第1单元测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级语文下册（统编版2024 江西专版）

语文·7年级下册(RJ版) 第一单元测试卷 （考试时间：150分钟 满分：120分) 班级： 姓名： 题号 三 四 五 总分 得分 一、语言文字运用(12分) 阅读下面的文字，完成1~2题。 近年来，随着全民健身国家战略深入实施，南昌市民锻炼健身方式 变得丰富多样，全民健身高潮(dié) 起。今年夏天南昌持续高 温，众多体育场馆纷纷开启“夜间模式”，前来健身的市民络绎不绝。在 专业赛道上来一场风驰电掣的卡丁车竞赛，到游泳馆酣畅淋漓地游上 几圈，去篮球场与朋友畅快地打一场比赛()众多的运动项目受到 大家的喜爱。 1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) (1)(die) (2)掣 2.在括号内填入的标点符号是 。(2分) 阅读下面的文字，完成34题。 书在我们面前展开一个广阔的世界，一个苍茫的宇宙。使古今中 外他人的智慧，通过文字进入我们的视野，丰富我们的大脑。读减克家 的《说和做一记闻一多先生言行片段》，我们了解到闻一多先生钻探 古代典籍时 (可歌可泣锲而不舍)的精神；读杨振 宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽瘁、为国献身的情怀… 3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分) 4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 阅读下面的文字，完成第5题。 闻一多为了争取民主，大无畏地在群众大会上大骂特务。 正是每一个中华儿女这涓涓细流一般的家国情怀，使我们的中华民族 不断奔腾向前！ 5.下列填入文中横线处的4个句子，排序恰当的一项是()(2分) ①涓涓细流汇成江海，点点星光组成星河。 ②一颗颗炽热的爱国之心。 ③拳拳赤子心，殷殷爱国情。 ④跳动在雄鸡的胸膛上。 A.②③①④ B.②④①③ C.③①②④ D.③②①④ 6.小海在收集对联时，因粗心大意，导致对联中出现了几个模糊不清的 字，请你根据对联的特点帮帮他。下列最恰当的一项是( )(2分) 上联 下联 门对千棵树 家藏万① 两岸② 一园春雨杏花红 台榭漫芳塘，莲动柳摇，曲曲层层 烟霞笼别墅，莺歌蛙鼓，晴晴雨雨总③ 皆入画 A.①卷书②纸鸢摇春风 ③是美 B.①斤纸②纸鸢摇春风③宜人 C.①卷书②晓烟杨柳绿③是美 D.①卷书②晓烟杨柳绿③宜人 二、古代诗文阅读(20分)】 (一)阅读下面两首诗，完成7~8题。（每小题2分，共4分） 【甲】读书 [宋]陆游 归老宁无五亩园？读书本意在元元①。 灯前目力虽非昔，犹课®蝇头二万言。 【乙】读书 [唐]皮日休 家资是何物，积帙列梁格。 高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼③，犹胜凡俦侣。 【注释】①元元：百姓。②课：按规定的内容和分量阅读、学习。 ③蠹（ù）鱼：又称衣鱼，蛀蚀书籍、衣服的小虫。体小，有银白色细鳞， 形稍如鱼，故名。这里指书籍。 7.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 A.两首诗题目相同，都把文人读书这件平常之事作为写作的主要 内容。 B.甲诗中透露出诗人可能年岁已老，“犹课”可看出诗人坚持苦读的 情状。 C.乙诗中诗人为没能和德才兼备的圣贤处在同一时代，只能神交而 感到遗憾、悲伤。 D.乙诗中“蠹鱼”“凡俦侣”分别指精神的皈依与世俗的交往，表达了 诗人非凡的志趣。 .ac AC20万◆ 8.这两首诗中，诗人笔下的读书目的各异，请结合诗句概述。 (二)阅读下面的文言文，完成9~12题。(10分) 吴起为西河守 吴起为魏武侯①西河之守，秦有小亭临境，吴起欲攻之。不去，则甚 害田者；去之，则不足以征甲兵。于是乃倚一车辕®于北门之外，而令之 曰：“有能徙此南门之外者，赐之上田、上宅。”人莫之徙也。及有徙之者 遂赐之如令。俄又置一石赤菽于东门之外，而令之曰：“有能徙此于西 门之外者，赐之如初。”人争徙之。乃下令曰：“明日且攻亭，有能先登 者，仕之国大夫，赐之上田、上宅。”人争趋之，于是攻亭，一朝而拔之。 (选自《韩非子·内储说上》) 【注释】①魏武侯：战国初期魏国国君。②车辕：车前驾牲畜的两根 直木。③赤菽(shū)：一种红色的小豆子。 9.文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。(1分) 及有徙之者遂赐之如令。 10.解释文中加点词的含义。(3分) (1)欲( (2)置( (3)且( 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)有能徙此南门之外者，赐之上田、上宅。 (2)于是攻亭，一朝而拔之。 12.吴起通过“徙车辕”“徙赤菽”等小事兑现承诺，最终成功激励民众攻 下秦亭。本文最想告诉我们的道理是 ()(2分) A.战争胜利的关键在于兵力强大。 B.言出必行，才能赢得民众的信任并调动其积极性。 C.物质奖励比精神激励更有效。 D.地理位置对战争胜负起决定作用。 (三)默写。(6分) 13.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） (1)《孙权劝学》中，说明要用发展的眼光看待人和事物的句子是“ 。 (2)王维《竹里馆》写夜深人静、明月相伴的句子是“ ” (3)李白《春夜洛城闻笛》中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的句子是“ 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面的文字，完成14~16题。(7分) 材料一 4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥 十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十八号 载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。2024年度我国首次载人发 射任务取得圆满成功。 这次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第三 次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第三十二次发射任务。飞船 进行了哪些技术改进？ 作为航天员实现天地往返的“生命之舟”，神舟系列载人飞船的技 术日臻成熟、性能愈发优越。精益求精是航天人坚持的准则。通过技 术局部提升，飞船逐步迭代升级，航天员才能持续“感觉良好”。 电源分系统是神舟飞船众多分系统中最为关键的系统之一，被称 为飞船的“心脏”。 相较于神舟十六号载人飞船和神舟十七号载人飞船，神舟十八号 载人飞船的电池容量更大、系统可靠性更高，能更好支持载人飞行任 务。据介绍，在神舟十八号载人飞船上，主电源储能电池由镉镍电池改 成了锂离子电池。 此前，锂离子电池已成功在中国空间站、货运飞船等航天器上应 用，安全性和可靠性已得到广泛验证；锂离子电池的比能量更高、循环 寿命更长、高倍率充电更佳，而且能为整船减重50公斤左右。锂离子电 池的充电方式亦有创新。研发人员采用了全硬件的充电控制方式，安 全冗余采用三重冗余控制方式，每一种均可独立开展工作且互为备份， 相当于为电池安全上了“三重保险”。 神舟飞船还有不少改进之处。神舟十八号载人飞船安装的仪表控 制器应用软件，发挥着“智慧助手”的重要作用。飞船各分系统运行时， 会产生大量数据汇集至数管分系统。仪表控制器应用软件能将这些复 杂的参数加以转换，变成航天员能够直观识别和操作的内容，并在仪表 上清晰地显示出来，有助于提高航天员执行任务的效率。 (摘编自《神舟起大漠逐梦叩苍穹》，《人民日报》 2024年04月26日) 材料二 在太空的半年时间里，神十七乘组展现出了超凡的勇气和智慧，他 们面对的不仅是极端的太空环境，还有复杂多变的太空任务。然而，他 们始终保持着冷静和专注，用精湛的技能和过硬的素质征服了太空。 在太空中，他们完成了人员物资的正常轮换补给，确保了空间站的 持续运行。他们精心照料空间站组合体平台，及时处理各种突发情况， 保证了太空实验的顺利进行。同时，他们还关注自身健康管理，在轨进 行了多项科学实验和研究，为人类对太空的认知作出了重要贡献。 除了繁重的任务外，神十七乘组还积极开展科学和公益活动。他 们通过第三届“天宫画展”等形式，与地面的青少年进行互动交流，激发 了他们对航天科技的兴趣和热爱。这些活动不仅丰富了太空之旅的内 涵，也为中国的航天事业培养了更多的后备人才。 (摘编自《揭秘神舟十七号：太空之旅的辉煌篇章》 2024年05月01日) 材料三 4月30日17时46分，当神舟十七号载人飞船的返回舱在东风着 陆场成功着陆的那一刻，我们仿佛听到了时间的钟声，宣告着中国航天 的又一项伟大成就。 神舟十七号的飞行任务，无疑是一次充满挑战的旅程。三名航天 员在轨道上进行了两次出舱活动，配合完成空间站多次货物出舱任务， 开展了舱内外设备安装、调试、维护维修等各项工作，首次完成在轨航 天器舱外设施维修任务。他们的每一小步，都是我们向宇宙深处探索 的一大步。 宇宙探索，听起来似乎是科学家们的事情，是遥远而不可触及的。 但实际上，每一个人都可以参与到这个伟大的事业中来。无论是作为 科研人员，还是作为关注科技进步的普通人，我们都可以通过各种方式 为宇宙探索作出贡献。我们可以通过学习相关知识，了解宇宙的奥秘； 我们可以通过关注科技进步，支持航天事业的发展；我们还可以通过传 播科学知识，激发更多的人对宇宙探索的兴趣。每一个对宇宙充满好 奇的人，都可以成为这场探索的一部分。无论你是谁，无论你在哪里， 只要你有梦想，有热情，你就可以参与到宇宙探索的伟大事业中来。 (摘编自《神十七归来：揭秘你也能参与的宇宙探索》 2024年05月01日) 14.下列对材料有关内容的表述与分析，正确的一项是()(2分) A.神舟系列载人飞船，是航天员实现天地往返的“生命之舟”，是人 类发展的唯一希望。 B.神舟十八号载人飞船采用狸离子电池，这种电池的安全性和可靠 性已得到绝对性的验证。 -AC∞2C∞ C.神舟十七号乘组，除了面对复杂多变的太空任务之外，还积极开 展了科学和公益活动。 D.神舟十七号乘组多次出舱活动，完成了人类首次舱外维修任务， 宣告着中国航天的又一项伟大成就。 15.下列基于材料的推理，正确的一项是 ()(2分) A.由于锂离子电池在神舟十八号载人飞船上的成功应用，未来中国 航天器可能会更广泛地使用这种电池。 B.锂离子电池在神舟十八号载人飞船上的应用，标志着中国航天器 首次使用这种电池。 C.神舟十七号乘组在太空中进行科学实验和研究，主要是为了解决 空间站的运行问题。 D.神舟十八号载人飞船的仪表控制器应用软件是首次在载人航天 任务中使用。 16.有人说，探索宇宙、筑梦太空是一场接力赛。小安的理想是成为一 名优秀的航天员，请你结合材料二和材料三，给他提几条建议，让他 更好做准备。(3分) (二)阅读下面的文字，完成17~19题。(11分) 中国核潜艇之父一黄旭华 高荣伟 ①87岁的黄旭华，是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉 为“中国核潜艇之父”。作为中国工程院首批院士，他曾先后获得国家 科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。 ②黄旭华是广东省揭阳市揭东区人，祖辈大多从医，很小的时候， 父母就希望他未来能够从医。为什么后来学起了造船？据黄老回忆： “那时日本人入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转移。轰炸一 来，必须躲到掩体中。那时我就想，要么上天，要么入海。”1945年，黄旭 华考取了交大的造船系。 3投入核潜艇研究，则是20世纪50年代了。1958年，聂荣臻元帅 向党中央请示研制核潜艇，很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规 潜艇的经历，黄旭华被选中参研。那时，对核潜艇的研究极为保密，黄 旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子，只身来到风 暴经常光顾的试验基地。后来，他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。 ④此后30多年，他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。 直到20世纪80年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终也不知道他是 干什么的，母亲则从63岁盼到93岁才见到他一面。 ⑤核潜艇，被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一 体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作，是从一个核潜艇玩具模型开 始的。当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。黄旭华选择了难度很大 但最先进的水滴线型。为确定可行性，他和同事们在实验室里不知度 过了多少个不眠之夜。 ⑥为了艇上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，黄旭华要联络 全国24个省市的2000多家科研单位，工程复杂。那时，又没有计算 机，黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了成千上万个数据。 ⑦经过黄旭华与团队的艰苦科研，1964年我国第一艘核动力潜艇 研制成功，1970年试航，1974年交付海军，1981年中国第一艘导弹核潜 艇顺利下水。中国成为继美、苏（今俄）、英、法之后，世界上第5个拥有 核潜艇的国家。 ⑧1988年初，核潜艇按设计极限在南海进行深潜试验。这是举世 公认的危险试验，有的参试人员还向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄 旭华决定亲自带队进行深潜试验。 ⑨再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道， 确认万无一失后，核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米，巨 大的水压使艇身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若，指挥试 验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：“花 甲痴翁，自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。” ⑩当试验成功的消息传到黄老家中，一向默默支撑着家庭重担的 妻子放声大哭… 17.阅读文章，用简洁的语言概括黄旭华的人生经历，填空。(4分) 立志上天入海 取得巨大科研成果 18.结合文章内容，说说下面句中加点词语的表达效果。(4分) (1)直到20世纪80年代，他才陆续跟家人联系，但父亲临终也不知 道他是干什么的。 (2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队进行深潜试验。 19.黄旭华为我国核潜艇事业的发展作出了巨大的贡献，他和课文《邓 稼先》中的主人公的共同特点是什么？请概括。(3分) (三)阅读下面的文字，完成20~22题。(12分) 父亲的军毯 马字龙 ①十天了，孙瑞斌的老父亲孙士田眼睛总看向一边，嘴里一直含混 不清地说着：“黄河，冷啊，黄河，冷啊。”孙瑞斌已经为他盖上了两床被 子，可父亲还是说冷啊，冷啊。 ②父亲是个老革命。可他这个老革命的儿子，没沾上父亲一丁点 儿光。那年招干，父亲第一个就把他的名字划掉了，说他只有初中学 历，当不得千部。每年来看望父亲的老部下接二连三，每次都问，有什 么困难需要组织解决，可父亲总是摇头，就是不开口。后来他对孙瑞斌 说：“今天我们的生活这么好，还能有啥困难？跟旧社会比，我们现在的 日子都好到天上去了。” ③父亲的眼神始终不离屋子的一处角落，那里有一个红漆柜子。 妹妹从父亲的眼神里读懂了他的想法，她打开红漆斑驳的柜子，取出了 一条老旧的毯子。往外拿的时候，那毯子分明有些僵、有些硬，不像是 编织的，倒像一块破损的薄土坯。看到这条毯子，父亲的眼睛里突然闪 出一星光亮：“冷，冷。它，暖，真暖。”他的嘴里吐出了新鲜的词语。 ④孙瑞斌和妹妹都吃了一惊。 ⑤八十八岁的父亲脸上忽然泛出了红晕，眼睛里散发出奇异的光 彩，仿佛毯子的突然亮相，唤醒了他沉睡已久的灵魂。接着，父亲说起 话来，言语比之前清晰许多，让孙瑞斌大为惊讶。他终于想起来了，黄 河，黄河，那真的是黄河。 ⑥那是解放战争时的事了。那天，人民军队强渡黄河，作为民兵排 长的孙士田带着民兵去帮忙。忽然天降大雨，6月里出现了罕见的低 温。冷啊，真冷啊，只穿一件破烂褂子的孙士田站在木筏子上，嘴唇发 紫，瑟瑟发抖，手中的橹桨越来越不听使唤。河水起起伏伏，他感觉头 晕目眩，脚下一软，终于一头栽倒…就在这时，一双大手托住了他。 他被放平，躺在了木筏子上。接着，一条毯子盖住了他。刺骨的冷渐渐 被温暖代替，他就像是躺在火盆前，暖烘烘地睡去了。 -AC3C2◆ ⑦当他醒过来的时候，他正躺在自家的炕上，身上还盖着那条草绿 色的毯子。妻子说，部队已经顺利渡河走了，一个战士把他背了回来， 说他帮助部队渡河，三天三夜没合眼，也没吃一口饭，让他好好睡一觉。 这条毯子是从敌人那缴获的，首长说送给他做个纪念。首长还说，他们 忘不了乡亲们为他们所做的一切。 ⑧这些往事，其实父亲很早就告诉过孙瑞斌。只是这些年，父亲长 期卧床，混混沌沌，孙瑞斌忙于照顾他，竟然忘了有这么一档子事。后 来，父亲安详地走了。走时，那条毯子还盖在他的身上。父亲给孙瑞斌 留下了一句话，一定要想办法找到那名送他毯子的解放军。 ⑨转眼，几年过去了，孙瑞斌始终无法找到那名解放军。 ⑩那天，孙瑞斌做了一个重大决定，他把那条沉淀着父亲气息和体 温的军毯送进了红色博物馆，还像一个亲历者一样，绘声绘色地讲述了 他父亲的故事。孙瑞斌离开博物馆前，一遍遍地抚摸着这条陪伴了他 们家半个多世纪的毯子。他觉得，这是它最好的归宿。 ①军毯被放在一个显眼的位置。每一个来参观的人，都将听到它 的故事：“这条毯子的来历，要从一名叫孙士田的离休老千部说起。孙 士田，山东阳谷人…”顺着讲解，人们跟孙瑞斌一样，恍然走进了那个 黄河奔腾、冷雨刺骨的日子，满屋子静悄悄的，有老人，有中年人，还有 一群戴红领巾的孩子。 (有删改) 20.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 ()(3分) A.文章以孙瑞斌的视角叙述了父亲与军毯的故事，为读者讲述了这 条军毯的来龙去脉。 B.文章巧设悬念，如父亲病重时不断重复相同的话语等，激发读者 的阅读兴趣，推动情节发展。 C.为获取线索以尽早完成父亲遗愿，孙瑞斌只好在红色博物馆里动 情地讲述父亲的故事。 D.结尾处写人们随着讲解军毯来历的声音恍然走进黄河奔腾、冷雨 刺骨的日子，令人如临其境。 21.文章回顾了父亲哪几件事？请概括。(6分) 22.细节描写是文学创作的重要描写方法。请根据提示，结合小说内容 完成下面的表格。(3分) 材料 描写方法 品析描写方法 ①十天了，孙瑞斌的老父亲 孙士田眼睛总看向一边。 ②父亲的眼神始终不离屋子 细节描写 的一处角落，那里有一个红 漆柜子 四、名著阅读(8分) 23.下列关于《骆驼祥子》的说法，有误的一项是 ( )(2分) A.《骆驼祥子》中老舍不仅刻画了祥子的形象，还描写了他周围的人 物。比如残忍霸道的刘四爷，一步步走向毁灭的小福子，诈骗祥 子的孙侦探等。 B.祥子原是一个年轻健壮的农民，忠厚善良，勤劳朴实，坚忍要强。 C.祥子第三次买车用的是虎妞的私房钱，买的是刘四爷的二手车。 D.《骆驼祥子》这部小说为我们展现了一幅幅触目惊心、具有浓郁老 北京风情的人物画和世态图。 24.下面这段文字描写的人物是 ,后来她成为祥子的 。(2分) 她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人…她什么都和男人一 样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。 25.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，也是他最喜爱的作品之一。请 用简洁的语言叙述《骆驼祥子》的主要内容。(150字左右，4分) 五、写作(50分)】 26.阅读下面的材料，按要求作文。 花香，令我陶醉；书香，使我回味；爱的芬芬，伴我走过年年 岁岁… 请以《留在心里的清香》为题目，写一篇文章。 要求：文体不限，诗歌除外；请注意字迹工整，书写规范，卷面整 洁，不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、地名；文中不得 引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。 .0 4 e参考 (①第一单元测试卷 1.(1)迭(2)chè 2.…【解析】根据括号前的“在专业赛道上…”“到 游泳馆……”“去篮球场…”可知，括号内应填省略 号，表示列举的省略。 3.锲而不舍 4.应删去“使”。 5.C【解析】③句“拳拳赤子心，殷殷爱国情”点明爱国 主题，奠定基调，为首句：①句用“涓涓细流汇成江海” 的比喻，将抽象情感具象化，为第二句；②句中“爱国 之心”与④句中的“跳动”形成语义衔接、逻辑递进的 关系，分别为第三句和第四句。故选C。 6.D【解析】根据对联的特点，上下联的字数、词性、意 境等需要对仗工整，同时要保持整体的和谐与美感。 第①空：“万卷书”与“千棵树”对仗工整，都是名词，且 “万卷书”有文化气息，与“家藏”搭配合理：“万斤纸”与 “千棵树”对仗不工整，且“纸”是仄声，不符合仄起平收 的要求。第②空：“晓烟杨柳绿”与“春雨杏花红”对仗 工整，都是描写自然景色，意境优美：“纸鸢摇春风”的 “风”为平声，不符合对联要求。第③空：“宜人”与“入 画”对仗工整，且“宜人”形容景色美好，与“烟霞笼别 墅，莺歌蛙鼓”搭配自然；“是美”的“美”是仄声，不符合 对联要求。故选D。 7.C【解析】C项理解有误。乙诗颈联的意思是：德才 兼备的人们虽然生活在不同时代，但自古以来他们的 内心是互相赞许、欣赏的。诗人并没有因未和圣贤处 在同一时代而感到遗憾、悲伤 8.陆游表明自己读书是为天下百姓谋福祉。皮日休则 认为读书的目的是让自己的精神变得富有，让自己可 以和古今贤能之人进行心灵上的交流。【解析】本 题考查理解诗歌内容。由甲诗中的“归老宁无五亩 园？读书本意在元元”可知，陆游读书是为天下百姓 谋福祉。乙诗颈联“英贤虽异世，自古心相许”则是说 古代那些圣贤虽然和自己不生在同一个时代，但是他 们留下了体现他们思想的书籍，自己通过阅读这些书 籍，可以与古代贤人进行精神对话，可以不受时空限 制学习圣贤精神。据此概括作答即可。 【参考译文】 【甲】离任回家难道还没有五亩田地可以维持生 活吗？我读书的本意原在于百姓。灯下看书，眼晴已 大不如从前，但我还是规定自己读完了两万的蝇头 答案 小字。 【乙】家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书 籍。清晨在高雅的书斋中打开书卷，徜徉书海独自与 古代圣贤交流。德才兼备的人们虽然生活在不同时 代，但自古以来他们的内心是互相赞许、欣赏的。在书 桌上看见书籍的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。 9.及有徙之者/遂赐之如令。 【解析】文中画波浪线的 部分的意思是：等到有了搬动它的人，（吴起）就立即按 照命令行了赏。故应在“者”后断句。 10.(1)想要，希望(2)放置，摆放(3)将要 【点拨】 文言词语 方法 释义 课内迁移法：孤岂欲卿治 欲 想要，希望 经为博士邪(《孙权劝学》) 语境推断法：不久（吴起） 置 又在东门外放置了一石红 放置，摆放 色的小豆子 《 语境推断法：明天将要攻 将要 打小哨亭 11.(1)谁能把它搬到南门外，就赏给谁上等田地、上等住 宅。 (2)于是攻打小哨亭，一个早上就拿下了它。 【点拨】 句子 重点词释义 第(1)句 徙，搬；上，上等 第(2)句 朝，早上；之，代词，它，此处指小哨亭 12.B【解析】吴起通过小事建立信用，使民众相信承诺 的真实性，进而争先参与攻亭行动。A、D两项有误， 本文未强调兵力或地理位置的重要性。C项有误，文 中提到的物质奖励（上田、上宅）只是手段，最终成功 攻下秦亭依赖的还是“信任”带来的行动力，而非单纯 的物质奖励。故选B。 【参考译文】 吴起担任魏武侯的西河郡守时，秦国有个小哨 亭靠近魏境，吴起想要攻下它。不除掉（小哨亭），会 对（魏国的）种田人构成很大危害；要除掉小哨亭，又 不值得为此征集军队。于是（吴起）就在北门外放置 了一根辕木，然后下令说：“谁能把它搬到南门外，就 赏给谁上等田地、上等住宅。”没有人去搬它。等到有 了搬动它的人，（吴起）就立即按照命令行了赏。不久 下册·参考答案L1大 (吴起)又在东门外放置了一石红色的小豆子，然后 下令说：“谁能把它搬到西门外，赏赐如前。”人们抢着 搬它。于是（吴起）下令道：“明天将要攻打小哨亭，有 能先上去的，任命他做国大夫，赏他上等田地、上等 住宅。”人们争着前往，于是攻打小哨亭，一个早上就 拿下了它。 13.(1)士别三日即更刮目相待(2)深林人不知明 月来相照(3)谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城 14.C【解析】A项有误，根据材料一中的“作为航天员 实现天地往返的‘生命之舟’，神舟系列载人飞船的 技术日臻成熟、性能愈发优越”可知，“是人类发展的 唯一希望”表述错误；B项有误，根据材料一中的“此 前，锂离子电池已成功在中国空间站、货运飞船等航 天器上应用，安全性和可靠性已得到广泛验证”可 知，“这种电池的安全性和可靠性已得到绝对性的验 证”表述错误：D项有误，根据材料三中的“三名航天 员在轨道上进行了两次出舱活动，配合完成空间站 多次货物出舱任务，开展了舱内外设备安装、调试、 维护维修等各项工作，首次完成在轨航天器舱外设 施维修任务”可知，“完成了人类首次舱外维修任务” 表述错误。故选C。 15.A【解析】A项推理正确。锂离子电池在神舟十八 号载人飞船上的应用表现出色，这可能会促使未来 中国航天器更广泛地使用这种电池。B项推理错误。 虽然锂离子电池在神舟十八号载人飞船上得到了应 用，但材料明确提到这种电池已在中国空间站和货 运飞船上成功应用，因此这不是中国航天器首次使 用锂离子电池。C项推理错误。神舟十七号乘组在 太空中进行科学实验和研究，是为人类对太空的认 知作出重要贡献。D项推理错误。材料中并未提到 仪表控制器应用软件是首次在载人航天任务中使用。 16.①要有勇气和智慧，面对挑战和困难时能够保持冷 静和专注；②需要掌握精湛的技能，不断学习和提升 自己的专业素养：③要注重团队合作，学会与他人协 作，具备良好的团队精神和沟通能力；④要关注自己 的身心健康，保持良好的身体状态和心态，以应对太 空生活中的各种挑战。（答出三点即可）【解析】本 题考查提出意见建议。结合材料二第1段的内容可 知，要有勇气和智慧。探索宇宙、筑梦太空是一场充 满挑战和未知的旅程，因此，小安需要具备超凡的勇 气和智慧，面对各种困难和挑战时能够保持冷静和 专注。结合材料二中的“用精湛的技能和过硬的素 质征服了太空”可知，要掌握精湛的技能。作为一名 航天员，需要掌握各种专业技能和知识，包括航天器 操作、太空环境适应、紧急情况处理等。因此，小安需 要不断学习和提升自己的专业素养。结合材料三中 人2」语文·7年级(J版) 的“三名航天员在轨道上进行了两次出舱活动，配合 完成空间站多次货物出舱任务，开展了舱内外设备 安装、调试、维护维修等各项工作”可知，要注重团队 合作。在太空中，航天员需要与其他成员紧密合作， 共同完成任务。因此，小安需要学会与他人协作，具 备良好的团队精神和沟通能力。结合材料二中的“同 时，他们还关注自身健康管理，在轨进行了多项科学 实验和研究”可知，要关注身心健康。太空生活对航 天员的身心健康提出了很高的要求。因此，小安需要 注重自己的身体健康和心理健康，保持良好的身体 状态和心态，以应对太空生活中的各种挑战。 17.考取交大造船系参与研制核潜艇【解析】本题考 查筛选整合信息。可根据第2段中的“1945年，黄旭 华考取了交大的造船系”和第3段中的“因为曾有过 几年仿制苏式常规潜艇的经历，黄旭华被选中参研” 提炼作答。 18.(1)通过“直到…才…”的关联词的运用，说明了核 潜艇研究事业的保密性极高，表现了黄旭华为科研事 业所作出的巨大牺牲。(2)“亲自”是自己直接做的 意思，表现了黄旭华在科研中事必躬亲、科学严谨、以 身作则、不怕牺牲的高尚品质。【解析】本题考查理 解词语含义。作答时，需正确理解词语的本义，然后结 合具体的语境分析其在表情达意上的效果。(1)句中 的“直到……才…”是一组关联词，结合语境可知，这 说明了核潜艇研究事业的保密性极高，表现了黄旭华 为科研事业所作出的巨大牺牲。(2)句中的“亲自”的 本义为自已直接做，联系语境可知，“亲自”表现了黄旭 华在科研中事必躬亲、科学严谨、以身作则、不怕牺牲 的高尚品质。 19.无私奉献、格尽职守、刻苦勤奋、临危不乱、热爱祖国。 (答出三点即可)【解析】本题考查分析人物形象。 根据第4段“此后30多年，他的父母和八个兄弟姐妹 都不知道他在干什么”可知，为了核潜艇事业，他默默 奉献，远离家人，无私地将自己的精力和时间都投入 到工作中。邓稼先也是为了中国的核武器事业，隐姓 埋名，默默奉献。根据第9段“再一次检查每一台设 备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，确认万无 一失后，核潜艇开始下潜”可知，黄旭华认真负责，对 工作的每一个细节都严格把关，体现了格尽职守的精 神。邓稼先在自己的工作岗位上也是兢兢业业，为核 武器研究尽心尽力。根据第5段“为确定可行性，他 和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜”和 第6段“黄旭华和同事们用算盘和计算尺，演算出了 成千上万个数据”可知，黄旭华在科研工作中刻苦勤 奋，为了核潜艇事业付出了巨大的努力。邓稼先在艰 苦的条件下进行核武器研究，同样展现出刻苦勤奋的 品质。根据第8段“1988年初，核潜艇按设计极限在 南海作深潜试验…已经62岁的黄旭华决定亲自带 队作深潜试验”，第9段“黄旭华镇定自若，指挥试验 人员记录各项有关数据”可知，在举世公认的危险试 验中，面对巨大的水压和艇身发出的声响，黄旭华镇 定自若，指挥试验人员记录数据，表现出临危不乱的 大将风范。邓稼先在面对核武器研究中的各种困难 和危险时，也保持着冷静和坚定。黄旭华投身核潜艇 事业，为我国成为世界上第5个拥有核潜艇的国家作 出了重要贡献，他的一切努力都是为了祖国的强大 和国防事业的发展，体现了对祖国深深的热爱。邓稼 先也是怀着对祖国的热爱，放弃国外优越条件，回国 投身核武器研究，为祖国的国防事业奉献一生。 20.C【解析】C项中“为获取线索以尽早完成父亲遗 愿”有误，根据第10段中“孙瑞斌离开博物馆前，一遍 遍地抚摸着这条陪伴了他们家半个多世纪的毯子。 他觉得，这是它最好的归宿”可知，孙瑞斌捐献毯子 是为了给它最好的归宿，而非为了获取线索。 21.示例：①当年招干时父亲划掉儿子的名字；②父亲不 肯提要求，不给组织添麻烦：③解放战争时，父亲帮 部队渡河晕倒，战士背他回来并送给他一条毯子。 【解析】本题考查筛选整合信息。根据第2段中“可 他这个老革命的儿子…当不得干部”可概括出第 一件事：当年招干时父亲划掉儿子的名字。根据第2 段中“每年来看望父亲的老部下接二连三…就是 不开口”可概括出第二件事：父亲不肯提要求，不给 组织添麻烦。根据第6、7段的内容可概括出第三件 事：解放战争时，父亲帮部队渡河晕倒，战士背他回 来并送给他一条毯子。 22.示例：通过对父亲眼神的细节描写，表现出父亲在弥 留之际心中的牵挂，对军民鱼水情的念念不忘【解 析】本题考查品析描写方法。根据题目要求可知赏 析的是细节描写，根据“眼睛总看向一边”“父亲的眼 神始终不离屋子的一处角落”可以看出父亲在弥留 之际，心中依然对那条毯子有所牵挂，对军民鱼水情 念念不忘。 23.C【解析】C项有误，祥子第三次买车买的是二强子 的二手车。 24.虎妞妻子 25.示例：祥子从农村来到北平，他希望做一个能拉上属 于自己的洋车的上等车夫，在被乱兵抓走，失去新买 的洋车之后，祥子并不灰心，而是倔强地从头再来。 但他攒下的钱又被孙侦探敲诈去了。后来，他与虎 妞结婚，用虎妞的私房钱买了一辆属于自己的车，但 是虎妞难产而死，祥子为给虎妞置办丧事而卖了车 凑钱。由于连遭打击，再加上心爱的小福子的死，祥 子自甘堕落成一具行尸走肉。 26.【写作指导】这是一道命题作文题。首先，审题立意。 结合题中所给的提示语可知，“清香”可以指“花香” “书香”“爱的芬芳”等，也就是有清淡的香味的、令人 回味的、给你某种独特感受的事物。“留在心里”作为 “清香”的修饰语，表明所写内容的重要性。它在你的 心中“留存、定格、滋生、沉淀”，让你“陶醉”“回味”，或 与你长久相伴等。总之，“留在心里的清香”就是生活 中美的人、景、物给你心中留下的深深感触，它就像一 缕幽香，沁人心脾，挥之不去。立意要积极向上，紧扣 题目，有真切的感受。其次，构思选材。本文适合写 记叙文或叙事性散文。可以结合提示语“花香”“书 香”“爱的芬芳”展开联想，写生活中的花草树木等景 物，写自己喜欢的读物，或者你在生活中所感受到的 某种爱…行文中，要注意细致描写，将“清香”呈现 给读者，重点是表达出它何以能“留在心里”，也就是 阐述出这种“清香”的意义。 (2第二单元测试卷 1.(1)姿(2)zhu 2.？【解析】括号前的句子是反问语气，括号内应填 问号。 3.不可或缺 4.应将“说出话来”改为“说不出话来”。 5.C【解析】结合“志存高远，方能登高望远；脚踏实地， 才能行稳致远。实现梦想的旅途上，二者缺一不可”可 知，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，“志存高远”和 “脚踏实地”缺一不可，且后文先阐述“志存高远”，后阐 述“脚踏实地”，因此前句也应当与之照应。故选C。 6.A【解析】A项偏离主题，“诗歌中的平仄对仗”指的 是诗歌的格律要求，并不是一种生活现象，不能体现 “生活处处有语文”的主题。 7.D【解析】D项有误，此词塑造了一个壮志难酬、报国 无门、对统治者不满的爱国志士形象。 8.表达了词人壮志难酬、报国无门的悲愤之情。【解 析】本题考查体会词人情感。“此生谁料，心在天山，身 老沧洲”的意思是：谁料我这一生，心始终在抗敌的前 线，人却老死在沧洲。词人直抒胸臆，通过自身的遭遇 反映现实和理想的矛盾，抒发对南宋统治集团误国误 民政策的无比愤慨和国仇未报、壮志难酬的悲愤之情。 【参考译文】 回忆当年奔赴万里外的边疆，寻找建功立业的机 会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。从前防守边疆要塞 的从军生活只能在梦中出现，梦醒后它在何处？旧时 的貂皮裘上落满灰尘，颜色已经黯淡。 胡人还未消灭，自己的双鬓却早已斑白如秋霜， 下册·参考答案L3人