内容正文:
周月
周周测1种子的萌发植株的生长
1.A【解析】蚕豆种子萌发时,子叶中的营养物质被胚
根、胚轴、胚芽吸收利用了,子叶中的有机物逐渐减
少,故有机物的变化情况是逐渐减少。
2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.D9.A10.B
11.B
12.D【解析】种子萌发的环境条件之一是充足的空气,
耕、耙使土壤变得松软,有利于种子萌发获得充足的
空气,A正确。清明以后气温回升,降水较多,因此“清
明前后,种瓜点豆”说明适宜的温度和适量的水有利
于种子的萌发,B正确。种子萌发的自身条件是胚是
完整的、活的且度过休眠期。因此,播种前挑选颗粒
饱满的种子是因为干瘪的种子或被昆虫咬坏胚的种
子都不能萌发,C正确。种子萌发的环境条件是充足
的空气、适宜的温度和适量的水,大多数种子的萌发
不需要光照,D错误。
13.B14.B
15.B【解析】⑩胚根发育成根,⑤幼叶发育成①叶,A错
误。⑨胚芽发育成②茎和①叶,B正确。①子叶提供
或转运营养物质,⑦芽原基发育成③芽,C错误。
⑧胚轴发育成连接根和茎的部位,④生长点使芽轴
不断伸长,⑥芽轴发育成②茎,D错误。
16.(1)②芽轴③芽原基①幼叶胚芽(2)D根冠
周周测2开花和结果
1.A2.D
3.D【解析】①是雌蕊的柱头,A错误。②是雄蕊的花
药,内含大量花粉,B错误。③是雄蕊的花丝,支持着
花药,C错误。④是雌蕊的子房,内有胚珠,D正确。
4.A【解析】雄蕊包括花药和花丝,②花药成熟后里面
含有花粉粒,花粉粒中含有精子:雌蕊包括柱头、花柱
和子房,子房包括子房壁和胚珠,⑥胚珠中有卵细胞。
5.B【解析】植物的花完成传粉和受精后,雌蕊的子房
发育成果实。桃是果实,由子房发育而成。
6.A7.A8.B9.C10.D11.A12.C
13.B【解析】受精完成后,雌蕊的子房发育成果实,
①是果皮,由子房壁发育而来,A正确。②是种子,花
生属于双子叶植物,其种子由种皮和胚组成,B错误。
花生种子外面有果皮包被,因此花生属于被子植物,
C正确。受精完成后,子房中的胚珠发育成种子。该
果实具有2粒种子,说明发育成该果实的子房内至少
有2个胚珠,D正确。
14.A
15.(1)单性花(2)2花药风力7柱头(3)6花柱
受精5子房
人18】生物·7年级(RU版)
周测
周周测3水的利用与散失
1.A2.B3.B4.C5.A
6.B【解析】叶是蒸腾作用的主要器官,A正确。③叶
脉中含有导管和筛管,具有运输功能;⑤气孔是植物
与外界进行气体交换的“窗口”,B错误。叶片的基本
结构包括表皮、叶肉和③叶脉三部分,C正确。多数植
物的⑤气孔主要分布在叶片的④下表皮上,D正确。
7.B
8.A【解析】叶是蒸腾作用的主要器官,植物叶片越多,
通过蒸腾作用散失的水就越多。由题图可知,左端的
叶片多,蒸腾作用散失的水较多;右端叶片少,蒸腾作
用散失的水较少。因此,经过一段时间后,天平的右端
会降低,左端会升高。
9.D10.C11.B12.B13.C
14.(1)上表皮保护(2)保卫(3)气孔水
周周测4植物的光合作用
1.B【解析】酒精能溶解叶片中的叶绿素,因此叶片在
酒精中水浴加热后,叶绿素溶解到酒精中,叶片绿色
部分变成了黄白色,A正确。叶片A处没有叶绿体,
不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变
蓝;C处没有光照,无法进行光合作用制造淀粉,因此
滴加碘液后不变蓝。故滴加碘液后A、C两处均不变
蓝,B错误。淀粉有遇到碘液变蓝的特性,因此B处滴
加碘液后变蓝,可证明光合作用的产物是淀粉,C正
确。植物在实验前已经进行了光合作用,已储存了部
分有机物(淀粉),如不除去会对实验结果造成影响。
因此实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是消耗
或运走叶片内原有的淀粉,D正确。
2.A3.B
4.C【解析】题图中,①是有机物,②是氧气,③是水,
④是二氧化碳,A是叶绿体。④表示的物质是二氧化
碳,它是光合作用的原料之一,A正确。根据题图中的
箭头方向可知,③由导管向上运输到叶片,表示水,B
正确。题图中的②表示氧气,而“气肥”是指二氧化碳,
C错误。题图中的A是叶绿体,是进行光合作用的场
所,D正确。
5.B
6.C【解析】马铃薯长在土壤以上的部分见光,能够形
成叶绿素,故颜色是绿色的:而埋在土里的部分没有
接受阳光的照射,不能形成叶绿素,故是白色的,说明
叶绿素只有在光下才能合成。
7.C
8.D【解析】环剥导致运输有机物的筛管被截断,叶制
造的有机物不能由筛管向下运输,有机物集中在切口周周测(3
(限时:15分钟
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题1
分,共13分)
1.土壤中的水进入植物体,最后经蒸腾作用散
失到大气中,依次经历的结构是()
①根毛细胞②根内的导管③茎、叶内的
导管
④根表皮内的细胞⑤叶表皮的
气孔
A.①④②③⑤
B.①②③④⑤
C.②④①③⑤
D.②①③④⑤
2.绿色开花植物的根吸收水的结构及蒸腾作
用与吸水之间的关系分别是
(
A.根尖的伸长区蒸腾作用促进吸水
B.根尖的成熟区蒸腾作用促进吸水
C.根尖的成熟区蒸腾作用抑制吸水
D.根尖的伸长区蒸腾作用抑制吸水
3.关于叶的结构和功能的描述,错误的是
(
A.叶的表皮细胞是无色透明的
B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体
C.叶脉具有输导和支持作用
D.叶表皮上的气孔是气体进出叶的“窗口”
4.下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是()
A.蒸腾作用的主要器官是叶
B.蒸腾作用降低了叶表面的温度
C.蒸腾作用促进了导管中有机物的运输
D.蒸腾作用促进了水从根部运输到茎顶端
5.植树造林、保护森林是公民应尽的义务。在
移栽植物时,下列做法与减弱蒸腾作用无关
的是
(
A.根部带一个土坨
B.剪去部分的枝和叶
的利用与散失
满分:18分)》
C.对移栽的植物进行遮阳
D.在阴天或傍晚移栽植物
2025年9月13日,第七届河北省中小学
实验技能竞赛在石家庄市第四十六中学举行。
完成6~8题。
6.小丰在竞赛中,观察到了下图所示的叶片横
切面结构。下列叙述错误的是
)
-②
-③
⑤
A.叶是蒸腾作用的主要器官
B.③是植物与外界进行气体交换的通道
C.叶片的基本结构包括表皮、叶肉和③三
部分
D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
7.小明在竞赛中做了如下实验:取一段健壮的
桑树枝条,插入盛有稀释的红墨水的锥形瓶
中,放到温暖的阳光下,一段时间后,他将枝
条横切和纵切,并用显微镜观察。下列叙述
错误的是
()
A.该枝条吸收的水大部分用于蒸腾作用
B.茎只能运输水,不能运输无机盐
C.用显微镜观察到的被染红的结构是导管
D.一段时间后,发现叶片的叶脉变红
8.小玉在竞赛中设计的实验装置如下图所示,
天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一
根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,天平
两端水平平衡。现将此装置移至光下一段
时间后,会出现的变化是
下册·周周测141大
A.天平左端升高,右端降低
B.天平仍保持两端水平平衡
C.天平左端降低,右端升高
D.无法判断
9.下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是
(
A.植物蒸腾作用的强弱与叶片面积大小密
切相关
B.气孔主要分布于植物叶片的下表皮
C.环境温度、湿度、空气流动状况等都会影
响蒸腾作用的进行
D.蒸腾作用能促进植物对水和无机盐的吸
收和运输
10.下列与蒸腾作用有关的叙述,错误的是
(
A.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制
B.植物体内“水往高处流”的动力主要来源
于蒸腾作用
C.阔叶树在秋天落叶是为了减少对水和无
机盐的吸收
D.蒸腾作用能降低叶面温度,避免叶片因
气温过高而被灼伤
11.下列关于植物叶片各部分结构(如下图所
示)和功能的叙述,错误的是
A.①属于输导组织,具有运输作用
B.②④属于上皮组织,具有保护作用
C.③属于薄壁组织,能将光能转化为化
学能
D.⑤为气孔,是气体交换的“窗口”
12.水的利用与散失和绿色植物的蒸腾作用密
切相关。下列相关描述错误的是()
人42生物·7年级(RJ版)
A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水
B.植物通过筛管将根部吸收的水运输到
叶片
C.叶片中的绝大部分水以水蒸气形式通过
气孔散失到大气中
D.农业生产中应用滴灌、喷灌、渗灌等灌溉
技术可以节约大量水资源
13.下列图像能正确反映在晴朗、高温条件下,
绿色植物蒸腾作用强度变化的是
(
68101214161820
68101214161820
时间
时间
A
B
68101214161820
68101214161820
时间
时间
C
D
二、综合题(本大题共1小题,每空1分,共5分)
14.下图为显微镜下菠菜叶片横切面的部分结
构示意图,图中的序号代表的是叶片结构。
据图回答下列问题。
①美
②<下
④
③—
图@文
(1)图中的[①]
和[③]具
有避免叶片受到病菌侵害等功能,属于
组织。
(2)该叶片的光合作用主要在[②]叶肉细
胞和
细胞中进行。
(3)表皮上有[⑤]
,它是
通过蒸腾作用散失到大气中的“门户”。