精品解析：2025-2026学年贵州省安顺市西秀区三联学校等学校人教版一年级上册期末联考考试数学试卷

2025—2026学年度第一学期期末测试试卷 一年级数学（人教版） 一、慎重思考，正确填空。（共27分，每空1分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 2. 与8相邻的数是（ ）和（ ）；比5多3的数是（ ）。 3. 1个十和3个一合起来是（ ）。20里面有（ ）个十。 4. 在7、10、9、18、13、20中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），大于10的数有（ ）个。 5. 下图中，圆柱在球的（ ）面，正方体在长方体的（ ）面，正方体在圆柱的（ ）面。 6. 按规律填空。 （1）12，（ ），（ ），15，（ ），（ ）。 （2）20，（ ），16，（ ），（ ），10，（ ）。 7. 哥哥有10支，妹妹有6支，哥哥给妹妹（ ）支后，两人的就一样多。 8. 想一想，填一填。 遮住的是第（ ）个和第（ ）个，遮住了（ ）个，一共有（ ）个。 二、仔细推敲，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”共5分，每小题1分） 9. 9＋0＞9－0。（ ） 10. 由1个十组成的数是10。（ ） 11. 今年妹妹3岁，哥哥9岁。5年后，哥哥比妹妹大6岁。（ ） 12. 在14和18这两个数中，18更接近15。（ ） 13. 小丽今天读一本故事书，她从第10页读到第17页，她今天读了6页。（ ） 三、反复比较，正确选择。（共10分，每小题2分） 14. 一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是（ ）。 A. 15 B. 5 C. 51 15. 一个数比15大，但又比18小，这个数可能是（ ）。 A. 14 B. 17 C. 19 16. 比12大4的数是（ ）。 A. 20 B. 16 C. 8 17. 下面物体中，容易滚动的是（ ）。 A. B. C. 18. 要使两行苹果同样多，应从第一行拿几个放到第二行？（ ） 第一行： 第二行： A. 4个 B. 3个 C. 2个 四、看清题目，巧思妙算。（共26分） 19. 看谁算得又对又快。 6＋8＝ 0＋7＝ 8＋4＝ 6－6＝ 9－6＝ 9＋5＝ 7＋8＝ 15－10＝ 4＋2＋6＝ 18－8－3＝ 8－3＋4＝ 9＋9－5＝ 20. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋3（ ）12 20－3（ ）16 8＋7（ ）7＋8 21. 仔细看图，列式计算。 （个） 22. 仔细看图，列式计算。 （棵） 23. 仔细看图，列式计算。 （辆） 24. 仔细看图，列式计算。 （厘米） 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 25. 从右边起圈出4只鸟，再给从左边起第4只鸟涂上颜色。 26. 圈出形状是圆柱的物体。 27. 画珠子。 六、联系生活，解决问题。（共22分） 28. 猫宝宝和猫妈妈去钓鱼，猫宝宝和猫妈妈一共钓了多少条鱼？ （条） 29. 原来一共有多少个？ （个） 30. 小松鼠要折7只小纸船，还要折几只？ （只） 31. 原来一共有多少个饺子？ （个） 32. （1）壮壮买一辆玩具小汽车和一个玩具熊，需要多少元？ （元） （2）一只玩具恐龙比一辆玩具坦克便宜几元？ （元） （3）壮壮带了10元，买了一辆玩具飞机后，还剩几元？ （元） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末测试试卷 一年级数学（人教版） 一、慎重思考，正确填空。（共27分，每空1分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 17 ②. 2 ③. 7 【解析】 【分析】由图可知，第一题，左边一捆有10个小棒，右边有7个小棒，一共17个小棒。第二题，只有个位有2个珠子，即为2。第三题，可看出第一层有5个正方体，第二、三层各有1个正方体，一共有7个正方体，由此填空即可 【详解】 （17） （2） （7） 2. 与8相邻的数是（ ）和（ ）；比5多3的数是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 9 ③. 8 【解析】 【分析】10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，所以与8相邻的是7和9。 求比一个数多几的数，用加法计算，用5加3即可求解。 【详解】5＋3＝8 与8相邻的数是7和9；比5多3的数是8。 3. 1个十和3个一合起来是（ ）。20里面有（ ）个十。 【答案】 ①. 13 ②. 2 【解析】 【详解】略 4. 在7、10、9、18、13、20中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），大于10的数有（ ）个。 【答案】 ①. 20 ②. 7 ③. 3 【解析】 【分析】根据20以内整数由小到大的排列顺序：7＜9＜10＜13＜18＜20，比较大小，填空即可。 【详解】根据分析：在7、10、9、18、13、20中，最大的数是20，最小的数是7，大于10的数有3个。 5. 下图中，圆柱在球的（ ）面，正方体在长方体的（ ）面，正方体在圆柱的（ ）面。 【答案】 ①. 下 ②. 上 ③. 左 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，有平平的面，不易滚动；正方体是方方正正的，有平平的面，不易滚动；圆柱上下是圆形的平平的面且上下一样粗，放倒易滚动；球没有平面，可以任意方向滚动。 在判断上下时，相对位置较高的是上面，相对位置较低的是下面。 一般情况下，写字的手是右手也就是右边，不写字的手是左手也就是左边。 图中圆柱和球，圆柱的相对位置较低，因此圆柱在球的下面；正方体和长方体，正方体的相对位置较高，因此正方体在长方体的上面；分清左右，以圆柱为观察点，正方体在圆柱的左面。 【详解】由分析可知： 下图中，圆柱在球的（下）面，正方体在长方体的（上）面，正方体在圆柱的（左）面。 6. 按规律填空。 （1）12，（ ），（ ），15，（ ），（ ）。 （2）20，（ ），16，（ ），（ ），10，（ ）。 【答案】（1） ①. 13 ②. 14 ③. 16 ④. 17 （2） ①. 18 ②. 14 ③. 12 ④. 8 【解析】 【分析】（1）12，13，14，15，16，17；因此每相邻的两个数中，后一个数比前面一个数多1，依此计算； （2）20与16之间相差4，且中间有一个空，则后一个数比前面一个数少2，依此填空。 【小问1详解】 12，（13），（14），15，（16），（17）。 【小问2详解】 20，（18），16，（14），（12），10，（8）。 7. 哥哥有10支，妹妹有6支，哥哥给妹妹（ ）支后，两人的就一样多。 【答案】2 【解析】 【分析】用哥哥的数量减去妹妹的数量得出哥哥比妹妹多的，哥哥把这多的4支笔分一半给妹妹后，两人的笔就一样多。 【详解】10－6＝4（支），4＝2＋2。 哥哥给妹妹2支笔后，两人的笔就一样多。 8. 想一想，填一填。 遮住的是第（ ）个和第（ ）个，遮住了（ ）个，一共有（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 2 ④. 5 【解析】 【分析】从第1个到第5个依次为：第1个，第2个，第3个，第4个，第5个，一共有5个，遮住的是第3个和第4个，由此解答。 【详解】根据分析：遮住的是第3个和第4个，遮住了2个，一共有5个。 二、仔细推敲，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”共5分，每小题1分） 9. 9＋0＞9－0。（ ） 【答案】× 【解析】 10. 由1个十组成的数是10。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据数的组成可知，几个十组成的数就是几十，可知1个十组成的数就是10，由此解答。 【详解】由分析可知，由1个十组成的数是10。原题说法正确。 故答案为：√ 11. 今年妹妹3岁，哥哥9岁。5年后，哥哥比妹妹大6岁。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据“妹妹3岁，哥哥9岁，”可以求哥哥与妹妹今年相差的年龄，又因为两人的年龄差不变，由此判断。 【详解】9－3＝6（岁） 5年后，哥哥比妹妹大6岁； 故答案为：√ 12. 在14和18这两个数中，18更接近15。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】谁与15的差最小，谁就更接近15。 【详解】15－14＝1 18－15＝3 1＜3 所以14更接近15。 故答案为：× 13. 小丽今天读一本故事书，她从第10页读到第17页，她今天读了6页。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用数一数的方法来解决此题。 从10开始，一个一个地数，一直数到17，看看数了几个数，就表示读了几页书；据此解决。 【详解】由题意分析得： 10，11，12，13，14，15，16，17，一共数了8个数； 即，小丽今天读一本故事书，她从第10页读到第17页，她今天读了8页。原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，正确选择。（共10分，每小题2分） 14. 一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是（ ）。 A. 15 B. 5 C. 51 【答案】A 【解析】 【分析】从右边起，第一位是个位，第二位是十位。据此写出此数即可。 【详解】一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是15。 故答案为：A 15. 一个数比15大，但又比18小，这个数可能是（ ）。 A. 14 B. 17 C. 19 【答案】B 【解析】 【分析】20以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，由此依次比较选项中各数与15、18的大小关系选择即可。 【详解】A．14＜15＜18，不符合题意； B．15＜17＜18，符合题意； C．15＜18＜19，不符合题意。 一个数比15大，但又比18小，这个数可能是17。 故答案为：B 16. 比12大4的数是（ ）。 A. 20 B. 16 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法列式计算。 【详解】12＋4＝16 即，比12大4的数是16。 故答案为：B 17. 下面物体中，容易滚动的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据长方体、正方体、圆柱的特征，长方体和正方体都是平面围成的立体图形，长方体和正方体不易滚动，圆柱是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动的是圆柱，据此解答。 【详解】容易滚动的是圆柱。 故答案为：B。 18. 要使两行苹果同样多，应从第一行拿几个放到第二行？（ ） 第一行： 第二行： A. 4个 B. 3个 C. 2个 【答案】C 【解析】 【分析】通过观察图片可知，第一行有7个，第二行有3个，因为第一行比第二行多4个，所以从第一行拿2个到第二行，两行就同样多；据此解答。 【详解】（个； ； 所以要使两行苹果同样多，应从第一行拿2个放到第二行。 故答案为：C 四、看清题目，巧思妙算。（共26分） 19. 看谁算得又对又快。 6＋8＝ 0＋7＝ 8＋4＝ 6－6＝ 9－6＝ 9＋5＝ 7＋8＝ 15－10＝ 4＋2＋6＝ 18－8－3＝ 8－3＋4＝ 9＋9－5＝ 【答案】14；7；12；0； 3；14；15；5； 12；7；9；13 【解析】 【分析】 【详解】略 20. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8＋3（ ）12 20－3（ ）16 8＋7（ ）7＋8 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ 【解析】 【分析】算出算式的得数，再根据20以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大，据此解答即可。 【详解】8＋3＝11，11＜12，所以8＋3＜12。 20－3＝17，17＞16，所以20－3＞16。 8＋7＝15，7＋8＝15，15＝15，所以8＋7＝7＋8。 21. 仔细看图，列式计算。 （个） 【答案】5＋2＝7 【解析】 【分析】左边有5个鸡蛋，右边有2个鸡蛋，求一共有多少个，用加法计算。 【详解】5＋2＝7（个） 一共有7个。 22. 仔细看图，列式计算。 （棵） 【答案】13－5＝8 【解析】 【分析】用一共的13棵白菜减去右侧的5棵白菜，即可计算出还剩余几棵白菜。 【详解】13－5＝8（棵） 所以还剩下8棵白菜 23. 仔细看图，列式计算。 （辆） 【答案】3＋2＋4＝9 【解析】 【分析】由图可知，左边3辆，中间2辆，右边4辆，将三组的数量相加即可求出一共多少辆。 【详解】3＋2＋4＝9（辆） 一共9辆。 24. 仔细看图，列式计算。 （厘米） 【答案】10＋10－2＝18 【解析】 【分析】观察图片可知：有2根铅笔，分别长10厘米，重叠了2厘米，则一共长多少厘米？把两根铅笔的长度相加，然后再减去重叠的长度即可求出一共长多少厘米。 【详解】10＋10－2＝18（厘米） 则一共长18厘米。 五、手脑并用，实践操作。（共10分） 25. 从右边起圈出4只鸟，再给从左边起第4只鸟涂上颜色。 【答案】 【解析】 【分析】从右边数起，一只一只地数，一共数出4只并圈出来即可。从左边数起，数到第4只的时候给那一只涂色。 【详解】涂色略 26. 圈出形状是圆柱的物体。 【答案】 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是圆且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的；根据立体图形的特征，圈一圈即可。 【详解】画图略； 27. 画珠子。 【答案】 【解析】 【分析】计数器十位上有几个珠子，就表示几个十，个位上有几个珠子，就表示几个一，据此在计数器上画出该数即可。 17则是在十位上画1个珠子，个位上画7个珠子； 12则是在十位上画1个珠子，个位上画2个珠子； 20则是在十位上画2个珠子，个位上一个也不画。 【详解】略 六、联系生活，解决问题。（共22分） 28. 猫宝宝和猫妈妈去钓鱼，猫宝宝和猫妈妈一共钓了多少条鱼？ （条） 【答案】4＋6＝10；10条 【解析】 【分析】从图上可得：猫宝宝钓了4条鱼，猫妈妈钓了6条鱼，要求猫宝宝和猫妈妈一共钓了多少条鱼，根据加法的意义，用4＋6进行解答即可。 【详解】4＋6＝10（条） 答：猫宝宝和猫妈妈一共钓了10条鱼。 29. 原来一共有多少个？ （个） 【答案】8＋3＝11；11个 【解析】 【分析】把兔子吃了的萝卜数量与还剩的数量加起来，求出和，就是原来一共的萝卜数量。 【详解】8＋3＝11（个） 答：原来一共有11个。 30. 小松鼠要折7只小纸船，还要折几只？ （只） 【答案】3只；7－4＝3 【解析】 【分析】根据题图可知：用要折的数量减去已经折好的数量即可求出还要折的数量。 【详解】7－4＝3（只） 答：还要折3只。 31. 原来一共有多少个饺子？ （个） 【答案】5＋8＝13或8＋5＝13 13个 【解析】 【分析】根据题意，用吃的数量加上还剩的数量，或还剩的数量加上吃的数量，即可求出原来一共有多少个饺子。 【详解】5＋8＝13（个）或8＋5＝13（个） 答：原来一共有13个饺子。 32. （1）壮壮买一辆玩具小汽车和一个玩具熊，需要多少元？ （元） （2）一只玩具恐龙比一辆玩具坦克便宜几元？ （元） （3）壮壮带了10元，买了一辆玩具飞机后，还剩几元？ （元） 【答案】（1）8＋6＝14；14元 （2）18－10＝8；8元 （3）10－7＝3；3元 【解析】 【分析】（1）用一辆玩具小汽车的价钱加上一个玩具熊的价钱，即可求出壮壮买一辆玩具小汽车和一个玩具熊，需要多少元。 （2）用一辆玩具坦克的价钱减去一只玩具恐龙的价钱，即可求出一只玩具恐龙比一辆玩具坦克便宜几元。 （3）用壮壮带的钱减去一辆玩具飞机的价钱，即可求出买了一辆玩具飞机后，还剩几元。 【小问1详解】 8＋6＝14（元） 答：壮壮买一辆玩具小汽车和一个玩具熊，需要14元。 【小问2详解】 18－10＝8（元） 答：一只玩具恐龙比一辆玩具坦克便宜8元。 【小问3详解】 10－7＝3（元） 答：买了一辆玩具飞机后，还剩3元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $