第一章 运动的世界 单元卷 2026-2027学年沪科版物理八年级全一册
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 运动的世界 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 长度和时间的测量,机械运动 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1012 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56121810.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理“运动的世界”单元复习,通过惠女公交车、柳州马拉松、CR450动车组等真实情境,融合机械运动、参照物、平均速度测量等核心知识点,强化物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|参照物(1、3题)、平均速度实验(2、5题)|结合诗句“不疑行舫动”(4题)考查科学推理,情境具文化传承性|
|填空题|5|长度测量(9题)、运动描述(10题)|以CR450动车组(12题)体现科技前沿,落实物理观念|
|实验题|1|平均速度测量(14题)|设计消防逃生滑梯探究(14题),培养科学探究与质疑创新|
|计算题|2|平均速度计算(15、16题)|结合港珠澳大桥(16题)真实数据,渗透社会责任|
内容正文:
第一章 运动的世界
一、单选题
1.惠安开通的惠女主题公交车在平直道路上匀速行驶时,以车内穿着惠女传统服饰的驾驶员为参照物,座位上的乘客是( )
A.静止的 B.运动的 C.做匀速直线运动 D.无法判断
2.小晨在“测量小车运动的平均速度”的实验中,所用斜面AC的长度为,B点是斜面AC的中点。将小车从A点静止释放后,停表计时结果如图所示(停表每格为1s)。在小车下滑过程中,下列说法正确的是( )
A.如果过了B点才停止计时,则AB段的平均速度测量值将偏大
B.小车通过全程的平均速度等于0.125m/s
C.为了便于计时,应将木块向左端移动,使斜面更倾斜
D.如果在A点时,释放小车后再计时,测得的平均速度会偏小
3.如图,2026年柳州马拉松选手在盛开的洋紫荆花下奔跑。此时观察到树静止的人群是( )
A.树下驻足观看的行人 B.赛道上奔跑的运动员
C.流动巡逻车上的警察 D.紧跟队伍的骑行裁判
4.诗句“不疑行舫动,唯看远树来”的意思是船上的诗人不觉得是船在前行,而是感觉远处的树木正朝着自己而来。诗人有“远树来”的感觉,选择的参照物是( )
A.河岸 B.树木 C.前行的船 D.岸边静止的人
5.如图在测量小车运动的平均速度的实验中,说法正确的是( )
A.实验中斜面应该陡一些
B.小车下滑过程是匀速直线运动
C.测量BC段平均速度,可由B点静止释放
D.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止,测得AB段的平均速度会偏小
6.怀旧观光的蒸汽火车沿平直轨道行驶,风向自西向东, 路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形,由此可知,相对于空气,火车的运动状态是 ( )
A.自东向西 B.自西向东 C.静止不动 D.无法确定
7.甲、乙两物体同时向相同方向运动,它们运动的图像如图所示,由图可知( )
A.甲做匀速直线运动,乙做变速直线运动
B.甲运动的速度比乙小
C.到达点位置时,两物体通过的路程相同
D.两物体相遇时,甲通过的路程比乙多
8.如图所示是利用频闪摄影方式记录的甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车均做匀速直线运动 B.0~40 s内乙车一定在做匀速直线运动
C.0~40 s内甲车和乙车的平均速度不相等 D.0~10 s内甲车的平均速度更大
二、填空题
9. 如图所示,木块A的长度为________cm;
10.如图所示,是2026年4月19日人形机器人半程马拉松比赛中机器人冲向终点线的情景,此过程机器人相对于终点线是________(选填“静止”或“运动”)的。
11.在物理学中,把一个物体相对于另一个物体_______的改变叫做机械运动。下列现象中:①冰雪消融;②蜗牛爬行;③铁钉生锈;④大雁南飞——属于机械运动的是 __________(填序号)。
12.我国研制的CR450动车组样车,运营时速度可达400______(填单位符号)。样车行驶时,以车厢为参照物,轨道是______(选填“运动”或“静止”)的。
13.小强从家中出发前往相距的某广场,整个过程中有步行,也有骑车,其全程的s-t图像如图所示。他步行的是图中 _________ 段,全程运动平均速度是 _________ m/s。
三、实验题
14.在城市中高层及超高层建筑越来越多,一旦发生火灾,不可盲目逃生。受到儿童滑梯的启发,小明想要设计一个安装在楼房上的消防逃生滑梯模型。小明想知道人从滑梯上滑下时速度的变化,小明利用小车、斜面、挡板等器材组装了如图甲所示的装置并设计实验方案:让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的路程和时间,即可测出不同阶段的平均速度,从而判断物体从斜面下滑时速度的变化情况。
(1)在实验中,应使斜面的坡度适当缓一些,这样做的目的是方便记录______;
(2)实验时,若听到小车撞击挡片C的声音后才停止计时,则会使所测AC平均速度______(选填“偏大”或“偏小”);
(3)如果测得小车从A滑到C的时间,小车从A滑到B的时间,则BC段的平均速度______;
(4)如图乙所示,若消防逃生滑梯“1”、“2”、“3”的坡度和长度均符合安全标准。则从第三层楼层沿不同的滑梯滑下时,能最快到达地面的滑梯是______。
四、计算题
15.为了锻炼身体与节省时间,某同学早上从家跑步去学校,用时5min,他手表上的运动应用程序记录的数据如图所示。
(1)该同学跑步的平均速度是多少km/h?
(2)放学后该同学步行回家,步行的平均速度为4.2km/h,该同学回家比上学多花多少分钟的时间?
16.如图为港珠澳大桥,它是一座连接香港,珠海和澳门的巨大桥梁,全长。其中海底隧道长为世界第一跨海长桥,大桥最高限速为。
(1)若某辆小汽车通过海底隧道用时,求小汽车通过海底隧道的平均速度;
(2)在不超速的情况下,小汽车通过整座大桥至少需要多少分钟?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
A
C
D
C
D
D
1.A
【详解】座位上的乘客相对于驾驶员,位置没有发生变化,因此以驾驶员为参照物,乘客是静止的。故选A。
2.B
【详解】A.过B点才停止计时,测得段时间偏大,由可知,不变,偏大,平均速度测量值偏小,故A错误;
B.AC的长度,从A到C全程用时,全程平均速度,故B正确;
C.为便于计时,需要减缓斜面坡度,延长小车运动时间;木块左移会使斜面更倾斜、坡度更大,小车速度更快,运动时间更短,更难计时,故C错误;
D.释放小车后再计时,测得的总时间偏小,由可知,不变,偏小,平均速度测量值偏大,故D错误。
故选B。
3.A
【详解】A.以树下驻足观看的行人为参照物,树静止,故A符合题意;
B.以赛道上奔跑的运动员为参照物,树运动,故B不符合题意;
C.以流动巡逻车上的警察为参照物,树运动,故C不符合题意;
D.以紧跟队伍的骑行裁判为参照物,树运动,故D不符合题意。
故选A。
4.C
【详解】A.以河岸为参照物,远处的树木的相对河岸的位置没有发生改变,所以,树木是静止的,故A不符合题意;
B.不能以研究物体自身作为参照物,故B不符合题意;
C.以船为参照物,远处的树木的相对船的位置发生改变,所以,树木是运动的,故C符合题意;
D.以岸边静止的人为参照物,远处的树木的相对岸边静止的人的位置没有发生改变,所以,树木是静止的,故D不符合题意。
故选C。
5.D
【详解】A.斜面坡度越陡,小车下滑速度越快,运动时间越短,越不方便准确测量时间,因此实验中斜面应该缓一些,方便测量时间,故A错误;
B.小车下滑过程中速度越来越大,做加速运动,不是匀速直线运动,故B错误;
C.小车从A点下滑到B点时速度不为零,若将小车从B点静止释放,测得BC段的时间会大于小车实际从A点下滑时经过BC段的时间,测量结果错误,因此不能从B点静止释放测量BC段平均速度,故C错误;
D.若小车过了B点才停止计时,测得AB段的时间偏大,AB段路程测量准确,根据平均速度公式,不变,偏大,因此计算得到的偏小,故D正确。
故选D。
6.C
【详解】风向自西向东,说明空气相对于地面是向东运动的;而火车冒出的烟雾竖直向上呈柱形,说明烟雾的水平速度与火车的水平速度相同。又因为烟雾在空气中运动,其水平速度与空气的水平速度相同,所以火车的水平速度与空气的水平速度相同,即火车相对于空气是静止的,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7.D
【详解】A.甲、乙的图像都是倾斜直线,说明甲、乙都做匀速直线运动,故A不符合题意;
B.图像中直线的倾斜程度表示运动的速度,甲的倾斜程度大于乙的倾斜程度,则甲的速度大于乙的速度,故B不符合题意;
C.由图可知,到达A点位置时,甲经过了15m,乙经过了5m,两物体通过的路程不相同,故C不符合题意;
D.两物体相遇时为图中A点位置,甲经过了15m,乙经过了5m,则甲通过的路程比乙多10m,故D符合题意。
故选 D。
8.D
【详解】A.甲车在每个10s内通过的路程都是300m,相同时间内路程相等,做匀速直线运动;乙车在每个10s内通过的路程分别是200m、250m、300m、450m,相同时间内路程不相等,不是匀速直线运动,故A错误;
B.由上述分析可知,乙在相同时间内通过的路程逐渐增大,说明乙车做变速运动,不是匀速直线运动,故B错误;
C.0~40s内,甲车和乙车的总路程都是,总时间都是,根据平均速度公式,可知两车平均速度相等,故C错误;
D.0~10s内,甲车通过的路程,乙车通过的路程,时间相同,根据,路程越大平均速度越大,因此甲车的平均速度更大,故D正确。
故选D。
9.4.29/4.30/4.31
【详解】该刻度尺的分度值为1mm,刻度尺读数需要估读到分度值的下一位,木块左端对齐0.00cm刻度线,右端对齐4.30cm刻度线,因此木块长度为4.30cm,或4.29cm,或4.31cm。
10.运动
【详解】机器人冲向终点线的过程中,它与终点线的距离在不断改变,位置发生了变化,所以机器人相对于终点线是运动的。
11. 位置 ②④
【详解】机械运动是指一个物体相对于另一个物体位置的改变;
①冰雪消融是物质的物态变化过程,物体位置未发生改变,不属于机械运动;
②蜗牛爬行时,蜗牛的位置相对周围物体发生了改变,属于机械运动;
③铁钉生锈是化学变化过程,物体位置未发生改变,不属于机械运动;
④大雁南飞时,大雁的位置相对地面等物体发生了改变,属于机械运动;
综上,属于机械运动的是②④。
12. km/h 运动
【详解】描述车辆运营速度时,常用的单位是公里每小时,对应的单位符号为km/h,动车组运营速度400km/h符合实际工程情况,因此此处填写km/h。
判断物体运动状态需分析相对位置变化:以车厢为参照物,轨道与车厢的相对位置持续发生改变,所以轨道是运动的。
13. CD 2.4
【详解】s-t图像的斜率代表速度,斜率越小,速度越慢,AB段比CD段斜率更大,所以AB段骑车,CD段步行,BC段路程不变,速度为0,属于停留阶段。
总路程,总时间
全程运动平均速度
14.(1)时间
(2)偏小
(3)0.4
(4)1
【详解】(1)斜面坡度调缓后,小车下滑速度更慢,运动时间更长,方便测量记录时间,减小时间测量的误差。
(2)若听到撞击声后才停止计时,测得的时间会比实际运动时间偏大,路程测量准确,根据平均速度公式,时间偏大会导致计算出的平均速度偏小。
(3)由图甲可知,BC段的路程
时间
因此BC段的平均速度
(4)图乙所示在第三层楼层沿坡度和长度不同的滑梯1、2、3滑下时,斜面越陡,小车下滑的速度越快,“1”的路程最短,且最陡,则能最快到达地面的滑梯是“1”。
15.(1)12.6km/h
(2)10min
【详解】(1)由图可知,该同学早上从家跑步去学校,用时5min,跑了1.05km,其跑步的平均速度
(2)由可得,该同学步行回家的时间
该同学回家比上学多花的时间
16.(1)
(2)
【详解】(1)海底隧道长度为 ,小汽车通过海底隧道的时间 。根据平均速度公式 ,代入数据计算得
(2)大桥全长为 ,大桥最高限速为 。不超速时,速度最大时用时最短,根据速度变形公式 ,代入数据计算得:
答案第1页,共2页
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