第1部分 关键能力提升1 三大观点在力学问题中的综合应用-【金版教程】2026年高考物理大二轮专题复习冲刺方案全书word
大二轮专题复习冲刺方案 物理
关键能力提升一 三大观点在力学问题中的综合应用
1.会分析力学中的多过程、多模型的组合问题,并会选择合适的规律进行处理。
2.会用三大观点分析板块模型的综合问题。
考点1 用三大观点综合解决力学问题
力学三大观点的规律和选用原则
力学三大观点 | 对应规律 | 选用原则 | |
动力学 观点 | 匀变速直线运动规律,牛顿运动定律,曲线运动知识 | 涉及加速度、向心力、角速度等一定用动力学观点 | 补充:①涉及位移时,根据具体问题,可能用动力学观点(匀变速运动),或能量观点(做功计算),或动量观点(人船模型); ②涉及时间时,根据具体问题,可能用动力学观点(匀变速运动),或能量观点(W=Pt),或动量观点(动量定理) |
能量 观点 | 功与功率的知识,包括动能定理在内的功能关系,机械能守恒定律,能量守恒定律 | 涉及功、功率、能量一定用能量观点 | |
动量 观点 | 动量与冲量的知识,动量定理,动量守恒定律 | 涉及冲量、动量、碰撞等一定用动量观点 | |
注:①有时只能用一种观点解题,有时能用两种甚至三种观点解题(一题多解);②对于综合性问题,一般需要综合运用两种或三种观点解题;③对于上面的选用原则,不必死记硬背,需要在平时做题中逐步体会并总结。
例1 (2025·吉林省长春市朝阳区部分高中高三下调研)“打夯”是人们抬起重物(夯)将松散的地面夯实的传统方式。现有四人站在地面通过四根绳子同时对一重物施加拉力,使其竖直上升,上升过程中各拉力的方向始终都与竖直方向成37°夹角(如图所示),大小均保持400 N
1
学科网(北京)股份有限公司
大二轮专题复习冲刺方案 物理
不变。重物离开地面40 cm后撤去拉力,落地后撞击地面的时间为0.01 s,且撞击地面后静止。已知重物的质量为100 kg,重力加速度g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力。求:
(1)撤去拉力前,重物上升时的加速度大小;
(2)重物落地前瞬间的速度大小;
(3)重物撞击地面的平均冲力大小。
[解析] (1)撤去拉力前,设重物上升时的加速度大小为a,重物受到重力和四根绳子的拉力作用,重物受到的合力F合=4Fcos37°-mg
根据牛顿第二定律有F合=ma
解得a=2.8 m/s2。
(2)设重物落地前瞬间的速度大小为v,拉力作用的位移为h=0.4 m,由动能定理有
4Fcos37°·h=mv2-0
解得v=3.2 m/s。
(3)重物落地后撞击地面的时间为t=0.01 s,设重物砸向地面时受到的平均支持力大小为F,以竖直向下为正方向,由动量定理有
(mg-F)t=0-mv
由牛顿第三定律得,重物对地面的平均冲力大小为F′=F
解得F′=3.3×104 N。
[答案] (1)2.8 m/s2 (2)3.2 m/s
(3)3.3×104 N
例2 (2025·海南卷,17)足够长的传送带固定在竖直平面内,半径R=0.5 m、圆心角θ=53°的圆弧轨道与平台平滑连接,平台与顺时针匀速转动的水平传送带平滑连接,工件A从圆弧顶点无初速度下滑,在平台上与B碰撞结合成一整体,AB随后滑上传送带,已知mA=4
1
学科网(北京)股份有限公司
大二轮专题复习冲刺方案 物理
kg,mB=1 kg,A、B可视为质点,AB与传送带间的动摩擦因数恒定,在传送带上运动的过程中,因摩擦生热Q=2.5 J,忽略轨道及平台的摩擦,重力加速度大小g=10 m/s2,求:
(1)A滑到圆弧最低点时所受的支持力;
(2)A与B整个碰撞过程中损失的机械能;
(3)传送带的速度大小。
[解析] (1)设A滑到圆弧最低点时速度大小为v0,所受支持力为FN,A从圆弧顶点至滑到圆弧最低点的过程,根据机械能守恒定律有
mAg(R-Rcosθ)=mAv
解得v0=2 m/s
在最低点根据牛顿第二定律有
FN-mAg=mA
解得FN=72 N,方向竖直向上。
(2)设A、B碰后速度大小为v共,A、B碰撞过程,根据动量守恒定律有mAv0=(mA+mB)v共
解得v共=1.6 m/s
故A与B整个碰撞过程中损失的机械能为
ΔE=mAv
-
(mA+mB)v
代入数据解得ΔE=1.6 J。
(3)设传送带的速度大小为v,AB与传送带间的动摩擦因数为μ,AB的加速度大小为a,对AB根据牛顿第二定律有
μ(mA+mB)g=(mA+mB)a
本题需要分情况讨论:
①v<v共,AB滑上传送带后先减速运动后匀速运动,设经过时间t1后AB与传送带共速,可得v=v共-at1
1
学科网(北京)股份有限公司