精品解析:青海省海东市2025-2026学年九年级上学期期末学业质量评估道德与法治试卷
2026-01-24
|
2份
|
22页
|
54人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 青海省 |
| 地区(市) | 海东市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.42 MB |
| 发布时间 | 2026-01-24 |
| 更新时间 | 2026-02-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56122360.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
青海省海东市2025-2026学年九年级上学期期末学业质量评估
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷满分为100分,考试时间75分钟。
2.本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分(选择题,共40分)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 改革开放以来,我国国内生产总值占世界生产总值的比重由改革开放初期的1.8%上升到17%,对世界经济增长贡献率超过30%。这说明( )
A. 我国人民生活水平显著提升
B. 我国已成为影响世界经济的决定性力量
C. 我国已成为发达国家
D. 我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放的成就。
A:题干数据反映我国经济总量和对世界经济的贡献,未直接体现人民生活水平变化,故A不符合题意;
B:我国是影响世界经济的重要力量,但“决定性力量”表述夸大,故B说法错误;
C:我国仍是世界上最大的发展中国家,尚未成为发达国家,故C说法错误;
D:我国GDP占比提升及超30%的贡献率,直接说明我国是世界经济增长的主要稳定器和动力源,故D符合题意;
故本题选D。
2. 此前,国家统计局公布2024年国民经济运行情况(见下表)。这些成绩的取得( )
GDP同比增长
全国粮食总产量
全国规模以上工业增加值同比增长
全国居民人均可支配收入同比增长(名义增长)
5.0%
70650万吨
5.8%
5.3%
①得益于中国共产党的领导
②说明创新是当代中国最鲜明的特色
③得益于全国各族人民接续努力奋斗
④说明我国社会主要矛盾发生根本性转变
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党领导,改革开放重要性。
①:我国经济发展成就是在党的领导下取得的,符合中国特色社会主义发展规律,故①说法符合题意;
②:改革开放是当代中国最鲜明的特色,创新是引领发展的第一动力,故②说法错误;
③:人民是历史的创造者,国家发展依靠全体人民的共同奋斗,故③说法符合题意;
④:我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但表格数据未体现矛盾根本性转变,故④说法错误;
故本题选A。
3. 近年来,随着乡村振兴战略的深入推进,越来越多的大学生和青年人才选择返乡创业就业。他们利用在城市积累的经验和技能,投身于农村电商、现代农业、乡村旅游等领域,为乡村经济发展注入了新活力。这一现象“好”在( )
A. 表明我国经济实现高质量发展
B. 有利于我国城乡融合发展
C. 缓解了我国人口对资源的压力
D. 反映了我国社会主要矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对共同富裕的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,青年返乡创业促进了城市经验、技术与农村资源的结合,有助于缩小城乡差距,推动城乡融合发展,故B说法正确;
A:题干仅反映部分青年返乡创业的现象,不能直接说明我国整体经济已实现高质量发展,故A说法错误;
C:返乡创业主要解决乡村发展活力问题,与人口对资源的压力无直接关联,故C说法不符合题意;
D:该现象通过人才流动缓解了城乡发展不平衡的矛盾,而非反映矛盾本身,故D说法不符合题意;
故本题选B。
4. 公民参与民主生活的形式丰富多样,如图所示漫画体现了( )
A. 民主选举 B. 民主决策
C. 民主管理 D. 民主监督
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。
A:民主选举是公民通过选举代表或直接选举参与国家和社会事务,关键词为“选举”,漫画中“听证会”未体现选举,故A不符合题意;
B:民主决策是公民通过社情民意反映制度、社会听证制度等参与决策过程,听证会是民主决策的重要形式,漫画中“听证会”场景符合民主决策,故B符合题意;
C:民主管理主要指基层群众自治(如村委会、居委会)的自我管理,漫画未涉及基层自治管理,故C不符合题意;
D:民主监督是公民对国家机关及其工作人员的工作进行监督,关键词为“监督”,漫画中“听证会”是决策前听取意见,不属于监督,故D不符合题意;
故本题选B。
5. “全过程人民民主”是社会主义民主政治的本质属性。下列事件中,最能体现“全过程人民民主”的是( )
A. 某企业老板独自决定公司未来的发展方向
B. 某班级由班长一人决定班费的使用
C. 某社区召开居民大会,共同商议小区停车位改造方案
D. 某班召开主题班会活动
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主。
A:企业老板独自决策,缺乏民主参与和集体协商,违背民主原则,故A不符合题意;
B:班长一人决定班费使用,属于个人专断,未体现集体民主决策,故B不符合题意;
C:社区召开居民大会共同商议方案,体现基层群众直接参与、民主协商的全过程人民民主,故C符合题意;
D:主题班会活动未明确涉及民主决策过程,无法体现“全过程人民民主”的核心特征,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 中学生小安发现由于学区调整,部分小区到学校不通公交车,班级很多同学上下学不方便。于是,他给有关部门写信、打电话反映情况。公交集团调研后,充分考虑了家长和学生的需求,为学生开设“助学专线”。对此理解正确的是( )
A. 能够确保国家工作人员尽责履职
B. 这是大人的事情,与中学生无关
C. 是依法有序参与民主生活的表现
D. 是直接参与国家管理的具体表现
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。
A:小安的行为促进了相关部门履职,但“确保”一词过于绝对,不能保证所有国家工作人员都尽责履职,故A说法错误;
B:公民参与民主生活是每个公民的权利和义务,与年龄无关,中学生同样可以参与社会公共事务,故B说法错误;
C:小安通过合法渠道(写信、打电话)理性反映问题,推动问题解决,符合依法有序参与民主生活的要求,故C说法正确;
D:公民不能直接参与国家管理,故D错误;
故本题选C。
7. “法律是治国之重器,良法是善治之前提”,这句话强调了法治的重要性。下列对法治的理解,正确的是( )
A. 法治就是严格执法,不需要道德约束
B. 法治是中国式现代化的重要保障
C. 法治只约束公民行为,无法约束国家机关
D. 有了法律就等于实现了法治
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对法治内涵的理解。
A:法治不仅要求严格执法,还需要道德支撑(如德治与法治相结合),故A说法错误;
B:法治是中国特色社会主义现代化的基本保障(如全面依法治国战略),符合我国法治建设目标,故B说法符合题意;
C:法治的核心是约束公权力(如“把权力关进制度的笼子”),国家机关同样受法律约束,故C说法错误;
D:法治要求良法善治(法律需体现公平正义并有效实施),有法律不等于实现法治,故D说法错误;
故本题选B。
8. 2024年10月10日,司法部、国家发展改革委公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》,向社会公开征求意见。这一举措( )
①说明我国坚持科学立法
②说明我国坚持民主立法
③说明我国的法律体系已经完善
④扩大了公民的民主政治权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。
①:草案公开征求意见体现了立法过程的公开透明和吸纳民意,属于民主立法的范畴,但未直接体现科学立法(如专家论证等),故①符合题意。
②:向社会公开征求意见是民主立法的重要表现,保障了公众参与立法的权利,故②符合题意。
③:单一法律的制定不能说明整个法律体系已完善,我国法律体系仍在动态发展中,故③说法错误。
④:公开征求意见是公民行使建议权的渠道,并未扩大公民原有的民主政治权利范围,故④说法错误。
故本题选A。
9. 法治兴则国兴,法治强则国强。下列观点中,能体现法治思想的是( )
①千里之行,始于足下
②天下之事,不难于立法,而难于法之必行
③法令既行,纪律自正
④立善法于天下则天下治
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治的认识。
①:千里之行,始于足下,比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的,强调行动和积累的重要性,与法治思想无关,故①说法错误;
②:天下之事,不难于立法,而难于法之必行,意思是天下的事情,制定法律并不难,难的是让法律得到切实执行。直接强调法律的执行(“法之必行”)是法治的关键,体现了法治的核心思想之一,故②符合题意;
③:法令既行,纪律自正,意思是法令一旦得到执行,纪律自然就会端正。强调法令的执行对纪律的规范作用,是法治的直接体现,故③符合题意;
④:立善法于天下则天下治,意思是制定良好的法律并推行于天下,天下就会得到治理,强调“良法”和“善治”的关系,是法治思想的重要体现,故④符合题意;
故本题选D。
10. 华坪女高校长张桂梅,每天高强度工作,疾病缠身仍然坚守一线,为了孩子们奉献了自己的一生。由此可知,张桂梅身上主要体现了社会主义核心价值观中的( )
A. 敬业 B. 爱国 C. 友善 D. 诚信
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。
A:张桂梅"每天高强度工作""疾病缠身仍然坚守一线",体现了对教育事业的高度责任感与奉献精神,符合"敬业"的核心要求,故A符合题意;
B:"爱国"强调对国家的情感与责任,题干未直接体现,故B不符合题意;
C:"友善"侧重人际关怀与和谐,与题干中职业奉献行为无关,故C不符合题意;
D:"诚信"强调诚实守信,题干未涉及此内容,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 面对人口老龄化加剧的趋势,我国多地出台育儿补贴政策,全面升级生育支持措施。这主要体现了我国( )
A. 人口基数大的特点已经改变
B. 努力适应经济社会发展,促进人口长期均衡发展
C. 人口素质得到根本提高
D. 已经完全解决了人口对资源、环境的压力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国人口问题。
B:题干指出我国多地出台育儿补贴政策以应对人口老龄化,体现了我国努力适应经济社会发展,促进人口长期均衡发展,故B符合题意;
A:人口基数大的特点并未因政策调整而改变,我国仍是人口大国,故A说法错误;
C:题干未涉及人口素质提升,且“根本提高”表述绝对,故C说法错误;
D:政策旨在缓解压力,但“完全解决”过度夸大,人口与资源环境的矛盾仍需长期应对,故D说法错误;
故本题选B。
12. 中华民族一家亲。下列举措中,有利于促进各民族共同繁荣的是( )
①实施西部大开发战略
②不断完善基本养老、医疗保险制度
③推动少数民族地区教育事业发展
④限制少数民族地区经济发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民族团结与共同繁荣的相关知识。
①:实施西部大开发战略有助于推动少数民族聚居的西部地区经济发展,促进各民族共同繁荣,①符合题意;
②:完善养老、医疗保险制度属于社会保障体系,能保障少数民族群众基本生活,促进共同繁荣,②符合题意;
③:推动少数民族地区教育事业发展,可提升当地人口素质与竞争力,是实现共同繁荣的关键举措,③符合题意;
④:限制少数民族地区经济发展违背共同繁荣原则,④说法错误;
故本题选A。
13. 习近平总书记指出:“各民族情感相亲,是中华民族一家亲的坚强纽带。”作为青少年,我们应该( )
A. 歧视少数民族同学
B. 与少数民族同学平等相处,相互尊重
C. 消除各民族的差异
D. 积极行使维护民族团结的基本权利
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民族团结的相关知识。
A:歧视少数民族同学会破坏民族团结,违背民族平等原则,故A说法错误;
B:与少数民族同学平等相处、相互尊重,符合"各民族情感相亲"的要求,是青少年促进民族团结的具体行动,故B符合题意;
C:各民族的文化差异应得到尊重,消除差异不符合民族团结政策,故C说法错误;
D:维护民族团结是公民的基本义务而非权利,故D说法错误;
故本题选B。
14. 香港回归祖国以来,经济蓬勃发展,国际金融、航运、贸易中心地位稳固,创新科技产业迅速兴起,自由开放雄冠全球,营商环境世界一流。这得益于 ( )
①坚持中国共产党的领导
②坚持民族区域自治制度
③香港与祖国内地优势互补、共同发展
④香港实行完全自治
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查“一国两制”相关知识。
①:香港的繁荣稳定离不开中国共产党的领导,这是香港发展的根本保障,故①符合题意;
②:民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,香港作为特别行政区实行“一国两制”,故②说法错误;
③:香港与祖国内地经济互补、协同发展是其繁荣的重要因素,故③符合题意;
④:香港实行高度自治而非完全自治,中央政府对香港拥有全面管治权,故④说法错误;
故本题选C。
15. 2025年10月,十四届全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这一举措与1945年台湾重归中国版图的历史相呼应,其核心意义在于( )
A. 完善民族区域自治制度,保障少数民族合法权益
B. 以法治方式维护国家主权与领土完整,巩固一个中国原则
C. 消除两岸文化差异,实现同胞生活方式的完全统一
D. 赋予公民维护祖国统一的权利,扩大公民政治参与范围
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家统一与法治建设的相关知识。
A:民族区域自治制度针对少数民族聚居地区,与台湾问题无关,故A不符合题意;
B:通过法律设立纪念日,强调台湾是中国领土,以法治维护国家主权和领土完整,符合一个中国原则,故B符合题意;
C:“消除文化差异”和“完全统一”的说法过于绝对,不符合现实,故C说法错误;
D:维护祖国统一是公民义务而非被赋予的权利,且举措未扩大公民权利范围,故D说法错误;
故本题选B。
16. 中国梦是跨越百年的伟大梦想,是每一个中华儿女的共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现( )
①国家富强 ②民族振兴 ③人民幸福 ④世界大同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国梦的相关知识。
①:国家富强,为实现中国梦的内容,故①符合题意;
②:民族振兴,为实现中国梦的内容,故②符合题意;
③:人民幸福 ,为实现中国梦内容,故③符合题意;
④:世界大同,是人类命运共同体的长远理想,但并非中国梦的直接目标,故④不符合题意;
故本题选A。
17. 塞罕坝曾经由于过度开垦伐木,由“美丽高岭”退化为茫茫荒原,黄沙漫漫。三代林场人发扬塞罕坝精神,种下一棵棵落叶松、樟子松、云杉,建成一道道绿色屏障,创造了沙地变林海、荒原成绿洲的人间奇迹。塞罕坝的前后转变体现我国正统筹推进( )
A. 经济建设 B. 政治建设 C. 文化建设 D. 生态文明建设
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查“五位一体”总体布局。
D:生态文明建设要求人与自然和谐共生,塞罕坝从荒原到林海的转变正是生态修复的典范,符合“绿水青山就是金山银山”理念,故D符合题意;
ABC:塞罕坝的前后转变体现我国正统筹推进生态文明建设,并未直接体现“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
18. 中国共产党继承了中国古代“民为邦本,本固邦宁” “水可载舟,亦可覆舟”等传统 的“民本”思想,又坚持以马克思主义为指导,坚定地认为人民是历史的创造者,是 梦想的实现者。这说明实现中国梦必须( )
A. 坚持中国方案 B. 走中国道路 C. 弘扬中国精神 D. 凝聚中国力量
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对中国力量的认识和把握。
D:根据题文描述人民是历史的创造者,是梦想的实现者。这说明实现中国梦必须凝聚中华民族大团结的中国力量,所以D说法正确;
ABC:坚持中国方案、走中国道路、弘扬中国精神在题文中均为体现,ABC说法正确,但与题意不符;
故本题选D。
19. 我国首名太空出舱“90后”航天员宋令东说:“生逢盛世,是祖国的强大和载人航天事业的蓬勃发展,才给我圆梦的舞台。”这彰显出自信中国人( )
A. 对社会有担当 B. 对文化有底气 C. 对国家有认同 D. 对制度有信心
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信中国人。
C:根据题干中宋令东的表述“生逢盛世,是祖国的强大和载人航天事业的蓬勃发展,才给我圆梦的舞台”,这句话主要体现了他对国家的认同和自豪感,C说法正确;
A:对社会有担当,强调个人对社会责任的承担(如公益、环保等),但题干未涉及社会责任内容,A说法不符合题意;
B:对文化有底气,强调对中华文化的自信(如传统、价值观等),但题干聚焦国家实力,而非文化,B说法不符合题意;
D:对制度有信心,强调对国家制度(如社会主义制度)的信任,题干中“载人航天事业的蓬勃发展”可部分反映制度优势,但核心是整体国家认同,而非制度本身,D说法不符合题意;
故本题选C。
20. 树立中国自信,做自信的中国人。下列言行中,能体现中国人自信的是( )
①此生无悔入华夏,来生愿在中华家
②支持国货,抵制一切外国产品
③要让西方人领略到中华传统文化的独特神韵
④我们坚信,随着科技实力的提升,中国创造会不断实现新突破
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做自信的中国人。
①:表达对祖国的热爱和归属感,体现文化自信,①符合题意;
②:盲目抵制外国产品属于狭隘民族主义,不符合开放包容的自信态度,②不符合题意;
③:主动传播中华文化,展现文化自信,③符合题意;
④:对国家科技发展的信心体现创新自信,④符合题意;
故本题选C。
第二部分(非选择题,共60分)
二、非选择题(共4题,共60分)
21. 小东所在的班级分四个小组开展主题系列活动。
【科技助力发展】
同学围绕“科技发展”搜集了以下资料,请你阅读并回答问题。
2025年11月,由粤港澳三地联合承办的第十五届全国运动会盛大开幕,科技赋能成为开幕式最大亮点。全球首幅、长达174米的AI数字长卷由智能体自主生成,从数万幅中外名画中汲取灵感,描绘出“同心圆·圆梦未来”的时代图景;智能机器人敲响战国青铜句鑃,AR技术让龙舟“划入”观众席,36台摄像机阵列实现赛事360°自由视角观赛;8K超高清直播、菁彩声技术带来极致视听体验,“央视智媒体大模型2.0”实现赛事智能分析、多语言转译等全流程赋能;“1+3”云转播平台打破地域壁垒,让粤港澳三地实现赛事内容云端汇聚与智能分发,彰显大湾区互联互通的蓬勃生机。这些科技创新不仅让开幕式呈现虚实交融的沉浸效果,更向世界展示了中国自主可控的技术实力和文化创新活力。
(1)第十五届全国运动会开幕式的“科技盛宴”得益于什么?
(2)作为新时代的青少年,面对我国科技创新的蓬勃发展,你打算如何以实际行动助力科技强国建设?
【答案】(1)我国科技创新能力不断增强;我国进入创新型国家行列;我国坚持科技自立自强;我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;我国坚持创新驱动发展战略、科教兴国战略等。(答出三点即可)
(2)示例:树立创新意识,培养创新精神;积极参与小发明、小创造等实践活动,提升实践创新能力;养成勤动脑、勤动手的好习惯等。(答出三点,言之有理即可)
【解析】
【分析】考点考查:建设创新型国家,弘扬创新精神;
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用建设创新型强国有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:第十五届全国运动会盛大开幕,科技赋能成为开幕式最大亮点,向世界展示了中国自主可控的技术实力和文化创新活力→可联系我国科技创新能力不断增强;我国进入创新型国家行列;我国坚持科技自立自强+我国坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力+我国坚持创新驱动发展战略、科教兴国战略等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查青少年以实际行动助力科技强国建设,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
22. 【建设美丽中国】
小静围绕“建设美丽中国”收集整理了以下材料。请你阅读并完成任务。
近年来,我国持续推进美丽中国建设,在生态环境保护方面取得显著成效:全国单位GDP能耗持续下降,可再生能源装机容量稳居世界第一,蓝天、碧水、净土保卫战成果丰硕,长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”深入推进,黄河流域生态保护和高质量发展成为国家战略,多地通过垃圾分类、绿色出行、生态修复等方式,让群众切实感受到生态环境的改善。但同时,我国生态环境保护仍面临一些挑战,如部分地区环境污染问题尚未彻底解决,生态系统保护修复任务艰巨,绿色发展理念的普及仍需加强等。
(1)上述材料中体现了我国坚持哪些基本国策和发展理念?
(2)请你为建设美丽中国拟写两条宣传标语。
(3)作为新时代青少年,你能为建设美丽中国付出哪些实际行动?请结合生活实际举例说明。(答出三条)
【答案】(1)基本国策:节约资源和保护环境。发展理念:绿色发展理念。
(2)示例:守护绿水青山,绘就美丽中国新画卷;践行绿色生活,共绘生态蓝图等。
(3)示例:践行绿色生活方式,如节约用电用水、减少使用一次性用品、垃圾分类投放;参与环保公益活动,如植树造林、宣传环保知识;监督破坏环境的行为,发现污染现象及时向有关部门举报;倡导绿色出行,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。
【解析】
【分析】考点考查:走绿色发展道路。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用走绿色发展道路的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:近年来,我国持续推进美丽中国建设,在生态环境保护方面取得显著成效:全国单位GDP能耗持续下降,可再生能源装机容量稳居世界第一……多地通过垃圾分类、绿色出行、生态修复等方式,让群众切实感受到生态环境改善→可链接节约资源和保护环境的基本国策;绿色发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查为建设美丽中国拟写两条宣传标语,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
【小问3详解】
本题考查作为新时代青少年,你能为建设美丽中国付出哪些实际行动,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
23. 【情境探究】
同学收集了生活中的两个情境,请你阅读并将横线处内容填写完整。
情境一 九年级学生小磊和小雨在道德与法治课上展开了讨论。小磊说:“践行社会主义核心价值观不应只停留在观念中或口头上。”
(1)小磊的说法是__________(填“正确”或“错误”)的;
培育和践行社会主义核心价值观,我们应该:_________。
情境二 小静和小林围绕“中国梦”发表了自己的看法,小林认为自己是未成年人,实现中国梦是国家和大人的事,与他无关。
(2)小林的看法是__________(填“合理”或“不合理”)的;
为实现中国梦,我们应:________________________。
【答案】(1) ①. 正确 ②. 示例:与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人等(答出两点,言之有理即可)
(2) ①. 不合理 ②. 树立远大理想,立志成才,报效祖国;努力学习科学文化知识,提升自身素质;积极参加社会实践,服务社会,奉献社会;弘扬以爱国主义为核心的民族精神,积极践行社会主义核心价值观等
【解析】
【分析】考点考查:培育和践行社会主义核心价值观、实现中国梦的要求
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:培育和践行社会主义核心价值观需要实际行动,与日常生活紧密结合起来,勇于实践。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:不合理。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:实现中国梦是全体中华儿女的共同责任,未成年人也应承担责任,小林的看法忽视了个人对国家的责任。
第三步:整合信息,组织答案。
24. 【传承中华文化】
同学以“中华文化”为主题开展学习活动,请你参与其中。
材料一 2025年7月11日,西夏陵被列入《世界遗产名录》。这是宁夏回族自治区第一个世界文化遗产。作为西夏王朝的皇家陵寝,它是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一。为研究西夏历史文化提供了珍贵实物资料。
材料二 近年来,宁夏通过数字化建模、主题研学、文创开发等方式,让西夏陵所承载的文化“活起来”。越来越多的青少年走进西夏陵,感受中华文化的多元魅力,增强了对民族文化的认同感和自豪感。
(1)西夏陵的建筑特色和出土文物,体现了中华文化的哪些特点?
(2)你知道哪些中华文化遗产?试举三例。
(3)西夏陵申遗成功有何重要意义?
(4)青少年应如何为传承和弘扬中华文化贡献力量?
【答案】(1)源远流长;博大精深。
(2)示例:京剧;二十四节气;剪纸;皮影戏等。(答出三种中华文化遗产即可)
(3)示例:彰显了中华优秀传统文化的国际影响力,让我们对自身文化的价值更加肯定;有利于西夏文化的传承和保护;让青少年感受文化魅力,增强了民族认同感和自豪感,进一步夯实了文化自信的基础;有利于丰富世界文化遗产宝库,促进中外文化交流等。(答出三点,言之有理即可)
(4)示例:主动学习和了解西夏文化等中华优秀传统文化;积极参与文化研学、文创体验等活动,向身边人宣传中华文化的魅力;自觉保护文化遗产,为文化传承建言献策等。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点、文化自信、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一→可链接源远流长;博大精深。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求列举中华文化遗产,属于开放性试题,言之有理即可。
小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:西夏陵被列入《世界遗产名录》→可链接彰显了中华优秀传统文化的国际影响力,让我们对自身文化的价值更加肯定;有利于西夏文化的传承和保护。
关键词②:越来越多的青少年走进西夏陵,感受中华文化的多元魅力,增强了对民族文化的认同感和自豪感→可链接让青少年感受文化魅力,增强了民族认同感和自豪感,进一步夯实了文化自信的基础;有利于丰富世界文化遗产宝库,促进中外文化交流。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题要求回答青少年应如何为传承和弘扬中华文化贡献力量,属于开放性试题,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
青海省海东市2025-2026学年九年级上学期期末学业质量评估
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷满分为100分,考试时间75分钟。
2.本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分(选择题,共40分)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 改革开放以来,我国国内生产总值占世界生产总值的比重由改革开放初期的1.8%上升到17%,对世界经济增长贡献率超过30%。这说明( )
A. 我国人民生活水平显著提升
B. 我国已成为影响世界经济的决定性力量
C. 我国已成为发达国家
D. 我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
2. 此前,国家统计局公布2024年国民经济运行情况(见下表)。这些成绩取得( )
GDP同比增长
全国粮食总产量
全国规模以上工业增加值同比增长
全国居民人均可支配收入同比增长(名义增长)
5.0%
70650万吨
5.8%
5.3%
①得益于中国共产党的领导
②说明创新是当代中国最鲜明的特色
③得益于全国各族人民接续努力奋斗
④说明我国社会主要矛盾发生根本性转变
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
3. 近年来,随着乡村振兴战略的深入推进,越来越多的大学生和青年人才选择返乡创业就业。他们利用在城市积累的经验和技能,投身于农村电商、现代农业、乡村旅游等领域,为乡村经济发展注入了新活力。这一现象“好”在( )
A. 表明我国经济实现高质量发展
B. 有利于我国城乡融合发展
C. 缓解了我国人口对资源压力
D. 反映了我国社会主要矛盾
4. 公民参与民主生活的形式丰富多样,如图所示漫画体现了( )
A. 民主选举 B. 民主决策
C. 民主管理 D. 民主监督
5. “全过程人民民主”是社会主义民主政治的本质属性。下列事件中,最能体现“全过程人民民主”的是( )
A. 某企业老板独自决定公司未来的发展方向
B. 某班级由班长一人决定班费的使用
C. 某社区召开居民大会,共同商议小区停车位改造方案
D. 某班召开主题班会活动
6. 中学生小安发现由于学区调整,部分小区到学校不通公交车,班级很多同学上下学不方便。于是,他给有关部门写信、打电话反映情况。公交集团调研后,充分考虑了家长和学生的需求,为学生开设“助学专线”。对此理解正确的是( )
A. 能够确保国家工作人员尽责履职
B. 这是大人的事情,与中学生无关
C. 是依法有序参与民主生活的表现
D. 是直接参与国家管理的具体表现
7. “法律是治国之重器,良法是善治之前提”,这句话强调了法治的重要性。下列对法治的理解,正确的是( )
A. 法治就是严格执法,不需要道德约束
B. 法治是中国式现代化的重要保障
C. 法治只约束公民行为,无法约束国家机关
D. 有了法律就等于实现了法治
8. 2024年10月10日,司法部、国家发展改革委公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》,向社会公开征求意见。这一举措( )
①说明我国坚持科学立法
②说明我国坚持民主立法
③说明我国的法律体系已经完善
④扩大了公民的民主政治权利
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 法治兴则国兴,法治强则国强。下列观点中,能体现法治思想的是( )
①千里之行,始于足下
②天下之事,不难于立法,而难于法之必行
③法令既行,纪律自正
④立善法于天下则天下治
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 华坪女高校长张桂梅,每天高强度工作,疾病缠身仍然坚守一线,为了孩子们奉献了自己的一生。由此可知,张桂梅身上主要体现了社会主义核心价值观中的( )
A. 敬业 B. 爱国 C. 友善 D. 诚信
11. 面对人口老龄化加剧的趋势,我国多地出台育儿补贴政策,全面升级生育支持措施。这主要体现了我国( )
A. 人口基数大的特点已经改变
B. 努力适应经济社会发展,促进人口长期均衡发展
C. 人口素质得到根本提高
D. 已经完全解决了人口对资源、环境的压力
12. 中华民族一家亲。下列举措中,有利于促进各民族共同繁荣的是( )
①实施西部大开发战略
②不断完善基本养老、医疗保险制度
③推动少数民族地区教育事业发展
④限制少数民族地区经济发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 习近平总书记指出:“各民族情感相亲,是中华民族一家亲的坚强纽带。”作为青少年,我们应该( )
A. 歧视少数民族同学
B. 与少数民族同学平等相处,相互尊重
C. 消除各民族的差异
D. 积极行使维护民族团结的基本权利
14. 香港回归祖国以来,经济蓬勃发展,国际金融、航运、贸易中心地位稳固,创新科技产业迅速兴起,自由开放雄冠全球,营商环境世界一流。这得益于 ( )
①坚持中国共产党的领导
②坚持民族区域自治制度
③香港与祖国内地优势互补、共同发展
④香港实行完全自治
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
15. 2025年10月,十四届全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这一举措与1945年台湾重归中国版图的历史相呼应,其核心意义在于( )
A. 完善民族区域自治制度,保障少数民族合法权益
B. 以法治方式维护国家主权与领土完整,巩固一个中国原则
C. 消除两岸文化差异,实现同胞生活方式的完全统一
D. 赋予公民维护祖国统一的权利,扩大公民政治参与范围
16. 中国梦是跨越百年伟大梦想,是每一个中华儿女的共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现( )
①国家富强 ②民族振兴 ③人民幸福 ④世界大同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 塞罕坝曾经由于过度开垦伐木,由“美丽高岭”退化为茫茫荒原,黄沙漫漫。三代林场人发扬塞罕坝精神,种下一棵棵落叶松、樟子松、云杉,建成一道道绿色屏障,创造了沙地变林海、荒原成绿洲的人间奇迹。塞罕坝的前后转变体现我国正统筹推进( )
A. 经济建设 B. 政治建设 C. 文化建设 D. 生态文明建设
18. 中国共产党继承了中国古代“民为邦本,本固邦宁” “水可载舟,亦可覆舟”等传统 的“民本”思想,又坚持以马克思主义为指导,坚定地认为人民是历史的创造者,是 梦想的实现者。这说明实现中国梦必须( )
A. 坚持中国方案 B. 走中国道路 C. 弘扬中国精神 D. 凝聚中国力量
19. 我国首名太空出舱“90后”航天员宋令东说:“生逢盛世,是祖国的强大和载人航天事业的蓬勃发展,才给我圆梦的舞台。”这彰显出自信中国人( )
A. 对社会有担当 B. 对文化有底气 C. 对国家有认同 D. 对制度有信心
20. 树立中国自信,做自信的中国人。下列言行中,能体现中国人自信的是( )
①此生无悔入华夏,来生愿在中华家
②支持国货,抵制一切外国产品
③要让西方人领略到中华传统文化的独特神韵
④我们坚信,随着科技实力的提升,中国创造会不断实现新突破
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分(非选择题,共60分)
二、非选择题(共4题,共60分)
21. 小东所在的班级分四个小组开展主题系列活动。
【科技助力发展】
同学围绕“科技发展”搜集了以下资料,请你阅读并回答问题。
2025年11月,由粤港澳三地联合承办的第十五届全国运动会盛大开幕,科技赋能成为开幕式最大亮点。全球首幅、长达174米的AI数字长卷由智能体自主生成,从数万幅中外名画中汲取灵感,描绘出“同心圆·圆梦未来”的时代图景;智能机器人敲响战国青铜句鑃,AR技术让龙舟“划入”观众席,36台摄像机阵列实现赛事360°自由视角观赛;8K超高清直播、菁彩声技术带来极致视听体验,“央视智媒体大模型2.0”实现赛事智能分析、多语言转译等全流程赋能;“1+3”云转播平台打破地域壁垒,让粤港澳三地实现赛事内容云端汇聚与智能分发,彰显大湾区互联互通的蓬勃生机。这些科技创新不仅让开幕式呈现虚实交融的沉浸效果,更向世界展示了中国自主可控的技术实力和文化创新活力。
(1)第十五届全国运动会开幕式的“科技盛宴”得益于什么?
(2)作为新时代的青少年,面对我国科技创新的蓬勃发展,你打算如何以实际行动助力科技强国建设?
22. 【建设美丽中国】
小静围绕“建设美丽中国”收集整理了以下材料。请你阅读并完成任务。
近年来,我国持续推进美丽中国建设,在生态环境保护方面取得显著成效:全国单位GDP能耗持续下降,可再生能源装机容量稳居世界第一,蓝天、碧水、净土保卫战成果丰硕,长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”深入推进,黄河流域生态保护和高质量发展成为国家战略,多地通过垃圾分类、绿色出行、生态修复等方式,让群众切实感受到生态环境的改善。但同时,我国生态环境保护仍面临一些挑战,如部分地区环境污染问题尚未彻底解决,生态系统保护修复任务艰巨,绿色发展理念的普及仍需加强等。
(1)上述材料中体现了我国坚持哪些基本国策和发展理念?
(2)请你为建设美丽中国拟写两条宣传标语。
(3)作为新时代青少年,你能为建设美丽中国付出哪些实际行动?请结合生活实际举例说明。(答出三条)
23. 【情境探究】
同学收集了生活中的两个情境,请你阅读并将横线处内容填写完整。
情境一 九年级学生小磊和小雨在道德与法治课上展开了讨论。小磊说:“践行社会主义核心价值观不应只停留在观念中或口头上。”
(1)小磊的说法是__________(填“正确”或“错误”)的;
培育和践行社会主义核心价值观,我们应该:_________。
情境二 小静和小林围绕“中国梦”发表了自己的看法,小林认为自己是未成年人,实现中国梦是国家和大人的事,与他无关。
(2)小林的看法是__________(填“合理”或“不合理”)的;
为实现中国梦,我们应:________________________。
24. 【传承中华文化】
同学以“中华文化”为主题开展学习活动,请你参与其中。
材料一 2025年7月11日,西夏陵被列入《世界遗产名录》。这是宁夏回族自治区第一个世界文化遗产。作为西夏王朝的皇家陵寝,它是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一。为研究西夏历史文化提供了珍贵实物资料。
材料二 近年来,宁夏通过数字化建模、主题研学、文创开发等方式,让西夏陵所承载的文化“活起来”。越来越多的青少年走进西夏陵,感受中华文化的多元魅力,增强了对民族文化的认同感和自豪感。
(1)西夏陵的建筑特色和出土文物,体现了中华文化的哪些特点?
(2)你知道哪些中华文化遗产?试举三例。
(3)西夏陵申遗成功有何重要意义?
(4)青少年应如何为传承和弘扬中华文化贡献力量?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。