期末高频易错提升测试（试卷）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

2025-2026学年苏教版三年级上册数学期末高频易错提升测试 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共23分） 1．（本题3分）在括号里填上合适的单位。 三年级的冬冬体重36( )，今天他和妈妈去超市购物，买了净含量为10( )的大米，从超市回来后，妈妈给冬冬做了一桌美味的饭菜，用去了15( )的盐。 2．（本题2分）56的5倍是( )；73里面最多有( )个6。 3．（本题2分）260×5积的最高位是( )位；432÷8商是( )位数。 4．（本题2分）计算64÷（19－11），应先算( )法，再算( )法。 5．（本题2分）一本故事书120页，每天看15页，看了3天后，还剩下( )页没看，第4天从第( )页看起。 6．（本题2分）河里有24只鸭，还有4只鹅。鸭的只数是鹅的( )倍，鹅比鸭少( )只。 7．（本题2分）农场里的小羊有35只，白兔有7只。求“小羊的只数是白兔的几倍”，也就是求“( )里有几个( )”的问题。 8．（本题2分）明明在计算16÷（2＋□）时，漏看了小括号，得到的结果是14，□里的数是( )，正确的结果是( )。 9．（本题2分）一场网络直播活动定在19：00开始，也就是晚上( )时。小明想提前15分钟进入直播间，他应该在( )（用24时记时法表示）进入。 10．（本题2分）一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶80千米，行了6小时后距离乙地还有80千米，这辆汽车已经行了( )千米，甲、乙两地相距( )千米。 11．（本题2分）“始龀之年”是指7岁儿童，“弱冠之年”比“始龀之年”的3倍少1岁，“弱冠之年”是指( )岁，“古稀之年”是“弱冠之年”的3倍多10岁，“古稀之年”是( )岁。 二、选择题（共10分） 12．（本题2分）估算“298×3”时，把298看作300，估算结果比实际结果（    ）。 A．大 B．小 C．相等 13．（本题2分）小丽想调查全班每人最喜欢的一项球类运动，下面做法中比较合适的是（    ）。 A．收集全班每人一周运动的时间 B．让全班每人写出一种最喜欢的球类运动的名称 C．收集全班每人在学校打乒乓球的次数 14．（本题2分）妈妈买了3箱牛奶，每箱24盒，小军用下面的竖式算出了一共有多少盒牛奶。竖式中框出的进位1表示（    ）。 A．1箱牛奶 B．1盒牛奶 C．10盒牛奶 15．（本题2分）小白兔采了20个蘑菇，小灰兔采了35个蘑菇，它们一共采了多少个蘑菇？改变其中一个条件，变成两步计算的实际问题。下列方法中错误的是（    ）。 A．把“小白兔采了20个蘑菇”改成“小白兔比小灰兔少采了15个蘑菇” B．把“小灰兔采了35个蘑菇”改成“小灰兔采了5篮，每篮7个” C．把“小白兔采了20个蘑菇”改成“小白兔采了30个蘑菇” 16．（本题2分）小明妈妈买了432千克种子，准备分6次用完，她想用计算器算算每次用多少千克？但是她家的计算器数字6按键坏了，小明帮她想了一个方法，他的方法是（    ）。 A．432÷4÷2 B．432÷2÷3 C．432÷4＋2 三、判断题（共5分） 17．（本题1分）3＋2×6的得数是30。( ) 18．（本题1分）计算（5＋3）×12时，如果去掉括号，计算结果不变。( ) 19．（本题1分）把小鸡和小鸭一只隔一只排成一排，它们的数量一定相等。( ) 20．（本题1分）兰兰做口算题，第一天做了17道，以后每天都比前一天多做3道。兰兰第四天做了29道。( ) 21．（本题1分）32÷（4×2）和32÷4×2的得数相等。( ) 四、计算题（共30分） 22．（本题8分）直接写出得数。 80×5＝       102×2＝         21×4＝         73×0＝ 90÷3＝       2×500＝         68÷2＝         17×5＝ 23．（本题9分）用竖式计算，带☆的要验算。                ☆ 24．（本题9分）脱式计算。 42－82÷2    78－（18＋37）    23×3＋13 25．（本题4分）看图列式计算。 五、解答题（共32分） 26．（本题5分）一本毛笔描红字帖共有182个大字，菲菲已经练了98个大字。剩下的每天练7个字，还要多少天才能练完？ 27．（本题5分）光辉家具厂要做85套桌椅，每天做10套，已经做了7天，还要做多少套才能完成任务？ 28．（本题5分）果园里有芒果树104棵，比荔枝树的2倍少14棵。果园里共有多少棵荔枝树？ 29．（本题5分）一辆货车的载质量是6吨，一台机器的质量是798千克，这台货车装7台这样的机器会超载吗？ 30．（本题6分）踩高跷是传统民俗活动之一，谐音“高瞧”，寓意人们高瞻远瞩，步步高升。高跷的跷高最低的是9分米，最高的是2米40厘米。 (1)最高的高跷比最低的高跷高了多少分米？ (2)用10米的木头，去做最高的高跷，做4根够吗？ 31．（本题6分） （1）王叔叔带了400元，想买2双溜冰鞋，够吗？ （2）壮壮带了100元，买一件外套，剩下的钱可以买几个羽毛球？ （3）算式94＋8×5求的问题是_______________。 第4页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1． 千克/kg 千克/kg 克/g 【分析】克（g）、千克（kg）是生活中常用的表示物体质量的单位。计量比较轻的物品，常用“克”作单位，比如三粒干黄豆的质量大约1克。计量比较重的物品，常用“千克”作单位。比如一升装的大瓶可乐，质量大约1千克。 根据生活实际，三年级学生的体重通常以千克为单位；大米的净含量一般以千克为单位；盐的用量较小，以克为单位。 【详解】由分析可得： 三年级的冬冬体重36千克，今天他和妈妈去超市购物，买了净含量为10千克的大米，从超市回来后，妈妈给冬冬做了一桌美味的饭菜，用去了15克的盐。 2． 280 12 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，列式为56×5，计算即可； 求一个数里有几个另一个数用除法计算，列式为73÷6，商为最多有的个数。 【详解】56×5＝280 73÷6＝12……1，73里面最多有12个6。 56的5倍是280；73里面最多有12个6。 3． 千 两 【分析】计算260×5，多位数乘一位数，从个位开始分别用一位数乘多位数每个数位上的数，乘积写在相应数位上，哪个数位上满几十就向前一位进几，计算出结果再判断最高位是什么位；三位数除以一位数，如果被除数的百位大于或等于除数，商就是三位数，如果被除数的百位小于除数，商就是两位数。 【详解】260×5＝1300，所以积的最高位是千位；4＜8，所以432÷8商是两位数。 4． 减 除 【分析】整数混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，有括号时应先算括号里面的，再算括号外面的，依此填空。 【详解】根据分析可知： 64÷（19－11） ＝64÷8 ＝8 计算64÷（19－11），应先算减法，再算除法。 5． 75 46 【分析】根据题意，已知一本故事书120页，每天看15页，看了3天后，用15乘3，求出已看的页数；用120减去已看的页数，就是剩余的页数；因为页码是连续的，已看的页数加上1，就是第4天从第几页看起。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 15×3＝45（页） 120－45＝75（页） 45＋1＝46（页） 一本故事书120页，每天看15页，看了3天后，还剩下75页没看，第4天从第46页看起。 6． 6 20 【分析】根据题意可知，鸭有24只，鹅有4只。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即24÷4；求鹅比鸭少几只，用减法计算，用鸭的只数减去鹅的只数，即24－4。 【详解】24÷4＝6 24－4＝20（只） 所以鸭的只数是鹅的6倍，鹅比鸭少20只。 7． 35 7 【分析】根据题意求“小羊的只数是白兔的几倍”，倍数的定义，用小羊的只数除以白兔的只数可求出小羊的只数是白兔的几倍，也就是求35里面有几个7的问题。 【详解】农场里的小羊有35只，白兔有7只。求“小羊的只数是白兔的几倍”，也就是求“35里有几个7”的问题。 8． 6 2 【分析】由题意得，明明在计算16÷（2＋□）时，漏看了小括号，得到的结果是14，即16÷2＋□＝14，可以根据这个算式先算出□的值。然后再将□的值代入算式16÷（2＋□）即可。 【详解】根据分析可知： 16÷2＋□＝14 □＝14－16÷2＝14－8＝6 16÷（2＋□） ＝16÷（2＋6） ＝16÷8 ＝2 明明在计算16÷（2＋□）时，漏看了小括号，得到的结果是14，□里的数是6，正确的结果是2。 9． 7 18：45 【分析】本题考查24时计时法与普通计时法的相互转换。24时计时法转换为普通计时法时，若时间大于12时，则需减去12时，并加上“下午”或“晚上”等词； 19：00大于12时，因此属于晚上时间，19时－12时＝7时。1小时＝60分，想提前15分钟进入直播间，19时－15分钟＝18时45分。 【详解】一场网络直播活动定在19：00开始，也就是晚上7时。小明想提前15分钟进入直播间，他应该在18：45进入。 10． 480 560 【分析】用汽车每小时行驶距离乘行驶的时间，求出已经行驶的路程，因为行了6小时后距离乙地还有80千米，再加上80千米，求出甲、乙两地的距离。 【详解】80×6＝480（千米） 480＋80＝560（千米） 所以这辆汽车已经行了480千米，甲、乙两地相距560千米。 11． 20 70 【分析】已知“始龀之年”是指7岁儿童，“弱冠之年”比“始龀之年”的3倍少1岁，根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，先用乘法算出7的3倍是多少，再减去少的1岁即是“弱冠之年”指的岁数；同理先用乘法算出“弱冠之年”的3倍是多少，再加上多的10岁即是“古稀之年”指的岁数。据此解答。 【详解】3×7－1 ＝21－1 ＝20（岁） 3×20＋10 ＝60＋10 ＝70（岁） 所以，“弱冠之年”是指20岁，“古稀之年”是70岁。 12．A 【分析】根据三位数乘一位数的计算，将三位数估成整十数或整百数，相乘即可求出估算的结果，把298看作300，则三位数估大了，估算的结果会比实际结果大，据此选择即可。 【详解】298×3≈300×3＝900，300＞298，900＞298×3 估算结果比实际结果大。 故答案为：A 13．B 【分析】根据题意分析，小丽想调查全班每人最喜欢的一项球类运动，需要对全班同学进行合理地调查，需要调查学生们喜欢的球的种类，据此逐个分析选项，找出最符合题意的选项。据此解答。 【详解】A．收集全班每人一周运动的时间，调查的是全班每人一周的运动时间，不符合题意； B．让全班每人写出一种最喜欢的球类运动的名称，符合题意； C．收集全班每人在学校打乒乓球的次数，调查的是全班每人在学校打乒乓球的情况，不符合题意。 故答案为：B 14．C 【分析】分析竖式中的进位含义：计算24×3时，先算个位的4×3＝12。这里的“12”表示12个一（即12盒），其中个位写2，向十位进的“1”代表1个十（也就是10盒）。所以竖式中框出的进位1表示10盒牛奶。 【详解】由分析可得，竖式中框出的进位1表示10盒牛奶。 故答案为：C 15．C 【分析】根据题意，已知小白兔采了20个蘑菇，小灰兔采了35个蘑菇，它们一共采了多少个蘑菇？改变其中一个条件，变成两步计算的实际问题。 选项A，把“小白兔采了20个蘑菇”改成“小白兔比小灰兔少采了15个蘑菇”。要求它们一共采了多少个蘑菇？应该先用加法求出小灰兔的数量，之后再把它俩采的数量相加，列式为：35－15＋35＝20＋35＝55（个）； 选项B，把“小灰兔采了35个蘑菇”改成“小灰兔采了5篮，每篮7个”。 修改后问题：小白兔采了20个蘑菇，小灰兔采了5篮，每篮7个，它们一共采了多少个蘑菇？先用篮子数量×每篮的数量求出小灰兔采的数量，再把它俩采的数量相加，列式为：5×7＋20＝35＋20＝55（个）； 选项C，把“小白兔采了20个蘑菇”改成“小白兔采了30个蘑菇”。 修改后问题：小白兔采了30个蘑菇，小灰兔采了35个蘑菇，它们一共采了多少个蘑菇？列式为：30＋35＝65（个），没有变成两步计算，不符合题目要求。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： A．能变成两步计算的实际问题。 B．能变成两步计算的实际问题。 C．不能变成两步计算的实际问题。 小白兔采了20个蘑菇，小灰兔采了35个蘑菇，它们一共采了多少个蘑菇？改变其中一个条件，变成两步计算的实际问题。下列方法中错误的是把“小白兔采了20个蘑菇”改成“小白兔采了30个蘑菇”。 故答案为：C 16．B 【分析】由题意得，小明妈妈买了432千克种子，准备分6次用完，求每次用多少千克种子，用除法计算，列式为：432÷6。但小明妈妈家的计算器数字6按键坏了，可以将原算式转化为其它与其相等的算式。可以先计算出算式432÷6的结果，接着再分别计算出选项中的算式的结果，最后找出满足题意的算式即可。 【详解】432÷6＝72（千克） A．432÷4÷2＝108÷2＝54。54＜72，不满足题意。 B．432÷2÷3＝216÷3＝72。72＝72，满足题意。 C．432÷4＋2＝108＋2＝110。110＞72，不满足题意。 故答案为：B 17．× 【分析】混合运算的顺序：如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。计算3＋2×6时，先算乘法，再算加法，算出结果再判断。 【详解】3＋2×6 ＝3＋12 ＝15 3＋2×6的得数是15，原题计算错误。 故答案为：× 18．× 【分析】根据混合运算的计算方法：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此分别计算出结果，即可解答。 【详解】根据分析可得： （5＋3）×12 ＝8×12 ＝96 5＋3×12 ＝5＋36 ＝41 算式（5＋3）×12如果计算时将括号去掉，计算结果是不相同的，所以原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】根据题意，把小鸡和小鸭一只隔一只排成一排，如：小鸡小鸭小鸡小鸭小鸡小鸭，那么小鸡和小鸭的数量相等；若排列如：小鸡小鸭小鸡小鸭小鸡小鸭小鸡，则小鸡比小鸭多一个。 【详解】根据分析，把小鸡和小鸭一只隔一只排成一排，它们的数量可能相等，也可能相差1个。 故答案为：× 20．× 【分析】根据题意可知，第四天比第一天多做了（4－1）个3道题，也就是3×3＝9道题，再加上第一天做题数量，即可求出第四天做题数量。 【详解】17＋（4－1）×3 ＝17＋3×3 ＝17＋9 ＝26（道） 则她第四天做了26道，原题说法错误。 故答案为：× 21．× 【分析】比较两个算式的得数是否相等，需分别计算后判断。根据运算顺序，第一个算式先算括号内的乘法，再算除法；第二个算式按从左到右的顺序计算。 【详解】32÷（4×2） ＝32÷8 ＝4 32÷4×2 ＝8×2 ＝16 4≠16，因此两个算式的得数不相等。 故答案为：× 22．400；204；84；0； 30；1000；34；85 【解析】略 23．294；2700；34……2 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试前两位数；除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小，如果被除数中间或末尾有0时，商不够写1，就写0。除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。据此解答。 【详解】294      2700                     ☆34……2 验算： 24．1；23；82 【分析】（1）先算除法，再算减法； （2）先算括号内的加法，再算括号外的减法； （3）先算乘法，再算加法。 【详解】42－82÷2 ＝42－41 ＝1 78－（18＋37） ＝78－55 ＝23 23×3＋13 ＝69＋13 ＝82 25．157箱 【分析】根据题中图示，橙子有56箱，苹果比橙子多了80箱，那么苹果的箱数列式为：（箱），再看梨比苹果多了21箱，那么梨的箱数为：（箱），列综合算式为：。 【详解】根据分析： （箱） 梨有157箱。 26．12天 【分析】用182减去已经练的98个大字，可算出还剩下多少个，再除以7，可算出还需要多少天。 【详解】（182－98）÷7 ＝84÷7 ＝12（天） 答：还要12天才能练完。 27．15套 【分析】根据题意可知，每天做的套数乘已经做的天数等于已经做的套数，用总共要做的套数减去已经做的套数等于完成任务还要做的套数，据此即可解答。 【详解】85－10×7 ＝85－70 ＝15（套） 答：还要做15套才能完成任务。 28．59棵 【分析】根据题意，芒果树104棵，比荔枝树的2倍少14棵，先用芒果树的棵数加上14，得到的棵数正好是荔枝树的2倍，再除以2，求出荔枝树的棵数。 【详解】（104＋14）÷2 ＝118÷2 ＝59（棵） 答：果园里共有59棵荔枝树。 29．不会 【分析】根据题意，用一台机器的质量乘装的台数，求出一共需要装多少千克的机器，根据1吨＝1000千克，将货车的载质量换算成千克为单位，如果大于或等于机器的总重量则不会超载，小于则会。 【详解】798×7＝5586（千克） 6吨＝6000千克 6000＞5586 答：这台货车装7台这样的机器不会超载。 30．(1)15分米 (2)够 【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米。根据题意分析， （1）高跷的跷高最低的是9分米，最高的是2米40厘米。求最高的高跷比最低的高跷高了多少分米，用减法计算，要先统一单位再进行计算。2米40厘米里面有2个1米和4个10厘米即2个10分米和4个1分米，所以2米40厘米＝24分米，列式为：24－9； （2）最高的高跷是2米40厘米＝24分米，做4根高跷需要木头的长度是4个24，用乘法计算，列式为24×4＝96（分米），10米里面有10个1米即10个10分米，所以10米＝100分米，再和做4根高跷需要木头的长度比较即可解答。 【详解】（1）2米40厘米＝24分米 24－9＝15（分米） 答：最高的高跷比最低的高跷高了15分米。 （2）2米40厘米＝24分米 10米＝100分米   24×4＝96（分米） 96＜100 答：做4根够。 31．（1）够 （2）4个 （3）买1副羽毛球拍和5个羽毛球一共需要多少钱 【分析】（1）根据题意可知，一双溜冰鞋是198元，买2双溜冰鞋，用198乘2，即可求出需要多少钱，再和400元比较；小于或等于400元，则够，大于400元，则不够； （2）根据题意可知，一件外套是68元，先用100元减去68，求出剩下的钱；每个羽毛球是8元，用剩下的钱数除以8，即可求出可以买多少个羽毛球； （3）结合题意可知，算式94＋8×5中的94是一副羽毛球拍的价格，8元是一个羽毛球的价格，8×5表示买5个羽毛球一共需要的钱数；因此算式94＋8×5要求的问题是买1副羽毛球拍和5个羽毛球一共需要多少钱。 【详解】根据分析可知： （1）198×2＝396（元） 396＜400 答：够。 （2）100－68＝32（元） 32÷8＝4（个） 答：剩下的钱可以买4个羽毛球。 （3）算式94＋8×5求的问题是买1副羽毛球拍和5个羽毛球一共需要多少钱。 答案第10页，共11页 答案第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $