精品解析:安徽省铜陵市枞阳县部分学校2025-2026学年八年级上学期期末生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-24
| 2份
| 25页
| 224人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 铜陵市
地区(区县) 枞阳县
文件格式 ZIP
文件大小 737 KB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-01-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56120717.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

安徽枞阳县部分学校联考2025-2026学年上学期八年级1月期末生物试卷 一、选择题:本大题共20小题,共40分。 1. 远处声音微弱时,用手掌托在耳后,听到的声音会变大,此时手掌发挥的功能类似于(  ) A. 耳郭(廓) B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 耳蜗 2. 光线进入眼球不会经过的结构是(  ) A. 晶状体 B. 玻璃体 C. 睫状体 D. 角膜 3. 有人大笑时,上下颌突然不能合拢,这是因为( ) A. 关节头从关节窝中脱出 B. 关节头从关节囊中脱出 C. 关节囊受损伤 D. 关节软骨发生病变 4. 下列现象与激素对应关系错误的是( ) A. 切除全部胰腺的狗,排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素 B. 用含碘食物饲养的蝌蚪,短期内迅速发育成蛙——生长激素 C. 进入青春期后,男生长出胡须、女生声调变高——性激素 D. 情绪激动时,心跳加快,血压升高,面红耳赤——肾上腺素 5. 湖南科学家汤飞凡为了收集临床数据主动感染,并通过研究发现沙眼病是由沙眼衣原体引起。汤飞凡感染的沙眼衣原体是沙眼病的(  ) A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 6. 这些身体里的“屏障”对人体具有保护作用,对侵入人体的流感病毒有阻挡效果。下列对于它们的说法有误的是(  ) A. 皮肤最外层细胞排列紧密 B. 皮肤分泌物中含有抗菌肽 C. 黏膜表面菌群能分泌抑菌物质 D. 只能阻挡小部分病原体侵入 7. 夏季来临,某班级召开“防溺水”安全教育主题班会,几位同学分别表达了自己的观点。你不认同的是(  ) A. 小明 B. 小红 C. 小亮 D. 小宇 8. “三高”指的是血脂、血糖、血压值高于正常值的一种现象,一般发生在中老年人群中,但近年来,“三高”发病人群越发年轻化。为预防和远离“三高”,我们提倡的健康生活方式不包括( ) A. 合理膳食,均衡营养 B. 适当锻炼,劳逸结合 C. 培养兴趣,释放压力 D. 常吃中药,调理身体 9. 霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是( ) A. 霍乱弧菌没有细胞结构 B. 防止水源污染是预防霍乱的有效措施 C. 霍乱通过空气传播 D. 不洁食物和饮水是霍乱的传染源 10. 某项对肺癌患者和健康人中吸烟人数的调查数据如图所示,可以得出的合理结论是( ) A. 因吸烟而得肺癌的人数更多 B. 吸烟可能导致健康人得肺癌 C. 吸烟开始年龄越早,肺癌发生率越高 D. 香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素 11. 下图甲表示陕西关山草原生态系统中部分成分之间的关系,图乙表示其中某一食物链中的各种生物体内有毒物质的积累量。有关叙述正确的是( ) A. 该生态系统由非生物部分和图甲所示生物组成 B. 若大量捕捉鼠,则蛇的数量无影响 C. 图甲共有4条食物链,鹰与兔存捕食关系 D. 图乙的食物链应写为:d→c→b→a 12. 在地球上,生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列关于生物与环境的关系叙述错误的是( ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境能影响生物 B. 千里之堤,溃于蚁穴——生物可以影响环境 C. 种豆南山下,草盛豆苗稀——生物间存在竞争关系 D. 大树底下好乘凉——生物可以适应环境 13. 央视《人与自然》栏目的宗旨为“讴歌生命,关注环境”。节目中曾记录过以下场景,其中属于生态系统的是(  ) A. 非洲大草原上数以千计的野牛 B. 吉林查干湖冬捕中捞上来的所有种类的鱼 C. 我国建立最早的鼎湖山自然保护区 D. 高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物 14. 脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是(  ) A. 鱼类生活在水中,用鳃呼吸 B. 爬行动物的皮肤可辅助呼吸 C. 鸟类前肢变成翼,适应飞行生活 D. 哺乳动物用乳汁哺育后代 15. 某同学动手制作了小型生态瓶,瓶内放置的材料如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 制作的生态瓶必须放在阳光下一段时间 B. 为保证生态瓶的正常运转,瓶内各种成分要比例适中 C. 生态瓶中的金鱼藻可将太阳能转化为化学能 D 此生态瓶能永久维持平衡 16. 人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配的是(  ) A. 燃烧煤和石油——酸雨 B. 退耕还林——土地沙漠化 C. 大量排放二氧化碳——温室效应 D. 大量施用化肥——破坏土壤肥力 17. 某环保监测团队对食物链“稻→虫→蛙→蛇”中生物体内重金属镉的含量进行检测,得到的数据如下表。其中有一组数据存在明显的错误,该错误数据对应的生物是( ) 生物种类 稻 虫 蛙 蛇 体内镉的残留量/(mg⋅kg-1) 0.05 10 1 3 A. 稻 B. 虫 C. 蛙 D. 蛇 18. 化学药剂DDT难以分解,在“浮游生物→小鱼→大鱼→鹰”这一食物链中,体内DDT浓度最高的是(  ) A. 浮游生物 B. 小鱼 C. 大鱼 D. 鹰 19. 党的二十大报告提出“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”下列说法符合这一主题的是( ) A. 合理使用化肥农药,提高粮食产量 B. 大自然的财富取之不尽、用之不竭 C. 焚烧生活垃圾,减少处理费用 D. 吃野味去,野生动物营养价值很高 20. “万物各得其和以生,各得其养以成。”保护生物多样性是维护生物圈稳定的重要因素。下列叙述错误的是(  ) A. 生态系统的营养结构(食物链、食物网)越复杂,抵抗外界干扰的能力越强 B. 在任何生态系统中,生产者的数量和储存的能量均多于消费者 C. 核污水未经处理直接排出不仅会污染周边环境,还会通过食物链危及人类 D. 生物圈是所有生物生活的家园,任何破坏行为最终都会影响人类自己 二、非选择题:本大题共3小题,共30分。 21. 在进行“探究馒头在口腔中的变化”的实验时,请结合亲身经历来感受一下在操作中涉及的一些生命活动。 (1)实验前要听老师讲述实验要求,这离不开你的听觉;对声波敏感的感觉细胞位于图1中的 _________(填名称),这些细胞将声波信息传到大脑皮层的__________,形成听觉。实验前你对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清远处的板书,还能看清近处的材料用具,这是因为图2所示眼球结构中的 ___________(填名称)发挥了主要作用。听到老师喊你的名字时,你立即站起来,这属于___________反射。 (2)你将滴管中的碘液精准地滴入试管内,此过程中使动作协调和维持平衡的是图3中的___________(填名称)。 (3)你们小组第一个完成了实验,你代表小组在全班分享并获得了同学们的掌声鼓励,你非常激动,心跳加快,血压升高。这主要是由肾上腺素分泌增多引起的。由上述亲身经历可知,人体的各项生命活动是________________共同作用的结果。 22. 我国已立法严禁酒后驾驶,酒精对人体各个系统都有不良影响。结合人体部分器官示意图,回答下列问题。 (1)饮酒后酒精由______(填序号)和小肠吸收,小肠作为吸收酒精的主要器官,是因为具有______(填小肠的结构)。 (2)酒精被小肠吸收后随血液流动到达心脏时,先进入心脏的______。 (3)为了解酒精对心脏的影响,查阅到酒精溶液影响水蚤心跳次数的实验数据如下表。 不同体积分数酒精溶液 0(加清水) 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10秒内心跳次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡 据此推测酒精对人体心脏的影响是______。 (4)酒精进入图中______(填序号)后会产生视觉模糊、行失控、判断力丧失等不良后果。 (5)从社会的角度,简述酒驾的危害是______。 23. 生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。为探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,某班级同学分成5个小组,每组进行了如下实验:取纸盒将其底部均匀划分为两部分(如下图所示),一侧铺一层湿土,另一侧铺一层干土,其他条件都相同。在两种环境中各放6条大小相同的蚯蚓,静置一段时间后,观察哪边的蚯蚓数量多,各小组记录最后两种环境中蚯蚓的数量,分别将两种环境中的五次数据取平均值。请分析回答下列问题。 (1)请为本实验提出问题:___________________? (2)本实验的变量为土壤的____________。 (3)取平均值的目的是_________________。 (4)蚯蚓还可以在土壤里活动疏松土壤,这能说明生物能________环境。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽枞阳县部分学校联考2025-2026学年上学期八年级1月期末生物试卷 一、选择题:本大题共20小题,共40分。 1. 远处声音微弱时,用手掌托在耳后,听到的声音会变大,此时手掌发挥的功能类似于(  ) A. 耳郭(廓) B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 耳蜗 【答案】A 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】A.外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道将声波传到鼓膜,故远处声音微弱时,用手掌托在耳后,听到的声音会变大,此时手掌发挥的功能类似于耳郭(廓),A正确。 BCD.中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜能将声波转变为机械振动,听小骨能将振动传到内耳;内耳半规管、前庭和耳蜗,半规管能探测头部运动的方向,耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动,BCD错误。 故选A。 2. 光线进入眼球不会经过的结构是(  ) A. 晶状体 B. 玻璃体 C. 睫状体 D. 角膜 【答案】C 【解析】 【分析】光线进入眼球的路径为:角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜。需判断选项中哪个结构不在此路径中。 【详解】A.晶状体是光线折射的重要结构,光线必经此处,故A不符合题意。 B.玻璃体位于晶状体后方,光线会穿过玻璃体到达视网膜,故B不符合题意。 C.睫状体通过悬韧带连接晶状体,其功能是调节晶状体曲度,但光线不会直接经过睫状体,故C符合题意。 D.角膜是光线进入眼球的第一层透明结构,必经此处,故D不符合题意。 故选C。 3. 有人大笑时,上下颌突然不能合拢,这是因为( ) A. 关节头从关节窝中脱出 B. 关节头从关节囊中脱出 C. 关节囊受损伤 D. 关节软骨发生病变 【答案】A 【解析】 【分析】关节由关节面(包括关节头和关节窝)、关节囊和关节腔组成。脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来,导致关节无法正常活动。 【详解】A.脱臼是指关节头从关节窝中脱出,符合大笑时下颌无法合拢的现象,故A符合题意。 B.关节头位于关节囊内,但脱臼是关节头脱离关节窝而非关节囊,故B不符合题意。 C.关节囊损伤可能伴随脱臼发生,但直接原因是关节头脱离关节窝,故C不符合题意。 D.关节软骨病变会导致关节疼痛或活动受限,但不会直接引起关节头脱出,故D不符合题意。 故选A。 4. 下列现象与激素对应关系错误的是( ) A. 切除全部胰腺的狗,排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素 B. 用含碘食物饲养的蝌蚪,短期内迅速发育成蛙——生长激素 C. 进入青春期后,男生长出胡须、女生声调变高——性激素 D. 情绪激动时,心跳加快,血压升高,面红耳赤——肾上腺素 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用;不同的激素有不同的作用,激素分泌异常会引起人体或动物患病。 【详解】A.胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。因此,切除全部胰腺的狗排出的尿液中含有葡萄糖,其主要原因是胰岛素分泌不足,故A正确。 B.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢和生长发育、提高神经系统的兴奋性。碘是合成甲状腺激素的重要原料,用含碘食物饲养的蝌蚪,短期内迅速发育成蛙,与甲状腺激素分泌增多有关,与生长激素无关,故B错误。 C.进入青春期以后,男性和女性出现的第二性征主要与性激素有关。因此,进入青春期的男、女生随着睾丸和卵巢的发育成熟,分泌的雄性激素和雌性激素增多,从而导致男生长出胡须、女生音调变高等第二性征的出现,与性激素有关,故C正确。 D.肾上腺分泌的肾上腺素,具有升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。因此,情绪激动时,心跳加快,血压升高,面红耳赤的原因是肾上腺素分泌增多,故D正确。 故选B。 5. 湖南科学家汤飞凡为了收集临床数据主动感染,并通过研究发现沙眼病是由沙眼衣原体引起。汤飞凡感染的沙眼衣原体是沙眼病的(  ) A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物。传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介。易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。而病原体是引发传染病的微生物(如细菌、病毒、寄生虫等)。 【详解】A.传染源指能够散播病原体的人或动物,沙眼衣原体是病原体而非传染源,故A不符合题意。 B.传播途径指病原体离开传染源到达健康人途径(如空气、接触等),沙眼衣原体本身不是传播途径,故B不符合题意。 C.病原体是引发疾病的微生物,沙眼衣原体直接导致沙眼病,属于病原体,故C符合题意。 D.易感人群指对某种传染病缺乏免疫力的人群,沙眼衣原体是致病因素而非人群,故D不符合题意。 故选C。 6. 这些身体里的“屏障”对人体具有保护作用,对侵入人体的流感病毒有阻挡效果。下列对于它们的说法有误的是(  ) A. 皮肤最外层细胞排列紧密 B. 皮肤分泌物中含有抗菌肽 C. 黏膜表面菌群能分泌抑菌物质 D. 只能阻挡小部分病原体的侵入 【答案】D 【解析】 【分析】皮肤和黏膜是人体第一道防线,通过物理结构(如紧密排列的细胞)、化学分泌物(如抗菌肽)及共生菌群(如抑菌物质)阻挡病原体侵入。流感病毒作为病原体,其侵入途径与屏障功能相关。 【详解】A.皮肤最外层细胞(角质层)排列紧密,形成物理屏障,可阻挡病原体,故A不符合题意。 B.皮肤分泌物(如汗液、皮脂)含抗菌肽等化学物质,具有抑菌作用,故B不符合题意。 C.黏膜表面(如呼吸道、消化道)的共生菌群可通过竞争或分泌抑菌物质抑制病原体,故C不符合题意。 D.皮肤和黏膜作为第一道防线,可阻挡大部分病原体(如细菌、部分病毒),而非“小部分”;流感病毒虽可通过黏膜侵入,但屏障仍对多种病原体有效,故D符合题意。 故选D。 7. 夏季来临,某班级召开“防溺水”安全教育主题班会,几位同学分别表达了自己的观点。你不认同的是(  ) A. 小明 B. 小红 C. 小亮 D. 小宇 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查防溺水安全知识,当遇到人溺水情况时,先判断他有无呼吸和意识,立即拨打120急救电话,求助急救中心,在急救车到达前,可以采取一些必要的救治措施,必要时要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸。胸外心脏按压和人工呼吸的比例是30:2,用双手掌根在胸骨下段约1/3处垂直于患者按压,人工呼吸时要确保患者口鼻异物是否清除,确保呼吸道通畅。 【详解】A.当有人溺水时,未经专业训练的人贸然下水施救可能导致自己也陷入危险,所以小明的说法是错误的,正确的做法应该是立即呼救,最好等专业救助人员到场施救,故A错误。 B.心肺复苏是一门专业性很强的操作技能,最好等专业培训的救护者到场进行救护,以免对溺水者造成二次伤害,所以小红的说法正确,故B正确。 C.溺水后,水会通过呼吸道进入肺,因此影响了肺气体交换过程,影响了呼吸,小亮的说法是正确的,故C正确。 D.在人工呼吸时若病人口鼻内可见异物和污物,可用手指勾出,确保呼吸道的通畅,因此小宇的说法是正确的,故D正确。 故选A。 8. “三高”指的是血脂、血糖、血压值高于正常值的一种现象,一般发生在中老年人群中,但近年来,“三高”发病人群越发年轻化。为预防和远离“三高”,我们提倡的健康生活方式不包括( ) A. 合理膳食,均衡营养 B. 适当锻炼,劳逸结合 C. 培养兴趣,释放压力 D. 常吃中药,调理身体 【答案】D 【解析】 【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。 【详解】A.合理膳食,均衡营养利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩,A不符合题意。 B.适当锻炼,劳逸结合,可以增强自身体质,有利于身体健康,B不符合题意。 C.培养兴趣,释放压力有利于身心健康,避免过大的心理压力对身体造成伤害,C不符合题意。 D.无论西药还是中药,凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康,中药的摄入也要遵医嘱,D符合题意。 故选D。 9. 霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是( ) A. 霍乱弧菌没有细胞结构 B. 防止水源污染是预防霍乱的有效措施 C. 霍乱通过空气传播 D. 不洁食物和饮水是霍乱的传染源 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.霍乱弧菌是一种细菌,具有完整的细胞结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质等,A错误。 B.霍乱是由不洁食物和饮水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。可见,防止水源污染是预防霍乱的有效措施,B正确。 C.结合题干信息可知,霍乱不通过空气传播,而是通过饮用被污染的食物和水传播,C错误。 D.传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。不洁食物和饮水是霍乱的传播途径,患病的人才是传染源,D错误。 故选B。 10. 某项对肺癌患者和健康人中吸烟人数的调查数据如图所示,可以得出的合理结论是( ) A. 因吸烟而得肺癌的人数更多 B. 吸烟可能导致健康人得肺癌 C. 吸烟开始年龄越早,肺癌发生率越高 D. 香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素 【答案】B 【解析】 【分析】调查法是科学探究的常用方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。 【详解】A.题目中的数据仅展示了在肺癌患者和健康人群中的吸烟人数,但并没有直接给出因吸烟而得肺癌的确切人数。因此,不能直接从这些数据中得出“因吸烟而得肺癌的人数更多”的结论,A不符合题意。 B.比较肺癌患者组与健康人组的吸烟人数比例,可以看出肺癌患者中吸烟的比例(823/1303)明显高于健康人组(509/1303)。这一差异提示吸烟可能与肺癌的发生有关,即吸烟可能导致健康人得肺癌,B符合题意。 C. 题目中的数据并没有提供关于吸烟开始年龄与肺癌发生率之间的直接关系。因此,不能从这些数据中得出“吸烟开始年龄越早,肺癌发生率越高”的结论,C不符合题意。 D. 虽然吸烟与肺癌之间存在一定的关联,但题目中的数据并没有明确指出香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素。尼古丁只是香烟中的多种有害物质之一,而肺癌的发生可能涉及多种因素的复杂交互作用,D不符合题意。 故选B。 11. 下图甲表示陕西关山草原生态系统中部分成分之间的关系,图乙表示其中某一食物链中的各种生物体内有毒物质的积累量。有关叙述正确的是( ) A. 该生态系统由非生物部分和图甲所示生物组成 B. 若大量捕捉鼠,则蛇的数量无影响 C. 图甲共有4条食物链,鹰与兔存在捕食关系 D. 图乙的食物链应写为:d→c→b→a 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 图甲食物网中共有4条食物链,分别是:草→兔→鹰,草→兔→蛇→鹰,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰。鹰与蛇之间是捕食和竞争关系。 【详解】A.生态系统不仅包含生物部分,还包含非生物部分,图甲仅展示了生物部分中的生产者和消费者,未展示分解者,A错误。 B.若大量捕捉鼠,会导致鼠的数量急剧减少,进而影响以鼠为食的蛇的食物来源,蛇的数量也会因此受到影响,B错误。 C.根据分析可知,图甲中共有4条食物链。其中,鹰捕食兔,它们存在捕食关系,C正确。 D.在食物链中,有毒物质会随着食物链逐渐积累,因此图乙的食物链可以书写为:a→b→c→d,D错误。 故选C。 12. 在地球上,生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列关于生物与环境的关系叙述错误的是( ) A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境能影响生物 B. 千里之堤,溃于蚁穴——生物可以影响环境 C. 种豆南山下,草盛豆苗稀——生物间存在竞争关系 D. 大树底下好乘凉——生物可以适应环境 【答案】D 【解析】 【分析】(1)影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。 (2)环境影响生物,生物适应环境,也能影响改变环境。 (3)生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开,说明非生物因素温度影响生物的生长发育,A正确。 B.“千里之堤,溃于蚁穴”意思是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,形象地说明生物影响环境,B正确。 C.“草盛豆苗稀”意思是草和豆苗共同争夺阳光、水分、养料等,草长得茂盛,豆苗稀少,体现了生物间的竞争关系,C正确。 D.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度;此外大树还能进行光合作用,释放氧气,使空气清新宜人。因此树荫下,空气湿润、凉爽、清新宜人。故“大树底下好乘凉”,是生物对环境的影响,D错误。 故选D。 13. 央视《人与自然》栏目的宗旨为“讴歌生命,关注环境”。节目中曾记录过以下场景,其中属于生态系统的是(  ) A. 非洲大草原上数以千计的野牛 B. 吉林查干湖冬捕中捞上来的所有种类的鱼 C. 我国建立最早的鼎湖山自然保护区 D. 高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物 【答案】C 【解析】 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A.“非洲大草原上数以千计的野牛”仅描述单一动物群体,未涉及环境及其他生物,故A不符合题意。 B.“捞上来的所有种类的鱼”仅指鱼类生物,未体现环境及其他生物成分,故B不符合题意。 C.“鼎湖山自然保护区”包含森林、水体、土壤等环境及所有动植物、微生物,构成完整生态系统,故C符合题意。 D.“蔬菜大棚内的所有生物”仅强调生物部分,未包含大棚内的温度、光照、土壤等非生物部分,故D不符合题意。 故选C。 14. 脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是(  ) A. 鱼类生活在水中,用鳃呼吸 B. 爬行动物的皮肤可辅助呼吸 C. 鸟类前肢变成翼,适应飞行生活 D. 哺乳动物用乳汁哺育后代 【答案】B 【解析】 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。 【详解】A.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,A正确。 B.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,可减少体内水分的蒸发,不能辅助呼吸,B错误。 C.鸟类大多能飞翔,与其飞行生活相适应的身体特征有:身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛等,C正确。 D.哺乳动物的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活,D正确。 故选B。 15. 某同学动手制作了小型生态瓶,瓶内放置的材料如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 制作的生态瓶必须放在阳光下一段时间 B. 为保证生态瓶的正常运转,瓶内各种成分要比例适中 C. 生态瓶中金鱼藻可将太阳能转化为化学能 D. 此生态瓶能永久维持平衡 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统是指在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 【详解】A.金鱼藻必须在有光的条件下才进行光合作用,为其他生物提供氧气,因此,制作的生态瓶必须放在阳光下一段时间,A正确。 B.生物的生存需要一定的生存空间,水分、营养物质、适宜的温度。瓶中各种生物的数量和比例要适当,B正确。 C.生态瓶中的金鱼藻可进行光合作用,将光能转化为化学能,C正确。 D.此生态瓶中的生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱,不能永久维持自身的稳定性,D错误。 故选D。 16. 人类活动会对生态环境造成影响,下列做法与结果不匹配是(  ) A. 燃烧煤和石油——酸雨 B. 退耕还林——土地沙漠化 C. 大量排放二氧化碳——温室效应 D. 大量施用化肥——破坏土壤肥力 【答案】B 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。 【详解】A.酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水,是大气受污染的一种表现。酸雨的形成原因主要是人类大量燃烧煤和石油,从而向大气中排放大量酸性物质(如二氧化硫、氮氧化物等)造成的,A正确。 B.退耕还林可以增加森林覆盖率,提高碳汇能力,有利于减缓气候变化,不会导致土地沙漠化,B错误。 C.温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象,C正确。 D.施用化肥,会破坏土壤结构、肥力,造成环境污染,而施用农家肥料,不但养分全,肥效持久,还能改良土壤,不污染环境,D正确。 故选B。 17. 某环保监测团队对食物链“稻→虫→蛙→蛇”中生物体内重金属镉的含量进行检测,得到的数据如下表。其中有一组数据存在明显的错误,该错误数据对应的生物是( ) 生物种类 稻 虫 蛙 蛇 体内镉的残留量/(mg⋅kg-1) 0.05 10 1 3 A. 稻 B. 虫 C. 蛙 D. 蛇 【答案】B 【解析】 【分析】(1)生物富集是指在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。 (2)食物链反映的是不同生物吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→……,注意起始点是生产者。 【详解】在生态系统中,金属镉等有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。在“稻→虫→蛙→蛇”这条食物链中,稻是生产者,虫是初级消费者,蛙是次级消费者,蛇是三级消费者。根据表格数据可知,虫体内镉的残留量明显太高,数据是错误的,该数据应该在0.05~1之间,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 18. 化学药剂DDT难以分解,在“浮游生物→小鱼→大鱼→鹰”这一食物链中,体内DDT浓度最高的是(  ) A. 浮游生物 B. 小鱼 C. 大鱼 D. 鹰 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。化学药剂DDT难以分解,在“浮游生物→小鱼→大鱼→鹰”这一食物链中,体内DDT浓度最高的是鹰。D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 19. 党的二十大报告提出“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”下列说法符合这一主题的是( ) A. 合理使用化肥农药,提高粮食产量 B. 大自然的财富取之不尽、用之不竭 C. 焚烧生活垃圾,减少处理费用 D. 吃野味去,野生动物营养价值很高 【答案】A 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。我们既要保护生物的多样性,又要合理的开发和利用生物资源。 【详解】A.大量使用农药化肥会给土壤带来污染,所以合理使用化肥农药,提高粮食产量,故A正确。 B.人类要合理的开发和利用自然资源,不能盲目的过度开发,造成自然资源的枯竭,大自然的财富取之不尽、用之不竭的观点是错误的,故B错误。 C.随时焚烧生活垃圾,会产生大量的二氧化碳,所以不符合“低碳”要求,不利于环境保护,故C错误。 D.野生动物是生物多样性的重要组成部分,我们要保护野生生物,不能食用和乱捕滥杀野生动物,故D错误。 故选A。 20. “万物各得其和以生,各得其养以成。”保护生物多样性是维护生物圈稳定的重要因素。下列叙述错误的是(  ) A. 生态系统的营养结构(食物链、食物网)越复杂,抵抗外界干扰的能力越强 B. 在任何生态系统中,生产者的数量和储存的能量均多于消费者 C. 核污水未经处理直接排出不仅会污染周边环境,还会通过食物链危及人类 D. 生物圈是所有生物生活的家园,任何破坏行为最终都会影响人类自己 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。 【详解】A.生态系统的营养结构越复杂,物种多样性越高,自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高,故A正确。 B.生产者储存的能量通常多于消费者,但数量不一定更多(如一棵大树与大量昆虫),且“任何生态系统”表述绝对化,存在例外情况(如寄生生态系统),故B错误。 C.核污水中的有害物质会通过食物链富集,最终危害人类健康,故C正确。 D.生物圈是统一的整体,破坏生物多样性会破坏生态平衡,影响人类生存,故D正确。 故选B。 二、非选择题:本大题共3小题,共30分。 21. 在进行“探究馒头在口腔中的变化”的实验时,请结合亲身经历来感受一下在操作中涉及的一些生命活动。 (1)实验前要听老师讲述实验要求,这离不开你的听觉;对声波敏感的感觉细胞位于图1中的 _________(填名称),这些细胞将声波信息传到大脑皮层的__________,形成听觉。实验前你对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清远处的板书,还能看清近处的材料用具,这是因为图2所示眼球结构中的 ___________(填名称)发挥了主要作用。听到老师喊你的名字时,你立即站起来,这属于___________反射。 (2)你将滴管中的碘液精准地滴入试管内,此过程中使动作协调和维持平衡的是图3中的___________(填名称)。 (3)你们小组第一个完成了实验,你代表小组在全班分享并获得了同学们的掌声鼓励,你非常激动,心跳加快,血压升高。这主要是由肾上腺素分泌增多引起的。由上述亲身经历可知,人体的各项生命活动是________________共同作用的结果。 【答案】(1) ①. 耳蜗 ②. 听觉中枢 ③. 晶状体 ④. 条件 (2)小脑 (3)神经系统和内分泌系统##神经调节和激素调节 【解析】 【分析】(1)图1中,①鼓膜,②听神经,③耳蜗,④咽鼓管;图2中,①角膜,②晶状体,③玻璃体,④视网膜,⑤视神经;图3中,①效应器,②传出神经,③神经中枢,④传入神经,⑤感受器,⑥脑干,⑦小脑,⑧大脑。 (2)反射分为简单反射和复杂反射。简单反射是生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。 【小问1详解】 对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗内,这些细胞能将声波信息转化为神经冲动,通过听神经传到大脑皮层的听觉中枢,从而形成听觉。 晶状体是一个富有弹性的双凸透镜状结构,它可以通过睫状体的收缩和舒张来改变曲度,从而调节焦距,使我们能够看清远近不同的物体。所以,我们不仅可以看清远处的板书,还能看清近处的材料用具,主要是因为晶状体发挥了主要作用。 听到老师喊自己的名字时立即站起来,这是在后天生活过程中通过学习和经验积累形成的反射,需要大脑皮层的参与,属于复杂反射。 【小问2详解】 脑包括大脑、小脑和脑干三部分。其中,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。所以,将滴管中的碘液精准地滴入试管内,此过程中使动作协调和维持平衡的是小脑。 【小问3详解】 人体生命活动的调节主要受神经系统的调节,同时也受激素调节的影响。在人体内,神经系统和激素调节相互联系、相互影响,共同调节人体的各项生理活动。当人非常激动时,心跳加快、血压升高,这主要是由肾上腺素分泌增多引起的,这是激素调节在发挥作用;而整个过程中,神经系统也在对身体的反应进行调控,比如感知外界的刺激(获得掌声鼓励)并做出相应的反应。所以,人体的各项生命活动是神经系统和激素共同作用的结果。 22. 我国已立法严禁酒后驾驶,酒精对人体各个系统都有不良影响。结合人体部分器官示意图,回答下列问题。 (1)饮酒后酒精由______(填序号)和小肠吸收,小肠作为吸收酒精的主要器官,是因为具有______(填小肠的结构)。 (2)酒精被小肠吸收后随血液流动到达心脏时,先进入心脏的______。 (3)为了解酒精对心脏的影响,查阅到酒精溶液影响水蚤心跳次数的实验数据如下表。 不同体积分数的酒精溶液 0(加清水) 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10秒内心跳次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡 据此推测酒精对人体心脏的影响是______。 (4)酒精进入图中______(填序号)后会产生视觉模糊、行为失控、判断力丧失等不良后果。 (5)从社会的角度,简述酒驾的危害是______。 【答案】(1) ①. ⑥ ②. 皱襞和小肠绒毛 (2)右心房 (3)酒精对心脏有麻醉作用(或者抑制作用);酒精会导致心跳减慢;过量饮酒可能导致心脏停跳死亡 (4)① (5)危害公共交通安全,给他人和社会带来巨大的伤害及经济损失 【解析】 【分析】图中:①是大脑、②是心脏,③是膀胱,④是食管,⑤是肝脏,⑥是胃。 【小问1详解】 胃仅能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化和吸收的主要场所,其内表面有许多环形皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛,小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些结构特点都有利于小肠对营养物质的吸收,同样也有利于小肠对酒精的吸收;大肠主要吸收水、无机盐和部分维生素。酒精属于小分子物质,可以被人体直接吸收;饮酒后,酒精由⑥胃和小肠吸收,其中小肠是吸收酒精的主要器官。 【小问2详解】 体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环。小肠吸收的酒精进入血液后,经下腔静脉首先进入心脏的②右心房,然后经右心室、肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左心室,再经主动脉运输到全身各处。 【小问3详解】 根据表格中不同体积分数的酒精溶液对水蚤心跳次数的影响数据可知,随着酒精溶液体积分数的增加,水蚤10秒内心跳次数逐渐减少,当酒精溶液体积分数达到20%时,水蚤死亡。由此可以推测,酒精对人体心脏的影响是酒精会抑制心脏跳动,且酒精浓度越高,对心脏的抑制作用越强。 【小问4详解】 ①大脑是人体的高级神经中枢,能够调节人体的各项生命活动,包括视觉、行为、判断等。酒精进入大脑后,会抑制大脑的功能,从而产生视觉模糊、行为失控、判断力丧失等不良后果。 【小问5详解】 从社会的角度来看,酒驾的危害主要体现在以下几个方面:酒驾容易引发交通事故,危害公共交通安全,给他人和社会带来巨大的伤害及经济损失。酒驾会扰乱交通秩序,影响道路的正常通行,降低交通效率。酒驾会给家庭带来沉重的打击,破坏家庭的幸福和稳定。 23. 生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。为探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,某班级同学分成5个小组,每组进行了如下实验:取纸盒将其底部均匀划分为两部分(如下图所示),一侧铺一层湿土,另一侧铺一层干土,其他条件都相同。在两种环境中各放6条大小相同的蚯蚓,静置一段时间后,观察哪边的蚯蚓数量多,各小组记录最后两种环境中蚯蚓的数量,分别将两种环境中的五次数据取平均值。请分析回答下列问题。 (1)请为本实验提出问题:___________________? (2)本实验的变量为土壤的____________。 (3)取平均值的目的是_________________。 (4)蚯蚓还可以在土壤里活动疏松土壤,这能说明生物能________环境。 【答案】(1)(土壤)湿度对蚯蚓生活有影响吗 (2)湿度 (3)避免偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确 (4)影响 【解析】 【分析】在对照实验中,人为改变的因素就是变量,其他因素保持相同且适宜,通过对比变量不同情况下实验对象的变化得出结论。 多次测量取平均值是为了减少偶然因素对实验结果的影响,使实验结果更具可靠性和准确性。 生物既能适应环境,也能影响环境。生物在适应环境的过程中,其自身的活动也会对周围环境产生作用。 【小问1详解】 本实验探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,所以提出的问题可以是:(土壤)湿度对蚯蚓生活有影响吗?这样的问题明确指出了变量(湿度)和研究对象(蚯蚓生活)。 小问2详解】 实验中一侧是湿土,另一侧是干土,唯一不同的因素就是土壤的湿度,所以本实验的变量为土壤的湿度。 【小问3详解】 实验过程中,各小组记录两种环境中蚯蚓的数量,分别将两种环境中的五次数据取平均值。这是因为每次实验可能会受到一些偶然因素的干扰,比如蚯蚓的随机运动等,取平均值可以避免这些偶然性,减小实验误差,从而使实验结果更准确。 【小问4详解】 蚯蚓在土壤里活动疏松土壤,这表明蚯蚓的行为改变了土壤的状态,说明生物能影响环境。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:安徽省铜陵市枞阳县部分学校2025-2026学年八年级上学期期末生物试题
1
精品解析:安徽省铜陵市枞阳县部分学校2025-2026学年八年级上学期期末生物试题
2
精品解析:安徽省铜陵市枞阳县部分学校2025-2026学年八年级上学期期末生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。