第4单元第3章人体的呼吸测试卷-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材七年级生物下册（人教版2024）

吸收二氧化碳的量多于释放二氧化碳的量，光合作 用强度大于呼吸作用强度，此时呼吸作用消耗的氧 气主要来自③，呼吸作用释放的二氧化碳被光合作 用通过④吸收，因此此时叶肉细胞中不存在的路线 是图1中的⑤⑥，C正确。在图2中，a点二氧化碳吸 收量为负值，光照强度为0，不进行光合作用，因此 点时该植物只进行呼吸作用，此时叶肉细胞中不存 在的路线是图1中的①②③④，D错误。 20.C【解析】A点没有光照，只能进行呼吸作用，AB段 光合作用随着光照强度增加而逐渐增强，但是弱于 呼吸作用，A错误。曲线BC段表示随着光照强度增 加，绿色植物的光合作用强度逐渐增加，且大于呼吸 作用强度，此时植物仍能进行呼吸作用，B错误。B 点表示绿色植物的光合作用强度等于呼吸作用强 度，植物表现为不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳， C正确。由题图可知，在一定光照强度范围内，随着 光照强度增加，光合作用增强，但达到一定强度时， 光合作用不再一直增强，D错误。 21.(1)温度(2)氮、磷、钾成熟区(3)人工授粉 (4)导管蒸腾作用 22.(1)适量的水（或充足的空气）(2)蒸腾(3)分生 (5)甲(6)BC(7)光合 23.(1)5睾丸(2)7卵巢卵细胞(3)1输精管6输 卵管(4)8子宫 24.(1)Ⅱ(2)蛋白质③胃氨基酸(3)3小肠绒毛 结构与功能相适应 25.(1)134(2)37碘液(3)清水 (7第四单元第三章测试卷 四答案速递 12 3 4 56 7 8910 cC DABAC 11121314151617181920 BC DCCAABDC 1.C2.C3.C 4.A【解析】呼气时，肺内部分气体被呼出外界，肺内含 有较多的二氧化碳，A正确。呼气时，膈肌舒张，膈顶 部上升，B错误。呼气排出的二氧化碳最终来自组织 细胞，C错误。呼气时，呼吸肌舒张，胸廓容积缩小，肺 容积减小，肺内气压增大，D错误。 5.C6.D7.A8.B 9.A【解析】题图1中，膈顶部上升，膈肌舒张，胸廓缩 小，肺内气压增大，是呼气过程，A错误。题图2中，膈 顶部下降，膈肌收缩，是吸气过程，B正确。该模型中 的玻璃管模拟的是气管、支气管，玻璃罩模拟的是胸 廓，气球模拟的是人体的肺，橡皮膜模拟的是膈，C正 确。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，D 正确。 人6生物·7年级(RJ版) 10.C11.B 12.C【解析】肺泡与外界进行气体交换，肺泡内的二氧 化碳排出体外，外界的氧气进入肺泡内，因此a代表 氧气，b代表二氧化碳。肺泡与毛细血管进行气体交 换，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳 扩散进入肺泡，因此c代表二氧化碳，d代表氧气。 13.D 14.C【解析】曲线ab段表示吸气，肺内气压小于外界 气压；bc段表示呼气，肺内气压大于外界气压，A错 误。曲线cd段表示呼气，肺内气压大于外界气压；de 段表示吸气，肺内气压小于外界气压，B错误。曲线 ab段表示吸气，膈肌处于收缩状态，C正确。曲线de 段表示吸气，胸廓容积变大，D错误。 15.C【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。⑥肺是进 行气体交换的主要场所，A正确。呼吸道包括①鼻、 ②咽、③喉、④气管、⑤支气管，有骨或软骨作支架，保 证呼吸道畅通，B正确。②咽是气体和食物的共同通 道，吞咽时，会厌软骨会遮住③喉的入口，以防食物进 入④气管，C错误。北欧人的①鼻较高、较长，能够温 暖寒冷的空气，D正确。 16.A【解析】从曲线A可以看出，此人20秒内呼吸了 6次，故此人的呼吸频率为18次/分，A正确。从曲 线B可以看出，此人20秒内呼吸了9次，故此人的呼 吸频率为27次/分。从题图中可以看出，曲线A的 呼吸频率较慢，曲线B的呼吸频率较快，B、C错误。 在曲线B所示的状态时，此人每呼吸一次肺的通气 量为4升，D错误。 17.A 18.B【解析】吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的容 积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界气 压，外界气体进入肺内。 19.D【解析】肺泡内的氧气浓度最高，组织细胞内的二 氧化碳浓度最高。 20.C【解析】“啊一嚏”主要指的是①肺与外界的气 体交换，是通过呼吸运动实现的，A错误。膈肌与肋 间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈顶 部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压 减小，小于外界气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 可见，“啊”的时候是深吸气，此时人的呼吸肌都处于 收缩状态，B错误。当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与 胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部升高，胸廓容 积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压， 肺内气体排出肺，完成呼气。可见，“嚏”的时候是呼 气，胸廓缩小，肺内气压大于外界气压，C正确。a表 示二氧化碳，b表示氧气，D错误。 21.(1)呼吸道肺肺(2)呼吸消化(3)有限 22.(1)aABC(2)二氧化碳、氧气线粒体(3)气体 扩散作用(4)C 23.(1)气体扩散2(2)咽①CDE(3)清洁、湿润 和温暖 24.(1)氧气气体扩散作用(2)舒张Ⅱ(3)肺 (4)气体交换 25.(1)BA(2)吸入的气体中没有二氧化碳呼出的 气体中的二氧化碳含量增加，使澄清石灰水变浑浊 人体呼出的气体中增加的二氧化碳是人体代谢产 生的(3)毛细血管 (8第四单元第四章测试卷 回答案速递 12345678910 DC BBACDA DD 11121314151617181920 BDCBBBDA AA 1.D2.C 3.B【解析】血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易 与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋 白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。 4.B5.A6.C7.D 8.A【解析】血浆的主要成分是水，其功能是运载血细 胞，运输养料和代谢废物，A正确。红细胞内富含血红 蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在 氧含量低的地方容易与氧分离，B错误。白细胞可以 进行变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛 细血管壁，吞噬病菌。因此白细胞数大于正常值，很 可能是身体有了致病菌的感染，C错误。血小板是最 小的血细胞，无细胞核，形状不规则，其功能是止血和 加速凝血，D错误。 9.D 10.D【解析】大面积烧伤的病人，其创面有大量液体渗 出，病人丢失的主要是血浆，故应输入血浆。 11.B12.D13.C 14.B【解析】静脉是将血液从全身各处送回心脏的血 管，下肢中的血液上涌是失重导致的，A错误。下肢 静脉中的血液含氧量较低，颜色暗红，是静脉血，B正 确。下肢中的血液上涌，血液会流回心脏的右心房， C错误。下肢中的血液流回心脏后，由动脉血变成静 脉血，D错误。 15.B【解析】四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣，动 脉内没有，A错误。②可表示把静脉血运出心脏的血 管，如肺动脉，B正确。在肺部毛细血管处，血液由静 脉血变成动脉血，C错误。三种血管中，能摸到搏动 的血管是②动脉，D错误。 16.B【解析】室颤时，心室原本规律有序的收缩、舒张 功能消失，取而代之的是快速而微弱的无序颤动。 这种颤动无法有效地将血液泵出心室，导致心脏无 法泵出足够的血液来满足身体的需要。 17.D【解析】图示为心室收缩状态，心室收缩时，心室 内的血液被泵向动脉，此时心房与心室间的瓣膜处 于关闭状态，以防止血液回流到心房，A、B正确。题 图中的②为右心室，③为左心室，C正确。与④左心 房相连的是肺静脉，内流动脉血，D错误。 18.A【解析】肺循环的路线是D右心室→2肺动脉→ 3肺部毛细血管网→5肺静脉→A左心房，A错误。 从血液循环路线可看出，A左心房、B左心室、1主动 脉和5肺静脉内流动的血液都是含氧丰富的动脉血， B正确。体循环的路线是B左心室→1主动脉→7身 体各部分的毛细血管网→6上、下腔静脉→C右心 房，C正确。体循环和肺循环是同时进行的，一次心 跳包括心脏的收缩与舒张过程，D正确。 19.A【解析】①与③相比，①中流的血液含氧量低，因 此①中流的血液是暗红色的静脉血，A正确。从①到 ③的过程中，血液含氧量增加，因此，血液流经了肺 部，属于人体的肺循环，①是肺动脉，与右心室连通， ②是人体肺部毛细血管，③是肺静脉，B、C、D错误。 20.A【解析】大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素， 而小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、脂肪 酸和水。因此若Y表示血液中氨基酸的浓度，则AB 段可能是小肠，A错误。若Y表示血液中二氧化碳 的浓度，则C可能是右心房、右心室，一定不是左心 房，B正确。若Y表示血液中氧气的浓度，则C可能 是左心房、左心室，一定不是右心室，C正确。小肠能 吸收葡萄糖，因此若Y表示血液中葡萄糖的浓度，则 AB段可能是小肠，D正确。 21.(1)毛细血管血小板(2)左心室主动脉降低 (3)2 22.(1)动脉(2)c右心房(3)动脉(4)氧气(5)1 23.(1)D左心室功能(2)肺动脉②③(3)保证血 液只能从心房流向心室，而不能倒流(4)右心房 24.(1)毛细血管(2)营养物质、氧气(3)营养物质 吸收营养物质(4)氧气2→1 25.(1)少低(2)细准焦螺旋(3)①动脉(4)② (5)①→②→③ (9第四单元第五章测试卷 回答案速递 12345678910 BCDCCABAA C 11121314151617181920 AAADBBDC BD 1.B 2.C【解析】从肾动脉流入肾的血液是动脉血，从肾静 脉流出肾的血液是静脉血，A错误。b是尿液，正常人 的尿液中不含有葡萄糖，B错误。当血液流经肾小球 时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、 下册·参考答案L7大生物·7年级下册(RJ版) 第四单元 第三章测试卷 (考试时间：50分钟满分：50分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.小明寒假和家人一起去北京游玩，该地区冬季干燥，但外界干燥的空 气并没有让他们感到不适，这是因为呼吸道能 ( ) A.温暖空气B.清洁空气C.湿润空气 D.干燥空气 2.气管能保持敞开的原因是 ( A.肌肉较松弛 B.气管壁较硬 C.有骨或软骨作为支架 D.周围有肌肉牵拉 3.在寒冷干燥的冬季，呼出的气体和吸入的气体相比，发生的主要变化 是 () A.水分减少 B.温度降低 C.二氧化碳含量增加 D.氧气含量增加 4.在疲惫时伸一个懒腰，头向后仰，深呼吸几次，你会感觉全身清爽。 这是因为你尽力呼气时 () A.可以排出身体内较多的二氧化碳 B.膈肌舒张，膈顶部下降 C.排出的二氧化碳最终来自肺泡 D.肺内气压相应减小 5.高压氧治疗是一种新兴的治疗方法，特别是对有害气体中毒的患者 有很好的疗效。患者在高压环境下吸入氧气，可迅速改变体内缺氧 状况。患者肺泡中的氧气进入人体血液的原理是 () A.呼吸运动 B.呼吸作用 C.扩散作用D.渗透作用 6.人体呼吸道不具有的功能是 A.温暖气体 B.湿润气体 C.清洁气体 D.进行气体交换 尘肺病一无法呼吸的痛。尘肺病是长期在粉尘较多的场所工作 的人容易患的一种职业病。完成7~8题。 7.人体呼吸道中能阻止粉尘进入肺部的结构或物质有 ①鼻毛②鼻黏膜分泌的黏液③鼻黏膜中的毛细血管④气管壁 和支气管壁上的纤毛⑤会厌软骨⑥骨或软骨 A.①②④ B.①②⑥ C.①③④ D.②⑤⑥ 8.尘肺主要影响呼吸过程中的 () A.组织里的气体交换 B.肺与外界的气体交换 C.气体在血液里的运输 D.肺泡与血液的气体交换 秋意初染，云海翻涌。9月21日，2025庐山半程马拉松赛暨探秘江 西·户外运动挑战赛（九江站）在世界文化景观遗产地一江西庐山顺 利鸣枪开跑。完成9~11题。 9.考向·模型构建正常的呼吸对于参赛者来说非常重要，模拟呼吸运 动的示意图如下。下列相关说法错误的是 ( A.图1表示呼气，胸廓扩大 乌玻璃管、 球 B.图2表示吸气，膈肌收缩 C.图中的玻璃管模拟的是气管、支气管 个橡皮膜 D.肺与外界的气体交换通过呼吸运动实现 图1 1 10.跑步过程中，人体的呼吸主要依赖呼吸系统完成。下列关于人体呼 吸系统的叙述，科学的是 A.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管组成 B.肺炎患者经常咳嗽咯痰，可见痰是在肺部形成的 C.人呼出的气体中，含量最高的不是二氧化碳，而是氮气 D.北欧人的鼻子高挺、通气路程较长，能使到达肺的氧气增多 11.下列有关跑步对呼吸系统作用的叙述，错误的是 ( A.能增强呼吸肌收缩、舒张的能力 B.能提高平静时的呼吸频率 C.能扩大胸廓活动范围 D.能使参与呼吸的肺泡数目增多 12.下图所示的是肺泡与外界、肺泡与毛细血管进行气体交换的过程， 图中字母代表气体。下列叙述正确的是 A.a、c代表氧气 B.b、d代表二氧化碳 毛细 肺泡 血管 C.a代表氧气，b代表二氧化碳 D.c代表氧气，d代表二氧化碳 13.设立世界呼吸日旨在促进人类关注呼吸健康。下列关于呼吸的叙 述，正确的是 ( A,呼吸运动也叫作呼吸作用 B.肺与外界的气体交换是通过呼吸作用实现的 C.呼吸运动的实质是分解有机物，释放能量 D.肺泡与血液进行气体交换时，氧气由肺泡进入血液是因为肺泡内 的氧气浓度大于血液中的氧气浓度 AC13C2◆ 14.当你漫步在空气清新的林荫小道，你会忍不住深吸一口气。据图分 析，有关叙述正确的是 () A.深吸气时，肺内气压对应ac段 B.深呼气时，肺内气压对应ce段 C.ab段时，膈肌处于收缩状态 D.de段时，胸廓容积变小 外界气压 e 时间 第14题图 第15题图 15.人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图所示的是人体呼吸 系统组成示意图。请据图判断，下列说法错误的是 () A.⑥是进行气体交换的主要场所 B.①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨作为支架 C.③是气体和食物的共同通道，吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食 物进入④ D.北欧人的①较高、较长，能温暖空气 16.下列图片所示的曲线表示一个人在两种状态下的呼吸情况。下列 说法正确的是 5r 5 西 3 AA八AAA: 0 5 101520 5 10 15 20 时间/秒 时间/秒 曲线A 曲线B A.曲线A表示的呼吸频率为18次/分 B.曲线A的呼吸频率比曲线B的呼吸频率快 C.曲线B的呼吸频率为9次/分 D.曲线B中每呼吸一次肺的通气量为5升 小明即将参加演讲比赛，老师让他通过深呼吸来缓解紧张的情绪。 完成17~18题。 17.用手按在胸部两侧深深地吸气，小明可以感受到肋骨的运动方向及 胸廓的变化是 ( A.肋骨向上、向外胸廓扩大B.肋骨向下、向内胸廓扩大 C.肋骨向上、向外胸廓缩小D.肋骨向下、向内胸廓缩小 18.吸气时，下图中膈肌的位置变化和所处的状态分别是 A.甲→乙舒张 甲 B.甲→乙收缩 C.乙→甲舒张 D.乙→甲收缩 19.下图是人体气体交换过程的简图。以下叙述错误的是 外界空气巴呼吸道旦肺泡③血液①组织细胞 A.过程①和过程②是通过呼吸运动实现的 B.过程③和过程④是通过气体的扩散作用实现的 C.外界空气内的氧气扩散进入血液需要经过两层细胞 D.肺泡内的二氧化碳浓度最高 20.“啊一嚏”，打喷嚏时人们先深吸一口气，然后胸部猛烈收缩，肺里 的气体急速有力地从气管经口、鼻喷射出来。下图中a、b代表气体， ①②代表生理过程。有关打喷嚏的叙述，正确的是 A.“啊—嚏”主要指的是①所示的生理过 程，是通过气体扩散作用实现的 B.“啊”的时候是深吸气，此时人的呼吸肌都处 于舒张状态 C.“嚏”的时候是呼气，胸廓缩小，肺内气压大于外界气压 D.a表示氧气，b表示二氧化碳 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.(6分)阅读下列资料，回答问题。 “空调病”是一种因不科学使用空调所引发的常见的“生活方式 病”，主要表现为头痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮肤干燥、咽喉痛、手足麻 木、胃肠不适等，可能诱发心脑血管疾病、免疫疾病、呼吸系统疾病 等慢性病。据统计，在开空调的密闭房间内，如果保持空气不流通5 至6小时，那么室内氧气含量将下降13.2%，大肠杆菌数量将增加 1.2%,其他呼吸道有害病菌的数量均有不同程度的增加。 (1)呼吸系统是由 和 组成的，其中 是进行气体交换的场所。 (2)资料中，咳嗽、鼻塞、咽喉痛等症状说明“空调病”可能危害人体 的 系统，肠胃不适等症状说明“空调病”可能危害人体 的 系统。 (3)在开空调的密闭房间内，病菌容易通过鼻、咽、喉、气管、支气管 到达肺，引起呼吸系统疾病。长期待在空调房内容易患病，可见呼 吸道对空气的处理能力是 的。 22.考向·模型构建(6分)图1是模拟人体膈肌运动的示意图；图2是 肺泡内的气体交换示意图，甲、乙、丙表示不同的血管，a、b代表过 程，c、d代表物质；图3是一次平静呼吸过程中，肺内气压与外界气 压差的变化曲线，A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下 列问题。 肺泡 时间 图1 图2 图3 (1)图1模拟的是图2中的 (填字母)过程，此时肺内气压 与外界气压差符合图3中的 (填“ABC”“CDE”或 “BCD”)段。 (2)图2中，c、d代表的气体分别是 进入 血液中的氧气最后在组织细胞中的 (填结构名称) 被利用。 (3)图2中，乙处完成的肺泡与血液之间的气体交换的原理是 (4)下列四种生活状态中，对应图3中的A点到E点用时最短的是 (填字母)。 A.漫步 B.静坐 C.打篮球 D.睡觉 23.(6分)赣州的街边烧烤以其独特的风味和多样的食材吸引着众多食 客。考试结束后，小王同学全家去吃烧烤，品尝了有小饼、小葱、小 火炉独特三件套的纯炭烧烤。请结合下列图片及所学知识回答： 阻塞物 用力方向 用力点 时间 图1 图2 图3 (1)烧烤架上的肉菜香味扑鼻，氧气随着香味进入肺泡后，通过 作用，经过 层细胞进入循环系统。 (2)小王在吃烧烤时大声谈笑，食物不小心进入了气管，这是因为食 物和气体的共同通道是 ,吞咽时谈笑导致会厌软骨来不 及盖住喉口。他的父母立刻对他进行了如图2所示的“海姆立克急 救法”，这个动作可以通过外力冲击使被救者的膈肌状态转变为图1 中的 (填序号)状态，此时肺内气压与外界气压差对应图 3曲线中的 (填“ABC”“CDE”或“BCD”)段。 02 14 ae2 (3)带有大量粉尘的外界气体由呼吸道进入肺，此时呼吸道不仅是 气体的通道，还能使吸入的气体变得 24.(6分)图1为呼吸机工作原理示意图，呼吸机的主要部分由中空的 纤维膜制成，图2表示呼吸过程中肺内气压的变化。请分析回答： 血管A气体② 血管B 2 方向 血泵 2 气体① 时间秒 图1 图2 (1)图1中，血液流经人工肺后进入血液的气体①是 气体①通过 进入血液。 (2)在呼吸过程中，当肋间肌和膈肌 时，肺会回缩导致 呼气。图2中，代表吸气过程中肺内气压变化的阶段是 (填“I”或“Ⅱ”)。 (3)某种病毒会引起肺部纤维化，使患者的 的弹性下降， 导致气体交换能力下降。 (4)人工肺模拟的肺的功能是 25.(6分)小宇产生疑惑：“人体呼出的气体中增加的二氧化碳究竟是空 气中原有的，还是人体代谢产生的？”于是他设计了下图所示的实验 装置，反复吸气和呼气，观察锥形瓶中澄清石灰水的变化情况（注： 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。 4 空气 呼气 气球 丙田甲乙甲 氢氧化钠溶液澄清石灰水 (1)吸气时，应该关闭 活塞，打开 活塞。（填 字母) (2)一段时间后，甲瓶中的现象是澄清石灰水无明显变化，原因是 一段时间后，乙瓶中的现象是 澄清石灰水明显变浑浊，原因是 。 由此得出结论： (3)与吸入的气体相比，呼出的气体中的二氧化碳含量发生变化的 根本原因是组织细胞利用氧气进行呼吸作用，分解有机物，产生大 量二氧化碳，这些二氧化碳进入血液并随血液运输，在肺内透过 壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气过程排出体外。