精品解析:河南省新乡市第十中学2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
2026-01-23
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内容正文:
新乡市2025-2026学年上期期末考试
初三年级化学学科试题
分值:满分50分 时间:50分钟
注意事项及温馨提示:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分,每小题只有一个选项符合题意)。
1. 中华民族的传统工艺为人类文明进步作出了巨大贡献。下列涉及化学变化的是
A. 甲骨刻字 B. 铁水铸锅 C. 陶瓷烧制 D. 海水晒盐
2. 研发多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是
A. 闵恩泽 B. 张青莲 C. 徐寿 D. 屠呦呦
3. 用浓氨水和酚酞溶液探究“分子运动现象”,下列图标与实验无关的是
A. B. C. D.
4. 铁丝在氧气中燃烧发生化学反应,下列对该反应多角度认识错误的是
A. 反应条件:点燃 B. 物质变化:生成物是
C. 反应类型:化合反应 D. 反应现象:剧烈燃烧,火星四射
5. 某同学在实验室制取二氧化碳,下列操作正确的是
A. 检查气密性 B. 装入块状大理石
C. 倾倒稀盐酸 D. 检验是否收集满
6. 物质都是由微观粒子构成的。构成下列物质的微粒与构成水的微粒种类相同的是
A. 干冰 B. 氯化钠 C. 硫酸铜 D. 汞
7. 下列跨学科实践活动中涉及的化学知识不正确的是
A. 垃圾分类与回收利用——可乐罐为铝制能变废为宝
B. 调查家用燃料的变迁与合理使用——未来燃料要清洁、易调控、热值高
C. 微型空气质量“监测站”组装与使用——、、均属于空气污染物
D. 水质检测及自制净水器——净水器处理后的水是混合物
8. 冬季的冰糖心苹果,因山梨醇(又称山梨糖醇,)堆积在苹果核的果肉细胞间隙中,使果核周围呈透明状。下列有关山梨醇的说法正确的是
A. 是一种氧化物 B. 由三种元素组成
C. 由26个原子构成 D. 氢元素质量分数最大
9. 氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业,电解食盐水不可能生成的是
A. H2 B. Cl2 C. NaOH D. NaNO3
10. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法错误的是
A. 分类:汞、金、生铁都属于金属材料
B. 比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故两者的性质都相同
C. 分析:稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光
D. 推理:氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
11. 某化学小组为探究水的组成,进行了如图实验,下列有关说法中正确的是
A. 该小组实验可证明分子是化学变化中的最小粒子
B. 两实验均能证明水是由氢元素和氧元素组成的
C. 实验2中,甲管、乙管生成气体的质量比为
D. 两个实验中发生反应的基本反应类型相同
12. 甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示:
根据以上微观示意图得出的结论正确的是
A. 反应前后各元素的化合价均不变 B. 水煤气的成分是二氧化碳和氧气
C. 该反应中含氢元素的化合物有3种 D. 该反应中两种生成物的质量比为
13. 下列鉴别或除杂方法不正确的是
A. 用水区分氢氧化钠和硝酸钾
B. 带火星的木条区分氧气和氮气
C. 闻气味区分酒精和白醋
D. 点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
14. 某金属混合物由Mg、Fe、Zn、Cu四种金属中的两种或三种组成。6.5 g该金属混合物与足量的稀硫酸反应,得到0.2 g氢气。对该金属混合物的组成有如下猜测:①Mg、Zn ②Mg、Cu ③Fe、Cu ④Zn、Cu ⑤Mg、Fe、Cu ⑥Fe、Zn、Cu ⑦Mg、Zn、Cu,其中猜想合理的数量是
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)。
15. 用化学用语表示:年产量最高的金属为___________;地壳中含量前两位的元素形成的化合物为___________。
16. 中华文明典籍不仅承载着先哲智慧,更蕴含着丰富的化学实践经验。唐代陆羽《茶经》载:“风能兴火,火能熟水:‘漉水囊…其格以生铜铸之”,煎得“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”。
(1)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,其分离原理与___________(填一种实验操作)原理相同。
(2)煎茶时“香扑鼻”,从微观视角说明分子具有___________的性质。
(3)明代《茶疏》记载用“煅炭”除水异味,这是利用了木炭的___________性。
17. 能源与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)煤、石油、天然气都属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)氢气是理想的清洁燃料。氢气作燃料的优点是___________。
(3)液氨有望成为新一代绿色能源。氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,且释放大量的热。该反应的化学方程式为___________。
18. 《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到硝酸钾和少量氯化钠的混合溶液。结合硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线图(不考虑水分蒸发,析出的晶体中不含结晶水),回答下列问题:
(1)P点表示的意义是___________。
(2)若要从上述混合溶液中提纯硝酸钾,最好采用的方法是___________。
(3)时,向50 g水中加45 g硝酸钾固体可形成硝酸钾溶液的溶质质量分数为___________(写出计算式即可)。
19. 目前,天然气(主要成分是甲烷)是城镇居民家庭主要用到的燃料,甲烷完全燃烧的化学方程式为______。当氧气不足时,一定质量的甲烷燃烧,生成水,和的混合气体,则参加反应的的质量为______g。
20. A~F为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(→表示反应可一步实现,部分物质和反应条件已略去)。已知A、B组成元素相同,B是常见液体,D、E通常状况下是气体,F是大理石的主要成分。回答下列问题:
(1)物质A与B性质差异的原因是:______。
(2)B→C过程中,放出大量的热。写出该反应的化学方程式_______。
(3)写出一条E在生活中的用途:___________。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 生活处处有化学,请用化学方程式解释下列问题。
(1)铝的活动性很强,但铝制品却有很好的抗腐蚀性。
(2)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分有),可以用稀盐酸除去。
22. 能源是人类生存和发展的基础。
(1)探究燃烧条件的实验装置如图所示,能够得出燃烧条件之一为“与氧气接触”的实验现象是什么________?
(2)为节约能源,使燃料充分燃烧,应采取哪些措施________?(写出一条即可)
23. 实验室可选用如图所示装置制取气体。
(1)写出用A制取氧气的化学方程式。
(2)B是实验室常用的发生装置。请任选一题回答。
①B的主要优点是什么?________。
②若用B制取一种气体,写出一组所用试剂的名称________。
(3)若用C收集一瓶氢气,a为进气口,请将C中玻璃导管补画完整。
24. 实验室选用下列仪器配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)完成该实验,图中有些仪器用不到,请写出它们的名称___________。
(2)下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小?___________
①用量筒量取水时仰视读数;
②往烧杯中加水时有水溅出;
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。
请说明偏小的原因(选择一个说明即可)___________。
四、综合应用题(共10分)。
25. 金属是人类发展的重要资源,金属材料在铁路系统的建设和运营中发挥着重要作用。
(1)铁原子的结构示意图如下,下列说法不正确的是___________(填字母序号)。
a.铁原子的核外电子数为26
b.图中x的值是2
c.铁元素位于元素周期表的第4周期
d.铁原子在形成化合物的过程中容易得到电子
(2)修建铁轨的铁常采用赤铁矿来冶炼。
①如图为实验室模拟工业炼铁的微型装置。
a处发生反应的化学方程式为___________;
b处观察到的现象是___________。
②铁易生锈,其过程是铁与空气中的___________发生化学反应。
(3)某化学兴趣小组设计如图实验,根据实验内容完成下列问题。
①写出甲试管中发生的化学方程式___________。
②乙试管中物质充分反应后,观察到溶液变为浅绿色,请分析原滤液中的溶质成分___________。
(4)通常情况下,相同体积的溶液中溶质的质量越大,溶液密度越大。某同学在盛有溶液的烧杯中漂浮一只塑料球,向溶液中加入足量铝粉。假设溶液体积不变,则反应后塑料球浸没在溶液中的体积___________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨,其原理是铝与氧化铁在高温下反应置换出金属铁。若焊接钢轨需要22.4 kg铁,理论上需要铝的质量是多少?
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新乡市2025-2026学年上期期末考试
初三年级化学学科试题
分值:满分50分 时间:50分钟
注意事项及温馨提示:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分,每小题只有一个选项符合题意)。
1. 中华民族的传统工艺为人类文明进步作出了巨大贡献。下列涉及化学变化的是
A. 甲骨刻字 B. 铁水铸锅 C. 陶瓷烧制 D. 海水晒盐
【答案】C
【解析】
【分析】物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。
【详解】A、甲骨刻字,没有生成新物质,不属于化学变化,A选项错误;
B、铁水铸锅,铁由液态变为固态,没有生成新物质,不属于化学变化,B选项错误;
C、陶瓷烧制,泥土转化为陶瓷,有新物质生成,属于化学变化,C选项正确;
D、海水晒盐,水由液态变为气态,没有生成新物质,不属于化学变化,D选项错误。
故选:C。
2. 研发多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是
A. 闵恩泽 B. 张青莲 C. 徐寿 D. 屠呦呦
【答案】A
【解析】
【详解】A、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础,符合题意;
B、张青莲主持测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,不符合题意;
C、徐寿是中国近代化学的启蒙者,不符合题意;
D、屠呦呦发现了青蒿素,不符合题意。
故选:A。
3. 用浓氨水和酚酞溶液探究“分子运动现象”,下列图标与实验无关的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气会对呼吸道、皮肤表面、眼睛、消化道等造成强烈刺激,需要戴上护目镜,该选项不符合题意;
B、氨水具有强烈的刺激性气味,需要在通风橱中进行,该选项不符合题意;
C、实验结束后,离开实验室前需用肥皂等等清洗双手,避免手上残留有实验药品,该选项不符合题意;
D、此实验是在常温下进行且整个实验过程中没有放出热量,不需要防止烫伤,该选项符合题意。
故选D。
4. 铁丝在氧气中燃烧发生化学反应,下列对该反应多角度认识错误的是
A. 反应条件:点燃 B. 物质变化:生成物是
C. 反应类型:化合反应 D. 反应现象:剧烈燃烧,火星四射
【答案】B
【解析】
【详解】A、铁丝在氧气中燃烧需要点燃来引发反应,该选项认识正确;
B、铁丝在氧气中燃烧的生成物是四氧化三铁(Fe3O4),不是氧化铁(Fe2O3),该选项认识错误;
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是由两种物质生成一种物质的反应,符合化合反应 “多变一” 的特征,该选项认识正确;
D、铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,该选项认识正确。
故选B。
5. 某同学在实验室制取二氧化碳,下列操作正确的是
A. 检查气密性 B. 装入块状大理石
C. 倾倒稀盐酸 D. 检验是否收集满
【答案】A
【解析】
【详解】A、简易装置气密性的检验:先将导管放入水中,双手紧握试管,若导管口有气泡冒出,则气密性良好,该选项符合题意。
B、取用块状药品时,应先将试管横放,用镊子夹取固体于试管口,再慢慢将试管竖立起来,该选项不符合题意。
C、倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨试管口,该选项不符合题意。
D、检验是否收集满时,应将燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则已经集满,该选项不符合题意。
故选A。
6. 物质都是由微观粒子构成的。构成下列物质的微粒与构成水的微粒种类相同的是
A. 干冰 B. 氯化钠 C. 硫酸铜 D. 汞
【答案】A
【解析】
【详解】水是由水分子构成的。
A、干冰是固态二氧化碳,由二氧化碳分子构成,与水的构成微粒种类相同,该选项正确。
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,与水的构成微粒种类不同,该说法错误。
C、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,与水的构成微粒种类不同,该说法错误。
D、汞是金属单质,由汞原子直接构成,与水的构成微粒种类不同,该说法错误。
故选A。
7. 下列跨学科实践活动中涉及的化学知识不正确的是
A. 垃圾分类与回收利用——可乐罐为铝制能变废为宝
B. 调查家用燃料的变迁与合理使用——未来燃料要清洁、易调控、热值高
C. 微型空气质量“监测站”组装与使用——、、均属于空气污染物
D. 水质检测及自制净水器——净水器处理后的水是混合物
【答案】C
【解析】
【详解】A、可乐罐为铝制,可以回收利用,能变废为宝,故选项不符合题意;
B、未来燃料要清洁、易调控、热值高,符合家用燃料的变迁与合理使用方向,故选项不符合题意;
C、是温室气体,但不属于空气污染物,故选项符合题意;
D、净水器处理后的水仍含杂质,是混合物,故选项不符合题意;
故选:C。
8. 冬季的冰糖心苹果,因山梨醇(又称山梨糖醇,)堆积在苹果核的果肉细胞间隙中,使果核周围呈透明状。下列有关山梨醇的说法正确的是
A. 是一种氧化物 B. 由三种元素组成
C. 由26个原子构成 D. 氢元素质量分数最大
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,山梨醇是由三种元素组成,不属于氧化物,故选项说法不正确;
B、山梨醇是由碳、氢、氧三种元素组成,故选项说法正确;
C、山梨醇是由山梨醇分子构成,1个山梨醇分子是由6个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成,则1个山梨醇分子由6+14+6=26个原子构成,故选项说法不正确;
D、山梨醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×14):(16×6)=36:7:48,则山梨醇中氧元素质量分数最大,故选项说法不正确。
故选B。
9. 氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业,电解食盐水不可能生成的是
A. H2 B. Cl2 C. NaOH D. NaNO3
【答案】D
【解析】
【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类、个数及质量不变,反应物中含Na、Cl、H、O,没有N元素,无法生成NaNO3。
故选D。
10. 科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法错误的是
A. 分类:汞、金、生铁都属于金属材料
B. 比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故两者的性质都相同
C. 分析:稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光
D. 推理:氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
【答案】B
【解析】
【详解】A、汞、金为纯金属,生铁为铁合金,都属于金属材料,该选项说法正确;
B、金刚石和石墨都是碳单质,则它们的化学性质相同,但由于碳原子排列方式不同,则它们的物理性质不同,该选项说法不正确;
C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,则可用于霓虹灯,该选项说法正确;
D、氧气是由氧元素组成,根据反应前后元素种类不变,则制取氧气的反应物中一定含有氧元素,该选项说法正确。
故选B。
11. 某化学小组为探究水的组成,进行了如图实验,下列有关说法中正确的是
A. 该小组实验可证明分子是化学变化中的最小粒子
B. 两实验均能证明水是由氢元素和氧元素组成的
C. 实验2中,甲管、乙管生成气体的质量比为
D. 两个实验中发生反应的基本反应类型相同
【答案】B
【解析】
【详解】A、化学变化中的最小粒子是原子,不是分子,说法错误。
B、氢气只含氢元素、氧气只含氧元素,实验1(氢气燃烧)生成水,实验2(电解水)生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,两实验均可证明水由氢元素和氧元素组成,说法正确。
C、实验2为电解水,甲管(负极)生成氢气,乙管(正极)生成氧气,二者的体积比为,质量比为,说法错误。
D、实验1(氢气燃烧生成水)是化合反应,实验2(电解水生成氢气和氧气)是分解反应,基本反应类型不同,说法错误。
故选B。
12. 甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示:
根据以上微观示意图得出的结论正确的是
A. 反应前后各元素的化合价均不变 B. 水煤气的成分是二氧化碳和氧气
C. 该反应中含氢元素的化合物有3种 D. 该反应中两种生成物的质量比为
【答案】D
【解析】
【分析】由图示可知,该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:。
【详解】A、该反应的生成物中有单质生成,单质中元素的化合价为0,则该反应一定有元素的化合价发生改变,个错误;
B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故错误;
C、由上述化学方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种(甲烷和氢气),故错误;
D、由化学方程式可知,生成物一氧化碳与氢气的质量比为28:6=14:3,故正确;
故选:D。
13. 下列鉴别或除杂方法不正确的是
A. 用水区分氢氧化钠和硝酸钾
B. 带火星的木条区分氧气和氮气
C. 闻气味区分酒精和白醋
D. 点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢氧化钠溶于水放出大量的热,温度升高,硝酸钾溶于水温度变化不大,现象不同,可以用水区分氢氧化钠和硝酸钾,不符合题意;
B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,氮气不燃烧、不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,现象不同,可以用带火星的木条区分氧气和氮气,不符合题意;
C、酒精具有特殊的刺激性气味,白醋具有醋酸味,气味不同,闻气味可以区分酒精和白醋,不符合题意;
D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,符合题意。
故选D。
14. 某金属混合物由Mg、Fe、Zn、Cu四种金属中的两种或三种组成。6.5 g该金属混合物与足量的稀硫酸反应,得到0.2 g氢气。对该金属混合物的组成有如下猜测:①Mg、Zn ②Mg、Cu ③Fe、Cu ④Zn、Cu ⑤Mg、Fe、Cu ⑥Fe、Zn、Cu ⑦Mg、Zn、Cu,其中猜想合理的数量是
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【详解】6.5g镁完全反应生成氢气的质量为:;
6.5g铁完全反应生成氢气的质量为:;
6.5g锌完全反应生成氢气的质量为:;
铜与稀硫酸不反应。
6.5 g该金属混合物与足量的稀硫酸反应,得到0.2 g氢气。且该金属混合物由四种金属中的两种或三种组成,则该金属混合物中一定含Cu,一定含Mg、Fe中至少一个,可能含锌,则该金属混合物的组成可能是:Mg、Cu;Fe、Cu;Mg、Fe、Cu;Mg、Zn、Cu;Fe、Zn、Cu。即猜想合理的是:②③⑤⑥⑦。
故选C。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)。
15. 用化学用语表示:年产量最高的金属为___________;地壳中含量前两位的元素形成的化合物为___________。
【答案】 ①.
Fe ②.
SiO2
【解析】
【详解】铁(Fe) 是当今世界年产量最高的金属,故填:Fe;
地壳中元素含量由高到低依次是:O、Si、Al、Fe、其他,故地壳中含量前两位的元素是氧元素和硅元素,它们形成的化合物是二氧化硅,二氧化硅中硅元素显+4价,氧元素显-2价,化学式为:SiO2。
16. 中华文明典籍不仅承载着先哲智慧,更蕴含着丰富的化学实践经验。唐代陆羽《茶经》载:“风能兴火,火能熟水:‘漉水囊…其格以生铜铸之”,煎得“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”。
(1)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,其分离原理与___________(填一种实验操作)原理相同。
(2)煎茶时“香扑鼻”,从微观视角说明分子具有___________的性质。
(3)明代《茶疏》记载用“煅炭”除水异味,这是利用了木炭的___________性。
【答案】(1)
过滤 (2)
不断运动 (3)
吸附(合理表述即可)
【解析】
【小问1详解】
“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,其分离原理与过滤原理相同,均实现了固液分离;
【小问2详解】
煎茶时“香扑鼻”,从微观视角说明分子具有不断运动的性质,引起香味的分子会向四周扩散;
【小问3详解】
明代《茶疏》记载用“煅炭”除水异味,这是因为木炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附异味,故是利用了木炭的吸附性。
17. 能源与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)煤、石油、天然气都属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)氢气是理想的清洁燃料。氢气作燃料的优点是___________。
(3)液氨有望成为新一代绿色能源。氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,且释放大量的热。该反应的化学方程式为___________。
【答案】(1)
不可再生 (2)
燃烧产物是水,无污染;热值高
(3)
【解析】
【小问1详解】
煤、石油、天然气都是经过漫长的地质年代形成的,在短期内不能从自然界得到补充,所以都属于不可再生能源;
【小问2详解】
氢气作燃料的优点有:氢气燃烧的产物是水,无污染;氢气的热值高;制取氢气的原料是水,来源广泛;
【小问3详解】
空气中含量最多的气体是氮气,所以氨气在纯氧中可以完全燃烧,根据质量守恒定律,只生成水和氮气,反应的方程式为:。
18. 《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到硝酸钾和少量氯化钠的混合溶液。结合硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线图(不考虑水分蒸发,析出的晶体中不含结晶水),回答下列问题:
(1)P点表示的意义是___________。
(2)若要从上述混合溶液中提纯硝酸钾,最好采用的方法是___________。
(3)时,向50 g水中加45 g硝酸钾固体可形成硝酸钾溶液的溶质质量分数为___________(写出计算式即可)。
【答案】(1)在t1℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等
(2)降温结晶##冷却热饱和溶液
(3)
【解析】
【小问1详解】
P点是硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点,表示在t1℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。
【小问2详解】
硝酸钾的溶解度受温度影响较大,而氯化钠的溶解度受温度影响较小。因此,从混合溶液中提纯硝酸钾最好采用降温结晶(冷却热饱和溶液)的方法,使硝酸钾大量析出,而氯化钠仍留在溶液中。
【小问3详解】
t2℃时,硝酸钾的溶解度为80g,即100g水中最多溶解80g硝酸钾。50g水中最多溶解40g硝酸钾,因此加入45g硝酸钾只能溶解40g,溶液达到饱和,溶质质量分数:。
19. 目前,天然气(主要成分是甲烷)是城镇居民家庭主要用到的燃料,甲烷完全燃烧的化学方程式为______。当氧气不足时,一定质量的甲烷燃烧,生成水,和的混合气体,则参加反应的的质量为______g。
【答案】 ①. ②. 16
【解析】
【详解】甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为;
当氧气不足时,一定质量的甲烷燃烧,生成水,和的混合气体,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及质量不变,则生成水中氢元素的质量等于甲烷中氢元素的质量,则参加反应的甲烷质量为,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则参加反应的的质量为。
20. A~F为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(→表示反应可一步实现,部分物质和反应条件已略去)。已知A、B组成元素相同,B是常见液体,D、E通常状况下是气体,F是大理石的主要成分。回答下列问题:
(1)物质A与B性质差异的原因是:______。
(2)B→C过程中,放出大量的热。写出该反应的化学方程式_______。
(3)写出一条E在生活中的用途:___________。
【答案】(1)分子构成不同
(2)
(3)用于灭火(合理即可)
【解析】
【分析】A~F为初中化学常见的物质,已知F是大理石的主要成分,可推出F为碳酸钙;A、B组成元素相同,B是常见液体,D、E通常状况下是气体,A能转化为B、D,可推出A为过氧化氢,B为水,D为氧气,B能转化为C,C能转化为F,可推出C为氢氧化钙;D能转化为E,F能转化为E,可推出E为二氧化碳,代入验证,符合题意。
【小问1详解】
由分析可知,A为过氧化氢,B为水,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,则A、B性质存在差异的原因是:分子构成不同;
【小问2详解】
B→C过程中,放出大量的热。发生反应为氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
由分析可知,E为二氧化碳,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 生活处处有化学,请用化学方程式解释下列问题。
(1)铝的活动性很强,但铝制品却有很好的抗腐蚀性。
(2)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分有),可以用稀盐酸除去。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,该薄膜能阻止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品具有优良的抗腐蚀性,故填:;
【小问2详解】
水垢的主要成分是碳酸钙,稀盐酸与碳酸钙发生复分解反应,生成可溶的氯化钙、水和二氧化碳气体,从而除去水垢,故填:。
22. 能源是人类生存和发展的基础。
(1)探究燃烧条件的实验装置如图所示,能够得出燃烧条件之一为“与氧气接触”的实验现象是什么________?
(2)为节约能源,使燃料充分燃烧,应采取哪些措施________?(写出一条即可)
【答案】 ①. 铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧 ②. 将块状燃料变成粉末状后燃烧;燃料燃烧时鼓入足量的空气等
【解析】
【详解】(1)如图所示的实验装置中,铜片上的红磷和白磷形成对照,探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点这一条件,铜片上的白磷和热水中的白磷形成对照,探究燃烧需要与氧气接触这一条件,则实验中能够得出燃烧条件之一为“与氧气接触”的实验现象是铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧。
(2)为节约能源,使燃料充分燃烧,可以采取如下措施:将块状燃料变成粉末状后燃烧;燃料燃烧时鼓入足量的空气等。
23. 实验室可选用如图所示装置制取气体。
(1)写出用A制取氧气的化学方程式。
(2)B是实验室常用的发生装置。请任选一题回答。
①B的主要优点是什么?________。
②若用B制取一种气体,写出一组所用试剂的名称________。
(3)若用C收集一瓶氢气,a为进气口,请将C中玻璃导管补画完整。
【答案】(1)
(2) ①. 控制反应的发生和停止或 ②. 大理石(石灰石)和稀盐酸(或锌粒和稀硫酸等)
(3)
【解析】
【小问1详解】
A为加热固体的装置,适用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:。
【小问2详解】
①B装置中,可将固体放在多孔隔板上,关闭弹簧夹,产生的气体使装置中的压强增大,将液体压回长颈漏斗中,与固体分离,反应停止。
②B装置为固液常温装置,可用于大理石和稀盐酸制取二氧化碳,还可用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气,并且也能用锌和稀硫酸制取氢气。
【小问3详解】
氢气密度比水小,用排水法收集气体时,气体应从短管通入,水从长管排出,故图为: 。
24. 实验室选用下列仪器配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)完成该实验,图中有些仪器用不到,请写出它们的名称___________。
(2)下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小?___________
①用量筒量取水时仰视读数;
②往烧杯中加水时有水溅出;
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液;④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。
请说明偏小的原因(选择一个说明即可)___________。
【答案】(1)漏斗、酒精灯
(2) ①. ①③ ②. 用量筒量取水时仰视读数,会使量取的水体积偏大,溶剂质量增加,溶质质量分数偏小##称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液,会使溶质的实际质量偏小,溶质质量分数偏小
【解析】
【小问1详解】
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤为:计算、称量、量取、溶解。所需仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管、托盘天平、药匙、玻璃棒。因此,漏斗(用于过滤)和酒精灯(用于加热)在本实验中用不到。
【小问2详解】
①用量筒量取水时仰视读数,会使量取的水体积偏大,溶剂质量增加,溶质质量分数偏小。
②往烧杯中加水时有水溅出,会使溶剂质量偏小,溶质质量分数偏大。
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液,会使溶质的实际质量偏小,溶质质量分数偏小。
④溶液具有均一性,转移时少量溅出不会影响溶质质量分数。
故填①③。
四、综合应用题(共10分)。
25. 金属是人类发展的重要资源,金属材料在铁路系统的建设和运营中发挥着重要作用。
(1)铁原子的结构示意图如下,下列说法不正确的是___________(填字母序号)。
a.铁原子的核外电子数为26
b.图中x的值是2
c.铁元素位于元素周期表的第4周期
d.铁原子在形成化合物的过程中容易得到电子
(2)修建铁轨的铁常采用赤铁矿来冶炼。
①如图为实验室模拟工业炼铁的微型装置。
a处发生反应的化学方程式为___________;
b处观察到的现象是___________。
②铁易生锈,其过程是铁与空气中的___________发生化学反应。
(3)某化学兴趣小组设计如图实验,根据实验内容完成下列问题。
①写出甲试管中发生的化学方程式___________。
②乙试管中物质充分反应后,观察到溶液变为浅绿色,请分析原滤液中的溶质成分___________。
(4)通常情况下,相同体积的溶液中溶质的质量越大,溶液密度越大。某同学在盛有溶液的烧杯中漂浮一只塑料球,向溶液中加入足量铝粉。假设溶液体积不变,则反应后塑料球浸没在溶液中的体积___________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨,其原理是铝与氧化铁在高温下反应置换出金属铁。若焊接钢轨需要22.4 kg铁,理论上需要铝的质量是多少?
【答案】(1)d (2) ①. ②. 滤纸条变红 ③. 氧气、水
(3) ①. ②. 含有硝酸锌、硝酸银
(4)变大 (5)解:设理论上需要铝的质量是x
x=10.8kg
答:理论上需要铝的质量是10.8kg。
【解析】
【小问1详解】
a、铁原子的质子数为26,核外电子数等于质子数,为26,说法正确。
b、核外电子数为,解得x=2,说法正确。
c、原子的核外电子层数等于对应元素的周期数,铁原子有4个电子层,因此铁元素位于元素周期表的第4周期,说法正确。
d、铁原子最外层有2个电子,小于4且没有排满,在形成化合物时容易失去电子,而非得到电子,说法错误。
故选d。
【小问2详解】
①一氧化碳在高温下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,化学方程式为;
生成的二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红,因此滤纸条变红。
②铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果。
【小问3详解】
①锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,化学方程式为。
②金属活动性Zn>Fe>Ag,乙试管中溶液变为浅绿色,说明铁与硝酸银反应生成了硝酸亚铁,因此原滤液中一定含有硝酸锌、硝酸银。
【小问4详解】
铝与硫酸亚铁反应的化学方程式为,每54份质量的铝置换出168份质量的铁,溶液质量减小,密度变小。塑料球漂浮时浮力不变,根据,密度变小则排开液体的体积变大。
【小问5详解】
铝与氧化铁在高温下反应置换出金属铁,同时生成氧化铝,化学方程式为,根据铁的质量计算,见答案。
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