内容正文:
2024年下学期五年级期末质”
语文
时量:80分钟分值:100分
第一部分识字与写字
一、请正确、端正地抄写,注意诗句居中写,上下、左右文字要对齐。(分
己亥杂诗
九州生气恃风雷,
万马齐暗究可哀。
我劝天公重抖摄,
不拘一格降人材。
自珍
龚自珍诗
二、根据语境,看拼音写词语。(每字0.5分,共10分)
1.时间总是太抽象,具有极大的迷惑性。开学典礼还在眼前,父母叮嘱犹在耳畔,一个
学期已近尾声,简直nan yi zhi xin(
),总结过去的一个学期,各种事情
令人ying jie bu xi(
),有一知半解的教训,也有过漫游知识丛林的惊喜。
2.回首昔日,金碧hui huang(
)的圆明园被q血è()者肆意破坏,带
不走的文物被就地xohu()。这血的教训时刻警醒着我们,一定要不忘qu6ch
),自立自强。再看今朝,“嫦娥五号”探测器dch如g()“长
征五号”运载火箭,成功进入预定轨道,i如xd(
)在轨工作23天,圆满完成
任务,这是几代航天人同心协力的成果。
第二部分梳理与探究
三、选择题。把所选的序号涂黑。(每小题2分,共12分)
3.下列加点字读音完全正确的一项是()
A.垂蔓(man)胆怯(que)
B.半审(mio)
画框(kuaing)
C.依很(wei)勉强(qing)
D.眸子(m6u)发酵(xiao)
4.下面词语书写没有错误的一项是(
)
A.不记其数完好无缺推词着急B.风段名胜不可估盘抵御浩瀚
C.奇珍异宝一知半解后悔烦琐D.诗情画意振天动地萝筐繁殖
5.下列顿号使用不正确的一项是()
A.《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》和《西游记》这几本书我都读过。
B.圆明园收黷着唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
C.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。
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6.“实在玩累了,荡一条小船
平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,
转跟就把你”填入句中横线上的短语,最恰当的一项是()
A.舒展四肢进桥洞送入梦乡
B.送入梦乡进桥洞舒展四肢
C.进桥洞舒展四肢送入梦乡
D.进桥洞送入梦乡舒展四肢
7.下列诗句直接表达了渴盼祖国统一的爱围情怀的是(
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
②随意春芳歇,王孙自可留。
③遗民泪尽胡尘里,南望王师义一年。
④暖风熏得游人碎,直把杭州作汴州。
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
8.以下关于外交官语录的概括,最准确的一项是()
“在南海这个舞台上,曾经有过殖民侵咯,有过非法侵占,现在又有人兴风作流,
还有人炫耀式力。但是就像潮水来了又退去一样,这些田谋最终都不会有结果,历史
终将证明,谁只是匆匆过客,谁才是真正的主人。”
A.南海曾有过殖民侵略。
B.对于南海主权,一直有人图谋不轨,但最终都没成功。
C.兴风作浪的人会像潮水一样退去。
D.关于南海主权回题一直有不法之人趁机捣乱。
四、判断题。对的把“T“涂黑,错的把“F”涂黑。(每小题1分,共5分)》
9.欧阳询是初唐著名的书法家,他的楷书用笔方整,笔力刚动,《九成宫醴泉铭》是其
楷书代表作之一。
10.“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”出自罗贯中的《水浒传》。
1.“一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。”这处动态描写让我
们感受到榕树旺盛的生命力。
12.作文,要写真情实感:作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,
应该是自己呕心沥血的创造。
()
13.唐代王维的《山居秋暝》一诗,描绘了早晨山间幽静、和谐、美好的景象。()
五、按要求完成句子练习。(每小题2分,共8分)
15.根据词语“大方”的不同意思写句子。
(1)在財、物方面不小气:
(2)(言谈、举止)自然,不拘束:
16.把成语的意思用具体的情境表现出来。
心旷神怡:
17.爸爸对战友说:“第四届雪峰蜜桔节活动是在我的老家高沙古镇举行的。”(改为转
述句)
18.小凯承认妈妈的看法是对的。(改为双重杏定句)
六、根据积累填空。(每空1分,共8分)
19、.
诗中有景:王维笔下的“
”让我们看到了明月高照、清泉
流淌的画面:《题临安邸》中“
”把美翻的西子湖群,青
山相连,楼台相接,一派歌舞升平的画面展现在读者面前:词中有情:纳兰性德的“聒
碎乡心梦不成,
”表达了身心分离的痛苦,《渔歌子》中“背蓉签,绿装
衣,
”是一种闲适之情:古人的语言中还充满智慧:“敏而好学,
阐明学习方法和态度:“由俭入奢易,
”提醒我们要自觉保持简朴。
七、综合实践。(4分)
20。《止咳灵说明书》中写道:“本品适用于感凰、肺炎或喉炎引起的咳嗽。温水送服,
成人一日三次,每次四片:儿童每次减半。本品不得空腹服用。”
家里八岁的弟弟感冒咳嗽,请你告诉他怎样服用止咳灵药,以及相关的注意事项。
第三部分阅读与鉴赏
八、阅读短文,完成练习。(20分)
(一〉阅读下面文段,按要求完成下面各题。(9分)
【文段A】:有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们
热得受不了,就找一个精法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,
太阳离我们约有一亿五千万千来远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走
三千五百年:就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
【文段B】:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得银,约一百三十万个地球
的体权才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
【文段C】:太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变
成气体。
21.以上三个文段说明了太阳」
的特点。(3分)
22.文段A、B中都运用到了
这两种说明方法,这样写的好处
是
。
(1+1+2分)
23.文段中加点处为什么要用“约、差不多、几、多”这样的词语呢?(2分)
(二)阅读文学类文本,完成试题。(11分)
母爱像棉花盛开
①听说,每一位母亲都是大地上盛开的花朵,有人说母爱温馨如康乃馨,有人说母爱
圣洁如普冰花…我也一直在寻找,寻找一朵属于母亲的花。
②记得,我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲:“同学的蚂妈常常穿善亮丽的衣
裳,像一朵朵盛开的玫瑰花。而我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服,地很普通,普通得
就像田野里随处可见的狗尾巴花。”
③随着年龄的增长,我对#亲的了解也不断地增多。我背经见到过母亲年轻时候的照
片:一双水注注的大眼睛,两根乌亮亮的麻花牌,原来母亲也是很美的。然而不章的是,
地婚后不久父亲的身体机一直不好,母亲使不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。
④母帝不分昼夜揉劳着,家务、农活、往口、孩子…母亲总有忙不完的事,再也无
暇去照一下统子,梳理一下自已秀美的长发了,在我心中,母亲有时好像命运多外(cuǎn)
的苦莱花,有时却像挺拔坚强的向日葵。然而,我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,
总觉得还缺了些什么。
⑤直到我大学华业的那一年,刚找到工作的我便迫不及待地赶回家。见到母亲时,她
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正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片粘黄,只有星星点点的棉花还在竞相开放,洁
白的棉常漫天飞舞,和母亲的白发一起在风中飘扬。
⑥得知我即将参加工作,母亲的双眼频时瀹满了欣慰的泪水。地高兴地说:“快,帮
妈把地里的棉花摘了,明天就送去收购站,说不定还能给你换套像样点儿的西装呢!”望
着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影,蓦然间我觉得地仿佛也成了一株随风棉炎的
棉花。
⑦棉花的一生共有两次“花”开:花龄期开出的花朵很美,白的地洁,粉的淡雅,但
是为了孕育棉花,地只能萎谢掉自己美丽的容颜;产棉期她会把自己所有的养分都毫不保
留地提供给棉桃,于是叶蔫了,枝枯了,洁白的棉花终于盛开了,而这一次,她枯犒的却
是自己全部啊!
⑧棉花,可谓是我再熟悉不过的乡间植物了,但那不正是我苦苦寻觅的母亲花吗?母
爱像棉花盛开,她穷其毕生的精力只为换取最终无私的蛇放,吐出棉,纺成纱,拧成慧母
手中线,织成游子身上衣……
24.(2分)文中的“我”在小学作文里把自己的母亲比作什么()
A.康乃馨B.鲁冰花
C.苦菜花
D.狗尾巴花
25.(2分)“母亲不分昼夜操劳着,家务、农活、牲口、孩子…母亲总有忙不完的事。
再也无暇去照一下镜子,梳理一下自己秀美的长发了。”句中作者要表达的感情是哪
一项()
A.“我”觉得母亲很命苦
B.“我”感受到母亲的奉献
C.“我”感受到母亲爱美
D,“我”觉得母亲不爱打扮
26.(2分)第④自然段“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲,总觉得还缺了些什么”,
你认为这些花儿到底缺少什么(
A.命运多舛B.挺拔坚强
C.无私奉献
D.朴实无华
27.(2分)文中的母亲是一个怎样的人?(至少写出两点)
28。“同学的妈妈常常穿者亮丽的衣裳,像一朵朵盛开的攻瑰花。而我从来没有看到妈妈
穿过漂亮的衣服,她很普通,普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。”这句话用了
什么方法描写妈妈?(2分)这样描写的作用是什么?(1分)
第四部分书面表达
九、习作。(30分)
每个人的成长都离不开陪伴,是谁陪伴你左右?他(她)是怎样陪伴你的?…滹以
“陪伴”为话题写一篇记叙文,题目自拟。
要求:注意围绕题目来叙事,内容具体,感情真挚,语句通顺,字数不少于450字。
文中不要出现自己和所在学校的真实信息。