云南省昆明市石林彝族自治县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

2025—2026学年上学期期末检测 八年级道德与法治 试题卷 （全卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共29题，共8页，考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1．走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（ ） A．我们可以尽情地享受生活 B．我们的社会生活丰富多彩 C．我们的社会不需要发展了 D．工人和农民都在辛勤劳动 2．泰州籍院士李德仁获得了“2023年度国家最高科学技术奖”，这是中国科技界的崇高荣誉。他带领他的团队积极推动了“东方慧眼星座”计划的实施，不仅为国家富强作贡献，而且让遥感技术实实在在地普惠人民群众。李德仁院士的事迹给我们的启示是（ ） A．个人从社会中获得精神滋养 B．人的身份在社会关系中确定 C．个人的发展推动社会的进步 D．人的成长是不断社会化的过程 3．同学们对“奉献社会”的表现展开了讨论，以下属于奉献社会的是（ ） ①小米参加社区助残服务 ②小明和家人们在野外聚餐后主动带走垃圾 ③小刚和同学们主动去敬老院做义工 ④小李在某景区建筑物上刻下“到此一游” A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 4．近年来，城市骑行健身热潮兴起，但也存在骑行者逆行、闯红灯、占用盲道等问题。某市充分利用线上、线下各类载体宣传普及交通安全法律法规，并对宣传劝导工作开展情况进行现场督查。该市开展专项整治行动旨在（ ） A．限制骑行自由，避免交通事故 B．规范骑行行为，健康文明出行 C．升级道路设施，倡导绿色出行 D．提高生活水平，缓解社会矛盾 5．学校是同学们共同学习、共同生活的场所。为了创造美好校园，形成和谐的校园氛围，某校张贴了以下校园提示语。下列对校园提示语的解读正确的是（ ） ①“净”启发我们要积极创建干净整洁的校园环境 ②“静”提示我们进入校园要安静，做一个文明有礼的人 ③“竞”说明美好集体是相互竞争的，要做一个特立独行的人 ④“敬”启示我们要尊敬师长，团结同学，做一个尊重他人的人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．“只有还清，我才能挺直腰板做人！”一句话，道出了“信义老农”陈廷海的初心。17年来，他坚持用行动践行诺言，即使欠债百万却无一句骂名。他的言行彰显了（ ） A．诚信待人要勇于许诺 B．要善于运用诚信智慧 C．诚信是安身立命之本 D．诚信是一项民法原则 7．当今社会，越来越多人的生活被“短视频化”，无论工作、学习还是生活，人们总会不自觉地掏出手机刷短视频。但是我们在短视频上的言论也必须建立在遵守宪法和法律的基础之上，否则同样要承担法律责任。这表明（ ） A．短视频扩大了公民的言论自由权 B．法律是对自由权利的限制和约束 C．法治与自由相互联系，不可分割 D．违反法定义务就要承担刑事责任 8．云南的大理洱海生态廊道、西双版纳野象谷等众多旅游景区，针对老年人、学生、残疾人等游客群体，专门推出了门票优惠、特殊通道等优待政策。这种做法有利于（ ） ①实现绝对自由②践行平等理念③保障一切特权④维护公平正义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2025年5月23日，青年吴英杰被授予全国道德模范称号。吴英杰面对成年男子何某使用尖锐利器行凶时，迅速冲上前，紧紧抓住何某手持凶器的右手，将其控制住，阻止了事态的进一步升级恶化。吴英杰的事迹给我们的启示是（ ） ①要做有正义感的人，以实际行动维护正义 ②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 ③面对非正义行为，既敢于斗争又讲究策略 ④守护正义已成为社会中每个人的自觉行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 10．2025年最高人民法院工作报告中充满司法温度的话语处处彰显着为民情怀和法治精神，努力在维护社会公平正义的道路上，不断提升人民群众的满意度和获得感。公平正义是一个美好社会应有的价值，维护公平正义（ ） ①体现了人们对美好社会的期盼 ②是国家、社会和全体公民的共同责任 ③要求政府严格行使监察权 ④要求每个人不顾一切地面对不法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．对下列行为的责任来源，判断正确的是（ ） A．边防战士戍守边疆保家卫国——对他人的承诺 B．环卫工人将捡到的钱包还给失主——职业要求 C．小明积极为甘肃地震灾区捐款捐物——法律规定 D．小明主动扶腿脚不方便的老人过马路——道德规范 12．以下是某班“时政播报”部分内容，其中能直接体现我国维护核心利益的有（ ） ①为对“台独”分裂势力谋“独”行径进行强力震慑，我国开展“联合利剑—2024B”演习 ②我国将过境免签外国人在境内停留时间由原来的72小时和144小时均延长为240小时 ③我国海警舰艇依法对非法进入我钓鱼岛领海的日本渔船采取必要的管控措施并警告驱离 ④中国努力促成了巴勒斯坦内部各派别达成和解，为推动实现中东和平稳定迈出重要一步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 新修订的《中华人民共和国国防教育法》，自2024年9月21日起施行。阅读以下法律条文，回答下列小题。 第七条 中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 第二十六条 各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等，广泛开展群众性国防教育活动；在全民国防教育日集中开展主题鲜明、形式多样的国防教育活动。 13．各地区、各部门应广泛开展群众性国防教育活动，这是因为（ ） ①加强国防教育是全社会的共同责任 ②总体国家安全观以经济安全为基础 ③个人利益始终要为国家利益而让步 ④国家利益与人民利益是高度统一的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．阅读以上法律条文可知，推进国防教育，青少年需要（ ） A．接受国防教育，增强责任意识 B．认清安全形势，惩治犯罪行为 C．优化学校课程，开展主题活动 D．进行职业选择，即刻参军入伍 15．下列对时事材料的解读不正确的是（ ） A．网红指责上海某日料店不爱国，对他人进行无端指责和攻击——表达爱国情感，维护国家利益 B．枣庄市市长翟军指出，要严守耕地保护红线和粮食安全底线——维护国家粮食安全，捍卫国家安全利益 C．中型隐身多用途战斗机歼—35A、红—19地空导弹武器系统等新型装备在第十五届中国航展展出——我国全面推进国防和军队现代化 D中央经济工作会议在建设全国统一大市场、开展规范涉企执法专项行动等方面部署2025年要着力推进的标志性改革举措——国家采取积极措施促改革 16．某企业员工小李，为获取高额报酬，将公司涉及国家经济安全的技术资料泄露给国外机构。小李的行为（ ） A．损害公司利益，导致公司倒闭 B．为了个人经济利益，无可厚非 C．是行使社会经济权利的表现 D．属于危害国家安全的犯罪行为 17．近日，一趟列车上，一位年轻人在卧铺下铺挂围帘没让上铺坐的事件，被人拍视频发布到网上。有人认为是年轻人故意不让大家坐，也有人认为下铺是年轻人的，不让座是本分。火车卧铺的下铺，该不该让中、上铺的乘客坐，引发大家热议。对此，从促进社会和谐的角度看，你比较赞同（ ） A．铺位是乘客加钱买的，年轻人的行为无可厚非 B．与人为善是传统美德，年轻人让座是理所应当 C．乘客间相互体谅与尊重，应该多些友善与宽容 D．铁路部门提供充足座位，就不会产生乘客矛盾 18．爱心助学，为85名贫困学子圆梦的八旬退休教师梅家瑞；只因一句嘱托，照顾邻居母子30年的好夫妇崔月女、张流明；联手勇救六名落水儿童的三位好心村民黄日清、陈德全、李金龙。这些江西好人值得我们点赞，因为他们（ ） A．善于欣赏自己，促进自我发展 B．懂得宽容他人，赢得社会认可 C．承担法定职责，履行法定义务 D．关心帮助他人，传递美好情感 19．人民军队一不怕苦、二不怕死，用实际行动赢得了党和人民的信任，也赢得了世界的尊敬。下列人民军队的行动中，能诠释这一说法的有（ ） ①抢险救灾，保卫人民生命财产安全 ②无私奉献，支援国际经济社会建设 ③积极维护地区和世界的和平 ④在硝烟弥漫的抗日战争中坚决捍卫国家主权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 20．“英雄南昌城头一声吼、军旗跟着党旗走……”军歌《军旗跟着党旗走》的歌词形象地昭示我们加强人民军队建设必须（ ） A．坚持党的领导 B．坚持科技强军 C．坚持依法治军 D．坚持实战和训练 21．下面是同学们写的笔记，有一处空白请你选择正确答案，把它补充完整（ ） 中国人民解放军的最高军事机关是中央军事委员会。 党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 ________，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。 以高水平治理推动人民军队高质量发展。 A．军队的纪律 B．国家的强大 C．人民的信任 D．党的领导 22．强国必须强军，这是中华民族百年坎坷的历史启示。对此，以下说法正确的是（ ） A．强国进程必然快于强军进程，两者不可同步 B．只要巩固国防，国家就一定能实现繁荣昌盛 C．强军是强国的必然要求，对国家发展意义重大 D．强国与强军之间不存在必然的内在联系 23．维护公平正义是社会主义法治的价值追求，是美好社会应有的状态，是人民心中的向往。下列做法符合公平正义要求的有（ ） ①张某将自己刚毕业的子女直接安排在朋友的单位 ②在公交、地铁车厢设置“老、幼、孕”专属座位 ③杨某利用自己人民法院庭长职务为嫌疑人“开脱” ④出租车司机老张不顾个人安危勇敢抓捕抢劫分子 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．某地法院推行便民诉讼服务：残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭，由法官入户到家办案，将温暖送到群众家门口。此举（ ） A．能保障每个公民的人身自由权利 B．表明行政机关必须依法行政 C．说明诉讼是处理纠纷的最佳手段 D．彰显了公平正义的法治精神 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本题共5题，共52分） 25．（9分）【情境探究 明理践行】 以下是乐乐同学学习生活的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 在上网聊天时，乐乐发现QQ群里有一个网友在散布“港独”言论。 （1）乐乐应该：____________________________________________________________________。（1分） 理由：_____________________________________________________________________________。（2分） 情境二 乐乐的邻居是名环卫工人，乐乐得知后说：“做这些苦力活低人一等，我长大以后要做科学家。” （2）乐乐没有做到：________________________________________________________________。（1分） 理由：_____________________________________________________________________________。（2分） 情境三 乐乐在上学路上，听到有同学准备搞恶作剧，拨打119火警电话，谎报险情。 （3）此时乐乐应该：________________________________________________________________。（1分） 理由：_____________________________________________________________________________。（2分） 26．（6分）【提升素养 依法办事】 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 请从法治观念角度，谈谈作为国家未来建设者应如何学会依法办事？（6分） 27．（12分）【提高媒介素养 合理利用网络】 某班在学习了《网络改变世界》这一内容后，开展了一场辩论会，以下是两位辩论者的发言。 （1）以下是自由辩论环节两位同学的发言，你赞同谁的观点，任选其中一种观点回答，并说明理由。（6分） 我赞同反方观点。 理由：①___________ 我赞同反方观点。 理由：②___________ （2）请你结合正反两方的观点写出总结性发言。（6分） 28．（13分）【明晰责任 珍视自由】 阅读材料，回答问题。 教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人的手机带入校园，学校应将手机管理纳入学校日常管理。同学们就这一规定提出了自己的看法： （1）请你选择其中一位同学的观点进行分析。（7分） （2）结合有关“珍视自由”的知识，请你告诉小民她应该怎样做？（6分） 29．（12分）【捍卫国家利益】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 在海拔5000米、零下25℃的喀喇昆仑哨所，边防战士在自己的岗位上守卫着我们的祖国。宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土，正是有了千千万万赤胆忠诚的戍边将士，才有了岁月静好与山河无恙。 材料二 随着社会的快速发展和信息技术的不断进步，泄露国家秘密的行为时有发生，保守国家秘密面临着前所未有的挑战和风险。十四届全国人大常委会第八次会议表决通过的新修订的《保守国家秘密法》是我国法治建设进程中一个新的里程碑，新修订的《保守国家秘密法》要求国家采取多种形式加强保密宣传教育，将保密教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系。 （1）请结合材料二，并运用所学知识，谈谈我们应如何维护国家安全？（6分） （2）请结合上述材料并运用所学知识，思考：捍卫国家利益，青少年应该如何做？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年上学期期末检测 八年级道德与法治参考答案及评分意见 一、单项选择题（共48分） 题号 1 2 3 10 11 12 答案 B 夕 B C A A D B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 B A A D C D B A D C D D 二、非选择题（共52分) 25.(9分) (1)情境一： 乐乐应该：立即制止该网友的言论，并向QQ平台举报（或向国家安全机关反映）。 (1分) 理由：①维护国家安全是每个公民的法定义务；②“港独”言论危害国家利益，必 须坚决抵制。（答出一点给1分，言之有理可酌情给分） (2)情境二： 乐乐没有做到：尊重他人、平等待人；树立职业平等观。（1分) 理由：①每个人在人格和法律地位上都是平等的；②职业没有高低贵贱之分，环卫 工人的劳动为社会作贡献，值得尊重。（答出一点给1分，言之有理可酌情给分) (3)情境三： 此时乐乐应该：制止该同学，告知其行为的危害性。（1分) 理由：①谎报火警是违法行为；②会占用公共资源、扰乱社会秩序，需承担法律责 任。（答出一点给1分，言之有理可酌情给分） 26.（6分) ①自觉守法。（1分) ②遇事找法。(1分) ③解决问题靠法。(1分) ④树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义 法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者和坚定捍卫者。（3分)（言之有理即可给分） 八年级道德与法治参考答案及评分意见·第1页（共3页) 27.（12分) (1)我赞同正方观点。（1分) 理由：①网络深刻改变了我们的生活方式。（1分)让生活更加丰富、便利和美好。 (1分)②网络促进了人际交往，网络打破人际交往时空限制，使人际交往更加方便， 快捷。（1分)③网络推进了生产方式的深刻变革。(1分)推动传统行业转型升级， 加速各种资源汇聚，融合与共享。(1分)（言之有理可酌情给分） 我赞同反方观点。（1分) 理由：①长时间沉迷于网络，影响身心健康。（1分)青少年沉迷于网络，容易弱化 道德感，放纵自己的言行。（1分)从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。 (1分)②在开放的网络世界里，部分App存在隐私泄露、安全隐患等问题，威胁 个人信息安全，让人防不胜防。(2分)（言之有理可酌情给分） (2)总结性发言： 网络既有积极影响也有消极影响。①我们应理性参与网络生活，提高媒介素养。② 学会选择网络信息，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息，学会分析判断网络信 息。④恪守道德、遵守法律。⑤传播网络正能量。（每点2分，任意三点即可得6分， 言之有理可酌情给分) 28.（13分) (1)选择小民的观点： ①判断：小民的观点错误，小民误解了自由的内涵(1分) 理由：②自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们依照自己 的意志活动，合法权利不受侵犯。(2分)③自由不是随心所欲，它是有限制、相对 的。无限制的自由会走向自由的反面，导致混乱与伤害。（2分)④小民应正确认识 自由，自觉遵守学校规则。（2分) 选择小福的观点： ①判断：小福的观点正确，符合规则的作用（1分)： 理由：②社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现，社会生 活需要秩序。（3分)③学校手机管理规定能规范学生行为，减少手机对学习的干扰， 维护校园和谐。（2分，言之有理可酌情给分)我们应自觉遵守规则，树立规则意识， 共同营造和谐校园环境。（1分) (2)①珍惜宪法和法律赋予的自由权利。明确带手机进校园受学校规则约束，自由需在 规则范围内行使； ②依法行使权利。自觉遵守学校手机管理规定，不规避规则，有需求可通过合法途 径申请； 八年级道德与法治参考答案及评分意见·第2页（共3页) ③树立法治意识，尊重、敬畏规则。认识到违反规则的责任，在珍视自由的同时维护 集体秩序。（每点2分，共6分，言之有理可酌情给分) 29.（12分) (1)①自觉履行维护国家安全的义务，不得有危害祖国的行为；②树立国家利益高于一 切的观念，增强维护国家安全的意识；③不断提升国家安全素养，自觉接受国家安 全教育，提高维护国家安全的能力；④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力 量。如：检举、提供便利、建言献策等。（任答一点即可得2分，答满3点即可给6 分，言之有理可酌情给分) (2)①我们要树立国家利益至上的观念，坚决维护国家尊严、荣誉和利益； ②增强维护国家利益的责任感和使命感，面对危害国家利益的行为保持警惕，坚决 抵制； ③正确处理国家利益与个人利益的关系，个人利益与国家利益发生冲突时，以国家 利益为重，必要时放弃甚至牺牲个人利益，捍卫国家利益。（每点2分，共6分，言 之有理可酌情给分) 八年级道德与法治参考答案及评分意见·第3页（共3页)