【寒假作业单】第15天：快乐阅读(非连续性文本阅读）-2025-2026学年语文六年级上册（统编版）

【寒假作业单】(六年级语文) 第15天——快乐阅读(非连续性文本) ◎核心高频考点 1、信息筛选：从图表（表格、柱状图）或短文中提取关键数据、事实（如时间、数量、特点）； 2、数据解读：分析数据变化趋势（上升/下降/稳定）、对比差异； 3、整合概括：结合图文信息，归纳核心内容或得出结论； 4、简单应用：根据文本信息解决简单问题（如建议、选择）。 ◎高分模板 1、数据解读模板：从____（图表/短文）可知，（对象）在（时间/类别）中，（数据变化，如“逐年上升”“占比最高”），说明（简单结论）。 2、信息概括模板：本文围绕____（主题），通过____（图表+短文），介绍了____（关键信息1）、（关键信息2），告诉我们（核心结论）。 3、避坑：注意单位统一（如“万册”“人次”）；不主观添加文本外信息；对比数据时明确比较对象。 一、非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】 寒假即将到来，小学生在家是什么状态?民评网近期开展了一项《河北省小 学生暑期生活调查》，访问了近两千位热心家长。调查发现，有近九成的小学生在晚上9点至11点之间入睡，虽然91%的小学生睡眠时长在9小时以上，但有57%的小学生未能达到教育部“小学生每天睡眠时间应达到 10小时”的要求。在日常的学习和阅读上，河北小学生平均每天所用时长大概为1小时45分钟；此外，据统计，河北小学生整个暑假平均要上39个小时的课外辅导班，加上路上往返时间，平摊到每天后，接近1小时。除了睡觉、学习和阅读，孩子们的暑假时间还花在运动锻炼、家务劳动和休闲娱乐上，综合测算，平均时长分别为30分钟、15分钟、3小时30分钟。除去约2小时的吃饭、洗漱时间，还有5个小时为碎片化时间，这5小时内，孩子可能在赖床、磨蹭、发呆…… 【材料二】 作为散文家、诗人、教授的朱自清，他的暑假可谓丰富多彩。1940年，担 任西南联合大学教授的朱自清多利用暑期时间到成都与家人团聚，因此朱自清曾在成都度过几次暑假。在此期间，与旧友新知聚会便成了朱自清暑假生活的重要一部分。期间，与他来往最多的，是现代作家、教育家叶圣陶。当然，他的假期不只有好友聚会、游览玩乐这么简单！身为一位“暑假时间管理大师”，他还抓住空闲时间阅读和“搞学术”。《现代中国诗选》《文学批评论集》《语言学与世界语》……从与研究领域高度相关的文学和语言学书籍，到跨学科的社会经济学著作，朱自清在进行暑期阅读时均有涉猎，阅读这些中外学术著作可算是朱自清暑期生活的主旋律。 (选自《人文清华讲坛》，有删改) 【材料三】 主持人：大家结合上面两则材料，谈谈自己的发现和想法吧！ 东东：材料一的数据反映出现在大部分小学生的假期生活情况，咱们可以将 数据整理出来。更容易发现问题。 小乐：我同意东东的看法，我来补充，从数据中我发现…… 花花：“朱自清式”的假期实在太忙太累了，我认为假期就应该放松休息， 尽情睡觉、玩耍。 1、材料二称朱自清为“暑假时间管理大师”的原因不包括哪一项?( )(2 分) A.他任教期间的暑期常到成都过暑假。 B.阅读和“搞学术”是他假期的“必修课”。 C.阅读学术著作是他暑假生活的主旋律。 D.他的假期不只有好友聚会、游览玩乐。 2、结合材料一，你能给河北省的小学生提哪些建议? ( )(2分) ①增加运动锻炼时间，有利于身体健康。 ②睡眠时间占比较高，可以适当减少。 ③利用碎片化时间多阅读经典名著。 ④ 多利用假期时间做家务，争做“小主人”。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3、阅读材料一，帮小组同学在数据统计图中的横线上填写相关信息，并帮 小乐同学写出发现。(2分) 小乐：从数据中我发现 。 4、你同意材料三中花花的观点吗?为什么?(至少写出两点理由)(3分) 二、非连续性文本阅读。(12分) 讲好“中国故事” 材料一：我们要知道怎么讲好今天的“中国故事”。访华的外国人惊叹，“中国是世界上最有安全感的国家之一”；关注中国的外国媒体惊叹，“中国已成为全球最稳定繁荣的经济体之一”；据国务院统计，中国用全球9%的耕地养活了占全球近20%的人口，这是一个了不起的奇迹。 目前，中国建成了全球最大的高速铁路网、高速公路网、世界级港口群。此外，我国的南水北调工程、南海岛礁建设，也让世界叹为观止。 科学技术是第一生产力。天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、墨子传信、月背取壤……中国科技厚积薄发，正在绽放新的奇迹。 材料二：殷玉珍，一位普通的农家妇女，多年来未曾走出小村庄，却成了世界名人。她从19岁起，用19年的时间，绿化了6万亩沙地。王继才夫妇用32年如一日的执着坚守开山岛，让守岛报国的坚定信仰始终在心中闪光，让五星红旗在岛上高高飘扬。山东日照环卫大爷为灾区捐赠12000元……不断发展变化的中国每天都在上演普通人精彩的故事。 材料三： [网友1]我觉得讲好“中国故事”是时代交给我们每一个人的课题。 [网友2]今天，我们是讲故事的人，同时也是写故事的人。用奋斗把自己的故事写好、讲好，每个人都将成为时代的主角，中国故事必将更加精彩。 1、围绕“讲好‘中国故事’”这个中心意思，三则材料分别写了什么?(填序号)(3分) (1)材料一( ) (2)材料二( ) (3)材料三( ) A.个人感悟 B.国家成就 C.典型人物事迹 2、材料二通过写 、 、 的事例来讲述“中国故事”。(3分) 3、下列哪一项理解有误?( )(2分) A.中国是世界上最有安全感的国家之一。 B.中国用全球近20%的耕地养活了占全球9%的人口。 C.中国建成了全球最大的高速公路网和让世界惊叹的高速铁路网。 D.讲好“中国故事”是时代交给我们每一个人的任务。 4、在阅读时，可以对文中有疑问、有启发、有感触的地方，或是对文章的写法作批注。请任选角度，在横线上为材料一作批注。(2分) 5、我们是听故事的人，也是讲故事的人。如果请你讲“中国故事”，你会讲什么?(2分) 三、非连续性文本阅读。(7分) AI来袭，未来已来 【材料一】人工智能，英文缩写为AI。它致力于研究、开发能够模仿、扩 展和增强人类智能的理论、方法、技术及应用系统，可以模拟人类的思维过程，从而实现某些人类智能的任务，如机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。 【材料二】 AI已深度融入乐清百姓的学习与生活。 1、阅读材料一，下列不属于人工智能领域的一项是( )。(2分) A.机器人在生产线上精准地组装产品。 B.利用照相机拍摄高清风景照片。 C.语音助手准确识别用户的语音指令并回答问题。 D.无人驾驶汽车利用计算机视觉技术实现自主驾驶。 2、根据材料二，下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.AI改变了我们的学习和生活方式。 B.真人主播已经完全被AI主播所取代。 C.AI视频《对鸟》体现了文化与科技融合的魅力。 D.智能学习平台能够针对个人情况提供个性化服务。 3、小涵和小腾都在学习上遇到了困难，但对于是否要利用智能学习平台解决问题却存在分歧。你同意谁的观点?结合以上两则材料谈谈你的思考。(3分) 小涵：科技发展虽然带来便利，但有些同学过度依赖智能学习平台，让它替 自己完成作业，我认为不应该用这样的“人工智能”。 小腾：像智能学习平台这样的人工智能可以辅助我们学习，提高我们的学习 效率，我们应该加快研究并大力推广它。 四、非连续性文本阅读。(11分) 走进长津湖 [材料一] 长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役，被称为朝鲜战场上最为艰难、惨烈的一场战役。战役中，中国人民志愿军第9兵团3个军，在艰难困苦的条件下，与武器装备世界一流、战功显赫的美军第10军，于1950年11月27 日至12 月24日在朝鲜长津湖地区进行了直接较量，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录。这次战役，收复了三八线以北的东部广大地区。志愿军在东西两线同时大捷，一举扭转了战场态势，成为朝鲜战争的拐点，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。 (选自《为了可爱的中国 党员知识分子的初心与使命》，有删改) [材料二] 长津湖地区一般从10月下旬开始进入冬季，至11月下旬日平均气温可下降到零下27摄氏度，天气相当寒冷。1950年的冬天，更是严寒。这一年，朝鲜遭遇了一场50年一遇的极度深寒天气，不仅普降大雪，伴随而来的还有大风，长津湖地区的气温下降到了50年来的最低值。志愿军仅有的干粮———土豆，也全冻成了冰疙瘩。 (根据相关内容改编) [材料三] 中国人民志愿军第9兵团于1950年11月初进入朝鲜。军情紧急，原计划在辽阳、沈阳置换冬装的十几万战士衣着单薄地直接过了鸭绿江。长津湖战役中，一共有3个连队的志愿军被冻成了冰雕，成为“冰雕连”。后来整理“冰雕连”烈士们的遗物时，人们在上海籍战士宋阿毛的口袋里发现一张纸片，上面写着：“我爱亲人和祖国！更爱我的荣誉！我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我决不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！” (根据相关内容改编) [材料四] 1950年6月27 日，美国总统公开宣布对朝鲜进行武装干涉，并令美国海军第七舰队侵入中国台湾海峡。8月下旬，美国侵略朝鲜的空军飞机，侵入中国领空，轰炸扫射中国东北边境的城镇和乡村，严重威胁中国安全。10月上旬，中共中央根据朝鲜劳动党和政府的请求及中国人民的意愿，做出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策，组成中国人民志愿军。10月 19日，中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀的率领下开赴朝鲜战场。25日，抗美援朝战争序幕揭开。 (选自《辞海》，有删改) 1、根据所提供的材料，结合平时阅读的资料，归纳总结出能说明长津湖战役“被称为朝鲜战场上最为艰难、惨烈的一场战役”的原因。(3分) 2、小明想通过提取关键词来把握材料二的主要观点，最精准的一项是( )。(2分) A.长津湖地区开始进入冬季。 B.长津湖地区普降大雪。 C.长津湖地区遇极度深寒天气。 D.土豆冻成了冰疙瘩。 3、材料三中画“ ”的句子有什么表达效果?(2分) 4、下列对材料理解有误的一项是( )。(2分) A.长津湖战役为抗美援朝战争揭开了序幕。 B.军情紧急，没有置换冬装造成3个连队的志愿军被冻成了冰雕。 C.长津湖战役创造了全歼美军一个整团的纪录，体现了中国人民志愿军的英勇顽强与保卫祖国领土完整的坚定决心。 D.因为美国空军、海军侵入中国领土，严重威胁中国安全，所以中共中央根据朝鲜劳动党和政府的请求及中国人民的意愿，做出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。 5、读了以上材料，我们感受到了革命先辈舍生取义的爱国壮举，在和平年代，你能想到哪位爱国志士呢?请说一说他(她)的感人事迹。(2分) 五、非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】列夫·托尔斯泰，俄国作家、政治思想家、哲学家，1828年9 月9日生于一个贵族家庭，1844年进入喀山大学学习，1851——1854年在军队中服役并开始写作。1863——1869年创作了长篇历史小说《战争与和平》。1873—1877 年经过12次修改，完成了第二部里程碑式的巨著《安娜·卡列尼娜》。以后的时间，他又陆续创作了剧本《黑暗的势力》、中篇小说《魔鬼》及长篇小说《复活》等。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁。 【材料二】在莫斯科过了一冬，1882年1月，列夫·托尔斯泰参加了调查 人口的工作，也因此目睹了大都市的贫困的一面，留下的印象非常凄惨，他第一次看到了这文明隐藏着的毒瘤。那天晚上，他向一个朋友讲述他的所见时，“他叫喊，号哭，挥动着拳头”。“人们不能这样生活！”他号啕着说，“这绝不允许！绝不能……”接连几个月，他都堕入了悲痛的绝望中。 1、根据材料一，请你为列夫·托尔斯泰制作一张人物名片。(5分) 2、材料二主要对列夫·托尔斯泰的 进行描写，塑造了他 的形象。(2分) 3、下列关于这两则材料的分析，正确的一项是( )。(2分) A.列夫·托尔斯泰一生创作颇丰，他曾花费7年时间创作了《安娜·卡列 尼娜》，并进行了12次修改，可见他对作品的认真打磨和高度重视。 B.“他都堕入了悲痛的绝望中”说明列夫·托尔斯泰非常贫困，对生活失 去了希望。 C.材料二中，由“‘人们不能这样生活！’他号啕着说，‘这绝不允许！ 绝不能……’”，可见他对穷苦人民的同情和对统治者的不满。 D.列夫·托尔斯泰晚年陷入了贫困潦倒的生活，1910年10月从家中出走， 11月7日病逝于一个小站，享年82岁。 六、非连续性文本阅读。(7分) 走进九寨沟 材料一：九寨沟简介 材料二：九寨沟景区导览图 九寨沟是国家5A级旅游景区，位 于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟 县漳扎镇境内，以其独特的高山湖泊 群、瀑布、森林等自然景观闻名于世， 被誉为“人间仙境”和“童话世界”。 这里四季景色各异，春赏花、夏避暑、 秋观叶、冬赏雪，每一个季节都有不 同的美。 材料三：游览建议 最佳季节：秋季是九寨沟最美的季节，此时彩林斑斓，湖水碧绿，景色如画。 穿着建议：由于九寨沟地处高海拔地区，早晚温差较大，建议游客携带保暖衣物。同时，穿着舒适的徒步鞋和防水衣物也是必要的。 环保出行：九寨沟景区注重环保，游客在游览时请注意保持环境卫生，不要随意丢弃垃圾。 1、提取信息 阅读三则材料，下列说法有误的一项是( )。(2分) A.从景区导览图上，可以看出九寨沟景区分为树正沟、日则沟、则查洼沟三条主沟，呈“Y”形分布。 B.游览九寨沟最佳的季节是春天，此时万物复苏，山林间新绿初绽，湖水清澈如镜，倒映着周围五彩斑斓的景色。 C.九寨沟景区有独特的高山湖泊群、瀑布、森林等自然景观，因此被誉为“人间仙境”和“童话世界”。 D.珍珠滩瀑布、熊猫海瀑布、剑岩悬泉等景点均位于日则沟，可以从上往下游览。 2、推断解释丽丽打算穿新买的红皮鞋、连衣裙游览九寨沟，结合材料三，你认为她的着装合适吗?为什么?(3分) 3、联结运用在“十一”黄金周时，九寨沟景区沿途 虽然设立了多个垃圾桶，但还是有不少游客乱扔垃圾。请 你针对这一现象，设计一条环保标语。(2分) 七、非连续性文本阅读。(8分) 长征印记 材料一： 为纪念红军长征出发90周年，中央广播电视总台军事节目中心推出10集微纪录片《航程二万五千里》。通过全新的形式——航拍，将长征途中红军官兵一路生死跋涉、英勇冲杀的史与实、血与火，构写成一部跨越时空的英雄史诗。 这部纪录片浓缩了历史岁月的永恒记忆，更以让人耳目一新的故事、细节、镜头展示了新时代长征路上的新风貌、新气象。我们俯瞰于都河上架起的五座大桥，人们用两岸的繁华来铭记历史；我们赞叹中国水电建设大军在大渡河上创造着新的传奇，万家灯火映照着“ ”；我们感慨当年红军经过的贫瘠之地，成为我国杂交水稻的发源地，袁隆平在这里培育出“改变世界的种子”，在最艰难的时候，他一次次地用毛泽东的《七律·长征》给自己鼓劲：“ ， ， ……” 材料二： 节目列表 第1集：《赣南今朝》 第6集：《彝海凉山》 第2集：《五岭逶迤》 第7集：《大渡桥横》 第3集：《湘桂道中》 第8集：《雪山草地》 第4集：《遵义之光》 第9集：《陕甘新颜》 第5集：《赤水金沙》 第10集：《征途如虹》 材料三： 亮亮 看过 ★ 2024-10-23 14:21:14 北京 90年前，一场伟大的征程开始。90年后，从空中俯瞰二万五千里长征路，见证新时代的变迁与繁华。重走长征路，这是一趟连接过去、现在和未来的寻访之旅。节目不仅以其震撼人心的视觉效果征服了观众，更以深刻的哲学思考给观众带来独特的视听感受和情感共鸣。 1、结合语境内容，在材料一的横线上，填写《七律·长征》中的诗句。(2分) 2、阅读三则材料可知，下列对《航程二万五千里》分析有误的一项是( )。(2分) A.这部纪录片以航拍的全新形式，生动地展现了长征中红军官兵的英勇事迹，具有强烈的视觉冲击力。 B.纪录片通过故事、细节和镜头，既浓缩了历史岁月的永恒记忆，又展示了新时代长征路上的新风貌、新气象。 C.纪录片一共十集，每一集都以富有诗意标题命名，准确地概括出主要内容。 D.这部纪录片只注重对长征历史的回顾，缺少对新时代长征精神的传承与发展。 3、阳阳想了解红军四渡赤水、巧渡金沙江的传奇壮举，他应该收看第 集；乐乐边看边联想到杜牧“不霁何虹”的名句，由此可知他在收看第 集。(2分) 4、根据材料三，把下面的表格补充完整。(2分) 观看日期 观看地点 星级评价 表达观点 这是一部 的纪录片 八、读《童年》相关材料，体会温暖真情。(10分) 【材料一】《童年》主要写了主人公阿廖沙在父亲病逝后，跟随善良坚强的母亲投奔外祖父。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父的家业已经开始衰落，外祖父也变得愈加专横暴躁，经常毒打孩子。阿廖沙的两个舅舅为了李夺财产不断地争吵、打架。还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。此外，阿廖沙还结识了富有同情心的“小茨冈”、知识渊博的房客“好事儿”等好人，让他感受到了人世间的温暖。 【材料二】外祖父闻了进来，吼道：“老婆子，着火了！”“什么?啊！”外祖母从地板上跳了起来，飞奔而去。 “叶夫格妮娅，把墙上的画像拿下来！”“娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服！”外祖母大声地指挥着。外祖父则只是在那里哀号。我跑进厨房。向着院子的厨房被照得金光闪闪，地板上飘动着闪闪烁烁的红光。……外祖母头顶一个空口袋，身拔马披，飞也似的冲进了火海，她大叫着：“矾会爆炸的！” “啊，格里高利，快拉住她，快！”“唉，这下她算完啦……”外祖父狂叫着。 【材料三】家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶。每次煮茶，外祖父总是警觉地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的量也要平均。 1、《童年》的作者是苏联作家 。(1分) 2、阅读材料一，围绕阿廖沙梳理材料中出现的人物及特点，补充思维导图。(3分) 3、材料二画“ ”句中的“跳”“飞奔”等词语是对外祖母的 描写，作用是 。(2分) 4、材料三主要运用了 的手法，作用是 。(2分) 5、《童年》中，阿廖沙童年的生活环境恶劣，但他为什么能成长为一个坚强、乐观、正直的人?结合全书写写你的分析。(2分) 参考答案 一、1、A 2、C 3、（从上到下）运动锻炼 休闲娱乐 1小时45分钟 碎片化时间 河北省 4、不同意。首先，假期时间较长，单纯睡觉、玩要的生活单一、乏味，属于虚度光阴；其次，合理安排假期时间，多运动，多阅读，有助于身心健康；最后，可以借着假期走亲访友或外出旅行，交流感情，开阔视野。 二、1、BCA 2、殷玉珍 绿化沙地 王继才夫妇坚守开山岛 环卫大爷为灾区捐款 3、B 4、材料一第3自然段运用了举例子的说明方法，通过列举天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、墨子传信、月背取壤等中国科技成果，说明“科学技术是第一生产力”，增强了材料的说服力。 5、我会讲中国倡议建设“一带一路”的故事。“一带一路”建设为各国发展经济、增加就业、改善民生作出了积极贡献，展现了可信、可敬的中国形象，向世界展示了中国的文化和价值观，增强了国际社会对中国的了解和认同。 三、1、B 2、B 3、我同意小腾的观点。人工智能可以辅助学习，提高效率，但我们不能完全依赖人工智能。在使用人工智能的同时，也要培养独立思考能力。 四、1、(1)美军武器装备世界一流(2)战斗环境恶劣，遭遇极度严寒天气 (3)志愿军粮食短缺、衣服单薄 2、C 3、连用多个感叹句，表明自己坚定的信念、不屈的精神，从中我们可以感受到他热爱祖国、英勇顽强的精神。 4、A 5、杨利伟。作为中国首位进入太空的航天员，他凭借超人的素质和勇气，完成了中华民族千年的“飞天梦想”。他的爱国行为体现在对航天事业的执着追求和无私奉献上，他为中国航天事业的发展作出了里程碑式的贡献。 五、1、1828 年 9 月 9 日；1910 年 11 月 7 日；作家、政治思想家、哲学家；俄国；《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》 2、动作、语言；同情穷苦人民、心怀正义 3、C 4、示例：①幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。②人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 六、1、B 2、不合适。因为九寨沟地处高海拔地区，早晚温差大，需要携带保暖衣物，连衣裙无法保暖，且在防水方面也不符合要求。同时，游览时需要穿着舒适的徒步鞋，红皮鞋不适合长时间行走。 3、九寨沟美如诗画，垃圾入桶靠大家。 七、1、大渡桥横铁索寒；红军不怕远征难，万水千山只等闲 2、D 3、3 4 4、2024-10-23 北京 ★ 震撼人心、引发共鸣 八、1、高尔基 2、慈祥善良 外祖父 “小茨冈” 自私贪婪 “好事儿” 知识渊博 3、动作 生动形象地写出了外祖母遇到危急情况时风风火火、十分勇敢的样子 4、对比 突出外祖母的善良、大方，衬托出外祖父的吝啬、斤斤计较 5、阿廖沙童年生活的环境虽然恶劣，但是有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有乐观纯朴的“小茨冈”、正直的老工人格里高利、献身于科学的知识分子“好事儿”等人的影响，这使他在黑暗污浊的环境中仍保持着对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 学科网（北京）股份有限公司 $