内容正文:
2025-2026学年度第一学期三年级期末数学教学质量调研
一、填空题。
1. 下图中涂色部分占整个图形的。
【答案】
【解析】
【分析】由图可知,整个图形被平均分成了5块,涂色部分占3块,根据分数的初步认识,所以涂色部分占整个图形的。
【详解】整个图形被平均分成了5块,涂色部分占3块。
涂色部分占整个图形的。
2. 6000千克=( )吨 9分米=( )厘米
【答案】 ①. 6 ②. 90
【解析】
【分析】根据1吨=1000千克,1分米=10厘米,进行单位换算即可。
【详解】1吨=1000千克,6000千克有6个1吨,所以6000千克=6吨;
1分米=10厘米,9分米有9个10厘米,所以9分米=90厘米。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
【答案】 ①.
> ②.
<
【解析】
【分析】比较分数大小时,分子相同的分数,分母小的分数大;分母相同的分数,分子大的分数大。
【详解】由分析可得:
>
<
4. 在( )里填上适当的单位。
天津海河观光游船约重50( )。
一个乒乓球的质量约3( )。
一个三年级学生体重约35( )。
一部手机约重200( )。
【答案】 ①.
吨##t ②.
克##g ③.
千克##kg ④.
克##g
【解析】
【分析】根据生活经验和实际数据相结合,即可解答。重量单位:克称量较轻的物体,比如硬币;千克称比较重的物体,比如一袋面,吨是大型货运车的重量通常用吨表示,比如普通轿车约1吨;所以,计量观光游船的质量用吨作单位;计量一个乒乓球的质量用克作单位;计量一个三年级学生体重用千克作单位;计量一部手机的质量用克作单位。
【详解】由分析可知,
天津海河观光游船约重50吨。
一个乒乓球的质量约3克。
一个三年级学生体重约35千克。
一部手机约重200克。
5. 快递站有A、B两组快递柜,如果“A0530”表示A组快递柜第5层30号箱,则B组快递柜12层8号箱的号码是( )。
【答案】
B1208
【解析】
【分析】根据题干中“A0530”表示A组第5层30号箱的规则,编号由组别字母、两位数字的层数和两位数字的箱号组成。对于B组12层8号箱,组别为“B”,层数12已是两位数,直接写“12”,箱号8不足两位数,需补零写为“08”,因此组合为“B1208”。
【详解】由“A0530”可知,编号格式为:组别字母+两位层数+两位箱号;
所以,B组快递柜12层8号箱的号码是B1208。
6. 明明沿学校操场跑1圈是400米,跑5圈是( )米,合( )千米。
【答案】 ①. 2000 ②. 2
【解析】
【分析】根据题意可知,学校的操场跑一圈是400米,跑5圈就是求5个400是多少,即5×400;然后根据1千米=1000米,将米换算成千米即可;据此解答。
【详解】5×400=2000(米)
2000米=2千米
所以明明沿学校操场跑1圈是400米,跑5圈是2000米,合2千米。
7. 5个小时是( )小时,是( )分。
【答案】 ①.
②.
25
【解析】
【分析】1小时=60分,把60分钟看作一个整体,平均分成12份,每份是它的;其中5个是,所以,5个小时是小时;用60除以份数12,即可求出5个小时是多少分。
【详解】60÷12×5
=5×5
=25(分)
所以,5个小时是小时,是25分。
8. 曲艺社团共30名学生,是男生,女生占社团总人数的,女生有( )人。
【答案】;25
【解析】
【分析】可以把30名学生看作是一个整体,即看作“1”,是男生,即用1减去得出女生占社团总人数的几分之几,即1-=;表示把30名学生平均分成6份,占5份,所以用30除以6,再乘5即可得出女生有多少人。
【详解】1-=
表示把30名学生平均分成6份,占5份。
30÷6×5=25(人)
所以女生占,女生有25人。
9. 天津之眼一天卖出200张门票,其中是儿童票,儿童票里的是网上预约票,网上预约的儿童票有( )张。
【答案】20
【解析】
【分析】卖出200张门票,其中是儿童票,表示把200张门票平均分成5份,儿童票占2份,所以用200除以5,再乘2即可得出儿童票的数量;儿童票里的是网上预约票,表示把儿童票平均分成4份,网上预约票占1份,所以用儿童票的数量除以4,再乘1即可得出网上预约的儿童票有多少张。
【详解】表示把200张门票平均分成5份,儿童票占2份。
200÷5×2=80(张)
表示把儿童票平均分成4份,网上预约票占1份。
80÷4×1=20(张)
网上预约的儿童票有20张。
10. 一包糖果平均分给2个大人和5个小朋友,每人得到这包糖果的是( )包。大人们比小朋友们少( )包糖果。
【答案】;;
【解析】
【分析】一包糖果平均分给2个大人和5个小朋友,总人数为2+5=7人,根据分数的初步认识,则每人分得这包糖果的,也就是包;因为大人是2人,总人数是7人,则大人分到包,小朋友是5人,则小朋友分到包,求一个数比另一个数少多少,用减法计算,然后用减计算即可。
【详解】2+5=7(人)
一包糖果平均分给7人,每人得到这包糖果的,即包。
大人分到包,小朋友分到包。
-=(包)
每人得到这包糖果的是包。大人们比小朋友们少包糖果。
二、选择题。(请你把正确答案的字母序号填写在括号里)
11. 天津海河观光路线中,双层巴士有8辆,普通观光车有32辆。普通观光车的数量是双层巴士的( )倍。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】已知普通观光车有32辆,双层巴士有8辆,求普通观光车的数量是双层巴士的几倍,就是求32里面包含几个8,用除法计算。
【详解】32÷8=4
因此,普通观光车的数量是双层巴士的4倍。
故答案为:B
12. 下面关于直线、射线和线段说法正确的是( )。
A. 一条直线长5米。 B. 线段能向两端无限延伸。
C. 两点间所有连线中线段最短。 D. 射线有1个端点,不能无限延伸。
【答案】C
【解析】
【分析】直线没有端点,可向两端无限延伸,长度不可测量;射线有一个端点,可向一端无限延伸,长度不可测量;线段有两个端点,长度固定,不可延伸,两点之间线段最短。据此分析解答即可。
【详解】A.一条直线长5米。此选项错误,因为直线无限延伸,长度不可测量。
B.线段能向两端无限延伸。此选项错误,因为线段有两个端点,不能延伸。
C.两点间所有连线中线段最短。此选项正确,根据定义两点之间线段最短。
D.射线有1个端点,不能无限延伸。此选项错误,因为射线可向一端无限延伸。
说法正确的是选项C中的说法。
故答案为:C
13. 用数字4、5、8、9能组成( )个没有重复数字的两位数。
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】用数字4、5、8、9组成没有重复数字的两位数。由于所有数字均不为0,十位有4种选择(4、5、8、9),对于每个十位数字,个位有3种选择(剩余的三个数字),然后把结果相乘即可。
【详解】当十位是4时,个位可以是5、8、9,组成45、48、49。
当十位是5时,个位可以是4、8、9,组成54、58、59。
当十位是8时,个位可以是4、5、9,组成84、85、89。
当十位是9时,个位可以是4、5、8,组成94、95、98。
共有4组,每组3个,总数为4×3=12(个)。
因此,能组成12个没有重复数字的两位数。
故答案为:D
14. 若○+60=□,则下面算式中正确的是( )。
A. 60-□=○ B. □-○=60 C. ○-60=□ D. □+60=○
【答案】B
【解析】
【分析】已知○+60=□,□是和,根据和-加数=另一个加数,据此分析各选项,进而确定正确答案。
【详解】A.60-□=○,不符合“和-加数=另一个加数”,该选项错误。
B.□-○=60,□是和,符合“和-加数=另一个加数”,该选项正确。
C.○-60=□,不符合“和-加数=另一个加数”,该选项错误。
D.□+60=○,不符合“和-加数=另一个加数”,该选项错误。
正确的是□-○=60。
故答案为:B
15. 天津上合会议期间,非遗传承人创作了54幅剪纸,其中送给国外嘉宾,送给国内嘉宾,共送出剪纸( )幅。
A. 12 B. 30 C. 42 D. 54
【答案】C
【解析】
【分析】创作了54幅剪纸,其中送给国外嘉宾,送给国内嘉宾,那么一共送出了+=;表示把54幅剪纸平均分成9份,占其中7份,所以用54除以9,再乘7得出共送出了多少幅。
【详解】+=
表示把54幅剪纸平均分成9份,占其中7份;
54÷9×7=42(幅)
共送出剪纸42幅。
故答案为:C
三、解答题。
16. 直接写结果。
77+23= 0+120= 23×3= 9×7-7=
42-18= 0×27= 8+8÷8=
【答案】100;120;;69;56;
;24;;0;9
【解析】
【详解】略
17. 竖式计算(按要求写出验算过程)。
(1)324×2= (2)508×7= (3)387+454=验算:
【答案】(1)648;(2)3556;(3)841
【解析】
【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法:将一位数与三位数的个位对齐,写在下方。用一位数依次乘三位数的个位、十位、百位,满几十就向前进几。若三位数中间有0,乘到0时,若有进位则写进位,无进位则写0;若三位数末尾有0,可先算非0部分的乘积,再在结果末尾添上对应个数的0。
加法:个位对个位、十位对十位、百位对百位,写竖式;先算个位数字相加,结果写在个位下;十位数字相加,结果写在十位下;百位数字相加,结果写在百位下,无进位时直接得出结果,有进位则向十位进1,十位相加时加上进位的1,十位相加有进位则向百位进1,百位相加时加上进位的1。验算时根据“和-加数=另一个加数”进行验算。
【详解】(1)324×2=648 (2)508×7=3556 (3)387+454=841
验算:
18. 脱式计算。
(1)(192-38)×6 (2)85÷5+23×4
【答案】(1)924;(2)109
【解析】
【分析】(1)(192-38)×6 ,先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法;
(2)85÷5+23×4,先同时计算除法和乘法,再计算加法。
【详解】(1)(192-38)×6
=154×6
=924
(2)85÷5+23×4
=17+92
=109
19.操作题。
19. 用圆规在直线l上作线段EF,使它的长度是线段AB的4倍。
【答案】
【解析】
【分析】用圆规的针尖固定在A点,铅笔端对准B点,此时圆规两脚间的距离就是AB的长度。在直线l上选一个点作为E,把圆规针尖固定在E点,在直线l上画出一段与AB等长的线段;再把圆规针尖移到线段的末端,继续画等长线段;重复操作,直到画出第4段,端点记为F。此时线段EF由4段AB拼接而成,长度就是AB的4倍。
【详解】略
20. 是一个图形的。这个图形可能是什么形状?请你在点子图上画出来(不可以画到点子格以外)。
【答案】梯形(答案不唯一);(画法不唯一)
【解析】
【分析】是一个图形的。可以将原图形平均分成3份,其中1份是这个图形的,是一个图形的,那么只需要保证这个图形中有3个即可;据此画图即可。
【详解】这个图形的形状可能是梯形。(答案不唯一),图略,(画法不唯一)
21. 天津“风筝魏”的手艺人师傅扎了30只风筝,是徒弟扎的5倍,徒弟扎了多少只风筝?
答:徒弟扎了________只风筝。
【答案】
6只
【解析】
【分析】师傅扎的风筝数量是徒弟的5倍,已知师傅扎了30只,求徒弟扎的数量;徒弟的数量等于师傅的数量除以5,即可求出徒弟扎了多少只风筝。
【详解】30÷5=6(只)
答:徒弟扎了6只风筝。
22. 学校组织书籍义卖,每本童话书26元,小丽带了100元,买了3本这样的童话书,买完后还剩多少元?
答:买完后还剩________元。
【答案】22元
【解析】
【分析】已知小丽带了100元,每本童话书26元,买了3本。首先,用童话书的价格乘购买的数量,求出买童话书所花的钱数;然后,用总钱数减去买通话书所花的钱数,得到剩余钱数。
【详解】100-26×3
=100-78
=22(元)
答:买完后还剩22元。
23. 一本名人传记共63页,小天已经读了,读了多少页?
答:读了________页。
【答案】
18
【解析】
【分析】根据题意,把一本名人传记的总页数看成一个整体,平均分成7份,其中的2份是;其中的1份是,1份是63÷7=9(页),2份就是9×2=18(页),可以求出读了多少页。
【详解】63÷7×2
=9×2
=18(页)
答:读了18页。
24. 学校环保活动中,小兰收集了80个塑料瓶,小明比小兰多收集12个,小伟收集的是小明的2倍,小伟收集了多少个塑料瓶?
【答案】184个
【解析】
【分析】小兰收集了80个塑料瓶,小明比小兰多收集12个,因此小明的收集数量是小兰的数量加上12个。小伟收集的是小明的2倍,即小伟收集的数量是2个小明收集的数量,用小明的数量乘2计算即可。
【详解】(80+12)×2
=92×2
=184(个)
答:小伟收集了184个塑料瓶。
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2025-2026学年度第一学期三年级期末数学教学质量调研
一、填空题。
1. 下图中涂色部分占整个图形的。
2. 6000千克=( )吨 9分米=( )厘米
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
4. 在( )里填上适当的单位。
天津海河观光游船约重50( )。
一个乒乓球的质量约3( )。
一个三年级学生体重约35( )。
一部手机约重200( )。
5. 快递站有A、B两组快递柜,如果“A0530”表示A组快递柜第5层30号箱,则B组快递柜12层8号箱的号码是( )。
6. 明明沿学校操场跑1圈是400米,跑5圈是( )米,合( )千米。
7. 5个小时是( )小时,是( )分。
8. 曲艺社团共30名学生,是男生,女生占社团总人数的,女生有( )人。
9. 天津之眼一天卖出200张门票,其中是儿童票,儿童票里的是网上预约票,网上预约的儿童票有( )张。
10. 一包糖果平均分给2个大人和5个小朋友,每人得到这包糖果的是( )包。大人们比小朋友们少( )包糖果。
二、选择题。(请你把正确答案的字母序号填写在括号里)
11. 天津海河观光路线中,双层巴士有8辆,普通观光车有32辆。普通观光车的数量是双层巴士的( )倍。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
12. 下面关于直线、射线和线段说法正确的是( )。
A. 一条直线长5米。 B. 线段能向两端无限延伸。
C. 两点间所有连线中线段最短。 D. 射线有1个端点,不能无限延伸。
13. 用数字4、5、8、9能组成( )个没有重复数字的两位数。
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
14. 若○+60=□,则下面算式中正确的是( )。
A. 60-□=○ B. □-○=60 C. ○-60=□ D. □+60=○
15. 天津上合会议期间,非遗传承人创作了54幅剪纸,其中送给国外嘉宾,送给国内嘉宾,共送出剪纸( )幅。
A. 12 B. 30 C. 42 D. 54
三、解答题。
16. 直接写结果。
77+23= 0+120= 23×3= 9×7-7=
42-18= 0×27= 8+8÷8=
17. 竖式计算(按要求写出验算过程)。
(1)324×2= (2)508×7= (3)387+454=验算:
18. 脱式计算。
(1)(192-38)×6 (2)85÷5+23×4
19.操作题。
19. 用圆规在直线l上作线段EF,使它的长度是线段AB的4倍。
20. 是一个图形的。这个图形可能是什么形状?请你在点子图上画出来(不可以画到点子格以外)。
21. 天津“风筝魏”的手艺人师傅扎了30只风筝,是徒弟扎的5倍,徒弟扎了多少只风筝?
答:徒弟扎了________只风筝。
22. 学校组织书籍义卖,每本童话书26元,小丽带了100元,买了3本这样的童话书,买完后还剩多少元?
答:买完后还剩________元。
23. 一本名人传记共63页,小天已经读了,读了多少页?
答:读了________页。
24. 学校环保活动中,小兰收集了80个塑料瓶,小明比小兰多收集12个,小伟收集的是小明的2倍,小伟收集了多少个塑料瓶?
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