精品解析:江西省吉安市2024-2025学年七年级上学期期末语文试题

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2026-01-24
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2024年下半年期末质量监测七年级语文试卷 一、语言文字运用(本大题共6小题,11分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 语文学习,得法于课内,得益于课外。春日里明朗秀美的青山,秋风中淡yǎ_______烂漫的菊花,让我们领略到了大自然景物之美;科学工作者和动物打成一片的场景,一个爱猫的家庭永不养猫的故事,让我们增强了善待生命的意识( )对工作精益求精,以身殉_______职的白求恩,在不毛之地创造奇迹的牧羊人,让我们懂得了人生的意义和价值。 1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)yǎ__________(2)殉__________ 2. 括号内应填的标点符号是__________ 【答案】1. ①. 雅 ②. xùn 2. 分号(;) 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 (1)淡雅(dàn yǎ):指‌素净雅致或素淡典雅‌,常用于形容颜色、风格或气质清新脱俗。 (2)殉职(xùn zhí):指在职人员因履行公务而牺牲生命的行为,常见于警察、军人等公职人员执行任务时英勇牺牲的情形。 【2题详解】 本题考查标点符号。 文段中“春日里……让我们领略到了大自然景物之美”,“科学工作者……让我们增强了善待生命的意识”以及“对工作精益求精……让我们懂得了人生的意义和价值”是三个并列的分句,分别从大自然景物之美、善待生命的意识、人生的意义和价值三个层面,阐述了语文学习如何得法于课内、得益于课外,应该用分号隔开。 故括号内应填的标点符号是:分号(;)。 阅读下面的文字,完成下面小题。 五彩斑斓的灯光,车水马龙的街道,飘香四溢的夜宵,还有欢快动感的音乐……夜幕降临,走进江西省吉安市永丰县这座伫立在恩江河畔的古城,迎面扑来的流光溢彩与人声鼎沸瞬间使人流连忘返,“夜经济”点亮千年古城,在这里越“夜”越精彩。天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒,一串串彩灯高高悬挂,一排排商品琳琅满目,一群群游客__________,一派热闹非凡的景象。 3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( ) A. 随着天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒 B. 随着天色的昏暗,永丰恩江古城的白天较沉寂逐渐苏醒 C. 天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒 D. 天色的昏暗,永丰恩江古城的白天较沉寂逐渐苏醒 4. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( ) A. 人迹罕至 B. 络绎不绝 C. 车水马龙 D. 参差不齐 【答案】3. A 4. B 【解析】 【3题详解】 本题考查病句辨析。 原句“天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒”存在成分残缺(缺少介词)的语病,“天色的昏暗”是一个名词性短语,不能直接充当时间状语,导致句子缺乏必要的逻辑连接,使“古城苏醒”与“天色昏暗”之间的因果或时间关系不成立;正确的修改是在句首加上介词“随着”,使“随着天色的昏暗”构成完整的介宾结构作状语,从而合理引出主句;修改后的句子是“随着天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒”; 故选A。 【4题详解】 本题考查成语运用。 A.人迹罕至:指很少有人到达的地方,形容偏僻荒凉; B.络绎不绝:形容行人、车马等连续不断,往来频繁; C.车水马龙:形容车马往来繁华热闹的景象,多用于街道交通; D.参差不齐:形容事物高低、长短、水平等不一致; 根据文段“一派热闹非凡的景象”“一群群游客__________”可知,此处强调游客接连不断、人流如织的夜市盛况,应选用“络绎不绝”; 故选B。 5. 阅读下面的文字,完成小题。 春节长假,一拨又一拨的游客,来到永丰县恩江镇天保村麻洲岛,有的沉浸在亲水沙滩区和游乐园里,欢声笑语共度休闲时光;有的伫立在栈道上、绿树下,聆听鸟叫声,感受大自然的惬意;____________________。 下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 在家庭农场果园里有的体验采摘之乐。 B. 有的在家庭农场果园里体验采摘之乐。 C. 在家庭农场果园里有的体验天伦之乐。 D. 有在家庭农场果园里体验天伦之乐。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语句的衔接。 首先,分析前文句式结构。文段中给出两个分句为“有的沉浸在亲水沙滩区和游乐园里,欢声笑语共度休闲时光”“有的伫立在栈道上、绿树下,聆听鸟叫声,感受大自然的惬意”,可见句式统一为“有的+动作行为+地点场景+体验感受”,且开头的“有的”是排比句式的标志,需要保持结构一致,据此可排除A、C两项。 其次,D项中“天伦之乐”指的是老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣,而文段描述的是游客在景区的活动,并非强调家庭内部长辈与晚辈之间的乐趣,用“天伦之乐”不符合语境;B项“采摘之乐”能够体现出游客在家庭农场果园进行采摘活动时所获得的快乐,与前文游客在不同地方进行不同活动的语境相契合。 故选B。 6. 读书社组织“读西游,话人物”题诗活动,请你根据短诗内容,对应小说人物,选择最恰当的一项( ) 三尖两刃枪,奉命战猴王。 如影随形变,倒比大圣强。 A. 猪八戒 B. 二郎神 C. 哪吒 D. 唐三藏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查识记分析名著人物形象。 短诗中“三尖两刃枪”是关键的武器标识,《西游记》中二郎神杨戬的标志性兵器正是三尖两刃枪,猪八戒的武器是九齿钉耙,哪吒的武器是火尖枪、乾坤圈等,唐三藏无兵器,仅持九环锡杖;“奉命战猴王”对应《西游记》中的经典情节——孙悟空大闹天宫后,玉皇大帝派遣二郎神下界捉拿孙悟空,二人展开激烈斗法;“如影随形变,倒比大圣强”指二郎神与孙悟空斗法时,二人皆会七十二般变化,且二郎神的变化之术稍胜一筹,还能依靠天眼识破孙悟空的变身,在这场对战中一度压制孙悟空。 据此可知,短诗对应的人物是二郎神。 故选B。 二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分) (一)(每小题2分,共4分) 阅读下面这首诗歌,完成下面小题。 春晴怀故园海棠二首(其一) [宋]杨万里① 故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆。 万物皆春人独老,一年过社燕方回。 似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来。 无那②风光餐不得,遣诗招入翠琼杯。 【注】①杨万里:江西吉水人,作此诗时他正离家宦游,在广州任内。②无那:无奈 7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联用“锦绣堆”形容海棠花团锦簇,如堆锦织绣。眼前这一片繁花似锦的美丽景象使作者联想到故园的春景。 B. 诗人从春日海棠开花,想到万物春回,又联想到自己将要老了,将春景的生机勃勃与自己的衰飒老气形成了对比。 C. 颈联描绘空中浮云时多时少,天色像青像白,柳絮将飞又堕,正是春日初晴的景象。 D. 尾联写春光吃不得,那么就让诗歌把它招引到酒杯中,连同酒一起喝下去,这种构思充满浪漫色彩。 8. 西晋陆机在《文赋》中提出“诗缘情”,认为诗歌因情而发,请结合具体内容,简要分析本诗抒发了诗人的什么情感? 【答案】7. A 8. ①写春晴怀念家乡的海棠,真的梦见家乡繁花似锦的景象,寓情于景,抒发作者的思乡之情。②从春日海棠开花,想到万物春回,拿春景反衬自己虚度年华,抒发年华老去的忧愁。③春光明媚,诗人爱之欲餐,抒写爱惜春天之意。 【解析】 【导语】这首诗以故园海棠入梦起笔,借春景之明丽衬年华老去的怅惘。晴日絮飞、天色青淡的景致灵动鲜活,末句“遣诗招景入杯”,将思乡恋春之情化虚为实,清丽隽永。 【7题详解】 本题考查理解赏析诗歌内容 A.首联用“锦绣堆”形容想象中的故乡海棠花团锦簇,如堆锦织绣的景象。首联中“梦入江西锦绣堆”是诗人梦见故园海棠繁茂如锦绣堆,并非“眼前的景象联想到故园春景”,实际是梦中之景。 故选A。 【8题详解】 本题考查理解分析作者情感。 结合诗歌内容可知,首联“故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆”开头点题,写春晴怀念故园的海棠。写梦只是一种手段,目的在于表达对故乡的思念之情; 颔联“万物皆春人独老,一年过社燕方回”,颈联“似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来”写梦醒之后,眼前所见之景。“万物皆春人独老”中的“万物皆春”明点“春”字,作者从春日海棠开花,想到万物回春,又联想到自己将要老了。春天的景色和青春的少年,是很和谐的,都富有生气。可这里把春景和老人摆在一起,形成一种对比,是生气勃勃和衰飒老气的对比。这里有意拿春景来反衬自己虚度年华,寄托了无限感慨,也激起了对春天的热爱;第四句“一年过社燕方回”中“一年过社”暗点“春”字,这里说的是春社。燕子是候鸟,过了春社日(春分前后),才从南方海岛上飞回。这一句和上句相呼应,以燕子飞回,补充说明“万物皆春”,使人感到花也春,鸟也春;颈联的出句写空中浮云,时多时少,故天色像青像白、或浓或淡,正是初晴景象。对句以直白之语,将柳絮将飞又堕的神态写出来。这柳絮像是要掉下来,却又飞上去,飘个不停。这一联也是形容“万物皆春”,使人感到天空也是春,柳絮也是春; 最后一联说,无奈这美好的春日风光吃不得,那么就让诗歌把它招引到翡翠美玉做的酒杯中来吧。作者一反其意,说春光“餐不得”;却又天真地设想:吟诗,让诗把它引到酒杯里,就可以连同酒一起喝下去了。正是用这种浪漫天真的构思,表现了作者热爱故园春光的真挚感情。 (二)(10分) 阅读下面文言语段,完成下面小题。 ①李氏有一鸠,能为人言,过于鹦鹉,甚慧,养之数年矣。日则飞翔于廊楹帘幕间,不远去。夕宿于笼,以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。 ②晋人贾于吴者,见之,愿以十金易焉。鸠觉其意,告主人曰:“我居此久,不忍去。公必欲市我他所,我且不食。”主人绐①之曰:“我友有欲观汝者,即携汝归耳。”至贾家,则舍之去。鸠竟不食,哀号告归。贾人怜其志,且恐鸠死而金无取偿也,遂捐金十之二,而以鸠还李氏,鸠乃食。 节选自《陈忠裕公全集》 【注释】①绐:哄骗。 9. 解释文中加点词的含义。 (1)意________(2)舍________(3)遂________ 10. 把文中画线的语句翻译成现代汉语。 (1)见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。 (2)公必欲市我他所,我且不食。 11. 《李氏之鸠》是一篇寓言故事,通过对鸠鸟行为的描述,请说说这个故事给你的启示。 【答案】9. ①. 意图 ②. 舍弃、扔下 ③. 于是、就 10. (1)(鸠鸟)看到仆童婢女有私自拿东西或摘花的情况,一定会告诉它的主人。 (2)您如果一定要把我卖到别的地方去,我就绝食。 11. 鸠鸟拒绝新主人、绝食求归,启示我们应坚守情义,不因利益背叛信任;主人欺骗鸠鸟导致其绝食,告诫人们诚信是立身之本,失信可能酿成恶果;贾人最终尊重鸠鸟的选择并退还钱财,说明强求不得,需尊重他人的意愿。 【解析】 【导语】这篇寓言通过李氏鸠鸟的忠诚与智慧,展现了人与动物间深厚的情感纽带。鸠鸟不仅通晓人性,能检举僮婢过失,更以绝食抗争被卖他处,最终感动贾人得以归主。故事借物喻人,赞颂了忠贞不渝的品格,暗讽见利忘义之举。其精妙处在于:以“禽言”反衬人心,用“不食”的极端行为强化道德选择,体现了明代寓言托物言志的典型笔法。 【9题详解】 本题考查理解文言实词的含义。 (1)“鸠觉其意”句意:斑鸠察觉到他的意图。意:意图。 (2)“则舍之去”句意:就扔下它离开了。舍:舍弃、扔下。 (3)“遂捐金十之二”句意:于是只拿出十分之二的钱。遂:于是、就。 【10题详解】 本题考查文言文翻译。 文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。注意重点词的解释: (1)重点词:私,私下、偷偷地;持,拿;其,代词,它的。 (2)重点词:公,对人的尊称,您;必,倘若、如果;市,卖。 【11题详解】 本题考查理解分析文章内容及阅读启示。 根据第②段“我居此久,不忍去。公必欲市我他所,我且不食”和“鸠竟不食,哀号告归”可知,鸠鸟在察觉到主人要将自己转卖给晋商后,明确表达了对旧主的眷恋之情,甚至以绝食的方式抗争,哀求返回主人家,宁死也不愿背弃旧主。这体现出鸠鸟重情重义、坚守本心的可贵品质,启示我们应当坚守与他人之间的情义,不能因为外在的利益诱惑,就背叛他人的信任与托付。 根据第②段“主人绐之曰:‘我友有欲观汝者,即携汝归耳。’至贾家,则舍之去”可知,主人明明是要将鸠鸟卖给他人,却用“友人观赏”的借口哄骗鸠鸟,违背了自己的承诺,这种失信行为直接导致鸠鸟绝食哀号,险些失去生命。这告诫人们诚信是立身处世的根本,与人相处应当真诚相待,若是心存欺骗、失信于人,不仅会伤害到他人的情感,还可能酿成难以挽回的恶果。 根据第②段“贾人怜其志,且恐鸠死而金无取偿也,遂捐金十之二,而以鸠还李氏”可知,晋商看到鸠鸟为了回归旧主不惜绝食的坚定志向,内心生出怜惜之情,同时也担心鸠鸟死去自己会无法收回付出的钱财,于是主动舍弃十分之二的钱财,将鸠鸟送还给了李氏。这说明世间万物都有自己的意愿与坚守,强求他人或他物顺从自己的想法是行不通的,为人处世需要懂得尊重他人的意愿与选择,不能一意孤行。 据此结合文章内容谈谈自己的启示即可。 【点睛】参考译文: 李家有一只斑鸠,能说人话,比鹦鹉还厉害,很聪明,养了好几年了。白天它在走廊、屋檐、帘幕间飞翔,从不飞远。晚上就栖息在笼子里,躲避狸猫和老鼠。看到仆童婢女有私自拿东西或摘花的情况,一定会告诉它的主人。 有个在吴地经商的晋国人,见到这只斑鸠,愿意用十两银子来换它。斑鸠察觉到他的意图,就告诉主人说:“我在这里居住很久了,不忍心离开。您如果一定要把我卖到别的地方去,我就绝食。”主人哄骗它说:“我有个朋友想要看看你,看完就带你回来。”到了那个商人家,主人就扔下它离开了。斑鸠竟然绝食,悲哀地叫着要回家。商人怜悯它的志气,又担心斑鸠死了,十两银子就拿不到赔偿了,于是只拿出十分之二的钱,把斑鸠还给了李家,斑鸠这才吃东西。 (三)默写。(6分) 12. 补写出下列句子中的空缺处。 (1)《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是“______,______”。 (2)王湾在《次北固山下》中把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,给人以积极向上的力量:“______,______”。 (3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月传递对友人的无限关切之情:______,______。 【答案】 ①. 学而不思则罔 ②. 思而不学则殆 ③. 海日生残夜 ④. 江春入旧年 ⑤. 我寄愁心与明月 ⑥. 随君直到夜郎西 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、殆、残、入、愁、郎”等字词容易写错。 三、现代文阅读(本大题共9小题,30分) (一)(10分) 阅读朱成玉《难以逃脱母爱的法眼》(有删改),完成下面小题。 难以逃脱母爱的法眼 ①母亲节的时候,我买了一大捧康乃馨回家看母亲。父亲说,你妈又看不见,买这么多花干嘛?多浪费!我说我妈喜欢了一辈子花儿,她闻得到,就值得。 ②母亲在院子里“练功”,一招一式,认真严谨。几年来,她一直风雨不误,不敢有半点马虎,仿佛肩负着某种神秘的使命。 ③眼睛看不见已经快8年了,想起来满心愧疚,母亲一辈子没出过远门,就连在辽宁的亲姐姐,她也是好几十年没见过面。每当我游历着祖国的大好河山,总忍不住在心底生出一丝悲凉,若母亲还看得见,带她来,该有多好。 ④这就是母亲的遗憾,如此境地,想着的还是如何照顾我们。尤其是吃,厨房是母亲一个人的舞台。她做的饼是一绝,吃起来妙不可言,回味无穷,以至于有一次我忍不住和母亲说,真想吃您做的葱花饼啊! ⑤午睡的梦里都是葱花饼的味道,醒来的时候还咂吧咂吧嘴,意犹未尽。 ⑥起床后看到饭桌上竟然真的有一盘热气腾腾的葱花饼,这不是梦,真的是它的香味飘进了我的睡眠里。那是失明的母亲为我做的,我仿佛看到了她瘦弱的身子在黑暗中摸索着,抖开面袋子,舀面、加水、和面,又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花,就为了自己儿子一个贪吃的念想,她在黑暗里折腾了两个多小时,靠想象还原着自己的手艺。 ⑦母亲在黑暗的世界里,一心向阳;母亲在寒凉的尘世中,一心向暖。 ⑧年轻的时候不学无术,在网吧被抓了现行。也不知道是谁通风报信,她总是会准确无误地逮个正着,我这只可怜的小耗子,总是逃不出她这只老猫的魔爪。 ⑨偶尔想撒个谎出去撒个野,母亲眼睛毒辣,似乎总能读懂你的那点小心思,只要你和她的眼睛对视,就什么都别想瞒过她。 ⑩我受到的一点儿伤害和委屈,在她眼里,就像衣服上掉落了扣子,或者破了一个洞,她总是无声地为我缝补,再悄然用她的爱,熨平。 ⑪母亲的眼睛,从多年前的视线模糊到隐约可辨,终日挣扎在暗淡的光线里,直到有一天,终于连一丝一毫的事物都无法再看见。 ⑫那一刻,母亲的眼睛,死了。即便如此,我依然无法在她那里讨得半点“便宜”。很轻微的一声叹息,刻意隐忍的一个喷嚏,都会引起她的不安,她就会不停地叮嘱我吃药,喝姜汤,她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉,依然对我“严加防范”。母爱的法眼恢恢,容不得我有半点差池。 ⑬高仓健在一篇文章里回忆母亲时,说妈妈一部不落地看了他所有的电影,却从未赞不绝口。只会说一些类似于“你在雪地里翻滚,真是让我心疼”之类的话,妈妈看到他手拿大刀背上刺青的武侠片海报时,会说:“这孩子,脚上又生冻疮了。” ⑭高仓健深情地说,这个世界上只有母亲一个人,注意到了他脚后跟上贴的那块小小的肉色创可贴。 ⑮这就是母亲毒辣的眼睛,细致入微的爱。 ⑯“老妈啊,你这是想练成武林高手啊!”我和母亲说。 ⑰母亲笑了,却并不受到影响,仍旧一丝不苟地做着每一个动作。她的认真劲儿看着很好笑,而我却眼含泪水。母亲这么拼命地“练功”,的确是肩负着一种使命,那就是让自己健健康康,不给她的孩子再添半点儿乱。 ⑱母亲的眼睛死了,可是母亲的爱,永远活着。她小心翼翼地呵护着她的孩子,哪怕我已人到中年,哪怕她已白发苍苍,我依然还是她不放心的孩子。我是她寄存在人间的,用她全部光阴兑换来的,舍不得花的一张支票。 13. 文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 作者围绕“母爱的法眼”,依次叙写了自己母亲多件事情。 B. 本文主要事件可以概括为:母亲“练功”——母亲摸黑给“我”做葱油饼——母亲逮住在网吧的“我”——母亲看出“我”想撒谎出去玩——母亲发现“我”的一点儿伤害和委屈——母亲失明后依然对“我”“严加防范”。 C. 第⑦段画线句子,可从修辞手法的角度进行赏析。句子运用了对比的手法,表现了母亲失明后的痛苦,表达了作者内心的伤感。 D. 第⑱段画线句子,把孩子比作母亲用全部光阴兑换来的舍不得花的支票,意思是母亲用毕生的心血无微不至地关爱着我们,而且这份无私的爱无需回报,永远如影随形。 14. 下列选项对文章第⑬⑭两段叙述顺序及其作用表述不恰当的一项是( ) A. 这两个段落,写日本影星高仓健关于母爱的回忆。 B. 这两个段落,是倒叙。 C. 引用高仓健的事例和语言,与本文上面的情节形成对照。 D. 说明了天下的母亲对孩子的爱都是相通的,突出了母爱的共性,赞美母爱的伟大。 15. 阅读下面的链接材料和本文第⑥段画线句子,说说这两处人物描写方法的相同点和用意的不同点。 [链接材料] 母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。” (《秋天的怀念》) 【答案】13. C 14. B 15. 描写手法的相同点:动作描写。 用意的不同点:本文第⑥段画线句通过“我”的想象,表现了母亲做饼的艰难,从而表达对母爱的赞美与感激之情。链接材料生动形象地表现了母亲对于“我”答应出去走走的既激动又高兴的表现,表达了对母亲深切的怀念。 【解析】 【导语】这篇散文以细腻的笔触刻画了失明母亲对儿子深沉的爱。作者通过“练功”、做葱花饼等日常细节,展现母亲在黑暗中依然用听觉和触觉守护孩子的执着。文中运用对比和比喻,将母爱升华为超越生理局限的永恒力量。高仓健的插叙拓展了母爱的普遍性,使主题更具感染力。全文以平实语言传递厚重情感,讴歌了母爱的敏锐与坚韧。 【13题详解】 本题考查文章内容的理解。 C.第⑦段画线句“母亲在黑暗的世界里,一心向阳;母亲在寒凉的尘世中,一心向暖”运用的是对偶的修辞手法,表现母亲失明后依然积极乐观、心怀温暖的坚韧态度,并非“表现母亲失明后的痛苦”,作者的情感是敬佩与感动,而非单纯的“伤感”。 故选C。 【14题详解】 本题考查记叙顺序。 B.文章第①至⑫段,围绕“我”的母亲展开叙事,讲述失明的母亲用听觉和细致的关怀,时刻牵挂“我”的日常;第⑬⑭段叙述高仓健回忆母亲的事例,这种在主体叙事中插入相关事例的手法,属于插叙,而非倒叙。倒叙的核心是将事件的结局或高潮部分提前叙述,再转回顺叙,而这两段既没有改变“我”与母亲故事的时间线,也没有提前呈现某个结局,只是补充了一个同类的母爱事例。 故选B。 【15题详解】 本题考查描写手法的分析和内容的理解。 描写方法的相同点: 由本文第⑥段“她瘦弱的身子在黑暗中摸索着,抖开面袋子,舀面、加水、和面,又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花”可知,运用了“摸索”“抖开”“舀”“加”“和”“指挥”一系列的动词,属于动作描写,刻画了失明母亲为儿子做葱花饼的过程;由链接材料《秋天的怀念》“母亲进来了,挡在窗前”“她高兴得一会坐下,一会站起”可知,此处通过“挡”“坐下”“站起”的动作描写,刻画母亲的状态。所以二者都运用了动作描写的方法。 用意的不同点: 由本文第⑥段“她瘦弱的身子在黑暗中摸索着,抖开面袋子,舀面、加水、和面,又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花”可知,这些动作描写,突出了母亲在双眼失明的情况下操作的不易,表现出母亲对儿子朴素又执着的爱,暗含着作者对母亲的心疼与感激之情;由链接材料《秋天的怀念》“母亲进来了,挡在窗前”“她高兴得一会坐下,一会站起”可知,母亲面对的是情绪消沉的儿子,“挡在窗前”是想阻止儿子看到窗外的萧条景象触景伤情,“一会坐下,一会站起”则是儿子答应去看菊花后,母亲极度欣喜、手足无措的表现。这些动作描写,刻画出母亲小心翼翼呵护儿子、盼望儿子走出低谷的良苦用心,体现出母亲对儿子细腻又深沉的关爱。所以,本文第⑥段的动作描写,以想象中母亲在黑暗里摸索做饼的一连串举动,直观凸显了失明母亲操持的艰难,字字句句都饱含着作者对母亲这份朴素执着的爱的赞美以及藏于心底的心疼与感激;而链接材料中的动作描写,则生动描摹出母亲因儿子情绪变化而产生的反应,字里行间满溢着对母亲的深切怀念。 (二)(6分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: Sora,美国人工智能研究公司OpenAI发布的人工智能文生视频大模型(但OpenAI并未单纯将其视为视频模型,而是作为“世界模拟器”),于2024年2月15日(美国当地时间)正式对外发布。 Sora可以根据用户的文本提示创建最长60秒的逼真视频,该模型了解这些物体在物理世界中的存在方式,可以深度模拟真实物理世界,能生成具有多个角色、包含特定运动的复杂场景。继承了DALL-E3的画质和遵循指令能力,能理解用户在提示中提出的要求。 Sora对于需要制作视频的艺术家、电影制片人或学生带来无限可能,也标志着人工智能在理解真实世界场景并与之互动的能力方面实现飞跃。 (百度百科) 材料二: Sora的功能特色 特点 能力 描述 优 点 静态图生成视频 Sora具备根据静态图像生成视频的能力,能够让图像内容动起来。 连接视频 可以使用Sora连接两个输入视频,在具有完全不同主题和场景组成的视频之间实现无缝过渡。 图像生成 Sora可以生成各种尺寸的图像,分辨率最高达2048×2048 互动性 Sora有时可以用简单的方式模拟影响世界状态的动作。 模拟数字世界 Sora可以模拟人工过程,例如电子游戏,并能够通过基本策略控制玩家,同时高保真地渲染世界及其动态。 多机位 Sora可以生成多机位、多角度的视频。 缺 点 可能难以准确模拟复杂场景的物理原理,无法理解因果关系 例如:在“五只灰狼幼崽在一条偏僻的碎石路上互相嬉戏、追逐”的场景中,狼的数量会变化,一些凭空出现或消失 混淆提示的空间细节,难以精确描述随着时间推移发生的事件 OpenAI表示,Sora存在不成熟之处,可能难以理解因果关系,多位人工智能领域人士表示,该问题可能因其概率模式的逻辑存有“硬伤”。 材料三: 有人说Sora的出现让人工智能进入了‘狂飙时代’,我们在看到人工智能带来便利的同时,更应关注其背后的潜在风险。”全国人大代表、农工党中央委员、南昌大学元宇宙研究院院长闵卫东日前在接受中新社记者采访时表示,此次全国两会他将提出加快研究数字技术防范人工智能风险的相关建议。 闵卫东用“矛”和“盾”来比喻大模型带来的风险和应对风险的数字技术。他认为,在人工智能飞速发展的同时,也要建立起相应的数字之“盾”,拉紧人工智能的“缰绳”。 面对部分民众产生“AI是否会取代人脑”的担心,闵卫东呼吁大家正视人工智能的发展。“以Sora为代表的大模型和生成式人工智能只是人工智能里很小的一部分,而且生成的虚拟世界也只是物理世界和生活中很小的一部分。人类智能包括以大脑和五官为核心的感知与认知等综合智能,也包括各种复杂行为能力。目前人工智能技术模拟的功能在许多方面进展并不大,特别是和人脑的整个功能比起来还是差远了。”闵卫东如是说。 ——(两会访谈)全国人大代表谈Sora:用数字技术拉紧人工智能的“缰绳”(中国新闻网,李韵涵) 16. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. Sora可以根据用户的文本提示创建最长60秒的逼真视频,该模型了解这些物体在物理世界中的存在方式,可以深度模拟真实物理世界,能生成具有多个角色、包含特定运动的复杂场景。 B. Sora继承了DALL-E3的画质和遵循指令能力,能准确理解用户在提示中提出的各种复杂的因果关系的要求。 C. Sora可以模拟人工过程,例如电子游戏,并能够通过基本策略控制玩家,同时高保真地渲染世界及其动态。 D. 目前人工智能技术模拟的功能在许多方面进展并不大,特别是和人脑的整个功能比起来还是差远了。 17. 根据材料相关内容,下列说法不正确的一项是( ) A. Sora的出现让人工智能进入了‘狂飙时代’,人工智能优势明显,但也有其硬伤。 B. Sora对于需要制作视频的艺术家、电影制片人或学生带来无限可能,也标志着人工智能在理解真实世界场景并与之互动的能力方面实现飞跃。 C. 以Sora为代表的大模型和生成式人工智能是人工智能里最重要的一部分。 D. 在人工智能飞速发展的同时,也要建立起相应的数字之“盾”,拉紧人工智能的“缰绳”。 【答案】16. B 17. C 【解析】 【导语】文章围绕Sora展开,先介绍其“世界模拟器”定位、文生视频等核心优势,再点明其在物理原理模拟、因果关系理解上的短板,最后借代表观点强调技术风险与治理必要性,同时缓解“AI取代人脑”的焦虑。全文兼顾技术特性与现实关切,逻辑清晰,凸显“发展与规范并重”的核心立场。 【16题详解】 本题考查对文章内容的概括和分析。 B.材料二明确指出Sora“可能难以准确模拟复杂场景的物理原理,无法理解因果关系”,因此“能准确理解各种复杂的因果关系的要求”表述错误; 故选B。 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 C.结合材料三“以Sora为代表的大模型和生成式人工智能只是人工智能里很小的一部分,而且生成的虚拟世界也只是物理世界和生活中很小的一部分”可知,材料三提到“以Sora为代表的大模型和生成式人工智能只是人工智能里很小的一部分”,并非“最重要的一部分”,表述与原文不符; 故选C。 (三)(14分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 从《三字经》里走来的谢道韫 ①1600年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。 ②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花,随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。 ③转眼间,谢道韫到了出嫁的年龄,谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎,命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下,儿子个个风流儒雅,器宇轩昂,但谢道韫的夫婿王凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次,她是一朵立于寒风中灿灿的梅花,衣袂飘飘,青丝飞扬,骨子里透出一股淡淡的傲气;而他,是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐,资质平平,皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望,“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛。 ④尽显魏晋风流的王家,是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和,谈玄论辩,兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合,虽不能抛头露面,坐在帘后听他们思辨,也是一种享受。有一次,谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说得理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了,她遣婢女出去,“欲为小郎解围”。一言既出,语惊四座,纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。 ⑤读书多的人,通身带着一股书卷气,慧黠幽默,清雅睿智,在俗世纷扰中自成一方天地,挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。 ⑥日子就这样在精彩与无奈间切换着,一天天过去了。 ⑦晋安帝隆安三年,孙恩叛乱,会稽被围,城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之,并不急着派兵,而是在府中设坛祭神,祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子,他依然不为所动。后来城破兵败,王凝之被砍了脑袋,他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围,终因寡不敌众,“手杀数人,乃被虏”。孙恩要杀她,谢道韫神态淡定,气势凛然,那是知识与智慧的沉淀,是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了,他对才女谢道韫以礼相待,护送其返回会稽。 ⑧战乱平息后,家园残破,物是人非,谢道韫把家里收拾干净,在堂上拉一素帘,传道、授业、解惑,受益学子不计其数。 ⑨谢道韫最令人钦佩的,不是美貌,也不是文采,而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女,用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。 ⑩“若有诗书藏在心,岁月从不败美人。” ⑪那个读书多的女孩,被后人写进了《三字经》:“谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。” (选自《散文百家》,作者孟庆果,有删改) 18. 文中写了关于谢道韫的哪几件事?根据提示,将内容补充完整。 ①______________________________; ②成年后,谢道韫嫁给迂腐、平庸的王凝之; ③聚会时,谢道韫为小叔子王献之解围; ④______________________________; ⑤______________________________。 19. 赏析与理解。 (1)第⑥段加点词语各指什么内容? ①“精彩”是指:_____________________________________ ②“无奈”是指:_____________________________________ (2)从自己喜欢的角度,赏析划线句子。 她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。 _____________________________________ 20. 文中为何要写到谢朗、她的丈夫、小叔子、孙恩等人? 21. 现代国学大师余嘉锡评价谢道韫说“以一女子而有林下之风,足见其为女中名士”。请结合本文,说说何为“林下之风”?试再列举一个具有“林下之风”的“女中名士”的事例。 【答案】18. ①. 咏雪时,谢道韫语出惊人,被誉为“咏絮之才” ②. 会稽被围,谢道韫横刀在手,杀出重围 ③. 战乱平息后,谢道韫在素帘后设堂讲课 19. ①. 谢道韫能尽显才华 ②. 谢道韫丈夫愚钝 ③. 连用成语,句式协调,行文整齐,表达精练,一气呵成;将谢道韫辩论时的精彩表现与宾客们的甘拜下风形成对比,突出谢道韫的清雅睿智。 20. 写这些人,是将他们的表现与谢道韫的有才华、有诗韵、有气度、有傲骨形成鲜明对比,从侧面表现出谢道韫“巾帼不让须眉”的风范。 21. “林下之风”指有才华、有心胸、有诗韵、有傲骨的名士之风。秋瑾是极具 “林下之风” 的女中名士。她不仅文采斐然,写下 “休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣” 的豪迈诗句,尽显诗韵与才情;更有胸怀家国的气度与傲骨,冲破封建枷锁东渡求学,投身革命事业,面对生死抉择时从容就义,以一身热血诠释了名士的铮铮风骨。 【解析】 【导语】本文以细腻的笔触勾勒了东晋才女谢道韫的立体形象。文章采用“咏絮之才”为文眼,通过“雪日咏絮”“兰亭解围”“城破护孤”“设帐授业”四个典型场景,层层递进地展现了其文采、胆识、气节与风骨。作者善用对比手法,并巧妙化用《世说新语》《三字经》等典籍,在历史叙事中注入文学想象,最终完成对“林下之风”这一魏晋风度的当代诠释。 【18题详解】 本题考查梳理概括文章内容。 第①空:根据第②段“谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花,随口问道:‘白雪纷纷何所似?’谢朗抢先答道:‘撒盐空中差可拟!’谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:‘未若柳絮因风起。’谢道韫因此被人们称赞为‘咏絮之才’”可知,谢道韫幼年时在咏雪情境下,以“柳絮因风起”的精妙比喻胜过谢朗,被世人誉为“咏絮之才”,据此可得出第①空应填:咏雪时,谢道韫语出惊人,被誉为“咏絮之才”。 第④空:根据第⑦段“晋安帝隆安三年,孙恩叛乱,会稽被围,城中大乱……后来城破兵败,王凝之被砍了脑袋,他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围,终因寡不敌众,‘手杀数人,乃被虏’”可知,孙恩叛乱、会稽城破后,谢道韫面对家破人亡的危机,手持利刃保护外孙、奋力杀出重围,据此可得出第④空应填:会稽被围,谢道韫横刀在手,杀出重围。 第⑤空:根据第⑧段“战乱平息后,家园残破,物人非,谢道韫把家里收拾干净,在堂上拉一素帘,传道、授业、解惑,受益学子不计其数”可知,战乱平息后,谢道韫没有沉溺于悲痛,而是在家中设堂讲学、教书育人,据此可得出第⑤空应填:战乱平息后,谢道韫在素帘后设堂讲课。 【19题详解】 本题考查理解赏析词句。 (1)①“精彩”:根据第②段“谢道韫不慌不忙站起来说:‘未若柳絮因风起。’谢道韫因此被人们称赞为‘咏絮之才’”以及第④段“她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风”的内容可知,谢道韫无论是幼年咏雪,还是成年后为小叔子解围,都凭借出众的才学展现了自身的智慧与风采,所以这里的“精彩”指的就是谢道韫能够充分施展自己的才华。 ②“无奈”:根据第③段“谢道韫的夫婿王凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次……尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛”的内容可知,谢道韫出身名门、才华出众,而她的丈夫王凝之资质平平、性情迂腐,二人精神境界相差甚远,她虽心怀失望却又无力改变婚姻现状,所以这里的“无奈”指的就是谢道韫要面对丈夫愚钝的婚姻处境。 (2)从语言表达角度看,句子中连用“引经据典”“旁征博引”“入情入理”“环环相扣”“哑口无言”“甘拜下风”多个成语,句式工整和谐,行文简洁整齐,语言表达精练有力,读起来一气呵成,能够简洁且生动地勾勒出谢道韫辩论时的状态。从表现手法角度看,句子采用对比的手法,将谢道韫辩论时条理清晰、侃侃而谈的精彩表现,与宾客们被驳得无言以对、自认服输的状态进行对照,突出了谢道韫学识渊博、思维敏捷的特点,彰显出她清雅睿智的才女风范。 【20题详解】 本题考查分析文章次要人物的作用。 根据第②段“谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花……谢朗抢先答道:‘撒盐空中差可拟!’……一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:‘未若柳絮因风起。’”可知,谢朗以“撒盐空中差可拟”形容白雪,语言直白平淡,与谢道韫“未若柳絮因风起”的诗意比喻形成鲜明对比,从侧面凸显出谢道韫在文学素养和才情方面的出众。 根据第③段“但谢道韫的夫婿王凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次”和第⑦段“作为会稽最高领导的王凝之,并不急着派兵,而是在府中设坛祭神,祈祷神灵保佑……谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围……”可知,王凝之虽出身名门,但愚钝迂腐,在孙恩叛乱时不派兵抵抗,而是在府中设坛祭神,最终城破兵败被杀。丈夫面对危机时的怯懦退缩和谢道韫挺身而出、从容应对的表现形成对比,突出了谢道韫的非凡气度 根据第④段“谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说的理屈词穷……她在屏后引经据典……宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风”可知,小叔子王献之在与人清谈辩论处于劣势时,谢道韫在屏后引经据典,将对方驳得哑口无言,这体现了谢道韫在学识和辩论能力上远超小叔子,从侧面表现出她的才情和智慧。 根据第⑦段“孙恩叛乱,会稽被围……孙恩要杀她,谢道韫神态淡定,气势凛然……孙恩胆怯了,他对才女谢道韫以礼相待,护送其返回会稽”可知,孙恩作为作乱的反派,凶狠残暴,却被谢道韫面对强权时的不屈不挠所折服,彰显出谢道韫的傲骨。 综上可知,作者通过将这些人物的表现与谢道韫的言行举止对照,烘托出谢道韫远超众人的才情与胆识,从而鲜明地表现出她“巾帼不让须眉”的独特风范。 据此作答即可。 【21题详解】 本题考查理解分析文章内容及积累运用。 “林下之风”出自《世说新语·贤媛》,最初是济尼用来评价谢道韫的:“王夫人神情散朗,故有林下风气;顾家妇清心玉映,自是闺房之秀”。本文中谢道韫以“未若柳絮因风起”描摹雪景,将雪花比作随风飘飞的柳絮,既写出雪花轻盈的形态,又自带诗意美感,尽显出众的文学才华与雅致的诗韵。而面对孙恩作乱的危机,她的丈夫、小叔子等人怯懦退缩,唯有谢道韫挺身而出,从容应对乱兵,即便身陷险境也毫无惧色。这种临危不乱的气度是心胸开阔的体现,面对强权不屈服的态度则彰显出傲然风骨。由此可见,“林下之风”指的就是兼具才华、诗韵、心胸与傲骨的名士风范。 据此再列举一个具有“林下之风”的“女中名士”的事例即可。 示例:李清照就是典型的具有“林下之风”的女中名士。她不仅有着极高的文学才华,笔下的词作兼具婉约细腻与豪迈大气;同时,她有着远超常人的心胸与傲骨,北宋灭亡后,她历经颠沛流离,却始终坚守对家国的热爱与对气节的执着,即便晚年生活困顿,也不肯屈从于命运的打压,用笔墨抒发内心的壮志与情怀,这份风骨正是“林下之风”的生动体现。 四、名著阅读(本大题共3小题,9分) 22. 下列对相关名著的解说,不正确的一项是( ) A. 《朝花夕拾》反映鲁迅童年在绍兴的家和私塾中的生活情景,也叙述鲁迅从家乡到南京,再到日本留学,然后回国教书的经历。 B. 《朝花夕拾》中有描述与动物为友的《狗•猫•鼠》,有表现与日本师友交往的《藤野先生》,有反映家乡赛会风俗的《五猖会》;作品既有温馨的回忆,又有理性的批判。 C. 《西游记》中的猪八戒,勇敢中带着怯懦,憨厚中带着狡猾。他的形象体现了人类普遍存在的欲望和弱点,比孙悟空更具有日常生活中人物的真实性。 D. 在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙悟空——齐天大圣——弼马温——孙行者——斗战胜佛。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】D.孙悟空先后获得名号依次为:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。“美猴王”是孙悟空初入水帘洞被封王的时候的名字;“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的;“弼马温”是孙悟空先大闹龙宫取得如意金箍棒,又大闹地府勾去生死簿,被天界招安后封的;“齐天大圣”是因在天宫被人侮辱愤而出走,回到花果山后自称“齐天大圣”,后天庭也封该职予孙悟空;“行者”是第十四回唐僧取的;“斗战胜佛”是雷音寺如来赐予。所有该选项表述不正确; 故选D。 23. 请根据下面的描述写出人物的名字:a.______,b.______,c.______。 a.黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记戴领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。 b.她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 c.他是个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。 【答案】 ①. 藤野先生 ②. 长妈妈 ③. 寿镜吾先生 【解析】 【详解】本题考查名著人物识记。 A.根据“黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”可知,他是藤野先生。藤野先生性格正直、热忱,并且有着朴素的治学态度。他不因鲁迅是中国人而对他有所歧视,相反,他给予了鲁迅极大的关心和支持。藤野先生对工作和学术追求极为认真,对学生一视同仁,这种平等的态度与他所在国家的其他人对中国留学生的轻蔑态度形成了鲜明对比。 B.由“喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动”可知,这个人物是长妈妈。阿长是鲁迅家的一名女工,一直照顾鲁迅,相当于保姆,是一个愚昧又善良的人。《阿长与〈山海经〉》描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。 C.根据“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜”可知,他是寿镜吾。寿镜吾是一个极方正、质朴、博学的人,深受鲁迅的爱戴。在当时比较开明,不打骂学生;对学生既和蔼又严格。但在封建社会里,他的教学内容,教学方式都是守旧的。在《从百草园到三味书屋》中,他似乎很严厉,但他的戒尺不常用,可见他是一个严而不厉的人,他读书时候自我陶醉,他是慈祥的老师形象。 24. 【整本书阅读的读书方法——精读】读书交流会上,同学们就“整本书阅读应如何选定精读内容”进行了总结,要点如下: ①最脍炙人口的精彩情节应该精读; ②最能体现人物个性特点的内容应该精读; ③最能引发读者深入思考的应该精读。 请结合要点向大家推荐《西游记》中你所选定的一个精读内容,并简述理由。 【答案】示例:我推荐精读《西游记》“大闹天宫”情节。这一情节家喻户晓,悟空自封“齐天大圣”,反抗天庭压迫、勇斗天兵天将,场面宏大激烈,是全书最具感染力的精彩情节;从中能鲜明看到悟空桀骜不驯、追求自由、敢于反抗权威的个性特点;更能引发对“自由与规则的边界”“个体反抗与体制约束”等深层问题的思考,符合精读的核心要求。 【解析】 【详解】本题考查对名著内容及精读的把握。 需紧扣题干给出的三个精读要点,从《西游记》中选取一个具体内容,结合要点逐条对应阐述精读理由,做到引用原文情节、人物特点、思考价值三者结合。优先选择《西游记》中脍炙人口、人物个性鲜明、思想内涵丰富的经典情节,比如“三打白骨精”。按照“推荐内容+理由(分点对应题干要点)”的结构,条理清晰地整合答案。 示例:我推荐精读《西游记》“三打白骨精”情节。这一情节是全书最脍炙人口的经典桥段,白骨精三番幻化迷惑师徒,悟空三打妖怪却遭误解,情节跌宕起伏、极具吸引力;同时,该情节清晰展现了悟空嫉恶如仇、坚持正义,唐僧善良迂腐、不辨是非,八戒搬弄是非的鲜明个性;更能引发读者对“表象与真相”“师徒信任”“坚守初心”等问题的深入思考,完全契合精读要点。 五、写作(50分) 25. 阅读下面文字,根据要求作文。 史铁生的母亲用她的爱与包容,让史铁生重燃了生活的希望,明白了生命的意义,有这样的母亲,幸福! 安妮·莎莉文老师用她的耐心和智慧激发了海伦·凯勒的好奇心和求知欲,给海伦·凯勒带来了希望、快乐和自由,重塑了她的生命,有这样的老师,幸福! 在你的成长过程中,是否也有人对你产生过重要影响呢?你是否以他/她为幸?请以《有你,真的很幸福》为题写一篇文章。 要求:(1)请将你的作文题目抄写在答题纸上。 (2)作文内容积极向上。 (3)字数在600-800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (5)不限文体(诗歌除外)。 【答案】例文: 有你,真的很幸福 暮色四合时,楼道里总会亮起一盏暖黄的灯,映着石阶上熟悉的青苔纹路。王奶奶总倚在门框上,手里攥着块温热的烤红薯,看见我放学归来的身影,便笑着招手:“丫头,回来啦?”这份日复一日的等候,像冬日里的暖阳,让我真切地感受到:有你,真的很幸福。 初识王奶奶时,我还是个怯生生的小姑娘。父母工作忙碌,常常让我独自在家。记得一个暴雨倾盆的傍晚,我攥着钥匙却怎么也插不进锁孔,急得眼泪直掉。雨水打湿了我的头发和书包,冷风顺着衣领往骨子里钻。就在这时,隔壁的门“吱呀”一声开了,王奶奶披着雨衣走出来,看见我的模样,连忙把我拉进屋里。 她的屋子飘着淡淡的艾草香,暖烘烘的暖气裹住了浑身湿透的我。王奶奶给我找了件干净的旧毛衣,又转身进了厨房,不一会儿就端来一碗热气腾腾的姜糖水。“慢点喝,驱驱寒,别感冒了。”她坐在我身边,轻轻拍着我的后背,像奶奶对孙女一样温柔。那天,我在她家里待到父母下班,她还特意给我装了一袋刚烤好的红薯,叮嘱我饿了就吃。 从那以后,王奶奶就成了我成长路上的“守护者”。早上我背着书包出门,总能看见她在阳台浇花,笑着跟我道声“早安”;放学晚了,楼道里的那盏灯总会为我亮着,她会等我走到家门口,确认我安全进屋才回自己家;我考试失利难过时,她会把我叫到家里,给我吃甜甜的麦芽糖,告诉我“一次失败不算啥,下次努力就好”。 如今我渐渐长大,搬离了那个老楼道,但总会时常想起王奶奶。想起她温暖的笑容,想起她递来的烤红薯,想起楼道里那盏为我亮着的灯。那些细碎的温暖,早已融进我的成长里,成为我生命中最珍贵的财富。 成长的路上,总有不期而遇的温暖。王奶奶用她的善意与陪伴,驱散了我独处时的孤单,给予了我前行的勇气。往后的日子里,每当想起她,我的心里就满是暖意。谢谢你,王奶奶,有你,真的很幸福。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 审题立意:本次习作题目为《有你,真的很幸福》,关键在于理解“你”的指代对象以及“有你”和“幸福”之间的逻辑关系。根据题干“在你的成长过程中,是否也有人对你产生过重要影响呢”可知,写作对象应聚焦在身边那些对自己成长产生重要影响的人身上,比如亲人、老师、朋友等。这些人在不同阶段、不同方面给予我们关爱、支持、引导与鼓励,让我们收获幸福。“真的很幸福”则强调了因“你”的存在而产生的强烈且真切的幸福感受,这种幸福是情感层面的深度体验,是内心真实情绪的抒发。整体立意需围绕“你”对“我”成长的重要意义以及“我”因“你”而生的幸福之感。可以表达对“你”深深的感激与赞美,展现“你”在“我”生命中的独特价值。比如“你”的陪伴让“我”在孤独时有了依靠,“你”的教导让“我”在迷茫中找到方向,“你”的鼓励让“我”在挫折面前重拾勇气,进而凸显“有你,真的很幸福”这一核心主题。 选材构思:选材要紧密围绕“你”和“幸福”这两个关键要素。如果“你”是母亲,可以选取母亲在“我”生病时无微不至的照顾,如深夜为“我”量体温、喂药,用温柔的话语安慰“我”,让“我”在病痛中感受到温暖与安心,这种被呵护的感觉就是幸福;若“你”是老师,可选择老师在学习上对“我”的耐心指导,当“我”遇到难题时,老师不厌其烦地讲解,鼓励“我”克服困难,在取得进步时给予肯定和赞扬,让“我”在学习道路上充满信心,这种成长与进步带来的满足感就是幸福;要是“你”是朋友,“我”可以写朋友在“我”遭遇挫折心情低落时,陪伴在“我”身边,倾听“我”的烦恼,用幽默的话语逗“我”开心,和“我”一起分析问题、寻找解决办法,让“我”重新振作起来,这种真挚的友情就是幸福。文章可以采用总分总的结构。开头通过一段优美的文字引出“你”,直接点明“有你,真的很幸福”,引起读者的阅读兴趣;中间部分详细叙述与“你”相关的两到三个具体事例,按照事情发展的顺序,把事件的起因、经过和结果写清楚,重点描写“你”的语言、动作、神态等细节,以及“我”当时的感受,通过这些细节描写突出“你”为“我”带来的幸福;结尾部分总结全文,再次强调“有你”让“我”感到无比幸福,升华主题,表达对“你”深深的感激与眷恋之情,使文章的情感更加真挚动人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年下半年期末质量监测七年级语文试卷 一、语言文字运用(本大题共6小题,11分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 语文学习,得法于课内,得益于课外。春日里明朗秀美的青山,秋风中淡yǎ_______烂漫的菊花,让我们领略到了大自然景物之美;科学工作者和动物打成一片的场景,一个爱猫的家庭永不养猫的故事,让我们增强了善待生命的意识( )对工作精益求精,以身殉_______职的白求恩,在不毛之地创造奇迹的牧羊人,让我们懂得了人生的意义和价值。 1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)yǎ__________(2)殉__________ 2. 括号内应填的标点符号是__________ 阅读下面的文字,完成下面小题。 五彩斑斓的灯光,车水马龙的街道,飘香四溢的夜宵,还有欢快动感的音乐……夜幕降临,走进江西省吉安市永丰县这座伫立在恩江河畔的古城,迎面扑来的流光溢彩与人声鼎沸瞬间使人流连忘返,“夜经济”点亮千年古城,在这里越“夜”越精彩。天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒,一串串彩灯高高悬挂,一排排商品琳琅满目,一群群游客__________,一派热闹非凡的景象。 3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( ) A. 随着天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒 B. 随着天色的昏暗,永丰恩江古城的白天较沉寂逐渐苏醒 C. 天色的昏暗,白天较沉寂的永丰恩江古城逐渐苏醒 D. 天色的昏暗,永丰恩江古城的白天较沉寂逐渐苏醒 4. 下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是( ) A. 人迹罕至 B. 络绎不绝 C. 车水马龙 D. 参差不齐 5. 阅读下面的文字,完成小题。 春节长假,一拨又一拨的游客,来到永丰县恩江镇天保村麻洲岛,有的沉浸在亲水沙滩区和游乐园里,欢声笑语共度休闲时光;有的伫立在栈道上、绿树下,聆听鸟叫声,感受大自然的惬意;____________________。 下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) A. 在家庭农场果园里有的体验采摘之乐。 B. 有在家庭农场果园里体验采摘之乐。 C. 在家庭农场果园里有的体验天伦之乐。 D. 有的在家庭农场果园里体验天伦之乐。 6. 读书社组织“读西游,话人物”题诗活动,请你根据短诗内容,对应小说人物,选择最恰当的一项( ) 三尖两刃枪,奉命战猴王 如影随形变,倒比大圣强。 A. 猪八戒 B. 二郎神 C. 哪吒 D. 唐三藏 二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分) (一)(每小题2分,共4分) 阅读下面这首诗歌,完成下面小题。 春晴怀故园海棠二首(其一) [宋]杨万里① 故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆。 万物皆春人独老,一年过社燕方回。 似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来。 无那②风光餐不得,遣诗招入翠琼杯。 【注】①杨万里:江西吉水人,作此诗时他正离家宦游,在广州任内。②无那:无奈 7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联用“锦绣堆”形容海棠花团锦簇,如堆锦织绣。眼前这一片繁花似锦的美丽景象使作者联想到故园的春景。 B. 诗人从春日海棠开花,想到万物春回,又联想到自己将要老了,将春景的生机勃勃与自己的衰飒老气形成了对比。 C. 颈联描绘空中浮云时多时少,天色像青像白,柳絮将飞又堕,正是春日初晴的景象。 D. 尾联写春光吃不得,那么就让诗歌把它招引到酒杯中,连同酒一起喝下去,这种构思充满浪漫色彩。 8. 西晋陆机在《文赋》中提出“诗缘情”,认为诗歌因情而发,请结合具体内容,简要分析本诗抒发了诗人什么情感? (二)(10分) 阅读下面文言语段,完成下面小题。 ①李氏有一鸠,能为人言,过于鹦鹉,甚慧,养之数年矣。日则飞翔于廊楹帘幕间,不远去。夕宿于笼,以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。 ②晋人贾于吴者,见之,愿以十金易焉。鸠觉其意,告主人曰:“我居此久,不忍去。公必欲市我他所,我且不食。”主人绐①之曰:“我友有欲观汝者,即携汝归耳。”至贾家,则舍之去。鸠竟不食,哀号告归。贾人怜其志,且恐鸠死而金无取偿也,遂捐金十之二,而以鸠还李氏,鸠乃食。 节选自《陈忠裕公全集》 【注释】①绐:哄骗。 9. 解释文中加点词的含义。 (1)意________(2)舍________(3)遂________ 10. 把文中画线的语句翻译成现代汉语。 (1)见僮婢有私持物及摘花者,必告其主人。 (2)公必欲市我他所,我且不食。 11. 《李氏之鸠》是一篇寓言故事,通过对鸠鸟行为的描述,请说说这个故事给你的启示。 (三)默写。(6分) 12. 补写出下列句子中的空缺处。 (1)《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是“______,______”。 (2)王湾在《次北固山下》中把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,给人以积极向上的力量:“______,______”。 (3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月传递对友人的无限关切之情:______,______。 三、现代文阅读(本大题共9小题,30分) (一)(10分) 阅读朱成玉《难以逃脱母爱的法眼》(有删改),完成下面小题。 难以逃脱母爱的法眼 ①母亲节的时候,我买了一大捧康乃馨回家看母亲。父亲说,你妈又看不见,买这么多花干嘛?多浪费!我说我妈喜欢了一辈子花儿,她闻得到,就值得。 ②母亲在院子里“练功”,一招一式,认真严谨。几年来,她一直风雨不误,不敢有半点马虎,仿佛肩负着某种神秘的使命。 ③眼睛看不见已经快8年了,想起来满心愧疚,母亲一辈子没出过远门,就连在辽宁的亲姐姐,她也是好几十年没见过面。每当我游历着祖国的大好河山,总忍不住在心底生出一丝悲凉,若母亲还看得见,带她来,该有多好。 ④这就是母亲的遗憾,如此境地,想着的还是如何照顾我们。尤其是吃,厨房是母亲一个人的舞台。她做的饼是一绝,吃起来妙不可言,回味无穷,以至于有一次我忍不住和母亲说,真想吃您做的葱花饼啊! ⑤午睡的梦里都是葱花饼的味道,醒来的时候还咂吧咂吧嘴,意犹未尽。 ⑥起床后看到饭桌上竟然真的有一盘热气腾腾的葱花饼,这不是梦,真的是它的香味飘进了我的睡眠里。那是失明的母亲为我做的,我仿佛看到了她瘦弱的身子在黑暗中摸索着,抖开面袋子,舀面、加水、和面,又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花,就为了自己儿子一个贪吃的念想,她在黑暗里折腾了两个多小时,靠想象还原着自己的手艺。 ⑦母亲在黑暗的世界里,一心向阳;母亲在寒凉的尘世中,一心向暖。 ⑧年轻的时候不学无术,在网吧被抓了现行。也不知道是谁通风报信,她总是会准确无误地逮个正着,我这只可怜的小耗子,总是逃不出她这只老猫的魔爪。 ⑨偶尔想撒个谎出去撒个野,母亲眼睛毒辣,似乎总能读懂你的那点小心思,只要你和她的眼睛对视,就什么都别想瞒过她。 ⑩我受到的一点儿伤害和委屈,在她眼里,就像衣服上掉落了扣子,或者破了一个洞,她总是无声地为我缝补,再悄然用她的爱,熨平。 ⑪母亲的眼睛,从多年前的视线模糊到隐约可辨,终日挣扎在暗淡的光线里,直到有一天,终于连一丝一毫的事物都无法再看见。 ⑫那一刻,母亲的眼睛,死了。即便如此,我依然无法在她那里讨得半点“便宜”。很轻微的一声叹息,刻意隐忍的一个喷嚏,都会引起她的不安,她就会不停地叮嘱我吃药,喝姜汤,她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉,依然对我“严加防范”。母爱的法眼恢恢,容不得我有半点差池。 ⑬高仓健在一篇文章里回忆母亲时,说妈妈一部不落地看了他所有的电影,却从未赞不绝口。只会说一些类似于“你在雪地里翻滚,真是让我心疼”之类的话,妈妈看到他手拿大刀背上刺青的武侠片海报时,会说:“这孩子,脚上又生冻疮了。” ⑭高仓健深情地说,这个世界上只有母亲一个人,注意到了他脚后跟上贴的那块小小的肉色创可贴。 ⑮这就是母亲毒辣的眼睛,细致入微的爱。 ⑯“老妈啊,你这是想练成武林高手啊!”我和母亲说。 ⑰母亲笑了,却并不受到影响,仍旧一丝不苟地做着每一个动作。她的认真劲儿看着很好笑,而我却眼含泪水。母亲这么拼命地“练功”,的确是肩负着一种使命,那就是让自己健健康康,不给她的孩子再添半点儿乱。 ⑱母亲的眼睛死了,可是母亲的爱,永远活着。她小心翼翼地呵护着她的孩子,哪怕我已人到中年,哪怕她已白发苍苍,我依然还是她不放心的孩子。我是她寄存在人间的,用她全部光阴兑换来的,舍不得花的一张支票。 13. 文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 作者围绕“母爱的法眼”,依次叙写了自己母亲多件事情。 B. 本文主要事件可以概括为:母亲“练功”——母亲摸黑给“我”做葱油饼——母亲逮住在网吧的“我”——母亲看出“我”想撒谎出去玩——母亲发现“我”的一点儿伤害和委屈——母亲失明后依然对“我”“严加防范”。 C. 第⑦段画线句子,可从修辞手法的角度进行赏析。句子运用了对比的手法,表现了母亲失明后的痛苦,表达了作者内心的伤感。 D. 第⑱段画线句子,把孩子比作母亲用全部光阴兑换来的舍不得花的支票,意思是母亲用毕生的心血无微不至地关爱着我们,而且这份无私的爱无需回报,永远如影随形。 14. 下列选项对文章第⑬⑭两段叙述顺序及其作用表述不恰当的一项是( ) A. 这两个段落,写日本影星高仓健关于母爱的回忆。 B. 这两个段落,是倒叙。 C. 引用高仓健的事例和语言,与本文上面的情节形成对照。 D. 说明了天下的母亲对孩子的爱都是相通的,突出了母爱的共性,赞美母爱的伟大。 15. 阅读下面的链接材料和本文第⑥段画线句子,说说这两处人物描写方法的相同点和用意的不同点。 [链接材料] 母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。” (《秋天的怀念》) (二)(6分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: Sora,美国人工智能研究公司OpenAI发布的人工智能文生视频大模型(但OpenAI并未单纯将其视为视频模型,而是作为“世界模拟器”),于2024年2月15日(美国当地时间)正式对外发布。 Sora可以根据用户的文本提示创建最长60秒的逼真视频,该模型了解这些物体在物理世界中的存在方式,可以深度模拟真实物理世界,能生成具有多个角色、包含特定运动的复杂场景。继承了DALL-E3的画质和遵循指令能力,能理解用户在提示中提出的要求。 Sora对于需要制作视频的艺术家、电影制片人或学生带来无限可能,也标志着人工智能在理解真实世界场景并与之互动的能力方面实现飞跃。 (百度百科) 材料二: Sora的功能特色 特点 能力 描述 优 点 静态图生成视频 Sora具备根据静态图像生成视频的能力,能够让图像内容动起来。 连接视频 可以使用Sora连接两个输入视频,在具有完全不同主题和场景组成的视频之间实现无缝过渡。 图像生成 Sora可以生成各种尺寸的图像,分辨率最高达2048×2048 互动性 Sora有时可以用简单的方式模拟影响世界状态的动作。 模拟数字世界 Sora可以模拟人工过程,例如电子游戏,并能够通过基本策略控制玩家,同时高保真地渲染世界及其动态。 多机位 Sora可以生成多机位、多角度的视频。 缺 点 可能难以准确模拟复杂场景的物理原理,无法理解因果关系 例如:在“五只灰狼幼崽在一条偏僻的碎石路上互相嬉戏、追逐”的场景中,狼的数量会变化,一些凭空出现或消失 混淆提示的空间细节,难以精确描述随着时间推移发生的事件 OpenAI表示,Sora存在不成熟之处,可能难以理解因果关系,多位人工智能领域人士表示,该问题可能因其概率模式的逻辑存有“硬伤”。 材料三: 有人说Sora的出现让人工智能进入了‘狂飙时代’,我们在看到人工智能带来便利的同时,更应关注其背后的潜在风险。”全国人大代表、农工党中央委员、南昌大学元宇宙研究院院长闵卫东日前在接受中新社记者采访时表示,此次全国两会他将提出加快研究数字技术防范人工智能风险的相关建议。 闵卫东用“矛”和“盾”来比喻大模型带来的风险和应对风险的数字技术。他认为,在人工智能飞速发展的同时,也要建立起相应的数字之“盾”,拉紧人工智能的“缰绳”。 面对部分民众产生“AI是否会取代人脑”的担心,闵卫东呼吁大家正视人工智能的发展。“以Sora为代表的大模型和生成式人工智能只是人工智能里很小的一部分,而且生成的虚拟世界也只是物理世界和生活中很小的一部分。人类智能包括以大脑和五官为核心的感知与认知等综合智能,也包括各种复杂行为能力。目前人工智能技术模拟的功能在许多方面进展并不大,特别是和人脑的整个功能比起来还是差远了。”闵卫东如是说。 ——(两会访谈)全国人大代表谈Sora:用数字技术拉紧人工智能的“缰绳”(中国新闻网,李韵涵) 16. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. Sora可以根据用户的文本提示创建最长60秒的逼真视频,该模型了解这些物体在物理世界中的存在方式,可以深度模拟真实物理世界,能生成具有多个角色、包含特定运动的复杂场景。 B. Sora继承了DALL-E3的画质和遵循指令能力,能准确理解用户在提示中提出的各种复杂的因果关系的要求。 C. Sora可以模拟人工过程,例如电子游戏,并能够通过基本策略控制玩家,同时高保真地渲染世界及其动态。 D. 目前人工智能技术模拟的功能在许多方面进展并不大,特别是和人脑的整个功能比起来还是差远了。 17. 根据材料相关内容,下列说法不正确的一项是( ) A. Sora的出现让人工智能进入了‘狂飙时代’,人工智能优势明显,但也有其硬伤。 B. Sora对于需要制作视频的艺术家、电影制片人或学生带来无限可能,也标志着人工智能在理解真实世界场景并与之互动的能力方面实现飞跃。 C. 以Sora为代表的大模型和生成式人工智能是人工智能里最重要的一部分。 D. 在人工智能飞速发展的同时,也要建立起相应的数字之“盾”,拉紧人工智能的“缰绳”。 (三)(14分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 从《三字经》里走来的谢道韫 ①1600年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。 ②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花,随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。 ③转眼间,谢道韫到了出嫁的年龄,谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎,命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下,儿子个个风流儒雅,器宇轩昂,但谢道韫的夫婿王凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次,她是一朵立于寒风中灿灿的梅花,衣袂飘飘,青丝飞扬,骨子里透出一股淡淡的傲气;而他,是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐,资质平平,皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望,“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛。 ④尽显魏晋风流的王家,是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和,谈玄论辩,兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合,虽不能抛头露面,坐在帘后听他们思辨,也是一种享受。有一次,谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说得理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了,她遣婢女出去,“欲为小郎解围”。一言既出,语惊四座,纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。 ⑤读书多的人,通身带着一股书卷气,慧黠幽默,清雅睿智,在俗世纷扰中自成一方天地,挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。 ⑥日子就这样在精彩与无奈间切换着,一天天过去了。 ⑦晋安帝隆安三年,孙恩叛乱,会稽被围,城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之,并不急着派兵,而是在府中设坛祭神,祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子,他依然不为所动。后来城破兵败,王凝之被砍了脑袋,他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围,终因寡不敌众,“手杀数人,乃被虏”。孙恩要杀她,谢道韫神态淡定,气势凛然,那是知识与智慧的沉淀,是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了,他对才女谢道韫以礼相待,护送其返回会稽。 ⑧战乱平息后,家园残破,物是人非,谢道韫把家里收拾干净,在堂上拉一素帘,传道、授业、解惑,受益学子不计其数。 ⑨谢道韫最令人钦佩的,不是美貌,也不是文采,而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女,用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。 ⑩“若有诗书藏在心,岁月从不败美人。” ⑪那个读书多的女孩,被后人写进了《三字经》:“谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。” (选自《散文百家》,作者孟庆果,有删改) 18. 文中写了关于谢道韫的哪几件事?根据提示,将内容补充完整。 ①______________________________; ②成年后,谢道韫嫁给迂腐、平庸的王凝之; ③聚会时,谢道韫为小叔子王献之解围; ④______________________________; ⑤______________________________。 19. 赏析与理解。 (1)第⑥段加点词语各指什么内容? ①“精彩”是指:_____________________________________ ②“无奈”是指:_____________________________________ (2)从自己喜欢的角度,赏析划线句子。 她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。 _____________________________________ 20. 文中为何要写到谢朗、她的丈夫、小叔子、孙恩等人? 21. 现代国学大师余嘉锡评价谢道韫说“以一女子而有林下之风,足见其为女中名士”。请结合本文,说说何为“林下之风”?试再列举一个具有“林下之风”的“女中名士”的事例。 四、名著阅读(本大题共3小题,9分) 22. 下列对相关名著的解说,不正确的一项是( ) A. 《朝花夕拾》反映鲁迅童年在绍兴的家和私塾中的生活情景,也叙述鲁迅从家乡到南京,再到日本留学,然后回国教书的经历。 B. 《朝花夕拾》中有描述与动物为友《狗•猫•鼠》,有表现与日本师友交往的《藤野先生》,有反映家乡赛会风俗的《五猖会》;作品既有温馨的回忆,又有理性的批判。 C. 《西游记》中的猪八戒,勇敢中带着怯懦,憨厚中带着狡猾。他的形象体现了人类普遍存在的欲望和弱点,比孙悟空更具有日常生活中人物的真实性。 D. 在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙悟空——齐天大圣——弼马温——孙行者——斗战胜佛。 23. 请根据下面的描述写出人物的名字:a.______,b.______,c.______。 a.黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记戴领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。 b.她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 c.他是个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。 24. 【整本书阅读的读书方法——精读】读书交流会上,同学们就“整本书阅读应如何选定精读内容”进行了总结,要点如下: ①最脍炙人口的精彩情节应该精读; ②最能体现人物个性特点的内容应该精读; ③最能引发读者深入思考的应该精读。 请结合要点向大家推荐《西游记》中你所选定的一个精读内容,并简述理由。 五、写作(50分) 25. 阅读下面文字,根据要求作文。 史铁生的母亲用她的爱与包容,让史铁生重燃了生活的希望,明白了生命的意义,有这样的母亲,幸福! 安妮·莎莉文老师用她的耐心和智慧激发了海伦·凯勒的好奇心和求知欲,给海伦·凯勒带来了希望、快乐和自由,重塑了她的生命,有这样的老师,幸福! 在你的成长过程中,是否也有人对你产生过重要影响呢?你是否以他/她为幸?请以《有你,真的很幸福》为题写一篇文章。 要求:(1)请将你的作文题目抄写在答题纸上。 (2)作文内容积极向上。 (3)字数600-800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (5)不限文体(诗歌除外)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省吉安市2024-2025学年七年级上学期期末语文试题
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