第20课《一滴水经过丽江》课件 2025—2026学年统编版语文八年级下册

一滴水 经过丽江 一滴水的千年邀约: 寻丽江的诗眼与文心 作者:阿来 一、教学目标 理清文章的游踪线索与结构层次 赏析文章独特的视角与诗意的语言 领会丽江自然与人文交融的和谐之美 感悟作者对丽江的深情礼赞 01 02 03 04 二、课堂导入 二、课堂导入 想象一下,你是一滴水,一滴来自玉龙雪山之巅,凝结了千年冰雪之魂的水。你曾沉睡在亘古的冰川里,见证过日月星辰;你苏醒后,化作一滴清澈的精灵,开始了生命中一场最温柔、最漫长的奔赴——经过丽江。你不是匆匆的过客,你是这座古城的血脉,是它的呼吸,是它日夜吟唱的叙事诗。 三、背景介绍 阿来,当代著名作家,藏族,出生于四川省马尔康市。其长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖。他的作品常常扎根于川藏地区的土地,以诗意的语言和宏大的视野,描绘自然风貌,反思历史与文化,充满浓郁的地域色彩和人文关怀。 1.作者简介 三、背景介绍 本文是作者阿来应丽江当地政府之约,专门为中小学生创作的一篇介绍丽江的散文。因此,文章在保持文学性的同时,也兼具了向青少年读者生动展现丽江风貌的普及功能。 2.写作背景 三、背景介绍 本文是一篇构思新颖的游记。游记通常以人的行踪(“所至”)为线索,记述所见(“所见”)与所感(“所感”)。而本文的显著特色在于,它打破了常规的人类视角,以“一滴水”作为叙述者与旅行者。这滴水的旅程跨越了漫长的物理时间(从冰雪到水流)与历史时间(从古代到现代),从而获得了一种灵动、自由且极具包容性的观察视角。这种“物”的视角,使文章