家居五载，颇知海寇始末。始以海禁乍严，遂致猖獗。”对此理解正确的是（ ） A. 明末政治危机严重 B. 海禁政策引发倭患 C. 海禁阻碍朝贡贸易 D. 明朝严厉打击倭患 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝中国。题目引用了佥都御史张濂的一段话，他提到自己是杭州人，曾在家居住五年，对海寇的情况有所了解。张濂指出，海寇的猖獗是由于海禁政策的突然严格实施。结合所学，海禁政策限制了合法的海外贸易渠道，使得民间贸易需求无法通过正常途径得到满足，从而催生了走私活动，沿海地区的商人、渔民与日本浪人等合流，形成了亦商亦盗的武装集团，加剧了倭患，B项正确；海寇和倭患问题属于边防压力，而非政治危机，排除A项；明朝的海禁政策主要限制的是民间私人海外贸易，官方的朝贡贸易是被允许的，排除C项；材料所述为对倭患产生原因的分析，而非讨论应对举措，看不出严厉打击，排除D项。故选B项。 6. 1371—1643年，暹罗先后共114次遣使入访中国。阿瑜陀耶王朝时期平均每2.4年向明朝进贡一次，远超“三年一贡”的朝廷定例。从1664年到1766年，阿瑜陀耶王朝共向清王朝朝贡16次，平均6.38年一次，远没有达到“三年一贡”的规定。这一变化反映出清朝（ ） A. 航海技术的退步 B. 国力的不断下降 C. 对外政策的调整 D. 边疆危机的出现 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。明朝实行较为开放的对外政策，清朝实行闭关锁国等对外政策调整，影响了暹罗朝贡频率，C项正确；题干中暹罗朝贡频率变化和航海技术无关联，材料未涉及航海技术相关内容，排除A项；清朝前期国力强盛，题干时间主要是清初，不能体现国力不断下降，排除B项；暹罗是外国，不是清朝边疆问题，不存在边疆危机，排除D项。故选C项。 7. 1840年鸦片战争期间，林则徐曾托美国商人转交致英女王书，试图以“天朝剿抚并用”之理劝说英国退兵，并强调“中国所行于外国者，无一非利人之物”。英方将领对此评价：“这像是对藩属的谕令，而非对主权国家的文书。”此事最能折射出（ ） A. 外交手段未能灵活应变 B. 传统夷夏观念根深蒂固 C. 对外部情报掌握不足 D. 对国际法权体系缺乏认知 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，林则徐的文书被英方视为“对藩属的谕令”，反映中国固守传统华夷观念，未认识到近代国际法权体系中主权国家的平等地位，D项正确；“外交手段未能灵活应变”是表象内容，与材料主旨无关，材料强调当时中国对国际法权体系缺乏认知，排除A项；B项是深层原因，而非直接折射的本质，不符合题意，排除B项；“情报不足”并非核心问题，并非此特定事件最能直接、本质反映的内容，排除C项。故选D项。 8. 1915年，袁世凯为强化个人权力，对临时国歌《卿云歌》进行篡改：原歌词“共和五族开尧天”被改为“勋华揖让开尧天”（“勋华”代指尧、舜，“揖让”即禅让）。这一改动引发全国强烈反对，舆论指出：“尧舜禅让”是古代君主制下的权力传承模式，与民国确立的民主共和精神严重相悖；且国歌修改未经国会审议，完全违背法定程序，属非法行径。材料反映出（ ） A 民主共和观念已深入人心 B. 袁世凯最终放弃复辟帝制 C. 国会是民国唯一权力机关 D. 古代禅让制符合时代潮流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是民国时期的中国。根据材料“这一改动引发全国强烈反对”可看出，袁世凯为强化个人权力做出的篡改歌词行为，让民众不满，可知民主共和观念深入人心，A项正确；结合所学可知，袁世凯复辟帝制是史实，排除B项；结合所学可知，民国权力机关包括总统府、国务院等，且“唯一权力机关”过于绝对，排除C项；结合所学可知，这一时期民主选举符合时代潮流，禅让制是袁世凯为攫取个人权力的工具，排除D项。故选A项。 9. 1927年，毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出：“农民在乡村中乃是革命势力之基础……地主阶级这样残酷的剥削农民，农民便在共产党领导之下，起来把他们打倒。”这一论述意在（ ） A. 解决中国革命的领导权问题 B. 强调农民阶级的重要作用 C. 坚持新民主主义革命的原则 D. 确立农村包围城市的策略 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“农民在乡村中乃是革命势力之基础……地主阶级这样残酷的剥削农民，农民便在共产党领导之下，起来把他们打倒”可知，毛泽东在报告中意在强调农民阶级在革命中的重要作用，B项正确；材料强调的农民问题而不是共产党领导权的问题，排除A项；材料未涉及革命对象与革命战略的调整和变化，故而不存在坚持新民主主义革命原则的问题，排除C项；农村包围城市的革命策略是在《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》等文章中得以确立的，与题意无关，排除D项。故选B项。 10. 1991年11月，邮电部针对《万国邮政公约实施细则》的相关规定，决定自1992年起，将原邮票上的“中国人民邮政”字样，简化为“中国邮政”，并增加英文国名“CHINA”。这表明我国（ ） A. 国内集邮市场需求不断扩大 B. 市场经济体制初步建立 C. 积极与国际体系进行接轨 D. 国家形象宣传的多样化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，邮电部依据《万国邮政公约实施细则》调整邮票字样，增设英文国名，这一举措体现出我国主动顺应国际规则，积极与国际体系接轨的态度，C项正确；材料未涉及国内集邮市场需求变化，与题干无关，排除A项；1992年我国市场经济体制尚未初步建立，排除B项；此次邮票调整核心是契合国际公约要求，并非为多样化宣传国家形象，排除D项。故选C项。 11. 有学者指出，多数古代非洲和美洲文明在发展过程中都不约而同地经历了农业的产生，由社会分工引起的私有制产生、社会分化等过程。这（ ） A. 强调了文明发展的独立性 B. 说明了古代文明的多元一体性 C. 突出了区域文明的同源性 D. 体现了文明发展具有的规律性 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，学者指出非洲和美洲文明均经历了农业产生、私有制形成、社会分化等相似过程，不同地区的独立文明，在生产力发展到一定阶段时，都呈现出相似的社会演化路径，反映了人类文明发展的普遍规律，D项正确；材料强调的是不同文明的相似发展阶段，而非“独立性”，排除A项；“多元一体”强调多种文明在整体上的融合与认同，材料仅涉及不同文明的相似发展过程，未体现“一体”特征，排除B项；非洲与美洲文明是独立起源的，不存在“同源性”，材料也未涉及文明起源的关联性，排除C项。故选D项。 12. 花剌子密是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是（ ） A. 阿拉伯人发现了这套数码 B. 阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献 C. 阿拉伯人创立了伊斯兰教 D. 阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（阿拉伯帝国）。材料“这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为‘阿拉伯数字’，大大促进了计算科学的发展”表明阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献，B项正确；这套数码是印度人发明，排除A项；这套数码和伊斯兰教无关，排除C项；阿拉伯人是向欧洲传播了东方文化，而不是传播了西方文化，排除D项。故选B项。 13. 在1500年前一直存在着世界范围种族隔离现象。到18世纪时，来自欧洲和非洲的大规模迁移使得美洲从一个纯种人的大陆变成了一个世界上种族成分最混杂的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。这一变化反映了（ ） A. 殖民体系逐步形成 B. 全球联系初步建立 C. 世界市场逐步形成 D. 美国经济发展迅速 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是15世纪末到18世纪的世界。1500年前后新航路开辟，打破了世界各地相对孤立的状态，加强了世界各地之间的联系。欧洲殖民者的扩张以及黑奴贸易等活动，使得不同地区的人口大规模迁移，出现了美洲、大洋洲、非洲和亚洲等地区的族群混合现象，这反映了全球联系初步建立，B项正确；材料主要强调的是人口迁移导致的种族混合现象，重点在于不同地区人群的交流融合，而不是殖民体系的形成，排除A项；世界市场逐步形成主要体现在国际贸易的增长、商业活动的全球化、国际分工的发展等方面，材料中没有关于贸易、商业活动和国际分工等相关内容，主要说的是人口迁移带来的种族混合，排除C项；材料中提到的是美洲地区种族成分的变化，并没有涉及美国经济发展的内容，且此时美国尚未独立，不能将美洲地区的变化等同于美国经济发展迅速，排除D项。故选B项。 14. 1838年普鲁士机车总量为7，其中6辆来自英国，1辆来自比利时；1840年总量为12，其中11辆来自英国，1辆为国产。1841-1850年间，国产机车所占普鲁士机车的百分比由8.3%上升到了94.3%，在1851年更是达到了100%。这一变化趋势主要源于（ ） A. 国家统一的促进 B. 产业革命的推进 C. 电气技术的引领 D. 垄断资本的扩张 【答案】B 【解析】 【详解】据材料及所学可知，19世纪三四十年代，第一次工业革命从英国向欧洲大陆扩展，普鲁士开始引进英国的蒸汽机车技术、设备和生产工艺，工业革命推动了普鲁士机器制造业、冶金业、煤炭业的发展，为机车自主生产奠定了技术、工业和人才基础，B项正确；德意志完成国家统一是1871年，而材料的时间范围是1838—1851年，时间不符，排除A项；电气技术是第二次工业革命的核心标志，其兴起于19世纪70年代以后，与材料1838—1851年的时间完全不符，且这一时期普鲁士生产的是蒸汽机机车，与电气技术无关联，排除C项；垄断资本是第二次工业革命的产物，19世纪50年代资本主义仍处于自由竞争阶段，普鲁士乃至整个欧洲都尚未形成大规模的垄断资本；垄断资本的扩张主要表现为19世纪末20世纪初的资本输出、企业兼并、瓜分世界市场等，与这一时期的产业发展特征不符，排除D项。故选B项。 15. 1912年11月，第二国际举行了非常代表大会，通过《宣言》向各国资产阶级政府提出警告，“让各国政府永远记住，在目前的欧洲局势和工人的激愤情绪下，如果他们胆敢把战争恶魔放纵出来，他们本身也不是没有危险的”“让他们想一想，普法战争引起了巴黎公社的革命爆发，日俄战争唤起了俄国人民的革命运动”。这一论断（ ） A. 表明欧洲各国工人党空前团结 B. 抑制了欧洲的极端民族主义情绪 C. 意在遏止日益紧张战争危机 D. 说明侵略战争遭到各阶层的唾弃 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1912年正值一战前夕，欧洲局势紧张，第二国际通过《宣言》警告资产阶级政府，强调战争可能引发革命（如巴黎公社、俄国革命），实质是通过揭示战争的政治风险来阻止战争爆发，C项正确；材料仅提及第二国际通过《宣言》发出警告，未体现“各国工人党空前团结”的具体表现，排除A项；《宣言》核心是警告战争可能引发革命，未涉及对“极端民族主义情绪”的直接干预，且一战前欧洲民族主义情绪持续高涨，排除B项；材料仅反映第二国际代表的工人阶级立场，未提及资产阶级、贵族等其他阶层的态度，排除D项。故选C项。 16. 有学者指出：“它使各类史料以丰富、巨量、多元化的形式展现在历史学习者的面前，是以往用100年也做不到的事情。同时，它也把如何在人类文化发展过程中化解人与自然、人与社会等冲突这一难题抛给了我们。”该学者意在强调（ ） A. 经济全球化拉大了南北差距 B. 社会信息化是一把双刃剑 C. 文化多样化影响文化共享 D. 世界多极化为文化发展提供保障 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，社会信息化使得信息传播更加便捷，能够让各类史料丰富、巨量、多元化地展现，这是其积极的一面；而信息化发展过程中也可能引发人与自然、人与社会等方面的冲突，这是其消极的一面，正好符合题干中描述的既有积极影响又有消极影响，体现了社会信息化是一把双刃剑，B项正确；材料描述的是社会信息化的影响，没有提及经济全球化以及南北差距的相关内容，排除A项；材料描述的是社会信息化的影响，没有涉及文化多样性的影响，排除C项；材料描述的是社会信息化影响，没有涉及世界多极化以及它对文化发展提供保障，排除D项。故选B项。 二、材料题：共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代的传统道德和“家训”，都是在长期的封建社会中孕育、发展和形成的，不可避免地受到封建社会的严格的等级制度和尊卑观念的制约，受到维护封建“家庭”和“氏族”延续的思想的局限，受到封建“尊亲”、“忠君”和轻视妇女等观念的影响。其中有许多封建的糟粕，如男尊女卑、歧视妇女等。 ——摘编自徐少锦、陈延斌《中国家训史》 材料二 近代早期英国社会，贵族乡绅阶层是社会的中坚力量，他们的教育观念具有重要的社会影响力。他们认为教育的目的不是培养神职人员，而是培养能够积极参与社会事务、具有良好品德和实用技能的绅士。在教育内容上，他们注重古典文化的学习，同时也强调现代语言、数学、地理、历史等学科的重要性，并且重视体育和军事训练，以培养绅士的优雅举止和坚韧品质。 ——摘编自王强《近代早期英国贵族乡绅的教育观念及实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代传统道德和“家训”的特点，并加以简要评价。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代早期英国贵族乡绅教育观念形成的原因，并指出其与中国古代传统道德和“家训”教育观念的不同之处。 【答案】（1）特点：在封建社会中形成；受等级制度和尊卑观念制约；具有封建糟粕。 评价：一定程度上规范了人们的道德行为，有利于家庭和社会的稳定；但其中的封建糟粕不利于人性的解放和社会的进步。 （2）原因：资本主义经济的发展；文艺复兴和宗教改革的影响；民族国家的兴起。 不同之处：教育目的是培养绅士而非维护封建统治；教育内容更加注重实用技能和现代学科；教育观念更具开放性和进步性。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题，时空是古代的中国。第一小问特点，根据材料一“都是在长期的封建社会中孕育、发展和形成的”可知，其特点是在封建社会中形成；根据材料一“不可避免地受到封建社会的严格的等级制度和尊卑观念的制约”可知，其特点是受等级制度和尊卑观念制约；根据材料一“受到维护封建‘家庭’和‘氏族’延续的思想的局限，受到封建‘尊亲’、‘忠君’和轻视妇女等观念的影响。……其中有许多封建的糟粕，如男尊女卑、歧视妇女等。”可知，其特点具有封建糟粕。第二小问评价，评价历史要遵循一分为二的原则，根据材料一和所学知识，从积极和消极两个方面进行评价。从积极的角度看，中国古代传统道德和“家训”一定程度上规范了人们的道德行为，有利于家庭和社会的稳定；从消极的角度看，其中的封建糟粕不利于人性的解放和社会的进步。 【小问2详解】 本题是背景题、对比题。时空是近代早期的英国。第一小问原因，根据材料二“近代早期英国社会，贵族乡绅阶层是社会的中坚力量，他们的教育观念具有重要的社会影响力。”和所学知识，从政治、经济、文化等方面分析原因，经济上，资本主义经济的发展；思想上，受文艺复兴和宗教改革的影响；政治上，民族国家的兴起。 第二小问不同之处：根据材料二“他们认为教育的目的不是培养神职人员，而是培养能够积极参与社会事务、具有良好品德和实用技能的绅士。”和材料一“是在长期的封建社会中孕育、发展和形成的，”可知，英国贵族乡绅教育目的是培养绅士而非维护封建统治；根据材料二“在教育内容上，他们注重古典文化的学习，同时也强调现代语言、数学、地理、历史等学科的重要性，并且重视体育和军事训练，以培养绅士的优雅举止和坚韧品质。”和材料一“不可避免地受到封建社会的严格的等级制度和尊卑观念的制约，受到维护封建‘家庭’和‘氏族’延续的思想的局限，受到封建‘尊亲’、‘忠君’和轻视妇女等观念的影响。”可知，英国贵族乡绅教育内容更加注重实用技能和现代学科；教育观念更具开放性和进步性。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1877年，福建巡抚丁日昌在《请设台湾电线折》中称：“夫电报之设，本为边海紧急之需，台湾孤悬海外，往来文报，风涛阻滞，动经旬月，殊多贻误。”1884年中法战争期间，清军因电报线被法军破坏，“军情隔绝，调度不灵”，最终丢失台湾基隆。1906年，清政府设立邮传部，统管电报、邮政等事务，此时全国电报线已达4万余公里，据《邮传部奏议》记载，“商民之利用电报者，日见其多”。 ——摘编自[清]王彦威《清季外交史料》 材料二 1950年，新中国第一条有线国际电话电路开通(北京至莫斯科)，主要服务于外交与外贸领域。1987年，广东开通中国第一个蜂窝式移动通信系统，首批用户仅700户，大哥大售价高达2万元。2019年，中国5G基站数量占全球60%以上，5G手机出货量占全球一半。截至2024年，据《数字中国发展报告》，中国数字经济规模达50万亿元，移动通信技术成为远程医疗、工业互联网、智慧城市等领域的核心支撑。 ——摘编自中国通信年鉴编辑部《中国通信年鉴》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析晚清电报事业得以发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新中国成立以来通信事业的发展变化并简析其影响。 【答案】（1）原因：边疆危机加剧；西方先进通信技术传入；经济发展与商业活动需求增多；有识之士的推动。 （2）发展变化：技术跨越式升级；应用领域深度扩展；全民普及；国际影响力提升。影响：推动了新中国外交与外贸的发展，加强了国际联系；改变了民众生活方式，提升了社会效率；支撑了数字经济崛起，促进产业升级；增强了中国在全球信息技术领域的话语权，为科技自立自强奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“夫电报之设，本为边海紧急之需，台湾孤悬海外，往来文报，风涛阻滞，动经旬月，殊多贻误”“1884年中法战争期间，清军因电报线被法军破坏”可知，边疆危机加剧；根据所学知识可知，电报属于西方工业革命的产物，鸦片战争后逐渐传入中国。由此得出西方先进通信技术传入；根据材料“商民之利用电报者，日见其多”可知，经济发展与商业活动需求增多；根据材料“福建巡抚丁日昌在《请设台湾电线折》中称”并结合所学知识可知，有识之士的推动。 【小问2详解】 发展变化：根据材料“广东开通中国第一个蜂窝式移动通信系统”并结合所学知识可知，技术跨越式升级；根据材料“主要服务于外交与外贸领域”“移动通信技术成为远程医疗、工业互联网、智慧城市等领域的核心支撑”可知，应用领域深度扩展；根据材料“2019年，中国5G基站数量占全球60%以上，5G手机出货量占全球一半。截至2024年，据《数字中国发展报告》，中国数字经济规模达50万亿元”并结合所学知识可知，全民普及；国际影响力提升。影响：根据材料“1950年，新中国第一条有线国际电话电路开通(北京至莫斯科)，主要服务于外交与外贸领域”可知，推动了新中国外交与外贸的发展，加强了国际联系；根据材料“移动通信技术成为远程医疗、工业互联网、智慧城市等领域的核心支撑”可知，改变了民众生活方式，提升了社会效率；根据材料“2019年，中国5G基站数量占全球60%以上，5G手机出货量占全球一半。截至2024年，据《数字中国发展报告》，中国数字经济规模达50万亿元”可知，支撑了数字经济崛起，促进产业升级；增强了中国在全球信息技术领域的话语权，为科技自立自强奠定基础。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 甘蔗是热带、亚热带地区的重要经济作物，欧洲人于 1788年将其从旧大陆带入澳大利亚栽种。殖民早期，他们广泛种植粮食作物以解决生存危机，甘蔗作为典型经济作物并未受到足够重视。19世纪后半期，在全球蔗糖需求的刺激下，当地的甘蔗种植者采用加拿大或美国制造的耕种机械，并效仿开发了适合澳大利亚地理环境的农业机器用于播种、除草和施肥，甘蔗病虫得到有效控制。在昆士兰州等地方政府的支持下，大量的有色劳工涌入甘蔗种植园工作，从而带动了当地制糖业的发展，澳大利亚的甘蔗栽种面积稳步增长。旧大陆甘蔗传入新大陆，不仅是农作物传播的结果，更是新旧大陆农业文明交流的重要结晶，推动了澳大利亚资本主义的发展。 ——摘编自肖璐娜、张箭《甘蔗在澳大利亚的传播及蔗糖业的发展》 材料二 甘蔗是主要糖料作物之一，具有很高的经济和食用价值。21世纪以来，中共中央文件把“粮、棉、油、糖”并列为关系国计民生的四类重要农产品，足见我国政府对糖料生产的重视。当前我国甘蔗的主产区分布在广西、云南、广东、海南、福建等地。广西蔗糖业多年来一直保持全国第一，近年来产糖量已占全国的一半以上，制糖业已成为广西最具优势的支柱产业，产能占全国的60%左右。广西、云南甘蔗主产区所在县财政收入的40%—70%来自糖业。而传统甘蔗种植大省广东和福建等省的种植优势逐渐丧失，使我国甘蔗种植区域形成了“东蔗西移”的态势，甘蔗种植的区域分布得到了优化。随着甘蔗种植区域的集中，甘蔗加工业聚集效应也逐渐显现出来，全国90%以上的制糖企业位于优势区域内。 ——摘编自马改艳、徐学荣《对当前我国甘蔗产业发展形势的分析与思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪后期澳大利亚广泛种植甘蔗的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析21 世纪以来我国优化甘蔗区域布局意义。 【答案】（1）原因：全球蔗糖需求大增，提供广阔市场。 采用先进耕种机械，开发适用技术，控制病虫害。 地方政府支持，大量有色劳工涌入提供劳动力。 甘蔗经济价值高。 新旧大陆农业文明交流带来经验技术。 （2）意义：提高产业竞争力，形成聚集效应，提升整体效率。 促进地方经济发展，带动相关产业，增加财政收入。 优化产业结构，合理配置资源，提高效益。 保障国家农产品供应安全，稳定甘蔗产量，保障食糖供应。 【解析】 【小问1详解】 本题是是背景题。时空是19世纪后期澳大利亚。原因：根据材料“在全球蔗糖需求的刺激下”可知，全球蔗糖需求大增，提供广阔市场。 根据材料“当地的甘蔗种植者采用加拿大或美国制造的耕种机械，并效仿开发了适合澳大利亚地理环境的农业机器用于播种、除草和施肥，甘蔗病虫得到有效控制。”可知，采用先进耕种机械，开发适用技术，控制病虫害。根据材料“在昆士兰州等地方政府的支持下，大量的有色劳工涌入甘蔗种植园工作，从而带动了当地制糖业的发展” 可知，地方政府支持，大量有色劳工涌入提供劳动力。 根据材料“更是新旧大陆农业文明交流的重要结晶，推动了澳大利亚资本主义的发展”可知，甘蔗经济价值高。 新旧大陆农业文明交流带来经验技术。 【小问2详解】 本题是是影响题。时空是21 世纪以来我国。意义：根据材料“21世纪以来，中共中央文件把“粮、棉、油、糖”并列为关系国计民生的四类重要农产品，随着甘蔗种植区域的集中，甘蔗加工业聚集效应也逐渐显现出来，全国90%以上的制糖企业位于优势区域内。”可知，提高产业竞争力，形成聚集效应，提升整体效率。根据材料“广西蔗糖业多年来一直保持全国第一，近年来产糖量已占全国的一半以上，制糖业已成为广西最具优势的支柱产业，产能占全国的60%左右。广西、云南甘蔗主产区所在县财政收入的40%—70%来自糖业。”可知，促进地方经济发展，带动相关产业，增加财政收入。 根据材料“传统甘蔗种植大省广东和福建等省的种植优势逐渐丧失，使我国甘蔗种植区域形成了“东蔗西移”的态势，甘蔗种植的区域分布得到了优化”可知，优化产业结构，合理配置资源，提高效益。 根据材料“中共中央文件把“粮、棉、油、糖”并列为关系国计民生的四类重要农产品，足见我国政府对糖料生产的重视”可知，保障国家农产品供应安全，稳定甘蔗产量，保障食糖供应。 20. 阅读以下材料，完成下列要求。 材料 任何典章制度都是一定历史条件的产物，都必然是孕育和植根于一定社会环境。它必然与各个时期的社会、政治、经济、思想文化活动密切相关，通过一定的事件和人物活动以体现出本身的功能。 ——杨熙时《中国政治制度史》 根据材料信息并结合所学知识，对该观点加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】论题：古代中国典章制度深受时代环境影响。 论证：古代中国典章制度的演变始终植根于特定社会土壤，与各时期政治、经济、思想紧密结合。春秋战国时期井田制瓦解、分封制崩溃，法家集权思想兴起，催生了郡县制、军功爵制等新型制度，以服务于诸侯争霸与社会转型；秦汉大一统后，小农经济发展与中央集权需求推动郡县制完善、秦律系统化，以适应疆域管理与秩序维护；行省制植根于元朝疆域辽阔、民族众多的社会环境，为应对中央对地方管理的现实需求而设，有效强化了中央集权，巩固了多民族国家的统一，其模式被明清沿用并不断完善。唐初以《贞观律》为框架，唐太宗命长孙无忌等大臣修订《永徽律》，在逐条添加疏议的过程中，通过将儒家伦理融入法律条文，使法典在贞观至永徽年间的司法实践中有效维护了社会秩序，体现了其教化与惩戒功能，作为中华法系的典范，《唐律疏议》成为宋元明清各代立法的范本，并对日本、朝鲜等东亚国家的法律体系产生深远影响。 总之，中国古代制度的创设、具体实施与治理实践发挥其功能，印证了典章制度既是时代的产物，又反作用于社会发展，与历史条件形成双向互动。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代中国。首先，据材料“任何典章制度都是一定历史条件的产物，都必然是孕育和植根于一定社会环境”和所学知识可知，可提炼出材料核心观点，典章制度是时代的产物，与社会环境相互依存，其功能最终通过具体的历史实践（事件、人物）得以展现，这一观点揭示了制度与历史发展的内在联系。结合所学知识，确定论题：古代中国典章制度深受时代环境影响。其次，对该观点进行具体阐述，古代中国典章制度的演变始终植根于特定社会土壤，与各时期政治、经济、思想紧密结合。列出具体史实加以阐释，需要清晰呈现“时代需求催生制度→人物/事件推动制度运行→制度发挥社会功能”的逻辑闭环，完整呼应“典章制度是历史产物，且通过实践体现价值”的核心思想。如春秋战国时期井田制瓦解、分封制崩溃，法家集权思想兴起，催生了郡县制、军功爵制等新型制度，以服务于诸侯争霸与社会转型；秦汉大一统后，小农经济发展与中央集权需求推动郡县制完善、秦律系统化，以适应疆域管理与秩序维护；行省制植根于元朝疆域辽阔、民族众多的社会环境，为应对中央对地方管理的现实需求而设，有效强化了中央集权，巩固了多民族国家的统一，其模式被明清沿用并不断完善。唐初以《贞观律》为框架，修订为《永徽律》，并逐条添加疏议，形成律疏合编的体例，强调“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”，使法典兼具法律效力与伦理教化功能，作为中华法系的典范，《唐律疏议》成为宋元明清各代立法的范本，并对日本、朝鲜等东亚国家的法律体系产生深远影响。最后，归纳总结，完成论述。总之，中国古代制度的创设、具体实施与治理实践发挥其功能，印证了典章制度既是时代的产物，又反作用于社会发展，与历史条件形成双向互动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $