周周测1 种子的萌发植株的生长-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级生物下册（人教版2024）

周月 周周测1种子的萌发植株的生长 1.A【解析】蚕豆种子萌发时，子叶中的营养物质被胚 根、胚轴、胚芽吸收利用了，子叶中的有机物逐渐减 少，故有机物的变化情况是逐渐减少。 2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.D9.A10.B 11.B 12.D【解析】种子萌发的环境条件之一是充足的空气， 耕、耙使土壤变得松软，有利于种子萌发获得充足的 空气，A正确。清明以后气温回升，降水较多，因此“清 明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和适量的水有利 于种子的萌发，B正确。种子萌发的自身条件是胚是 完整的、活的且度过休眠期。因此，播种前挑选颗粒 饱满的种子是因为干瘪的种子或被昆虫咬坏胚的种 子都不能萌发，C正确。种子萌发的环境条件是充足 的空气、适宜的温度和适量的水，大多数种子的萌发 不需要光照，D错误。 13.B14.B 15.B【解析】⑩胚根发育成根，⑤幼叶发育成①叶，A错 误。⑨胚芽发育成②茎和①叶，B正确。①子叶提供 或转运营养物质，⑦芽原基发育成③芽，C错误。 ⑧胚轴发育成连接根和茎的部位，④生长点使芽轴 不断伸长，⑥芽轴发育成②茎，D错误。 16.(1)②芽轴③芽原基①幼叶胚芽(2)D根冠 周周测2开花和结果 1.A2.D 3.D【解析】①是雌蕊的柱头，A错误。②是雄蕊的花 药，内含大量花粉，B错误。③是雄蕊的花丝，支持着 花药，C错误。④是雌蕊的子房，内有胚珠，D正确。 4.A【解析】雄蕊包括花药和花丝，②花药成熟后里面 含有花粉粒，花粉粒中含有精子：雌蕊包括柱头、花柱 和子房，子房包括子房壁和胚珠，⑥胚珠中有卵细胞。 5.B【解析】植物的花完成传粉和受精后，雌蕊的子房 发育成果实。桃是果实，由子房发育而成。 6.A7.A8.B9.C10.D11.A12.C 13.B【解析】受精完成后，雌蕊的子房发育成果实， ①是果皮，由子房壁发育而来，A正确。②是种子，花 生属于双子叶植物，其种子由种皮和胚组成，B错误。 花生种子外面有果皮包被，因此花生属于被子植物， C正确。受精完成后，子房中的胚珠发育成种子。该 果实具有2粒种子，说明发育成该果实的子房内至少 有2个胚珠，D正确。 14.A 15.(1)单性花(2)2花药风力7柱头(3)6花柱 受精5子房 人18】生物·7年级(RU版) 周测 周周测3水的利用与散失 1.A2.B3.B4.C5.A 6.B【解析】叶是蒸腾作用的主要器官，A正确。③叶 脉中含有导管和筛管，具有运输功能；⑤气孔是植物 与外界进行气体交换的“窗口”，B错误。叶片的基本 结构包括表皮、叶肉和③叶脉三部分，C正确。多数植 物的⑤气孔主要分布在叶片的④下表皮上，D正确。 7.B 8.A【解析】叶是蒸腾作用的主要器官，植物叶片越多， 通过蒸腾作用散失的水就越多。由题图可知，左端的 叶片多，蒸腾作用散失的水较多；右端叶片少，蒸腾作 用散失的水较少。因此，经过一段时间后，天平的右端 会降低，左端会升高。 9.D10.C11.B12.B13.C 14.(1)上表皮保护(2)保卫(3)气孔水 周周测4植物的光合作用 1.B【解析】酒精能溶解叶片中的叶绿素，因此叶片在 酒精中水浴加热后，叶绿素溶解到酒精中，叶片绿色 部分变成了黄白色，A正确。叶片A处没有叶绿体， 不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变 蓝；C处没有光照，无法进行光合作用制造淀粉，因此 滴加碘液后不变蓝。故滴加碘液后A、C两处均不变 蓝，B错误。淀粉有遇到碘液变蓝的特性，因此B处滴 加碘液后变蓝，可证明光合作用的产物是淀粉，C正 确。植物在实验前已经进行了光合作用，已储存了部 分有机物（淀粉），如不除去会对实验结果造成影响。 因此实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是消耗 或运走叶片内原有的淀粉，D正确。 2.A3.B 4.C【解析】题图中，①是有机物，②是氧气，③是水， ④是二氧化碳，A是叶绿体。④表示的物质是二氧化 碳，它是光合作用的原料之一，A正确。根据题图中的 箭头方向可知，③由导管向上运输到叶片，表示水，B 正确。题图中的②表示氧气，而“气肥”是指二氧化碳， C错误。题图中的A是叶绿体，是进行光合作用的场 所，D正确。 5.B 6.C【解析】马铃薯长在土壤以上的部分见光，能够形 成叶绿素，故颜色是绿色的：而埋在土里的部分没有 接受阳光的照射，不能形成叶绿素，故是白色的，说明 叶绿素只有在光下才能合成。 7.C 8.D【解析】环剥导致运输有机物的筛管被截断，叶制 造的有机物不能由筛管向下运输，有机物集中在切口周周测(1 种子的 (限时：17分钟 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1 分，共15分) 1.蚕豆种子萌发时，首先要吸收水分。随后，子 叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚 芽。这个过程中有机物的变化情况是() A.逐渐减少 B.逐渐增多 C.先减少后增多 D.先增多后减少 小明所在小组在学校劳动基地播种玉米， 他们播种玉米种子，观察种子的萌发。完成 2~3题。 2.小明在种子萌发的观察日记中写道：“在第 三天的时候，玉米种子终于有了动静。”小明 记录的这个“动静”应该是指 ) A.胚芽突破种皮 B.胚轴突破种皮 C.胚根突破种皮 D.子叶突破种皮 3.下表是小组同学探究种子萌发的环境条件的 实验设计。他们所探究的环境条件是( 罐头瓶 实验材料 处理 环境 浸湿的餐巾纸十10粒 ① 拧紧瓶盖 室温 玉米种子 千燥的餐巾纸十10粒 ② 拧紧瓶盖 室温 玉米种子 A.温度 B.空气 C.水 D.光照 4.下列关于叶芽的描述，错误的是 A.叶芽顶端的分生区细胞分裂能使芽轴伸长 B.叶芽可以发育成花 C.叶原基会发育成幼叶 D.叶芽可以发育为枝条 “有收无收在于水，多收少收在于肥。”合 理的水肥管理是保证作物健康生长和增产增 收的关键。完成5~6题。 萌发植株的生长 满分：20分) 5.下列分析正确的是 A.种植庄稼时，施肥越多越好 B.种植庄稼时，浇水越多越好 C.庄稼生长需要适量的水和无机盐 D.庄稼生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 6.小丰的爷爷在菜园里种植了很多农作物。 下列农作物在生长过程中需要多施加含钾 的肥料的是 ( ) A.黄瓜、小麦 B.马铃薯、红薯 C.花生、大豆 D.白菜、生菜 7.植物可以进行无土栽培的原因是 ( A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B.土壤对植物生长并没有作用 C.植物吸收的只是土壤中的水和无机盐 D.植物只吸收水和含氮、磷、钾的无机盐 8.家里茶几上的炒瓜子，不论放多长时间都不 会发芽，这主要是因为 ( A.缺少适量的水 B.没有适宜的温度 C.缺少充足的空气 D.种子的胚失去了活性 9.小丰同学给学校的园艺工人提出了下列关于 灌溉植物的建议，你认为最合理的是() A.应根据植物的种类和具体生长阶段确定 浇水量 B.水对植物的生命活动很重要，因此浇水越 多越好 C.每天定时、定量地浇水 D.自然降雨就能满足植物生活的需要，不需 要额外浇水 10.下列有关“测定种子发芽率”的探究活动的 说法，错误的是 下册·周周测137大 A.此探究活动不需要作出假设 B.为了使测定的结果接近总体的真实情况， 应抽取种子总量的2/3作为待测种子 C.抽取待测种子时应随机取样 D.应测定多次，取平均值作为测定结果 11.下列关于种子萌发的叙述，正确的是( A.种子在萌发过程中都需要给予光照 B.土壤能为种子萌发提供所需要的水 C.播种前浸种是为了给种子萌发提供充足 的空气 D.不同种子萌发需要的温度条件都相同 12.下列关于与种子萌发有关的农业生产措施 的说法，错误的是 ( A.耕、耙使土壤变得松软，有利于种子萌发 B.“清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度 和适量的水有利于种子的萌发 C.播种前挑选颗粒饱满的种子是因为干瘪 的种子或被昆虫咬坏胚的种子不能萌发 D.播种苋菜种子后的菜地用黑网遮盖，是 因为所有种子的萌发都不需要光照 13.下图所示的是某植物根尖的结构及部分生 理过程示意图，a、b、c表示根尖的某些区 域。下列有关说法不正确的是 已a区表皮细胞 )一b区细胞 —c区细胞 根冠 A.c区细胞很小，排列紧密 B.根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开 始的 C.a区是根吸收水和无机盐最主要的部位 D.带土坨移栽幼苗对a区有保护作用 14.大豆是我国北方重要的经济作物。大豆种 子萌发的过程如下图。下列分析正确的是 () 人38生物·7年级(RJ版) 心孩一① 一子叶 一®一 -② A.种子萌发需要充足的光照 B.胚根最先突破种皮发育成② C.种子从萌发到长出幼叶前，子叶内的有 机物不断增多 D.地上部分的①主要是由种子的胚轴发育 而来的 15.下列图片分别表示某植物的一段枝条、叶 芽（纵切）、种子（纵切）的结构示意图。下 列各个结构的发育关系，正确的是( ④ 10 ⑦ A.10-⑤→① B.⑨→② C.①→⑦→③ D.⑧→④→② 二、综合题（本大题共1小题，每空1分，共5分） 16.下列图片所示的是某一株植物的叶芽（纵 切)、枝条、根尖结构示意图。据图回答 问题。 6 D 图1 图2 图3 (1)图2中的结构⑥是由图1中的[ 发育而来的；图2中的结构 ⑤是由图1中的[ 发 育而来的；图2中的结构④是由图1中的 [ 发育而来的，也是由种 子结构中的 发育而来的。 (2)图3中，细胞体积较大，排列不整齐，具有 保护功能的部位是[